(精華)熱鬧元宵節作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的熱鬧元宵節作文3篇，希望對大家有所幫助。

熱鬧元宵節作文 篇1

　　正月十五，媽媽帶我和幾個小伙伴去文體廣場參加游園活動。

　　廣場上人山人海，鮮紅的中國節、紅通通的大燈籠隨風飄動，到處洋溢著歡樂的氣氛。

　　我們來到滾保齡球的地方，那里早已排成了一條長龍。只見地上用六個塑料瓶擺成一個奇形，每個瓶里都裝有一點兒水。活動規則是玩球的人都發有三個球，小孩至少滾倒四個，大人必須滾倒五個以上才能獲獎。我和小伙伴們排了好長時間的隊。終于輪到我了，我緊張地接過網球，將身子迅速地蹲下去，左手扶在左腿上，右臂用力向后張開，雙眼緊緊地看著瓶子，快速地將球向前扔去，球飛快地朝前滾去，三個瓶子應聲倒地。媽媽和小伙伴們在旁邊為我加油、鼓掌。只剩下三個瓶了，只要我再撞倒一個瓶就可以獲獎了。我又蹲下身去，按照剛才的動作再次擊倒了兩個瓶。我獲獎了！當我接過工作人員遞給我的獎票時，我興奮極了。

　　我們還玩了蒙面敲鑼。那里排隊的人比滾保齡球的人還多。我排了半個小時才輪上。當我帶上面具，眼睛被蒙住時，周圍頓時一片漆黑，我勉強走上前去敲那面鑼，可是連續敲了三下都沒敲到。唉，真可惜!

　　我們還玩了很多游園活動，如飛鏢、投籃……

　　時間過得真快啊，一轉眼就到了吃晚飯的'時間，在媽媽的不斷催促下，我們才依依不舍地離開了熱鬧的游園地。

熱鬧元宵節作文 篇2

　　今天是元宵節，早上，我帶著和爸爸一起制作的燈籠到班上，剛到班級門口，就看到陳老師在門口一個個地把同學們帶來的燈籠掛在窗臺上。我走了過去，把自己的燈籠給陳老師，陳老師幫我把 燈籠也掛在了窗臺上。我到了班上，開始早讀。

　　大課間的時候，陳老師組織我們進行猜燈謎活動，同學們看著自己制作的燈籠，興高采烈，議論紛紛。活動開始了，同學們圍在花燈前，爭相競猜，誰猜中了謎語，就可以把那個燈籠帶走。

　　制作花燈和猜燈謎的活動，讓我們了解了祖國傳統節日的`習俗和樂趣，讓我們學到了不少新的知識。

熱鬧元宵節作文 篇3

　　熱鬧的元宵節元宵節快到了，我們都在準備元宵節最喜慶的'食物——元宵。

　　元宵節晚上，爸爸媽媽帶我去吳山廣場玩，吳山廣場的大街上有絢麗多彩的廣告，有五顏六色的燈籠，還有一個豬八戒正在吃又香又糯的元宵呢！街道兩旁彩燈高掛，把吳山廣場照得五光十色。我們參觀完河坊街，就去參觀吳山花鳥城。花鳥城里更是熱鬧非凡！有鮮花、有金魚、有寵物……最有趣的就是金魚了。金魚的品種各種各樣，有寶蓮燈、有燈籠魚、有珍珠、有紅綠燈……它們在魚池里穿來穿去，好像在玩捉迷藏。我們“玩”過吳山廣場，就回家了。奶奶在家里給我們燒好了熱氣騰騰的元宵，給我們吃。

　　元宵節晚上可真熱鬧啊！

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