記一次觀科技展覽

　　5月17日市科協(xié)、市教育局、市環(huán)保局共同在我們八步實驗小學組織開展了主題為“感知科學，放飛夢想”的科普大篷車進校園活動。

　　莊嚴的升旗儀式結(jié)束后，老師帶著同學們來到塑膠球場參觀科技展覽。我們來到塑膠球場，一看，這里人山人海，而且全是四年級的同學，只見他們有的在認真看科技品的說明；有的在親手做試驗；有的正在談論自己懂得的科學知識……老師讓我們自由參觀，我們像出籠的小鳥一樣，狂奔向科技品。我走到一個展覽區(qū)前看了看：一個透明的塑料大盒子里裝著一個個小盒子。我看了看說明書，才知道，這玩意是個考智力的，要按照說明方法去做，我照著說明去做，左移移，右移移，就是移不到準確位置，看來還真有些難度。展區(qū)里還有各種科技品：有關水壓上升的、液體變化的……正當我瀏覽時，一個聲音傳到我的耳邊：“發(fā)立體眼鏡啦！”我聽了，好奇地走過去，只見兩位阿姨站在兩個柜子前發(fā)著立體眼鏡，柜子旁被領取眼鏡的同學們擠得水泄不通。人少一些后，我才上前去拿了一副眼鏡，我的目光投向了兩排圖畫，圖畫才是立體的。突然，兩個問題從我腦海里閃過：為什么我不看圖畫時周圍不是立體的，而看圖畫時就是立體的呢？難道圖畫與眼鏡有關系？我先把問題放一邊，繼續(xù)觀看起來。我仔細看著圖畫：一只遠古恐龍正張著虎口般的大嘴沖我襲來！我嚇得眼鏡都掉了，再定晴一看，原來是嚇唬人的啊，還好是虛驚一場。再看看美麗的圖畫；一群群五顏六色的魚兒在圖畫里自由自在地游著；成雙成對的鳥兒在一望無際的天空中飛翔……我仿佛自己也變成了一只可愛的動物，與其它動物游戲、聊天……直到走時，我才依依不舍地離開了展覽。

　　晚上，我打開電腦，上網(wǎng)一查，才知道，立體眼鏡與圖畫有特殊關系——它們都有相對應的物質(zhì)，這樣才能立體。看來科學可真神奇啊！

　　這次科普大篷車進校園活動，讓我學到了許多以前不知道的知識，真是大開眼界。

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