寫給老師的感謝信(通用)
我們眼下的社會,感謝信起到的作用越來越大,在寫作上,感謝信有一定的書寫規范。那么你知道感謝信如何寫嗎?以下是小編為大家收集的寫給老師的感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給老師的感謝信1
敬愛的老師:
您好!
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應持續一顆用心樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應對與發展真摯與忠誠的感情,最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生就應好好地、深深地感謝您。
談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的.寫作水平低得很,但透過您的引導和鼓勵,我的寫作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!
您的學生:xxx
20xx年9月10日
寫給老師的感謝信2
尊敬的葉老師:
你好,時間過得飛快,轉眼之間我們在一起相處已經有三年的時間了。三年之前剛開學的時候,第一次開班會的場景還歷歷在目,但是沒有想到現在自己就要即將離開高中校園,踏上自己的大學校門了。這三年的時間里面發生了很多難以忘記的事情,并且這些事情對我的成長是很有意義的。但是要說在這幾年對我幫助最大的人,我想應該就是你了,我最親愛的葉老師。雖然說你并不是我的班主任,但是你還是我的任課老師,是從高一到高三一直沒有改變過的任課老師。在這三年的時間里面經歷過兩次分班,但是緣分卻始終讓我們相遇在一起。我不得不承認也不敢否認葉老師,你是我自從學習以來遇到過的對我最具有意義的老師。我是毫不夸張的說,你就是我的人生導師。在你的栽培教育之下,我樹立了一個非常好的三觀,而且也擁有一個正確的人生觀和看待事情的態度。以前的我并不怎么喜歡說話,而且也不善于將自己內心中的想法給別人訴說。
但是在你的教育之下,我逐漸改變了自己這些性格上的缺點。因為有的時候你總是會讓我帶領大家預習或者是復習課本上的一些知識,甚至在考完試之后會讓我給大家講解上試卷上的一些難點。這樣的事情持續有三年的時間了,在這幾年時間的鍛煉之下。我的性格得到了很大程度上的完善,現在和普通人交流的時候也不會感到害怕和不自然。而且我也勇敢的能夠表達出自己內心中最真實的'感受,并且將自己的想法給別人聽,而不會為了在乎他人的感受放棄自己的想法。除了這些以外,我覺得自己最大的改變就是自己面對困難時候的勇氣。
以前的時候,我在面臨困難的時候總是去掙扎一兩下,如果不行的話那么我就會放棄并且退縮,現在我遇到困難,我相信辦法總比困難多,我一定可以戰勝這個困難的。這些都是葉老師你教給我的,最后祝愿老師你能夠身體健康。
寫給老師的感謝信3
敬愛的老師:
您好!
我之所以提筆給您寫這封信,是因為我已臨近畢業,我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實話,我真有點舍不得!
老師,在畢業之前我很擔心,不知自己以后的路是否順利,不知我的.理想能否實現——當一名幼兒教師。我最大的毛病就是做事不能堅持,一會兒冷,一會兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開始您就提醒我,做事一定要堅持,不要半途而廢,您批評過我,但我只當成耳旁風。
敬愛的老師,每當望著這座教學樓,我感覺自己還是二一年級的小學生,自己還是一個愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學在草地上做游戲的情景。
在畢業前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長道路的良師益友。您對我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年5月23日
寫給老師的感謝信4
敬愛的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的`神圣,無字可書。
祝您:萬事如意,身體健康,工作順利,!
您的學生:文黃濠
20xx年9月10日
寫給老師的感謝信5
尊敬的張老師:
您好!
我是一名學生家長,感謝張老師對我孩子六年來的關愛與照顧,孩子的成長有你更多的你的關懷與輔佐,孩子即將畢業,六年的時間里,是你把一個少不更事的'孩子,培養成一個彬彬有禮的好孩子,真的很不容易。感謝的話說不完,但卻記在我心中,我祝愿張老師桃__滿天下,孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。
有句話說得好:老師就是辛勤的園丁,培育著祖國未來的花朵。看著今天的孩子,我最想說的是:“張老師,感謝您,陪伴孩子們六年快樂的時光,給孩子們快樂的回憶。我代表所有的家長、祝黑龍江省、五常市、第二小學校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡語,道不盡心間感謝的話,我在北京問候您,愿你萬事如意、工作順利、生活美滿。
此致
敬禮
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信6
尊敬的金老師:
您好!
六年的小學生活,我長大了,也學到了知識。如今即將離開學校,離開朝夕相處的老師、同學,心中的不舍之情油然而生,我好想再來學習,享受以前的點點滴滴。此時此刻,往事像放電影一樣回蕩在我的眼前。您記得嗎?您從二年級開始教我們數學,做我們的班主任,時時刻刻為我們著想。在四年級的一天,我們剛考完數學第三、四單元測試,考完后大家的神色都很緊張,也不像以往考完試后的唧唧喳喳,坐在位子上靜靜的等著您來。您已走進教室,便關切的問:考的感覺怎么樣?我們都低下了頭,王志嵩說出了我們心里的心里話:卷子好難!您輕輕地嘆了口氣,抱著作業本出去了。第二節體育課,景老師告訴我們,金老師的女兒生病了,她一夜都沒有合眼,原本要在家里照顧自己的女兒,但為了讓她操心的我們,舍棄了在家看女兒的時間,只為了讓我們多學一點知識,大家張了張嘴,心里有說不盡的感激。20xx關于給老師的感謝信文章20xx關于給老師的感謝信出自,此鏈接!。過了一會兒,您又進了教室,開始上起了數學課,并且講起了考卷,大家望著考卷上刺眼的`分數,一個個大紅叉叉,不僅慚愧的低下了頭,您并沒有責怪我們,而是一提提地給我們講起來:這道題是聽著您如春風般溫暖的話,望著您帶著血絲的雙眼,同學們心里像飲了一杯熱茶,溫暖,香甜。
尊敬的老師,心中有千分的不舍,萬分的不舍!5年來,我們讓您開心!我們讓您難忘!我們讓您傷心!我們讓您喜悅!千言萬語匯成一句話:我們永遠也不會忘記您。
最后,祝您桃李滿天下,身體健康,永遠年輕! 此致
敬禮!
您的學生:
日期:
寫給老師的感謝信7
親愛的萬老師:
您好!
萬老師,從我踏進小校門的那一刻起,師生戀就確定了。你像一只勤勞的蚌殼,我是一粒小小的沙子。在你愛情的滋養、滲透和打磨下,經過五年的美好時光,我終于變成了一顆晶瑩剔透的珍珠。
在記憶的長河中,你是一個勤勞的園丁!用甘露澆灌我們,讓我們茁壯成長。你是一支小蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。我為我們的路指出路燈;你是一位善解人意的母親,我們在你溫暖的懷抱中長大。看哪一朵花盛開,哪一朵花不是你心血澆灌的,是汗水滋養的?
在我眼里,你和其他老師很不一樣。你布置的作業很少,但是我們練習鞏固,而不是問關于海上戰術的問題。上課:你說的每一句話都清脆悅耳,每一個眼神都溫暖而幸福。在你細心的講解下,每一章的內容都生動的呈現在我們眼前,為我們的內心打開了另一扇窗,但我們看到了一個更加多彩的世界…
萬老師,有一件事深深地印在了我的'腦海里。不知道你還記不記得。我記得四年級的一個早上,我帶著作業班去辦公室,因為那天作文大賽我沒得獎,數學考了空前的82分。我當時心情不好,什么都不喜歡。你似乎看穿了我的心思,想和我談些什么。突然,耳邊響起了“叮零零,最后一次來了,我感覺要回教室準備上課”的鈴聲。于是,我放下作業,邁著沉重的步子向教室走去。“張影婷!”我聽到身后傳來一個熟悉的聲音,不自覺的停下了腳步,轉過身,看到是你。你來了,和我并肩而行。“怎么了?有什么不開心的嗎?”你友好地問。雖然不知道你為什么這么說,但我還是點了點頭。“沒關系!有點挫折怕什么?”你拍著我的肩膀繼續說:“你做得很好。繼續努力。以后會有機會的。”
短短兩句話,總感覺心里有股暖流,低落的情緒減輕了不少;就兩句話,但是我恢復了信心,發現自己很自信;就兩句話,讓我再一次體會到你對我的愛。
老師!真心不敢再找更華麗的詞來贊美你,因為“老師”這個詞本身就是世界上最高的尊重詞!
萬老師,再過一年多我就要離開這個大家庭了。多年以后,也許你的黑發已經變成了銀色;也許你的聲音已經嘶啞;也許你挺拔的身軀被放低了;但我不會忘記,當我遇到挫折的時候,是你幫我撐起了風帆。老師,我只想對你說:“謝謝老師,謝謝你為我做的一切。”你將永遠留在我的心里——我最親愛最喜歡的萬老師。
希望你的工作一切順利!
感謝人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信8
親愛的老師:
您好!
請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。
老師,在我印象中,您是一個認真負責的人.在這*即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入*即將過去這其間您的辛勤付出,我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游。
這就是您的勞動與付出.我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天。
要靠您去塑造您為了培養祖國明天的.建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
XXX
XXXX年XX月XX日
寫給老師的感謝信9
敬愛的老師:
您好!
此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案,昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”
父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應對,如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的.本領。
您給予我精當的知識點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!
敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!
我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年9月10日
寫給老師的感謝信10
尊敬的老師:
您好!
請您萬忙之中,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感謝之情。
曹老師,有您的關愛,使我懂得感恩。人,應當經常懷著一顆感恩的心。古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報。”我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!
我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由于廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成果全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。
曹老師,在我有問題不懂時您會急躁的幫我講解,所以我要用最優異的成果來報答您。當我取得不抱負的成果時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,分析緣由,教導學習方法。您為了鼓舞我,您在學校宣揚欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,不比起步比進步。”當我取得好成果時,迎來的是老師慈愛的微笑和表揚,當我做錯事時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤報答您。記得有一次,我幫別人抄襲作業被您發覺了,您嚴峻批
判了我,并與我講明道理,抄襲作業不是相互關心而是一種不良習慣,聽了老師的話,我從心里感謝曹老師。
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天悄悄無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。
我要感謝我的曹老師。曹老師,您不僅是我們學習道路上的引路人,更是我們的知心伴侶。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?由于您為我們制造了歡樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美妙回憶,總愛使我們快樂。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地歡樂活躍。我們都愛上語文課,更喜愛那個在課堂上娓娓悅耳敘述的您。雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們宏大的母親。您時時刻刻都在愛護著您的.50多個孩子,在生活上無微不至地關懷我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的衣服,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”上體育課時,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,常常給您惹麻煩。現在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!
曹老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“感謝!感謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教導的嚴師愛!
回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要暖和,您用學問和露水培育滋潤著我們,老師像慈愛的母親細心的關愛和教育我們。
是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的急躁教育,使我在班級進了156位,在班里進了十多位,以比較抱負的成果考上了高級中學。
老師,請您信任我,我升入xx肯定會好好學習,做一名優秀的同學,取得更好的成果報答曹老師。
您永久的同學:XX
寫給老師的感謝信11
老師:
師恩如海!
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。
小時候,您總是說我們,是我們的'嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。xx年紀的記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來……
三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好……。三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著?著一起往上沖!
五年級,您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊……”
六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
師恩如海啊,轉眼便六年了。
感謝人:
時間:20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信12
敬愛的老師:
您好!
鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的`園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時,您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
您的學生:xxx
20xx年9月10日
寫給老師的感謝信13
顧老師:
您好!很感謝你長期以來對我的關懷與支持!現在的我已不再是那么愁悶、自卑的楚昕了。真的,自從接受你的一對一心理輔導,聽取你兩天的nlp心理課程后,我懂得了應如何調整自己的心情。由于我本身就是一個感性的人,遇到一點點事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些心情都源自內心的感受,更準確說是我遇到事情時,總是那么的無奈,更有一種無力感。它使我成為心情的"奴隸',無法從正面去感受、取舍,它同樣也成為我工作上最大的"敵人',不能讓我有效地作出推斷,致使我和同事之間鬧得不開心,它嚴峻成為我走向勝利的絆腳石。我為此而苦惱不已,我不斷去查找解決方法,聽取許多課程、詢問心理輔導師,卻試而不成。結果一次偶然機會,我接觸到顧老師的心理學課程,說實話開頭我只是抱著試試看的態度,沒有想到當我進入課堂,聽取"十二條前期假設'使我有太多的震撼。例如:
1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的.人生閱歷、想法做事態度、信念、價值觀、規條等方面完全一樣。
而我呢。總是自以為是,總想去操縱他人同我一樣,結果是我和同事之間產生很大的沖突,我只有尊敬他人的不同處,別人才會尊敬我的獨特地方。給他人空間,則是有利于我們之間更好的溝通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只強調做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果,他人是否會接受、認可。由此看來,我所堅持的道理不能放在他人身上。由于那些道理只是我自身的一些信念、價值觀和規條而已,所以我辛苦地在那講的一些言語,無論有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認可,才有機會轉變收聽效果,達到真正的和諧!
在聽取顧人福老師的課程中,我才真正明白我自身有太多的盲區,有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的沖突出在什么地方,課程使我有了整合。回到家,我就告知自己,我不要再過這樣的生活,我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中,我要從中獵取更多的勝利歡樂!
首先,我要自信,我要接受自己、認可自己,我在接受顧老師的"撒金粉'的個案,使我從中獵取更多的力氣,使我借助更多人的支持,是我找尋到"我是誰'我的價值在哪里!在那刻,我如同一顆閃閃發亮的明珠在揮灑著我的"絢麗'。
其次,我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規條,找出一些行之有效地做法。在認可他人的同時,先達到一個和諧氛圍,使我們有一個愛好的起始,形成心與心的交匯。
最終,要達到"三贏'(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情,有效地歸納,熟悉事情根源。
現在的我在工作上對任何事都以平和的心態去處理,和同事之間的關系也和諧了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升,更收獲到了自信與漂亮。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己,更要感謝的是引導我,如明鏡照耀出我的顧人福老師。感謝你讓我明白,我也可以勝利歡樂的生活。我要告知更多的人,nlp這門學問對我的重要性!顧人福老師對我的關心,同樣地,在此我也祝顧人福老師,在心理學的路上越走越寬廣,關心更多有心理問題的人士走向幸福!
xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信14
親愛的胡老師:
首先,祝您身體健康,萬事如意!聽說您今年的春節是在珊溪度過的,我想,一定過得很愉快吧?珊溪的春節熱鬧嗎?下面,我來給您講講我的豐富多彩的春節生活!
除夕夜,吃過了年夜飯后時間尚早,我和媽媽、爸爸就一起來到了縣前街去感受新年的氣氛。街上熱鬧非凡,一叢叢五彩的氣球在風中飄來飄去,像一個個盛裝跳舞的女郎。一朵朵絢麗的煙花在爭先怒放,像一個個報春的信息。路上的行人踩著閑暇的腳步,都準備好了一份美麗的心情來迎接新春的到來。突然,我看到珊門橋的上空“繁星點點”,不禁高呼起來:“媽媽快看!好多孔明燈啊!”“哇!真漂亮!”媽媽一邊欣賞一邊惋惜:“早知道除夕夜這么美麗、這么熱鬧,就該帶照相機來了!”一盞盞孔明燈仍在接二連三的升起,帶著一個個美好的祝愿升向了神秘的夜空,把山城的節日夜晚映襯得別樣的溫馨與和諧。
接下來,全家圍坐著觀看春節聯歡晚會是我們家鐵打不動的節目。今年的晚會給我留下最深刻的印象的是讓金魚跳舞的魔術,好神奇啊!當然,賈玲和白凱南的`相聲我也是絕對捧場的。還有周杰倫的演唱和趙本山的小品我也很愛看,呵呵!
說到過新年,我最感興趣的事情還是買氣球。以前,我都是幾歲就讓爸爸給我買幾個氣球。可是今年,我覺得要節約人民幣,于是就決定只買一個氣球。我自己在心里都暗暗夸自己長大了呢。可是,爸爸說:“懂事的孩子,那我們就買五個氣球吧!”
我們來到街上,滿目是張燈結彩、車水馬龍的景象。形狀各異的氣球更是讓我目不暇接、眼花繚亂。我第一個挑選的是中國2010年上海世博會的吉祥物——海寶。世博會可是我們中國人的驕傲,媽媽帶我參觀過世博會,那盛況至今讓我不能忘懷,買個海寶氣球以表紀念。第二個買的是小兔子氣球。因為今年是兔年。這只兔媽媽大嘴巴、紅眼睛,一只耳朵上戴著蝴蝶結,脖子上還戴著鉆石項鏈,真夠神氣的。她正細心地在喂坐在她腿上的小兔寶寶吃胡蘿卜呢。我還買了一個油繩氣球,顏色是我最喜歡的紫色,長長的,很有鶴立雞群之感。我最喜歡的要屬兩個愛心氣球,這兩顆心,就像父母對我的關愛,陪伴了我十一年的成長歲月。
這就是我的春節生活。胡老師,你覺得有趣嗎?
敬祝
兔年頂呱呱!
寫給老師的感謝信15
尊敬的許老師:
您好!
感謝撫慰我幼小的心靈,教我做人的道理,給我傳授學問。在此,我要對您說:“您辛苦了!”
或許您已經不記得了,或許事,但不管怎樣,對我來說是終身難忘。
您還記得嗎?有一次,上體育課時,您叫我們自由活動,我和幾個同學在樹下玩,跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了,不當心被小石頭絆倒了。“哎喲,好痛呀!”我拉起褲腳,發覺膝蓋摔破皮了,正在流著血。同學們趕忙把我扶到您的房間里,您趕忙用棉簽放進冷開水里浸濕,接著拿出來幫我擦掉傷口的沙子,然后幫我涂上藥。您不僅沒有責備我,還安尉我說:“不用怕,很快就會好的.。”并且告知我說以后玩要當心點,不能玩的那樣猛。我說:“好,感謝您!”不過到了其次天就不疼了。可到校,您還關切地問這問那,使我特別感動。
雖然事,但已經深深地印在我的心里。您那焦急的樣子和關懷的話語,使我終身難忘。最終,我再次祝愿您:“身體健康、工作順當。”
此致
敬禮
您的同學:xxx
20xx年xx月xx日
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