科技館的作文4篇（優）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的科技館的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館的作文 篇1

　　今天，學校為了讓我們學習一些高科技知識，就組織全校學生去北京科技館秋游。

　　早晨7點30分，我們準備就緒、整裝待發，到操場集合后就出發了。汽車一路飛馳，我們都情緒高漲，恨不得能夠插上翅膀一下子飛到北京科技館……

　　大約一個小時左右，我們終于到達了目的地，大家爭先恐后的下了車，走進了北京科技館。

　　首先引入眼簾的是805個白色小氣球組成的各種圖案，接著又看到由20名男女手拉手組成的DNA立體圖形——代表著生命的起源，真是太有創意了！

　　然后我們又來到了“華夏之光”，里面有一些我們祖先的一些科技發明。有關于宇宙知識的各種奇妙的裝置；也有九連環、七巧板、算籌等益智玩具；還有編鐘等古代樂器；還有古代的照明用的`走馬燈，走馬燈有六個屏，里面有數個色彩鮮艷的紙小人兒，中間點燃蠟燭，被加熱的氣流推動燈內的輪軸轉動，紙小人兒的影子投射在燈屏上，像活了一般來回走動，簡直太美輪美奐了！

　　我們還觀看了一些更加不可思議的古代發明，比如有一個金色的大碗，里面有兩個環，倆環之間還有一個小碗，不管我怎么推動這個大碗，即使把大碗倒扣過來，小碗依然朝上，真是太奇妙了！還有一個很奇妙的茶壺，茶壺底部有一個小洞，先把壺里的水從壺嘴里倒完，再從壺底的小洞灌滿水后倒過來，水竟然沒有從壺底小洞里流出來，而水依然可以從壺嘴里倒出來。我不由得驚嘆：我們的祖先真是太聰明了！

　　之后，我們來到3D巨幕電影廳觀看了一場精彩逼真的3D數字電影。我戴上3D眼鏡，電影帶我們進入到了海底世界，很多小魚兒在我身邊游來游去，好幾次我都情不自禁地想伸手去捉小魚兒；我還看到了有人開車向自己撞過來、還有一排排滔天巨浪向我撲過來、還有野人生活場景以及有人沖浪受傷等等，無不嚇得我大聲尖叫、慌亂轉身！現在的3D技術真是太逼真了！真是太令人震撼了！

　　看完3D電影以后，我們來到了“馬門溪龍化石”展廳，這時已經到了午餐時間了，我們拿出帶來的面包等食物，邊吃邊觀看恐龍化石。馬門溪龍化石大約有十幾米高，單單它的脖子就比一層樓還高！我在想：這么個龐然大物是怎么滅絕的呢？大自然的力量真是太神奇了！

　　之后，帶隊老師讓我們分組自由活動。我們小組先后游玩了鏡子迷宮、顏色屋、智能交通工具廳、智能環保廳等科技展廳，這些展廳里有好多好多高科技產品，還有逼真的3D游戲，我們玩得不亦樂乎、流連忘返……

　　最后，我們依依不舍的離開了北京科技館。回家的路上，我在心里默默地想：我一定要好好學習，長大后參與國家更多的科技建設，讓我們的國家變得更加富強！讓人們的生活更加幸福！

科技館的作文 篇2

　　當得知七年級有幸被選中參觀科技館時，我的心情立刻飛揚起來。一大早來到學校，帶上照相機和筆記本，排好整齊有序的隊伍，便浩浩蕩蕩向新政府大樓的科技館進發。

　　經過一路漫長的步行，科技館的真面目終于展現在眼前，好奇而驚喜的我們按捺不住內心的激動，立刻擁進了這座造形新穎的建筑，開始了我們探索科技的旅程。

　　在展示大廳里，琳瑯滿目的科技作品充盈著我們的視角。我暢游其中，眼球被一個名叫“激光豎琴”的作品吸引住了。說是豎琴，其實并沒有琴弦，而是由一道道激光組成的射線，輕輕撥動這琴“弦”，便可彈奏出美妙和諧的音樂。這其中的奧秘是什么呢？看了作品介紹，我才知道答案。原來琴弦上方的多個激光器都裝有對應的光電接收器，當撥動激光“琴弦”時，觸發了相應的光電傳感器，使音響系統發出對應的樂聲，連續撥動“琴弦”，就可以聽到美妙的琴聲。由于激光光束發散度極小、能量集中，在許多領域都有廣泛的用途。

　　茅塞頓開的我尋找著下一個目標，發現一處聚集著許多正熱烈討論的同學們，便走上前去一探究竟：在一塊圓盤上，顯出幾條閃電般五彩繽紛的光輝。把手放在圓盤任意一處，這美麗的光輝就會順著手指的方向移動。原來這又是利用了高壓電極通電后、手與電極進成放電通道，在此區域輝光倍加明亮的輝光放電原理。我不禁感嘆科技的奇特。

　　之后，我們看了球幕電影。在一個充氣小屋內，通過投影技術把影像投在圓形屋頂上方，呈現出立體效果。在科技魅力中，我們觀看了多姿多彩的海洋世界，體驗鯨魚躍出海面的精彩瞬間，感受海龜生命的堅強與脆弱。那每一幅幅畫面都如夢如幻、仿佛身臨其境。

　　意猶未盡的我們又參觀了通過磁場離心力旋轉豎起的雞蛋；根據伯努利定理被氣流托起的聽話的小球；體驗了看著鏡中像畫五角星的`困難；享受到神秘的磁力帶給我們的樂趣……

　　在返程路上，天空飄起了小雨，仿佛在敲打我們的心情。這次科技館之旅，讓我感受到科技的無窮魅力，科學技術是人類文明進步的階梯，站在科技的新角度上，讓自己成長，去探索前方的未知。

科技館的作文 篇3

　　今年夏天，我和媽媽又像往年一樣，來到上海科技館，可這次的科技館之旅真讓我傻眼了。

　　那天下午，我們看完巨幕立體電影，在一樓大廳休息。我看看樓層指示，突然發現一個展區——“探索者搖籃”，我們決定去看看。

　　一走進展區，我就被眼前奇異的景象吸引住了。我先看見了一件奇怪的東西：中間是根柱子，柱子上有許多大大小小的玻璃球罩，玻璃罩里似乎有類似激光一樣的東西，仿佛南、北極的極光。我嘗試著把手指放在玻璃罩上，那霧狀激光竟變成了一條閃電，嚇得我忙把手縮回。媽媽也在旁邊不斷地試驗，連忙對我說：“逸飛，沒事的，這電威力不大。”我又把手放上去，隨著手的移動，看見激光也跟著動，真好玩！我左摸摸，右點點，激光也隨著我的手左移右動，我高興地說：“媽媽，你看，我能控制電了！”我激動地去拉媽媽的手，突然“啪啦”一響，手一陣麻，一股電流直達全身，猝不及防地我們被電擊了。“我……我身上有電，真的！”我發顫地說。

　　耳邊傳來嘩嘩的水聲，我抬頭一看，不遠處看見一個奇特的水龍頭。我們走過去仔細一看，一個巨大的水龍頭懸浮在空中，口徑大約有一米多，沒有支柱支撐，沒有供水設施，但依舊水流嘩嘩，水珠飛濺，絕了！真正的“自來之水”天上來，難怪被取名為“天上水”。

　　我把目光移到了二樓，走上去，看到了一條“時空隧道”，旁邊的牌子上寫著：你能平穩地走過去嗎？我心想：嘁，這有什么不能的，我連長長的吊橋都敢走，這個肯定不在話下。說走就走，我和媽媽大踏步地走了進去，兩邊的紅點不停地閃爍，而且開始旋轉起來。我感到頭暈腦脹，身體重心不穩，開始左搖右擺，路都不會走了。看來要走過去還真難啊！我看媽媽卻若無其事，原來，她只看自己的'腳下，根本沒去注意那閃爍的紅點。

　　我還想再走回去試試，沒想到燈一下子關了，我們這才反應過來——要閉館了，我還有很多沒玩呢。廣播里也響起《回家》的薩克斯曲，又該走了，各種設備也開始“睡覺”了，周圍一下子變得十分安靜。

　　美好時間總是短暫，每一次來科技館都有新的發現。我期待著明年暑假再來科技館，再次感受科技的神奇，探索科學的奧秘。

科技館的作文 篇4

　　陽光明媚的一個早晨，我們班來到科技館參觀，我們買了門票后，就進去了。

　　剛進去，映入眼簾便是宏偉的'高科技了，我們先進了游樂園玩起了抓人，剛開始，國新建抓，我、汪晨翔、周一辰躲進了傾斜小屋，后來，周一辰先出去了，然后，我和汪晨翔再出去，一會兒功夫后，只剩我和汪晨翔沒被抓了，我們兩個被他們逼在了一個死角，后來，我掩護了汪晨翔逃出去，而我被抓了。

　　完好抓人后，我們才開始參觀了，我們首先參觀了許多科技，還玩了很多東西，到了2樓，我們玩起了電玩，而且是你干什么，他就干什么，玩好后，它還給我們拍了張照片，這時，我們就不參觀了，我和汪晨翔組成了一個小隊，其他人來找我們，幸好我們機靈，躲來躲去，他們到了3樓，我們就到1樓，就這樣反復的玩來玩去后，也快到時間了，還有20分鐘，余林達便叫我們出來了，出來后，我們發現還有20分鐘，就說了余林達一頓，他也很不服氣。

　　通過了這次的參觀，讓我知道了國家的更多高科技！

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