關(guān)于中秋月兒圓作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于中秋月兒圓作文，歡迎大家分享。

關(guān)于中秋月兒圓作文1

　　中秋之夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一輪皎潔的明月掛在天空。我坐在院子里，望著那輪明月，頓時(shí)遐想聯(lián)翩……

　　那金黃的滿(mǎn)月本來(lái)就夠吸引人的了，再加上那點(diǎn)點(diǎn)疏星的渲染，就更給它蒙上了一層神秘的面紗。它多像那圓圓的月餅啊！中秋節(jié)怎能少了月餅?zāi)兀课艺?qǐng)求爸爸拿出了月餅一塊兒來(lái)吃。和家人一塊兒賞月，吃月餅，我忽然理解了古人“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。月圓之夜，能和家人團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)，實(shí)在是一件幸福的事啊！怪不得遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子都會(huì)與月兒有不解之緣。

　　在我國(guó)古代神話中，月亮中有廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛，但是隨著科學(xué)的發(fā)展，伽利略的望遠(yuǎn)鏡，“阿波羅”登月計(jì)劃將詩(shī)人和作家的美好想象打破了，美麗的明月是一片空寂，連一樣生物都不存在。但我卻希望月球上的廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛都存在。美麗的'月亮上一片生機(jī)，桂花樹(shù)郁郁蔥蔥；粉裝玉砌的廣寒宮中，嫦娥正在奏樂(lè)；玉兔拿著搗藥杵為她伴奏；外面的吳剛，時(shí)而擺動(dòng)闊斧，砍向桂樹(shù)，讓天空落下一陣桂花雨，時(shí)而提著酒壺，暢飲桂花酒……這境界是多么美好！

　　忽然一聲霹靂，便什么也沒(méi)有了，是嫦娥的琴弦斷了嗎？

　　噢，不是，原來(lái)是姐姐打斷了我的深思。再回頭看那月兒，還是像一張玉盤(pán)，卻露出蒙娜麗莎般神秘的笑容……

關(guān)于中秋月兒圓作文2

　　中秋，顧名思義，秋天的中間。這天，家人無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，都必定團(tuán)圓吃月餅，賞月。

　　我們?nèi)�家把桌子搬到門(mén)口空地上，天南海北地侃侃而談。桌上是各種可口的月餅，讓人垂涎三尺。坐在椅子上，拿一個(gè)月餅，輕輕撕開(kāi)包裝袋，嚼上一口。糯軟香甜的滋味粘在我的嘴里，這滋味久久不得散去。清風(fēng)吹動(dòng)我的'發(fā)梢，像在耳邊細(xì)語(yǔ)：“中秋節(jié)快樂(lè)！”

　　靠在椅子上，吟誦一首《嫦娥》：“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星辰。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”真不知嫦娥是否下凡；玉兔是否搗完藥；吳剛是否伐完樹(shù)；天上神仙是否也賞月？月亮已掛上樹(shù)梢，如此皎潔美好又不失高雅。它放射出溫暖的光輝，是在為游子趕回家而照明回家之路嗎？月亮牽引著游子來(lái)到家中，來(lái)到溫暖的港灣，月亮真可謂團(tuán)圓的象征！一朵薄云為她遮上輕柔的面紗，看起來(lái)嫵媚動(dòng)人，像個(gè)嬌羞的少女在用手絹遮自己紅彤的臉蛋。周?chē)�的暗云輪流充�?dāng)月亮的手絹，難有一兩次一睹月亮芳容。可到了后來(lái)，暗云不再擅離崗位，月亮這才大大方方的露出廬山真面目，煞是靈動(dòng)可人。

　　月亮漸漸轉(zhuǎn)到了樹(shù)丫后面，把圣潔的光輝撒在碧葉上，看起來(lái)像極了和平鴿嘴里的橄欖葉，不過(guò)多了神圣之感。

　　中秋之夜也有人在河邊釣魚(yú)，湖面上撒滿(mǎn)了白色碎金。釣竿猛然一動(dòng)，有魚(yú)上鉤了！釣魚(yú)人瀟灑地一甩桿，魚(yú)擺動(dòng)灑滿(mǎn)月光的身子，在空中打了個(gè)漂亮的彎。

　　中秋佳節(jié)，月兒圓！

關(guān)于中秋月兒圓作文3

　　中秋之夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一輪皎潔的明月掛在天空，月兒圓圓話中秋作文。我坐在院子里，望著那輪明月，頓時(shí)遐想連篇······

　　媽媽端出了月餅和水果一家人高高興興的一塊兒賞月，吃月餅。此時(shí)，我忽然理解了古人：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。月圓之夜，能和家人團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)，實(shí)在是件幸福的事啊!怪不得遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子都會(huì)與月兒有不解之緣。

　　“至正月十五夜，天色晴朗，星月交輝，六街三市，竟相熱鬧”。大街上熱鬧非凡，處處洋溢著全家團(tuán)圓帶來(lái)的幸福氣息。

　　然而，我又想起了另一句詩(shī)：“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰(shuí)家”。是啊，就在這萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí)，一定有不少的人身在他鄉(xiāng)，職守崗位不能與家人團(tuán)聚。但是，你們不要太傷感，在這月圓之夜對(duì)著月亮，訴說(shuō)你的`相思之情，相信你的家人一定能感受得到!

　　從前，傳說(shuō)月亮上有嫦娥、有玉兔，到了中秋，嫦娥就奏樂(lè)、跳舞，月亮，玉兔的磨藥聲也在為她伴奏。可是，自從第一顆探月衛(wèi)星發(fā)射后，人們就知道其實(shí)月球上十分荒涼，沒(méi)有任何人與生物。但是，我依然想象月亮上有一個(gè)廣寒宮、有嫦娥、有玉兔，還有吳剛揮動(dòng)著闊斧奮力的在砍著一顆桂樹(shù)······

　　“文文，過(guò)來(lái)吃石榴”，媽媽的話打斷了我的思緒······

　　中秋月兒圓，象征著團(tuán)聚與幸福，無(wú)論是只身在外的，還是一家子正在團(tuán)圓的，愿都能共享這份甜蜜。俗話說(shuō)得好：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”!

關(guān)于中秋月兒圓作文4

　　又是一年月圓時(shí)，金滿(mǎn)桂枝共嬋娟。一年一度的中秋節(jié)來(lái)臨之際，為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，杭州市京都實(shí)驗(yàn)幼托園流水園區(qū)舉行了以“中秋節(jié)，月兒圓”主題的迎中秋活動(dòng)。

　　為了加深孩子們對(duì)中秋節(jié)習(xí)俗及傳統(tǒng)文化的了解，老師首先給寶貝們介紹中秋的來(lái)歷并播放視頻、講故事等等，讓孩子們通過(guò)活動(dòng)感受中國(guó)的.傳統(tǒng)文化，充分了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。中秋的月亮是圓圓的，那月亮的味道又是怎么樣的呢？《月亮的味道》里面可愛(ài)的小老鼠、猴子、狐貍、獅子、斑馬、長(zhǎng)頸鹿、大象和海龜?shù)刃��?dòng)物們告訴我們?cè)铝潦亲詈贸缘臇|西。你們覺(jué)得呢？

　　做月餅、吃月餅當(dāng)然是中秋必不可少的，孩子們自己動(dòng)手做了一個(gè)個(gè)圓圓的香香的小月餅想要送給爸爸媽媽?zhuān)�祝爸爸媽媽中秋�?jié)快樂(lè)！圓圓的、香香的月餅，孩子們都忍不住想要來(lái)嘗一嘗了。啊嗚啊嗚，真好吃呀！中秋月兒圓圓，月餅飄香，京都幼的中秋如大家庭般歡聲笑語(yǔ)，溫暖流淌……此次活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們不僅了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)，提高對(duì)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，更加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

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