西游記作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的西游記作文5篇,希望能夠幫助到大家。
西游記作文 篇1
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》,愛不釋手,道一杯香茗,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺的精彩描繪,就被其中的情節給吸引住了,寒假作業—徐志楓—《西游記》讀后感。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。
孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求,讀后感《寒假作業—徐志楓—《西游記》讀后感》。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風頭。
這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的.精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。
西游記作文 篇2
我很小的時候,每天晚上睡覺前,爸爸都給我講《西游記》中一些有趣的故事。如:孫悟空三打白骨精、豬八戒偷吃人參果、真假美猴王……每天都由它們伴隨著我入睡。
爸爸將我帶入了經典童話故事的世界,在我的夢里,經常會出現大耳朵的豬八戒、菩薩心腸的唐僧、火眼精精的孫悟空、憨厚老實的.沙和尚,它們歷經千辛萬苦最后終于取得了真經。我多想擁有一本西游記的經典故事書呀。
在我上了一年級后,認識了很多的字,終于在我生日那天爸爸送我一件生日禮物,那是一本精裝的西游記童話書,我真是太興奮了,愛不釋手。
從此,我每天晚上都看《西游記》中的一個小故事,在故事的最后唐僧師徒四人歷經千辛萬苦終于取得了真經。在我看完這本書后,我懂得了只有努力才能取得好收獲。
在西游記里,我明白了我們應該向唐僧師徒四人學習,學習它們不怕困難、勇往直前的精神,而最終實現自己的理想。
在這里,我感謝我的爸爸,他不光給我帶來了好聽、豐富多彩的故事,更讓我明白了許多學習和做人的道理。
西游記作文 篇3
暑假里,我讀了四大名著之一的《西游記》這本神話小說,不禁被里面的故事情節深深吸引。
這本書主要講了唐僧師徒四人去西天取經,一路上他們斬妖除魔,歷經九九八十一難,功夫不負有心人,他們終于成功取得了真經,修得正果。
其中,我最喜歡孫悟空這一角色,他不僅機靈、可愛而且聰明。在第五十九回中過火焰山三借芭蕉扇是我記得最深刻的。傳說這個火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。孫悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5萬多里遠的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子,于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空,沒想到孫悟空越扇火越大。最后用計策借來了芭蕉扇,滅了火,過了火焰山,繼續去取真經。
看到這里,我暗暗想到:在我今后的.學習以及成長道路上也不可能是一帆風順的,現在雖然有父母的幫助,但他們總不會一輩子跟著我呀!因此我要學會在困難面前不低頭,我們要學著勇敢,要有一顆執著的心,不斷努力奮斗,只有這樣最終才能取得成功。
西游記作文 篇4
每年都會有一年一度的“讀書節”活動,每一次的活動都豐富多彩。我也經歷過了許多屆“讀書節”活動,而我印象最深的還是六年級下學期的活動。
那一屆“讀書節”活動,我們六年級一起讀《西游記》這本書,我們開始讀的'是青少年版,可最后因為我們都是六年級畢業班的學生了,所以一起改讀文言文版——就是古人說話的方式。我一讀就愛上了這本書,這是明代作家吳承恩寫的小說,也是中國四大名著之一。我對它愛不釋手,就連睡覺前我也要再看幾小時再入睡,而已經三根半夜了,我還是沒入睡,最后還是被父母“強行”“押”到床上睡覺。正所謂:“好書不厭百回讀!”我認為《西游記》就是這樣的書,我都看了許多遍了,可好像還是第一次讀似的,怎么都忘不了那由文字帶來的那記憶猶新的幻想。
在周末時,我還要看《西游記》電視劇版,好像是在驗證我幻想的畫面是否正確似的。每天晚上,我吃吃不愿入睡,非要再看幾篇《西游記》里的故事,才可入睡。如今這已經成了我的習慣了,而那本《西游記》也因為我總看,已經被我用手翻“爛”了。
“書籍是人類進步的階梯”高爾基的名言再一次被我驗證了。在《西游記》
讀書節活動時,我對課后知識的了解也增大了,視野也開闊了許多。在班級舉行的“《西游記》辯論會”上,我也因常讀《西游記》而處處與對手辯論,我們辯得那是熱火朝天,可最后還是不分上下,最后以平局結束。雖說辯論會結束了,可我們在課間還是在不斷地爭辯著,對方也有著“三寸不爛之舌”,我們毫不相讓,一直爭了許久才不甘的結束了!可我卻怎么也忘不了那次辯論。
那次“讀書節”活動使我愛上了讀課外書,而課外書也給了我更多的興趣和知識,例如那些書本上沒有的,在課外書上也能找到,這活動我永遠也忘不了。
西游記作文 篇5
”我還清楚地記得當時母親回答:“因為它希望你能和大家一起分享,而不是一個人吃!“不是用毛筆做出來的,也不是描出來的,是像大字一樣寫出來的,有味道。好個“亂殺無辜”--我拿著長江七號對她說:“我可以用我的長江七號換你的大老虎嗎。我和哥哥一起高高興興地奔下樓去!
他擁有一件寶物——如意金箍棒。聽說這件寶物可是龍宮里獨一無二的寶物,任何一人都無以將這根能變大變小的金箍棒移動一步,可孫悟空卻能將操縱自如。他追求平等,不惜敢和天爭地斗,他又想自由自在,在王母娘娘的壽宴上是大鬧一番,玉帝二話不說就將他上刀山,下火海。可是,都奈何不了他,玉皇大帝氣急敗壞,直說他是妖猴。他雖然天真調皮,但擁有英雄氣概。一雙火眼金睛看穿白骨精的三變,一是閉月羞花的姑娘,二是白發蒼顏的'姑娘的母親,三是老當益壯的姑娘父親。白骨精她狡猾多變,三番兩次地迷惑唐僧他們。孫悟空為了保護師傅,寧愿赴湯蹈火,二殺母女,卻被師傅痛罵一頓。當姑娘的父親來找自己的妻兒時,知道是孫悟空殺害時,他便假裝嚎啕大哭,孫悟空又用火眼金睛看透了,正想一棒打下去,可旁邊的師傅卻在緊要關頭,念起了緊箍咒。孫悟空忍無可忍,拿起棒子,用最后九牛二虎之力打了下去,白骨精便灰飛煙滅了。黑白不分的唐僧說孫悟空誤殺了一家人口的性命,就寫了一份書信,要將悟空逐出師門。悟空在地上扣了三下,便飛回了花果山。悟空的忠誠卻換來了師傅的絕情,他的眼睛里閃爍著淚花。看到這,我被孫悟空的真誠感動了。
悟空的忠心無法改變,不會被一點因素而改變。
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