家庭教育促進法家長心得體會
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的家庭教育促進法家長心得體會,歡迎大家分享。
家庭教育促進法家長心得體會1
家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。孩子是家庭的希望,社會的未來。望子成龍,盼女成鳳乃人之常情,天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰。然而由于這樣或那樣的原因,結果往往事與愿違,我們看到太多的父母在為子女的不爭氣而捶胸頓足,搖頭嘆息。于是,怎樣教育子女,尤其是怎樣做好兒童教育便成為擺在每位父母面前的一道難題。針對此種現象,我的學習感悟如下:
一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和發展
德為育之基。現在的孩子都是在家里被萬般寵愛,造就了他們以自我為中心,從來不考慮別人的感受,也不懂得怎樣去關心別人。作為家長和老師我們應該時刻注意自己的言行舉止,不把工作壓力和情緒帶給孩子,應該以良好行為來影響他。凡事從正面去教育,遇到一些負面的不良影響,和孩子一起討論讓他懂得判斷是非的能力。
二、以身作則,創造良好的學習環境
現在的'孩子學習壓力大,作為家長應盡可能給他們創造良好的學習環境,讓他們在舒適的環境里心無旁騖地學習。在孩子學習期間盡可能不去干擾他們,在旁邊靜靜地看書,隨時回答孩子關于學習方面的提問,給孩子創造一個良好的學習氛圍,讓他們在一個言傳身教的良好環境中快樂學習。
三、把握好尊重、信任、鼓勵、批評的尺度
做父母要學會換位思維,要尊重、信任孩子,多了解他們,以心換心,用信任贏得他們的信任。日常生活中要通過細心觀察、傾心交談、悉心照顧、耐心幫助等方式多了解他們成長的煩惱、心靈的需求,切忌拿自己孩子的缺點和別人孩子的優點相比。每當遇到困難,多鼓勵安慰,幫他找回自信。以恰當的方式批評孩子所犯的錯誤。
家庭教育促進法家長心得體會2
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著很重要的意義。
我最初受到父母的啟蒙教育,從呀呀學語到蹣跚學步,從學數數到做人道理都離不開父母的教育。家庭的教育和學校的教育對于孩子都十分重要。做為一位六年級的家長談談幾點體會:
一、我覺得堅持自己帶孩子,現在社會上“隔代寵”的現象非常普遍也非常嚴重。老人在幫助工作繁忙的父母接送孩子上下學,問題倒也不大。但絕不能教育孩子做作業,閱讀這種事情去丟給老人。教育孩子是父母的責任。
二、培養孩子的生活習慣,平時陪著孩子看看書,休息天帶著孩子去郊外走走,呼吸新鮮空氣,可以爬爬山、騎騎自行車等。盡量減少孩子在家看電視。家長們不要扔一個手機或者平板管自己玩手機或找各種借口說自己好嗎沒有時間陪伴。那你就大錯特錯了,等孩子長大了你想陪伴他們,他們卻不要你的陪伴了,他們也有自己的生活。不要錯過孩子的'成長之路。
三、尊敬老師,老師是人類靈魂的工程師更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫治者。老師能注入大量的真誠愛心和強大的責任感,事業心去強化學校教育,使孩子在德、智、體全面發展。
四、要學會分享,周末或者暑假和小伙伴們一起去游玩,要和其他小朋友打招呼并邀請他們一起做游戲,要懂得謙讓、寬容和大方!做個開朗自信的孩子。
在孩子的成長過程中,相信每一位家長都希望自己的孩子能快樂的成長和開心的學習。
家庭教育促進法家長心得體會3
通過與孩子聆聽《家庭教育促進法》讓我們家長感受頗深,通過學習讓我有如下體會:俗話說,父母是孩子最好的老師。父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用。要想讓孩子有濃厚的學習興趣,父母就要以身作則,給孩子創造良好的家庭學習環境。在家里,孩子學習和作業的時間,我們就不會看電視、玩電腦。在其他的閑暇之余,也盡可能和孩子一起看些書,歷史文學什么都有,慢慢地孩子對書產生了興趣,這樣,既培養了孩子的學習興趣又拓展了孩子的知識。
學會傾聽,與孩子平等交流,做孩子的知心朋友,做父母的和孩子之間總會有代溝,孩子逐漸有了獨立思考的能力,也從各種媒體接受了很多信息,有自己的主見,常常過分的自以為是。做父母的,要放下居高臨下的姿態,心平氣和的與孩子坐下來,面對面的聊聊天,說說心里話,與孩子進行平等的溝通與交流。望子成龍,望女成鳳是每位父母的期盼,但不能簡單的從一個方面要求,要努力培養孩子的'綜合素質,就像有時候孩子考試成績不理想時,要幫助孩子找原因、定方法、定目標,少責怪,多引導,時間久了,孩子自然而然的就會把父母當做自己的知心朋友。
家庭和學校之間要經常保持聯系,保持一致,家長應當主動到學校去拜訪老師,向老師反映孩子在家的學習情況和思想態度,詢問孩子在校的學習態度,聽課是否認真、發言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。在這方面我們一直做得不太好,有些事情幸虧老師與我們及時聯系,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養成。家庭教育是教育的基礎和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。
家庭教育是一項復雜的系統工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,而且一些方法還在不斷地摸索,我們將不斷地努力,汲取別人家庭教育方面的成功經驗,與老師、家長共同探討,使孩子能夠全面發展,成為一個德智體全面發展的優秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,擁有一個光明的未來。
家庭教育促進法家長心得體會4
觀看了xxxx大學江教授關于《家庭教育促進法》的講座感觸頗深。
現在的孩子都是衣來伸手,飯來張口就像是家里的小皇帝,不懂得生活的'不易和感恩家長的付出。此時,弘揚重視家庭教育的優良傳統,促進未成年人健康成長,就顯得尤為重要。
孩子的教育要從三個方面入手家庭、學校、社會缺一不可。作為家長即是孩子的父母又是孩子的第一任老師責任重大,不僅要給孩子一個好的家庭氛圍還要讓孩子知孝道、知感恩、知文明、知禮節。
每一個孩子都是獨一無二的個體,我們要根據孩子的性格特點因材施教。了解孩子的性格特點、興趣愛好,以及每個階段的教育重心,爭取把握好每一個時間段,對孩子耐心開導,教育。
做為家長爭取給孩子提供寬松的教育環境,做到不施壓,不打罵,俯下身子和孩子做朋友保證孩子健康成長。
家庭教育促進法家長心得體會5
父母首先要改變自己的教育觀念,學習現代的教育理念和科學的家庭教育方法,提高自己的教育素質和對孩子的教育能力。對孩子因材施教,重視父母的榜樣作用,養成好習慣和孩子一起成長,按照孩子的接受程度,給孩子提出合理的目標和要求,對孩子不要過高的期望、過分的溺愛、過多的干涉、過度的保護、過多的指責。
家庭是人的第一所學校,是對孩子進行啟蒙教育的最主要場所。父母的家庭教育對孩子在德、智、體各方面的發展與形成,都是至關重要的'。
不斷發展的社會要求我們為人父母者要從根本上徹底認識到家庭教育對子女健康成長中潛移默化的重要性。
“育人”不是養育人,而是教育人。它從來都不只是學校教育的責任,家庭教育任重而道遠,走好每一步,離不開全社會的努力,而父母們更應深思而后行。
家庭教育促進法家長心得體會6
學習摘要和心得:通過學習《中華人民共和國家庭教育促進法》,我更加深入地了解到家長和孩子享有的權利和應盡的義務,更是讓我找到了作為家長存在的不足和應該改善的地方,以及要努力的方向。以下是本人一點心得體會:
一和諧家庭,作為家長:“父母是孩子的第一任老師”我們不能因為成績的問題,作業的完成情況,來批評孩子,罵孩子,我們要用正確的方法來教育孩子的思想、品行和學習習慣。
二身心健康,我們要在孩子的不同年齡,給孩子豐富營養,充足睡眠;以及指引教育孩子愛國、愛學校和同學友好的相處,掌握安全的知識和技能,加強自我的保護意識和能力。
三勞動光榮,經常帶孩子參加力所能及的勞動,讓孩子有獨立生活能力,吃苦耐勞的`精神和熱愛勞動的習慣。
四平等交流:要和孩子多進行親子活動,了解孩子生理、心理的情況,父母和孩子共同成長。
五家校合作:家長和學校樹立共同成長理念。家長配合學校一起解決孩子的困難,善于和孩子交流、溝通思想感情,尊重孩子的興趣和愛好,根據年齡特點給孩子提出合理的目標不作過分的要求,做一個和諧的好家長。
家庭教育促進法家長心得體會7
家庭教育是父母幫助孩子建造良好人生的平臺,更是學校教育的基礎、補充和延伸。家庭教育法助推了父母教育觀念的轉變,提升了家庭教育的.水平。
父母的脾氣成就孩子的生活底氣,環境影響性格,性格決定命運,營造良好的生活和學習環境尤為重要。孩子是父母的“復印件”,父母作為孩子的第一任老師,要立足童年思維,融入孩子世界,言傳身教,與孩子共同成長。
父母和老師過分關注,可能成為孩子成長路上的攔路虎,我們要充當“狠心”父母和老師,學會放手,成為孩子成長路上的“助推器”和“指明燈”。要家校聯合,摘掉束縛孩子的“緊箍咒”,激活“七十二變”,引導孩子樹立樂觀向上心態、正確認識自我,讓孩子學會感恩和懂得寬容等;培養孩子敢于夢想、自我保護意識和良好的溝通技巧,使孩子明確目標、合理安排、堅守自律,能夠在成長的天空中“自由翱翔”。
家庭教育促進法家長心得體會8
以前我認為孩子的教育只有學校和老師才能完成,但是通過學習《家庭教育促進法》,我對教育孩子的認識得到了全面的提升。
在參加《家庭教育促進法》講座以及與小一班紅紅老師、郭老師的課余交流后,我深刻認識到家庭教育對孩子教育的重要性以及與學校教育相互配合的必要性。作為孩子的父親,我應該扮演家庭教育的關鍵角色。
首先,我們作為父母要以身作則,樹立良好的榜樣。我們的言行舉止都會影響孩子的行為,因此我們必須注重自身品行和素養,以言傳身教的方式引導孩子。
其次,我們要與孩子建立良好的.情感紐帶。作為父親,我們應該高效地陪伴孩子,與孩子交流、游戲,多聽少說,多表揚少否定,這樣可以增進我們與孩子的親子感情。
最后,我們要充實孩子的課余時間。在孩子的空閑時間,我們可以帶著孩子完成一些家務勞動,讓孩子真正參與到家庭中,培養孩子的責任感和歸屬感。
孩子是我們這個小家庭的未來,教育孩子是我們的人生大事。作為家長,我們應該全力配合幼兒園,共同陪伴、參與到孩子的教育中,相信我們的孩子會越來越優秀!
家庭教育促進法家長心得體會9
《中華人民共和國家庭教育促進法》,已于2021年10月23日第十三界全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議通過,并于2022年1月1日起正式實行。雖然有所聞,但也沒正在去了解過內容,平日我們都是忙于工作,為的是提高生活水平,能讓孩子營養更豐富一點,長得更健康一點。但是除了這種生理、身體方面的養育之外,在道德品質、心里素質、文化修養、行為習慣等方面的培育也同樣重要。
今天應學校要求,學習了中華人民共和國家庭教育促進法講解的視頻,通過簡單的學習,感觸頗多,雖然一段視頻解決不了實際的教育問題,但從中也讓我認識了自己眾多在家庭教育上的不足,希望“亡羊補牢,為時不晚。”作為家長在“補牢”之前,我得先自我檢討,這樣才能更好的去認真學習,細細品味。
一、親自養育,加強親子陪伴
親子陪伴非常非常的重要,這一點我深有體會。孩子出生的前幾年,那時候我的工作還比較輕松,每天晚飯后或者周末有大量的時間陪孩子們一起游戲、閱讀等,后來慢慢的工作忙起來了,晚上加班也多起來了,陪伴的時間也就越來越少了,漸漸的孩子也習慣了你不在家的日子,他很多發生在自己身上的事情也不愿意跟我分享了,甚至有時候都不怎么愿意跟我講話了,所以不論多忙,一定一定要抽時間陪陪孩子。當然這個陪伴不是他在玩你在旁邊玩手機的陪伴,而是進入孩子世界的一種高效的陪伴。
二、共同參與,發揮父母雙方的作用
現在我們朋友聚會的時候經常會聽到有些媽媽的調侃,說我們家是“喪偶式教育“,這其實也是當代很多家庭的現實情況。有調查表面:媽媽教出的孩子智商高,爸爸教出的孩子情商高,如果想讓自己家的孩子雙高,那么我們必須共同參與,發揮父母雙方的作用,這也是我需要提高的`地方。
三、相機而教,寓教于日常生活之中
“遇物則誨,相機而教”的意思是在平時的生活中,可以隨時隨地抓住看到的、遇到的事和物,對孩子進行相應的教育。”當教機出現的時候進行教育比對著育兒書教育的效果會好上幾百倍,所以針對孩子的實際情況來選擇適合的教育方式。就是針對性的教育。對孩子的未來成長是有很大幫助的。
四、嚴慈相濟,關心愛護與嚴格要求并重
一味地父慈子孝、母慈子孝不行,完全營造“沒有任何負面情緒”的家庭養育環境既不可能,也無必要。偶爾、適度地“發火”,也能夠讓孩子知道行為邊界和做事的界限。俗話說:“無規矩不成方圓”,“棍棒底下出孝子”,這些話都沒毛病,但也不絕對,只有父母對承諾的執行才能影響孩子對承諾的執行,這樣等孩子走人社會了,他也會對自己的承諾一言九鼎。
五、尊重差異,根據年齡和個性特點進行科學引導
別再和“別人家的孩子”作比較了,每個孩子都是一塊未經雕琢的璞玉,都有其優點和長處,家長的職責是幫助孩子盡早發現自身的熱愛、使命,促進其成為自己。其實孩子的出現也是來幫助我們父母成長的。
六、平等交流,予以尊重、理解和鼓勵
不要以為你是父母、你供吃供住供玩,就可以隨意命令孩子。每個孩子都是一個獨立的生命,要有發自內心的尊重和深深地理解,要多多肯定、正面引導。有時候當你要開始指責孩子的時候,也請你慢下來,同時想下如果對面站這時候站的是你的同事或者老板,你會用什么樣的語氣去進行交流,當我們能蹲下來和孩子說話,或者我們能眼睛跟眼睛進行交流,我們會發現我們的心會慢慢的柔下來。
七、相互促進,父母與子女共同成長
育兒育己。我們無法預測未來,所以首先必須自己做到持續成長,才能陪伴孩子一起成長。國家教給我們的育兒指南,要求很高、要求很多,做到非常不容易。但,對于我們多少都是一些教育要點的提醒。親自陪伴、父母合力、融入日常、言傳身教、嚴慈相濟、尊重差異、平等交流、共同成長。最后希望我們家長都能向八點靠近努力。
家庭教育促進法家長心得體會10
近期,國家頒布家庭教育促進法。此消息一經頒布,大家更重視家庭教育的問題以促進教育的發展。
改革開放以來,國家更重視教育問題,學校建設日新月異,硬件設施迅速改善,實現花園式校園。師資力量雄厚,智慧課堂、遠程教育都已經實現。但是,教育質量卻差強人意,很多孩子反而更加不愿意主動學習,喪失好奇心、沉迷電子游戲,和孩子的溝通成了最大的問題。
孩子是家庭的一面鏡子,家庭教育的缺失和不足,已經成為孩子教育成長的.短板。很多父母并沒有做好要做父母的準備,孩子就來到身邊,沒有做父母的經驗,打著愛的旗號,為了滿足自己的心理需求而忽視孩子心靈成長的需要,又或者說過度保護孩子,讓孩子喪失了自我認識、自我探索的權利和機會。只有學校教育和家庭教育相輔相成才能發揮最好的作用,實現孩子健康成長的目的。
那么應該怎么做呢?
首先,希望全民重視家庭教育。千人千面,找對教育孩子的方法;
其次,參加家庭教育智慧父母知識學習。家長讓孩子們參加補習班,又有多少人愿意參加家長補習班?最好的進步,是家長和孩子共同進步;
三,懂得和孩子一起成長。做父母對任何人來說都是考驗。大家每天面臨的問題也是新的,新的問題就需要新思維去解決;
四,社會做好家庭教育促進法的宣傳推廣工作,讓更多人學法懂法用法。拿起法律的武器,維護孩子成長的合法利益和訴求。
五,杜絕家暴違法行為,別再以愛的名義傷害孩子。
全社會行動起來,落實家庭教育促進法,就是孩子教育興起的時代,我們時逢盛世,趕上一個好時代,只要全民努力,教育發展指日可待。教育興,民族興,國家興,中華民族的偉大復興一定會到來。
家庭教育本是一個復雜的話題,以上為一點淺見,與大家共勉。
家庭教育促進法家長心得體會11
通過本次學習,心得體會如下:1。家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長,必須權衡好工作與家庭的時間分配,留出親子時間,用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。
2、順應“雙減”政策大趨勢,要減輕孩子課后負擔,保護孩子的休息權,合理安排學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學習負擔。
3、家長要重視“言傳身教”,以身作則,為孩子做好道德榜樣和行為楷模,不要隨意謾罵孩子,要學會站在孩子的角度去思考問題,并學會向孩子學習。
今天,短暫的'學習時光雖然受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠,作為家長,必須要更用心的去理解法律背后的真理回到與學校共努力,與孩子共成長。
家庭教育促進法家長心得體會12
當我們有一些感想時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?牛牛范文為大家精心整理了家庭教育經驗交流心得體會精選3篇,您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。家庭教育經驗交流心得體會一近期,透過學校組織的'家長學校的學習,使我有很多收獲,使我認識到家庭教育是實施學校教育的基礎,學校教育要與家庭教育互動,只有家;硬拍芨欣诮逃。孩子健康成長,此刻的教育事...
家庭教育促進法家長心得體會13
為了發揚中華民族重視家庭教育的優良傳統,引導全社會注重家庭、家教、家風,增進家庭幸福與社會和諧,培養德智體美勞動全面發展的社會的社會主義建設和接班人。從2o22年l月1曰起,家庭教育促進法正實施,這是我國首次家庭教育進行專門立法,家庭教育從傳統意的“家事”上升為“國事”的`戰略意義。
家庭教育促進法的意義:鼓勵未成年人愛國心理的發展。如果說在未成人成長發育的過程中,能夠幫助其樹立正確的人生觀,價值觀和道德觀念以及愛國觀念,那么對孩子的成長發育就是一件非常有幫助的事情。
家庭教育促進法是指父母或者其他監護為促進未成年人全面健康成長,對其實施的道德品質、身體素質、生話技能、文化修養、行為習慣方面的培育、引導和影響。
作為父母和長輩請好好關心和呵護我們的下一代吧!這是我們的責任;也是我們的希望。為了孩子,我們一起加油吧!
家庭教育促進法家長心得體會14
近日,在學校的宣傳下,我認真學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》,這是我國首次對家庭教育進行的專門立法,于20xx年1月1日正式施行。這部法律就是教家長如何做好家長,它不僅明確了家庭教育的責任,即用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣,同時也通過6項內容和9種方法,提出了家庭教育的具體要求。通過認真學習,作為家長感悟頗多,接下來我談談一些學習后的體會與看法:
一、讓家庭成為孩子正確世界觀、人生觀、價值觀的起點。
一是培養孩子愛家愛國的家國情懷。作為父母,不僅要自覺踐行家庭美德,做到尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結,為孩子樹立榜樣,更要加強愛國主義教育,讓孩子深刻體會今天的幸福生活來之不易,同時幫助孩子樹立遠大的理想抱負,培養他養成努力進取拼搏的好習慣,做對社會有貢獻的新一代接班人。
二是在孩子面前樹立積極向上的正能量形象。積極向上的家庭環境可以讓孩子變得樂觀、自信、積極進取,能找到生活的動力和激情,并勇敢面對挫折與困難,孩子的人生會變得幸福許多。
三是注重孩子的心靈教育與品德教育。讓孩子能分辨善與惡美與丑,學會感恩,學會付出,團結同學,助人為樂,給孩子樹立一個美好的心靈世界。
二、幫助孩子創造良好的學習環境和養成良好的學習習慣。
好的學習環境可以讓孩子快速靜下來,思想集中,快速融入學習,提高學習效率。所以孩子學習時,一方面我們父母要盡量保持安靜,說話不應大聲,尤其不要吵架;另一方面,在孩子學習時,我們要努力克制不玩手機,不玩游戲,和孩子設置共同學習的時間,我想這樣的家庭氣氛應該能促進孩子專心學習。
良好的學習習慣受益終身,目前我的孩子正處于一年級,所以好的學習習慣的養成尤為重要,接下來我打算通過以下幾個方法促進孩子好習慣的養成:
一是給孩子制訂學習規范。每天安排固定的時間讓他完成作業、閱讀和預習等,要求不完成學習任務就先不做其他事情,使孩子在家的學習活動有計劃、有規律,潛移默化的培養他每天都按時按質按量的完成學習。
二是讓其學會獨立完成作業。做作業可以提高思維能力,面對作業中出現的問題,就會引起積極的思考,不僅使新學的知識得到了應用,而且得到了思維的'鍛煉,提高他獨立思考的能力。
三是讓孩子養成閱讀的習慣。好的閱讀習慣,不僅可以讓孩子養成獨立領會知識,分析知識前后聯系,深化知識理解的能力,還能讓孩子說話清晰有力、言語流暢、交流順利、寫作流暢、詞匯量大以及博學多才等,所以在接下來的小學生活中,我們家長一定要和孩子每天設置好閱讀時間,共同養成閱讀習慣。
三、做有愛心、有耐心,科學養育孩子的合格家長。
在認真學習了《家庭教育促進法》中的9種家庭教育方法后,我深感在教育方式方法上還很欠缺,學習的地方還很多,接下來我還應在以下的問題上特別注意方法:
學會正確的表揚和批評。有時候我太過于嚴厲,批評過多,可能會打擊孩子的自信心,在后期,我要學會經常表揚贊美孩子,樹立其自信心。把愛訓斥孩子的壞習慣改掉,講究方式方法,多把訓斥變為提醒。
多些愛心,多些耐心?旃澴嗟某赡晟睿瑫斐韶撁媲榫w,偶爾會有控制不住自己情緒,把工作生活中的煩惱轉到孩子身上的情況,以后的教育中,我一定要穩定自己的情緒,耐心傾聽孩子的心聲,與孩子多溝通,學會用正確的方式愛孩子。
家庭教育促進法家長心得體會15
一、全面教育,健康成長
安全教育,教會孩子善惡有別,面對危險,急中生智;公益教育,教會孩子心存感恩,回報社會;愛國教育,教會孩子發憤圖強,立志遠大;法律教育,教會孩子規規矩矩做人,踏踏實實做事……家庭教育促進孩子全面健康發展。
二、互相尊重,平等交流
孩子是一個獨立的個體,隨著年齡的增長,他們會有自己的想法,會有自己的見解,作為家長的我們要尊重孩子,不要一味的打壓,抹去棱角的山平淡無奇,沒人欣賞。我們要正確引導,平等交流,讓孩子的心靈之山更秀麗,更豐滿,碩果累累。
三、親身教育,加強陪伴
在家庭教育上,對未成年的孩子來說,父母的陪伴其實跟重要。我們應該放下手機,以身作則,少刷會兒朋友圈,少看會視頻……都陪陪孩子,看看書,寫寫字,讀讀書,做做運動……如果你不做出改變,那么改變的將是我們的孩子。孩子的空間被手機槍占,被游戲槍占,被不良風氣搶占,關鍵是你還蒙在鼓里,一無所知。這就是積行成習,積習成性,積性成命。當你真的想改變的'時候,你會發現你什么也改變不了,晚了。家庭教育缺失,毀了多少少年夢。對父母的訓誡能挽回當初那個拉著你的手只想讓你陪他玩一會兒的少年嗎?親子陪伴,家庭教育,從放下手機開始,從孩子第一次期待的眼神開始。
家風正,社稷興。家教有方,花草自開,芳香自來!
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