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學生法治學習心得體會

時間:2024-03-14 18:29:26 心得體會 我要投稿

學生法治學習心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編整理的學生法治學習心得體會,希望能夠幫助到大家。

學生法治學習心得體會

學生法治學習心得體會1

  大千世界,五彩繽紛。我們身邊的誘惑無處不在。網吧、游戲機、垃圾文化……它似一座泥潭,一但陷入,便無法自拔;它似一把匕首,一但插入,便血如泉涌。因此,我們一定要對身邊的不良誘惑說:“不!”!

  17歲少年小新(化名)為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。事后,小新投案自首。

  兩年前,小新開始沉浸在網絡里,學習成績陡然下降。初中還沒有畢業便輟學。

  因擔心兒子整天沉迷于網吧,小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網。后來家里不再提供上網的錢,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸20xx多元在網吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天后,上網的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現出來。“爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當時聽了也沒太注意,后來就想去偷爺爺的錢。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。” 睡夢中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動了爺爺。不顧一切的`小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,小新的爺爺說,那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去,還是投案自首了。

  我們一定要對身邊的不良誘惑說:“不!”!不然,我們就會誤入犯罪道路了。

學生法治學習心得體會2

  社會在不斷的進步與發展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕需要我們能夠擺正思想,堅定信念勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

  目前,通過學習我們法律意識明顯增強工作質量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學習,可以時刻讓我們進行自我約束,增強防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業道德。安全法制學習的目的不但是要求我們進行自我約束同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發事件的能力遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,國家財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子斗爭,保護集體利益。

  通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的堅持下去,在學習中不斷的進步我們的'工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印跡。

  努力 強化安全法制意識,進一步做好法制宣傳教育工作,增強我們的法制觀念和自我防范意識,預防校園群體性的事件發生。最好不要從事宗教和非法宗教及傳銷活動;不酗酒、斗毆、販毒、吸食毒品;佩帶管制刀具。保障自己身心健康,促進自己的德、智、體、美全面發展做好安全防范意識。不玩火,遵守紀律,增強安全意識,嚴格遵守學校的紀律,不用大功率,不吹吹風機。多學習了解安全的知識。

  不管怎么樣都要有自我防范意識,不用慌張,要沉著冷靜,要敢于和不法分子做斗爭。要記得求救電話,一有機會就趕快逃跑。為了自己的生命安全,要努力去學習有關知識,以便遇事可以很快想到辦法逃脫。平時多鍛煉身體,增強體質,提高自己的能力。要學習更多的有關知識,不能盲目,無理頭。可以去實踐,要有一些防火的知識。我們要珍惜生命,珍愛他人。遠離火災!

  終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名學生所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕,取經驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。要牢牢樹立防患于未然的安全意識,從小事做起,及時處理好不安全因素,避免事故或災難的發生。事情的發展是一個由小到大的過程,當存在微小的安全隱患時,如果不給予足夠的重視和正確及時處理。要認真履行學校職能,堅持以人為本、預防為主的原則。培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,節約用電。

學生法治學習心得體會3

  從小我們便聽過這樣的一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這便是我們對守法最初朦朧的認識。而隨著我們年齡的增長,我們有了選擇自己人生的權利。但也許是我們還太稚嫩了,我們可能會禁受不住成長之路上的種種誘惑,這些誘惑往往會使使我們不能分清是非,最后走向犯罪的不歸路……

  近年來,我國的青少年犯罪明顯增多,為了讓我們更加深入地了解法律,遠離犯罪,做一個真正知法、守法的好學生,我們學校特地為我們組織了法制教育知識講座,來宣傳法律知識。

  這次講座的主講人是晉原鎮派出所的一位經驗豐富的警察。他向我們講述了幾個犯罪案例。而犯罪人都是還未成年的花季少年,他們結識了社會上的不良人員并在社會不良人員的慫恿下,逃學去網吧、偷錢、打劫,甚至吸毒,或在學校里和別人發生爭執,最終大打出手,導致人員傷亡,最終走向監獄……這樣的結果不僅意味著自己的青春將會虛廢,而且美好的前途也會因此而毀掉。想到這里,我不禁覺得青少年真的太不應該去犯罪了,帶來的可能是一生的遺憾……

  這次的講座使我受益匪淺。有了法律,才會有一個有秩序、充滿著正能量的和諧社會。而作為青少年的我們,更不能做犯法的事。我覺得青少年犯罪的根本原因就是他們的法律意識太差,他們禁不住誘惑,抱著“試一試,沒什么大不了”的'心理,結果卻受到了法律的懲罰。所以我們要有自控力,不能受不良誘惑的影響,培養自己健康的心理素質,養成良好的習慣,這樣會對我們的一生都大有益處。

  在這美好的青春時節,讓我們朝著正確的方向,揚帆起航吧!

學生法治學習心得體會4

  人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

  為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識維權意識,學校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來說是一場及時雨,青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。

  我們要從小樹立法律意識。遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。“要慎重交友,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發自內心的'悔恨領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。

  這節課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理啟發,告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!

  青春的美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵。

學生法治學習心得體會5

  星期三,我們全體同學在學校的禮堂聽了一堂生動有趣的法制教育講座。

  首先,他用一個案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。他告訴我們,有幾個學生,因為心中煩悶,經常半夜三更在大街上轉悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風,實際不知道已經犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風、好處多,都不要做。

  當我們都認識到犯罪就在我們身邊時,他又教育我們要認真學習。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學會了,在為自己尋求自己所謂有意義的事,我們就應該先想想自己的父母,他們是否會為自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!

  作為學子的我們,早就學過遵紀守法的道理,刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優良品德。在為自己尋求自己所謂有意義的事,若擁有以上品德,此時的我們就能夠很理性地分析告訴自己,此事可為或不可為!

  作為社會的一份子,若你已經是個凡事想結果、想家人、遵紀守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛,也不會有什么極端的想法,甚至再去尋什么不要命的刺激了。

  放下那些不成熟的思想又或者是不正確的思想,放眼去看我們想要追求的`、需要爭取努力的,什么樣的生活才是有意義的。也許有那么一天你就懂了,生命是我們的最珍貴的。惟有用心去努力奮斗才能挖掘出它的意義

  是的,我們要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方!

學生法治學習心得體會6

  學校組織了一次法制教育活動,我受益匪淺。大會主要講解了犯罪的表現與對周圍的人造成的傷害。通過幾個近期的案例,讓我真切的感受到犯罪不僅僅會對自己造成危害,更會傷害到被害人的家屬、自己的親人與社會等。大到社會,小到詞語,兩位警察叔叔也講的生動形象。

  犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的':殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

  曾經有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!

  總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。

學生法治學習心得體會7

  最近一段時間對于有關“校園欺凌”事件的報道相當多,手段及其兇狠,行為及其惡劣,畫面觸目驚心,大多都是未成年的孩子,讓人感覺社會的黑暗似乎不會因為這些處在良好環境下的“太子”與“公主”們有所改善。是什么原因造成的這一本不應發生的事情呢?越來越多的悲劇發生在我們的身邊,似乎不會因小小的新聞報道所杜絕,是什么樣的環境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,一個號稱擁有“5000年優秀傳統美德的泱泱大國”,竟然無法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,沒有繼承,也沒有能力發揚,有點可悲吧!

  按理說,在第一次的校園欺凌發生時,必然引起軒然大波,也定會引起家長與老師的警覺,與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒有想像的那么完美與簡單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的.校園,一些充滿江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,讓更多的學子心有余悸,把清靜、和諧的學府弄的糟糕、洄蕩!為什么人們沒有從中得到教訓呢?為什么讓這種風氣繼續延續下去?試問:究竟要發生多少案例才可以引起大家的重視,究竟讓多少祖國的花朵香消玉損才后悔莫及呢?如果說,祖國的發展必然要犧牲許多無私的奉獻者,教育的發展要以孩子之間的相互摧殘作為代價,似乎這個代價有點昂貴。

  校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人生的不斷完美。

  謹慎做出每一個選擇,讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛。

學生法治學習心得體會8

  在星期五的班隊課上,我們儒林小學聘請縣司法局法律股長劉叔叔給我們上了一堂生動而有好處的法制課。

  講座上,劉叔叔聲情并茂地給我們講了幾個生動的案例,讓我們知道了領悟法律,提高自我保護意識的重要性。其中的一個案例讓我記憶猶新,十分難忘。

  案例講了一個名叫小明的一年級孩子,他的父親十分有錢。一些人就打起了綁架這個小孩的'念頭。一天,小明剛出家門,就遇到一個他從來沒有見過的陌生人。那個陌生人卻像跟小明很熟一樣,跟他親切的說話,還說自己是小明父親母親單位里的人,是來接他的。小濤信以為真,沒想到卻被綁架了。最后多虧警察救出了小濤,不然就會有性命危險。聽完這個案例,我明白了要學習并領悟自我保護,學習并領悟生存。

  原先我對法律不以為然,以為小孩子不必知道法律。但聽了這個講座,我改變了原先的看法,我們應從小要學習法律并領悟明辨是非,當與陌生人交往時,就應先思考一下,必須要有所判斷和選擇。時刻不能放松警惕。

  聽了這堂課,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務。沒能真正明白遵紀守法的重要好處,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。魯迅先生曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”所以我們要與法律作朋友,與犯罪作斗爭,我們要知法、懂法、會用法,學會利用法律武器來保護自己!

  我認真地聽完了這次法制課,給我的感觸很深。從現在開始學好法律,我們要以實際的行動, 要以法律為準繩,以法律為武器,以法律為保障,作一個知法懂法的少年!

學生法治學習心得體會9

  人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。

  今天學校邀請了在監獄工作的蔣警官為我們做了《法制講座》報告會,作為即將步入社會的學生,我很珍惜這次來之不易的機會!這次的講座很精彩,讓我受益良多!

  蔣警官用他十幾年的從警經歷和工作經驗,用同學們身邊發生的真實案例,做了深刻的'講解,教育我們不要走上歧途。

  通過講座,使我們明白法律是一種特殊的行為規則,規定了我們什么能做,什么不能做,什么必須做。不遵守法律輕則違法,重則犯罪。

  聽了講座,使我認識到青少年的自我保護能力較差,辨別是非的`能力較弱,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,青少年違法犯罪現象呈上升趨勢,已成為一個嚴重的社會問題。作為新時代的青少年必須提高自我保護意識,增強對法律的認識,依法維護自身的權益。

  通過這堂講座讓我受到了很大的啟發,作為一名青年學生,作為一名國家公民,我們應該知法、懂法、守法、用法,爭做新時代德、智、體、美全面發展的好學生、好公民。要珍惜在學校的美好時光,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,認真學好文化知識和操作技能,時刻樹立“違法亂紀可恥,遵紀守法光榮”的思想觀念,時刻做到增強法律意識、提高法治素養,自覺維護法律權威。

學生法治學習心得體會10

  六集政論專題片《法治中國》8月18日起在中央電視臺綜合頻道首播以來,引發社會強烈反響。黨著眼于實現中華民族偉大復興中國夢、實現黨和國家長治久安,作出全面推進依法治國的重大抉擇,不斷開辟全面依法治國的理論和實踐新境界,顯著增強了我們黨運用法律手段領導和治理國家的能力。

  大家一致認為,專題片《法治中國》生動反映了社會主義法治中國建設的輝煌成就,這五年全面依法治國舉措最有力、最集中,成就最豐碩、最顯著,經驗最豐富、最系統,法律的作用不斷被強化,“法治”的理念反復被重申,成為治國理政最為醒目的標志之一。展望未來,必將帶領全黨全軍全國各族人民,開創法治中國更加光明的前景;讓遵紀守法成為一種自覺;讓遵紀守法成為一種自覺。

  第一集《奉法者強》概述了全面推進依法治國戰略的思想淵源、決策過程及實施以來的輝煌成就。專題片氣勢磅礴,理論深刻,振奮人心,充分體現了堅定不移走中國特色社會主義法治道路的.決心和戰略設計;讓遵紀守法成為一種自覺文章;讓遵紀守法成為一種自覺。

  “國家法治化的程度,也是國家治理體系和治理能力現代化的程度。”法治不只是法律人的理想,也是全國人民的共同追求和幸福保障,更是國家長治久安的保障。法治昌明,正義可期,則必國強民安。

  法治中國建設駛入快車道,自己也能實實在在地感受到法治的力量;讓遵紀守法成為一種自覺。我們要不斷加強中國特色社會主義法治理論體系的學習,始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律。

學生法治學習心得體會11

  安全法制教育學習心得體會守職業道德。安全法制學習的目的不但是要求我們員工進行自我約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當廠里財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子斗爭,保護集體利益。

  通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的`堅持下去,在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

  今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名員工所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強對詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力。

學生法治學習心得體會12

  通過這次網絡學習,讓我認識到法制教育不僅要向學生宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的'成長,并有一個良性發展。

  換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。

  遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從學生身邊的事件起,從他們身邊的事做起,我們要根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,通過科學全面的法制教育增強學生的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為學生的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境,進一步增強學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

學生法治學習心得體會13

  我有幸參加小學道德與法治學科德育優秀課例展評活動,聽取了楊前燕老師、劉寶強老師、佟憲峰老師,她們的教學經驗的介紹,如何上好品德課。我收獲很多,下面談一談我聽課后的感受:

  、楊前燕老師從活動前、活動中、活動后三個階段分別給我們介紹了經驗,新課改的觀念已經深入人心,應深入到課堂的每一個角落。

  “小組合作學習”這一教學模式的應用要給課堂教學注入了活力,它不僅充分發揮師生間、生生間的'相互交流,協作功能;而且還可以培養學生的合作意識、團隊精神,讓學生由被動變為主動,把個人自學、小組交流、全班討論、教師指點等有機地結合起來,進而促使小組之間合作、競爭,激發了學習熱情,挖掘個體學習潛能,增大信息量,使學生在互補促進中共同提高。

  、劉寶強老師從課前準備、課中教學、課后反思三個階段與我們分享了他的經驗。

  精心創設教學情景,利用多媒體教學設計課件,使單調枯味的教學課堂變得豐富多彩、生動有趣,更好的激發學生的學習積極性,有效地提高學生的學習效率。教師的教學設計都應從學生的生活實際出發,創設情境,引導學生主動參與知識形成的過程,也達到道德與法治這門學科的教學意圖。并且應重視學生課下的知識搜集,豐富學生的體驗,補充課堂限有的40分鐘的局限性。

  三、佟憲峰老師通過對比不同的教學方式為我們講解了如何上好品德這門課。

  課堂不應再局限于教室里知識的講授,而是擴展到家庭、社區以及其他生活空間,而且體現課前、課中、課后、校內外連續完整的活動過程。帶領學生走出課堂,走進社會,去訪問,去調查,運用所有知識去分析社會現象,讓他們在多種多樣的實踐活動中體驗,認識社會。

  總之,這半天的學習擴大了我的知識面,讓我知道如何增加課堂容量,注重學生獨立思考,合作探究能力、創新能力的培養,使我大開眼界,受益匪淺,深受啟發。

學生法治學習心得體會14

  近日,學校開展了相關法制宣傳活動,讓學生們學習法制報,俗話說“沒有規矩不成方圓”,誠然,“規矩”在此可以理解為約束我們的法律法規。

  一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度,讓學生們認真學習《河北法制報》,讓同學們知法守法。

  當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個請打的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的`成長,并有一個良性發展。

  遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強青少年的權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。

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