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科技的作文

時間:2024-03-18 10:24:51 科技 我要投稿

科技的作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的科技的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文

科技的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節終于來了。

  上課鈴聲響了,同學們排好隊伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進場。

  第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到二樓比賽現場,在林虎教師的指導下,選手們準備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數陳思源 了。他的紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個“第一”,不過是倒數第一。嘻嘻!

  精彩還在繼續,高空墜蛋開始啦!只見千挑萬選的選手帶著他們的精美裝備,信心十足地來到四樓比賽現場。選手們按班級順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋 包裹地嚴嚴實實的,有的.用報紙把雞蛋一層一層地包起來,上面用塑料袋當降落傘用,落下來時慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒碎。最引人注目的要數我們三年五班 的蘭弘羿了。他的創意真是獨具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個正方體的泡沫里面挖兩個洞,雞蛋剛好裝進去。再用兩個長方形的泡沫,拿來作機翼。上面用八角形的紅 綢布當降落傘,用八條繩子把八個角系住。中間一個半圓形,母親影尋頌跎子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來的時候綢布張開,慢悠悠地飄?下來,落到地上,雞蛋毫發無損。其他班的教師看見了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。

  精彩的表演結束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與啊!真希望下一屆的校園科技節快快到來。

科技的作文 篇2

  “哇,好多科技展品啊!”“這也太有趣了!”我們你一言,我一語地在談論著,同學們眼睛里迸射出好奇的光彩,爭先恐后地跑到展品前體驗,想一探究竟,揭開科技館的神秘面紗。

  科技館內有許多高科技展品,讓人目不暇接,一切都是那么奇妙,我東瞧瞧西瞅瞅,只見一個展品吸引住了我的注意。這個展品名叫“聲駐波”,它的外形是一個圓柱形的玻璃管子,里面裝有水粉色的顆粒,粉中帶光如珍珠一般圓潤可愛,惹人喜愛。圓管前還有個綠色顯示器,用來顯示頻率,下面有四個按鈕選擇頻率,由小到大排列著。

  我按耐不住好奇,按下“開始”的按鈕,點了一下示范曲,只見管內水粉色的.小顆粒在管內一起一伏地“跳”著《小星星》。我一動不動,屏息凝神地觀察著館內的動靜,小顆粒一顆緊挨著一顆,躍起、旋轉、落下,似起伏翻滾的波浪,似跳著優美的舞蹈。當我調節聲源頻率,發現小顆粒震動的高度和位置發生了變化,既好看又有趣。歌曲停止后,管內的水粉色顆粒停止了“舞蹈”。正當我疑惑不解時,看到了它的介紹原理,原來聲源發出聲波后,聲波會在管內另一端發生反射,反射波沿原路返回就會與入射波相遇,小顆粒凸起點和凹陷點的疏密程度不一樣,看起來就像它們在“跳舞”一樣。我還了解到生活中用到的各種樂器,都利用了聲駐波的原理,我不禁感嘆道,科技真是無處不在。

  正當我意猶未盡之時,同學拍了我一下,邀我去看別的展品,扭頭一看又看到了另一個有趣的展品,叫“飛鳥入籠”,它的外形是一個籠子,里面是黑色的。當我把手輪快速轉動,看到了一只只歡快的小鳥在籠中飛舞。我驚奇地發現,小鳥形態各異,都撲扇著翅膀飛翔著。只要我把手輪轉得越快,小鳥就飛得越快。

  這時,我腦海中產生一個問題:為什么鳥籠轉動時會出現飛翔的小鳥呢?我在老師的指導下,認真閱讀了介紹欄,終于茅塞頓開。原來是因為人眼在觀察景物時,大腦中視覺形象并不會立即消失,而是會停留0.1至0.4秒,隨著“鳥籠”快速旋轉,于是人眼便會看到小鳥飛入籠中,這也是電影的原理所在,原來電影是這樣制作而來,真是讓我收獲滿滿。

  我們還參觀了許多展品,真是琳瑯滿目,有“奇妙的運動”、”音樂特斯拉”、“機械漣漪”、”汽車差速器”等等。

  這次有趣的科技之旅,讓我們體驗了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望還能再欣賞如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力學習科學知識,認真鉆研,暢游在科技的海洋里,探究科技的奧秘。

科技的作文 篇3

  星期四,老師帶我們去了流動科技館——南康站參觀。我們坐上公交車,踏上了探索科技的神秘之旅,一路上大家說說笑笑,每個人的臉上都洋溢著興奮的表情。我想:科技館里有什么東西呢?

  我們很快就來到了科技館,當進入科技館時,我大吃一驚,看著各種各樣的機械,我立刻湊上去,“汽車的原理”、“魔法手箱”、“聽話的小球”、“機器人”……一項又一項的科技成果,讓我忍不住驚呼起來:“哇!好多高科技的東西啊!”琳瑯滿目的科技成果,讓我體驗著神神秘秘的快樂!

  首先,我被一個大型的機械吸引了。走前一看,上面寫著:“小球旅行記”。我想:小球怎么會旅行呢?我認真地學習了操作說明,就開始了和小球的旅行,我先給小球一個撞擊,使小球從起點出發。沿著長長的跑道,滑動到一個旋轉輪上,再將小球高高的抬起,到最高點時,我猛力搖把手,小球就被拋出去了,它又到了一條軌道。我一直搖把手,把小球運了過去,然后小球又到了一個螺旋狀的機械前,當小球到達最高點時,順著滾下去,來到了斷橋。我把斷橋接起來,讓小球順順利利的過去,這樣小球又回到了起點,開始他的新的快樂之旅。

  “加/油!加油!”什么聲音,我連忙順著聲音往角落里看,看到了一伙人圍著幾個座位和幾根繩子,上面寫著:“自己拉自己”。哦!原來是拉起自己呀!我趕緊跑了過去,看到一個瘦小的男生,仿佛用盡了全部的力氣,將自己拉了起來,還沒抵達頂端就精疲力盡了。于是,我想體驗一下自己把自己拉起來的神奇之處。我先坐上了那個最輕的滑輪,一拉,就輕松的'到達頂端。接著,我體驗了第二個,我一拉沒有剛才那么輕松,于是我使出了吃奶的勁,終于成功啦!我又想試試最重的那個,我聽同學說,那個即使沒有人坐上去都很重,于是,我先試著拉了拉,每拉幾厘米都異常艱難,我用盡了身上所有的力氣都沒拉到一半。唉!真是太難了!

  我又參觀了“機器人”,別小瞧他身材矮小,但本領大:會跳舞、會說話、會擺poos……逗得我們哈哈大笑……“魔法手箱”、“變換的風景”、“紅外血管成像”、“手眼協調”、“旋轉的銀蛋”……這些是奇妙的新鮮機械,讓我增長見識,開闊視野,實在是太精彩!太有魅力了!

  科技館里的每件展品都讓我驚奇,我漸漸發現,科學就是生活,生活中到處都用著科學,我們應該熱愛科學!享受科學!

科技的作文 篇4

  這個暑假我過的很充實、很快樂,我有很多收獲。我復習了學過的所有英語單詞,預習了新學期的單詞,背誦了新學期的語文課文,還鞏固了我的華數課程……令我更有信心面對新學期的新挑戰!

  還有一個我最喜歡的收獲:我了解了玩具賽車的結構,和零件之間的關系。你想知道我是怎么得到這些收獲的嗎?其實很簡單,就是我把玩具車拆開,慢慢琢磨那些零件。

  最開始的時候,我特別想知道那個小小的殼子下面究竟有些什么東西能夠令這些玩具車靈活的奔馳。于是我找了一個壞掉的玩具車,用改錐小心翼翼的打開車 殼。我發現這個車是由車殼、車輪、地盤、馬達和一些小零件組成。哦,原來是馬達將動力通過齒輪等小零件傳遞給后輪,由后輪帶動整個車身運動,而馬達的動力 是由電池提供的。

  了解這些結構和他們的相互關系以后,我就基本明白了玩具小車的運動原理,我就敢把好的玩具車拆開,看完以后還能把它裝回去。并且,我開始試著修有點 小毛病的車。有一次我的一個賽車風影號不走了,我拆開車殼看了看,發現有一個齒輪磨損嚴重有點松動,并且卡在前輪上。于是,我從一個徹底壞掉的'賽車上拆下 來一個相同的齒輪,換在風影號上,然后把它組裝好。我很緊張的打開開關,顫抖著用遙控器試了一下,哇!車動了!我真的把車修好啦!!我實在太開心了,我迫 不及待地給媽媽打電話告訴她這個好消息,媽媽表揚我愛動腦筋,還說我將來一定能當個出色的工程師!

  后來我又修了幾個玩具,還幫同學修賽車或者幫他們出主意。

  我以后做任何事情都要像這次一樣,多觀察多思考,一定能有更多的收獲。

科技的作文 篇5

  今天天氣晴朗,太陽公公笑哈哈的望著我們,爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們在車上一邊吃東西,一邊說笑,爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西,我一直在心里幻想科技館里到底會有什么奇怪的東西呢?想著想著,不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。

  在這里我看到了許多奇妙的東西,有太空,有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋,就是很多的雞蛋和彩燈放在那里,當電池的正極和正極在一起的時候不會亮,負極和負極接觸在一起也不會亮,但是電池的正極和負極接觸在一起的時候所有的燈就會發出五顏六色的光,雞蛋里面還會蹦出我不認識的動物。

  太空倉也有很多妙趣,我們開著模擬飛船從地球出發,要躲避飛石和流星,經過火星到達木星,派出我的機器人挖泥土帶回地球做標本,我很緊張又很開心的'完成了任務。

  科技館真的有很多我不知道的科學知識,我決定以后好好學習,長大以后去發現更多大自然的奧妙。

科技的作文 篇6

  今天,我們興高采烈地來到了學校,這是為什么呢?因為今天是我們的科技節!

  開幕式過后,科技節就開始了。我先來到的第一個實驗點是“水杯疊羅漢”,排了好長一段時間后,終于輪到我了,我先將兩個水杯倒得滿滿的,然后再把一張硬紙給蒙在水杯口上,用手蓋緊。耶,太好了,杯子把紙吸住了!隨后,我小心翼翼地把杯子倒過來,我目不轉睛地盯著杯子,生怕水漏出來。我把倒過來的杯子和紙扣在另一個水杯杯口上,哈哈,太好了,我成功了!現在只要把紙抽出來就可以了,我大概是太高興了點,居然在抽紙時把杯子弄翻了!水全部“嘩嘩”地流了出來。我感覺很可惜,這個實驗我本來可以成功的,但我還是獲得了一個章。

  接著我又來到了“水蠟燭”,哦?這是什么呢?還是先去看看吧!這里的人很多,我就像餃子餡,被夾在當中。輪到我了,我按著示范做,先用打火機點燃裝在杯子里的蠟燭,可是,一股風吹來,把火吹到了我手上,好疼啊!我只得重點一次火。蠟燭燃了,我把杯子放在裝滿水的'盤子上。我小心地把一只杯子扣在上面,可是蠟燭很快就滅了,這是為什么呢?我回去得好好查查資料了。

  除此之外,我還做了好多實驗。今天的科技節真有意義!

科技的作文 篇7

  暑假的一天,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑還有弟弟一起到北京科技館參觀。我們要分頭走,于是我和爸媽走進了一個黑洞……黑洞里有只恐龍,遠看不可怕,進了黑洞后,我想摸摸恐 龍,突然它的尾巴就搖了個120度角,嚇死人了。我拿起媽媽的手機,點亮黑洞,那只恐龍是橙色的.,突然一聲“隆”是恐龍發出的聲音,嚇的我心驚肉跳。走出黑洞后,才聽見美妙的背景音樂,我看見 外面有一道巨大的彩虹,那是由鐵塊和鏡子折射產生的。接著我走進了一個顏色屋,里面的沙發和旋轉桌會變色,這是因為屋子會變色,所有沙發和桌子也跟著變色,真的好神奇,還有好多好多好玩的 ,大家都來北京科技館看看吧!

科技的作文 篇8

  20xx年11月22日是我校第2屆科技節,這一天有許多科技愛好者來參加我校舉辦的各項目科技活動。有許多意想不到的事即將在此展開,各種各樣的技術表演讓我們大開眼界。期待已久的時刻終于來臨了。

  首先入場的是航空模型式飛機。航空模型式飛機比賽點在我們學校的田徑運動場,當時的運動場被太陽曬得熱烘烘的,即使曬得再怎么熱,前來觀看的同學們的熱情都絲毫不減,同學們把整個運動場擠得水泄不通。航空模型式飛機的造型有很多,型態萬千,比如:鋼鐵俠、綠巨人、小黑熊、變型金剛等等,各式各樣,使人眼花繚亂。

  表演開始了,首先出場的是小黑熊和變型金剛。其中最引人注目的一組就是小型綠飛機“巨人”和小型黃飛機“鋼鐵俠”。操作人員先給我們表演了幾個高難度的動作。比如:后空翻、十八層螺旋、追月漂飛等。接下來的可精彩了,兩個操作人員進行技術PK,看誰能先把對方機尾上的'白線給剪斷,誰就能取得這次的勝利,成為操作經理人。兩人毫不相讓,開始了各自的技術操控,斗得難分上下,綠型飛機被黃型飛機給窮追不舍。但綠型飛機依然不慌不忙地在天空中自由飛翔、翻滾,不時地在天空中劃出一道道完美的弧線。突然綠型飛機一個后空翻,轉身把黃型飛機尾巴上的線給剪斷了,只聽到“唰”的一聲,黃型飛機一頭載了下來,頓時掌聲震耳欲聾。主持人宣布綠巨人的操控者取得了勝利,成為了本屆飛機科技操作經理。當然還有其他項目的科技比賽也是相當精彩的,在場的全部人員都大聲歡呼,沉浸在歡樂的海洋里。時間過得真快,短暫而精彩的航空模型展示就結束了,我們都依依不舍地回到了教室,但我還依然沉浸在那精彩絕倫的表演中,久久不能忘懷。

  通過這一次的科技表演,讓我明白了祖國的科技正在慢慢地發展。作為一位中國人,長大后我也要成為一名科學家,也要為祖國做貢獻。

科技的作文 篇9

  星期天,我隨爸爸媽媽興致勃勃地到省科技館參觀兒童科技展覽。

  一個別致的機器人最引人注目了。講解員阿姨說,隨便摸摸機器人身體的任何部位,他就會說話.我試著摸了摸他的雙腳,他真說:“腳癢癢!”。我又摸了摸他的左手,他就說:“左手癢癢!”我樂地前仰后合。

  我還看到了長短不同的排蕭被整齊地綁在架子上。我把耳朵緊緊地貼到每一個排蕭上仔細去聽。我發現蕭的長短不同,發出的聲音就不同。蕭越長發出的`聲音越低沉,蕭越短發出的聲音越洪亮。

  “人體旅行”引起了我的好奇。我輕輕地從“喉嚨”鉆入“肚子”里。“肚子”里有紅、黃、藍等不同顏色的各種器官。在這里我認識了肺,認識了心臟和肝臟,還有動脈和靜脈。最有意義的是我知道了消化系統的各種器官是怎樣“工作”的。

  回家的路上,我不禁想:科學知識是多么重要啊,我一定要好好學習,長大了也做一名科學家。

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