創業設計方案(大全2篇)

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的創業設計方案，希望能夠幫助到大家。

創業設計方案1

　　一、市場背景

　　（一）國內市場背景

　　目前，在發達國家曲面制造技術已形成了一個新的技術領域，針對我國數控裝備制造業的發展現狀，建設螺旋機械以及鼓風機葉片等各式復雜曲面類零件的數控制造技術支撐平臺，為曲面數控制造技術的研究和產品開發提供有利的技術支撐是緊急而且必要的。數控技術是先進制造技術的核心，是裝備制造業實現自動化、網絡化、柔性化、集成化的基礎，東北地區要大力發展裝備制造業，要建設成為具有國際競爭力的重型機械和大型成套裝備制造業基地，具有國際先進水平的數控機床及工具研發和生產基地，首先要擁有大量的高技能型數控制造技術人員和高級數控機床操作者，為遼沈地區裝備制造業提供技術服務支撐。

　　（二）相關市場背景

　　國內有關面向社會，圍繞數字化設計、制造和數控技術開展培訓的機構實質僅是為制造加工業培養掌握數控加工、編程的中高級技術人員、操作數控機床的技術工人。然而單純的培養技術員、技術工人很難滿足現代數控制造技術發展的需求，所以具有針對性的復雜曲面類零件的數控制造技術高級數控人才成為社會不可或缺的目標。

　　二、產品或服務的概念

　　（一）服務概念概述

　　復雜曲面數控制造技術服務中心的性質是為社會企事業單位及科研機構高等教育機構進一步培養數控方面人才，并且搭建企業同高校溝通的橋梁，致力于解決有關復雜曲面數控制造技術難題的服

　　務類型公司。

　　（二）服務特點

　　公司將構建網絡共享平臺，公司專業團隊人員將對社會各大企業、院校在理論或實踐中遇到相關問題提供專業的技術指導，若存在特殊需求，也可派專人到實地進行相關服務，并且建立長期的業務關系。同時與各大高校和企業達成相關協議，促進人才信息交流，創建就業服務平臺。

　　三、創業方式

　　本公司是團隊創業的形式，考慮團隊成員之間的知識、資源、能力和技術上的互補，充分發揮個人的知識和經驗優勢，共同創業，公司自主經營、管理，全面負責服務項目的設計開發、技術保障，及市場服務等各方面。

　　四、盈利手段

　　1、創建高校寒暑假實習基地：即通過與高校建立長期有效的`聯系，利用寒暑假接待在校有數控基礎的師生到服務中心進行短期培訓，學校負責承擔培訓費用占30%。

　　2、平日接待有意愿從事數控制造技術的個人：學習費用根據課程設置由個人承擔，占10%。

　　3、相關企事業單位數控技術人員代培：企事業單位的具有數控方面基礎的人員可以在我們服務中心進行針對性的專業領域知識的深入學習，占10%。

　　4、充當相關企業單位及各大院校的技術顧問：通過網絡資源庫的建設，可以直接在線請專家進行技術指導，必要時候公司可以派專人進行實地指導，30%。

　　5、通過數控制造網絡系統進行產品宣傳的企業：通過我們的網絡資源庫的建設，做其他公司的產品宣傳，占10%。

　　6、與高校和企業達成相關協議，促進人才信息交流，創建就業服務平臺。占10%。

　　五、管理模式

　　（一）管理理念

　　服務，激勵，發展

　　（二）管理系統

　　1、品牌管理系統

　　（1）品牌定位。明確服務中心的主營業務。

　　（2）品牌的傳播。通過網絡建設，以及同高校、企業間建立的長期聯系達到品牌傳播的目的。

　　（3）品牌的維護。在經營管理上要有細分。

　　2、信息管理系統

　　（1）記錄服務中心的發展信息，時時刻刻對公司未來發展作出調整。

　　（2）掌握市場信息，包括環境、競爭對手、消費者等。建立自動的信息采集、分析以及決策支撐系統，不斷適應市場需求。

　　（三）管理方法：

　　采用分權管理的管理方法。主要分為財務管理、合同管理、辦公室管理制度、保密制度、安全保衛制度、人事管理制度等。

創業設計方案2

　　一、活動背景

　　隨著全國高校的擴招，以及大學畢業生人數逐年增加，在加上XX年全球金融危機，高校畢業生的就業創業形勢日趨嚴峻，就業創業競爭的壓力日益增大。為了繁榮校園文化、充實校園生活，進一步引導同學們了解就業創業知識、培養就業創業意識、樹立就業創業精神、提高就業創業能力、讓同學們通過關于就業創業的演講活動了解當前嚴峻的就業創業形勢，并找到就業創業的方向，特面向全系學生舉辦以“”為主題的就業創業演講比賽。

　　二、活動目的及宗旨

　　1、激發同學們的學習熱情和學習動力，調動同學們的積極性，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮學院文化，發揚比賽的優良傳統，幫助同學們明確學習目標，促進學生樹立職業意識，從觀念、心態、技能等方面做好應對競爭壓力和職業挑戰的準備。

　　2、通過活動在全系范圍內的影響力來提高同學們對自己職業發展的思考和規劃，同時通過演講來提高同學們的交流和表達能力，進而更好的對別人甚至未來的工作單位推銷自己

　　三、活動意義

　　本次活動意在通過提供演講平臺給予同學們鍛煉的機會，展現演講才華和能力，并通過對其就業創業想法和認識，鼓勵同學們通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的奮斗方案。激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

　　四、主辦單位：

　　院團委

　　承辦單位：土木工程系就業創業部

　　贊助單位：待定

　　五、活動主體

　　1、籌備階段

　　（1）活動宣傳

　　海報宣傳：在活動前，通過在一教門口展出宣傳海報來告知全系同學該活動的基本情況（要求海報能夠深刻體現活動主題，并且內容新穎，有直觀的表達效果）——宣傳組

　　班級宣傳：為了達到宣傳力度，做到全系參與，在活動前，安排部門干事帶上相關的宣傳資料在班上的就業創業委員的配合下將資料發放到各個班級并告知本次活動的基本內容，同時統計報名人數。——就業創業部全體干事

　　咨詢宣傳：在活動前及整個活動過程中，在164值班室就業創業部設立咨詢點，為同學們詳細解答一系列問題，使同學們更能了解活動情況。——值班干事

　　（2）組織

　　聯系比賽場地：確定初賽及復賽的比賽地點

　　主持人：待定（要求普通話很好，能靈活應變，具有感染力）

　　參賽人員：初賽：全系報名參加演講的各位選手

　　復賽：經初賽選拔。（6—8名）

　　邀請人員：初賽：土木工程系就業創業部三位部長及幾位干事（具體人員待定）

　　復賽：發請柬邀請評委：學院領導、學生會干部。（共9名）

　　出席觀眾：初賽：各位選手

　　復賽：每個班選5名同學代表班級參加

　　（3）ppt及活動背景音樂：

　　做一個關于能反映當前就業創業形勢的ppt（要求內容符合活動主題，深刻新穎）——策劃組

　　選幾首活動過程中的背景音樂，用于活動開始前，及在活動過程中的一些停歇時間（要求歌曲內容積極向上，給人以奮斗拼搏的激勵）——活動組

　　（4）后勤工作及舞臺部分

　　購買物品：證書，獎品（獲獎者），舞臺裝飾品——外聯組，財務組

　　借用物品：音響設備，花盆——秘書組，資料組

　　場地布置：舞臺裝飾、開場和結束音樂及音響設備調試、后期清理等——就業創業部全體干事

　　抽簽及現場秩序的維持：確定復賽的順序安排，提前告知參賽選手做好演講準備。——策劃組

　　2、比賽前期階段：參賽選手需提前準備一份就業創業演講稿，在比賽之前交到164值班室就業創業部審核。

　　3、比賽階段：

　　初賽

　　①時間：4月13日（具體比賽時間待定）

　　②地點：1616

　　③主題：積聚就業跬步，點亮創業夢想

　　④比賽流程：

　　主持人致開幕詞并且介紹到場的評委及比賽的規則。

　　演講比賽正式開始。

　　帶所有選手比賽完后，邀請評委代表上臺簡單講評

　　主持人致閉幕詞。

　　賽后第二天公布進入復賽的'選手并通知其做好復賽的準備

　　復賽

　　①時間：4月17日（具體時間待定）

　　②地點：八角演講廳（提前申請）

　　③演講環節：

　　第一環節——選手演講

　　限時：時間必須在5分鐘以內

　　主題：積聚就業跬步，點亮創業夢想

　　第二環節——現場問答

　　ps：每位選手演講完畢，必要時評委可向選手提問或做簡單點評

　　④流程：

　　主持人致開幕詞并且介紹到場的評委，嘉賓

　　主持人邀請評委代表學生會主席發言

　　主持人介紹比賽的規則和評分細則

　　播放ppt，同時主持人根據ppt播放的內容作相應的講解

　　ppt播放完后，主持人引入演講比賽

　　當第四個選手演講完后，進入表演環節（目的激發觀眾熱情，放松選手緊張心情，活躍活動氣氛。）

　　待所有選手比賽完后，進入互動節目——通過屏幕轉動，選出回答問題的觀眾，問題內容主要是就業創業方面的，回答問題的觀眾可獲得精美小禮品一份，（在進行互動節目時，統計出最后兩位位選手的得分）

　　主持人公布最后兩位選手得分，然后邀請評委代表團總支副書記做活動講評，工作人員進行名次排序

　　主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）

　　嘉賓，評委，選手，全體工作人員合影留念

　　4、現場各組分工

　　舞臺部分：主持人，音響，裝飾舞臺——就業創業部全體干事

　　秩序部分：觀眾秩序——活動組，策劃組

　　禮儀部分：引領嘉賓評委就坐，收發評分表——資料組，秘書組

　　統分計時部分：統計分數，排名，計時，提醒時間——宣傳組

　　后勤機動：外聯組

　　六、活動預算

　　海報，橫幅待定

　　提供礦泉水供評委，參賽選手及工作人員待定

　　榮譽證書及獎品等待定

　　會場布置物品費用待定

　　請柬待定

　　合計：待定

　　七、注意事項

　　籌備階段各組分工合作，出現問題及時聯系，共同解決問題。工作嚴格按照進度表進行，每完成一項任務互相轉告；

　　會場布置方式要求大方得體；

　　活動前預備話筒，賽前注意音響的調試工作；

　　確定到場嘉賓的工作要求及時無誤；

　　準備一些互動游戲在統分的時候過度，在觀眾互動環節進行人員統分，公布名次，由優秀獎開始至一等獎

　　整個活動過程中，部門各干事應積極、主動。若有突變情況或臨時安排，以當時情況安排為準。

　　附件

　　比賽規則

　　（一）參賽須知

　　1、參賽對象：土木工程系大一、大二的所有同學

　　2、各參賽選手必須遵守演講比賽遵守演講比賽負責小組的規定，按時參加抽簽、比賽。

　　3、各參賽選手必須在賽前2分鐘入場。

　　4、參賽選手次序嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有異議，有評委裁定。各參賽選手及相關親友團必須遵守會場紀律，不起哄，不和倒彩，做文明參與者。

　　（二）比賽要求

　　1、比賽采取命題演講方式進行，比賽演講稿必須圍繞業創業主體展開，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、比賽順序有抽簽決定，選手遲到1分鐘視為棄權。

　　3、演講時間為5分鐘內分鐘，超過5分鐘均相應扣分。

　　（三）評分標準

　　初賽

　　本次比賽中主題演講采用1分制，要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。

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