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勵志演講稿

時間:2024-03-20 18:35:24 講話稿 我要投稿

勵志演講稿必備(15篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

勵志演講稿必備(15篇)

勵志演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  頭向右傾斜,肩膀左低右高,雙手緊緊地握住一個手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳向內扭曲著,嘴已經歪成了S型。這個動作成為了這位科學偉人標志性的形象。你們一定會問:“這個人是誰?”但是你聽到這個名字一定會非常震撼,他是人稱“宇宙”的史蒂芬·霍金,全身只有3個指頭會動,而他卻完成了一部共有2500萬人購買的著作——《時間簡史》。

  他是一個英國的物理學家,他用畢生的心血來研究黑洞和宇宙大爆炸的原理,也推算出黑洞原理,黑洞是一個引力極強的天體,一旦進入這個天體,就無法再出來了,就算是光也無法逃脫,而且黑洞用肉眼是看不到的。他提出的黑洞能發出輻射的預言現在已是一個公認的假說。

  醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活2年,可是他卻一直頑強地活了下來,而且在這種令人難以想象的.艱難中成為世界公認的科學巨人。他還建立了科學宇宙模型,還被選為最年輕的英國皇家會員。雖然霍金已經成為偉大的物理學家,可他卻不愿意被人眾星捧月般的頂禮膜拜。他寧愿一個人靜靜地在小屋里工作幾個小時,門上掛著一個木牌,上面寫著“請保持安靜,主人正在睡覺”那多半不是真的,因為他不想被人吵鬧。雖然他只可以用3個手指來工作,開一個小時的演說會,那演講稿要準備十幾天才能完成,雖然他不能說話,因為他做了穿氣管手術,被徹底剝奪了說話的權利,但是他依然選擇進行科學研究,堅持奮斗一生。

  比起霍金來,我們可幸運多了,雖然我們現在身體健康,學習環境美好,可是我們卻不認真學習,不思進取。而霍金呢?只有三個指頭可以動,連翻書都翻不起來只能讓人將每一頁紙平攤在辦公桌上,然后驅動輪椅如蠶吃桑葉般逐頁閱讀,在這種情況下他還是一直沒有忘記讀書,我們被他的學習精神所折服。

  親愛的同學們,請記。翰还苣憔秤鋈绾危σ愿岸寄艹晒!

  謝謝。

勵志演講稿2

  各位尊敬的老師,親愛的同學們:大家下午好!

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了啟智中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有xx天!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。”是的,時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴xx日之后的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

  行百里者半九十,最后的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識:中考競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數,誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的xx天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰中考。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,以優異的成績,向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近中考的最后xx天中閃耀出最美麗的光彩!

  同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用xx天的時間,丈量自己的'腳步,用每一秒記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請抬頭回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

  我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯!蔽覀兣率裁矗壳啻簾o悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭,越戰越勇!三年磨一劍劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月。'未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不允許質疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

  學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉xx日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

  我的講話完了,謝謝!

勵志演講稿3

  大家好!海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,膽識并用生命的'全部意志力奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與精神之中。對于人的靈魂而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定專一的信念。

  理想信念使貧困的人變成打工仔富翁,以使黑暗中的人看見光明,使夢魘中的人看到希望,使夢想變成現實。

勵志演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人的一生中,失敗挫折是常事,有的人能夠扛下來,有的人卻受不了。能夠扛下來的人不是他有什么神力,而是他心中有著堅定的信念,這種信念給了他希望,讓他向前看,看著完美的未來,而不是活在痛苦的失敗里。有句話說得好:"這個世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。"生活還得繼續,就算為了可能的綻放,我們也不能放棄希望,有時候會感覺到,人生就是爬坡,選擇比放棄更難。未來是完美的'!

  有的人總是在失敗或者受挫折后,心里亂亂的,把自己也搞得亂七八糟,六神無主,心根本靜不下來,找不到自己的信念,看不到希望;那么,給自己一分鐘,想想清楚,自己到底要什么,是要未知的未來,還是要痛苦的回憶。靜下來的時候,信念會告訴你,去未來看看吧,因為未來是一張還沒有寫字畫畫的白紙,需要你去豐富它,既然已經過去了就無法挽回了,僅有讓時間去撫平它。之后,你會發現,選擇前者是對的,因為僅有走下去之后才發現,原先,路還很長,最痛苦的還沒有經歷,最燦爛的也還沒有感受,突然感到有了目標,有了夢想時,你的生活才真正開始。

  信念還沒成熟的時候,也是最危險的時候,一不細心它會從正確變為錯誤,會誘人走上歧途。在這時,想想自己希望什么,這樣便能夠糾正錯誤的,讓自己真的有一個好的信念,一個能夠支持自己的信念,一個給自己希望的信念。這個世界上最完美的事物,都是用語言文字難以形容的,都是不親自感受就不會明白的?纯次磥戆!

  堅定信念,抱著的希望走向未來!

  謝謝。

勵志演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!你也許總和我一樣,在高三的星空下苦苦守望著黎明。

  你也許總和我一樣,在黑夜中哭泣,在哭泣中絕望,在絕望中懈怠。

  然而,你要記住,你不是一個人在戰斗。

  戰役已然打響,我們都在同一片天空下披星戴月般行進。

  在路上,你要清楚,你的人生是一本屬于自己的歷史書。你的每一步,都會在書上留下印記,一旦落下,就再也無法抹去。你的人生只有這一本書,你是自己生命的作者。在路上,你要想起,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為了一個目標努力,有幾次能真正靠自己的力量為命運掌一次舵。任窗外云卷云舒,花開花落,窗內永遠是你奮筆疾書的身影。因為你知道,人生能有幾回搏。在路上,你要銘記,也許你證明了一千次,卻落空了一千次,而現在你又要去證明了,每一次證明都是一次新的開始,你絕不會回想那些失敗的時候。

  真的,你不是一個人在戰斗。

  當你深呼吸的`時候,有億萬高三學子同你的心跳是一個節奏。

  當你窗前小憩的時候,有億萬高三同胞齊望明月,共上西樓。

  大河用傾瀉展現生命的長度,星火用燃燒挑戰生命的熱度,而我們,在這滿天繁星下,用奮斗攀登生命的高度。朋友,你這么努力,你不行誰行;你不是一個人在戰斗,我們是戰友。

  謝謝。

勵志演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們大家都經歷過失敗,失敗并不可怕,可怕得是對勝利沒有了信心。嘗試過失敗的滋味,才會迎接勝利,失敗是不是令大家討厭的字眼。不,不是的;但是,為什么有人見到它就會哭,會感到害怕,會感到不知所措……

  人生難免是挫折的,在這個世界上有誰沒經歷過失敗。失敗是什么。有它的存在,你一樣要生活,為何要一次失敗就氣餒。這樣的話不如你開開心心地生活,勤勤奮奮地學習,認認真真地對待每一件事。為何要害怕失敗呢。感到憂愁,憂愁是沒有用。憂愁只會給你帶來更多的.麻煩。

  雖然你失敗了,但也要勇敢的站起來,其實,失敗也是一種勝利,因為經歷過失敗才會迎來勝利的喜悅。在逆境中,我們都有灰心和失望的表現,但在背后也暗暗鼓勵自己,告訴自己“我一定會在失敗中學會成功”。然而,也有人因失敗而悶悶不樂,因此一直墜落下去。

  失敗,我認為是勝利的前夕。即使失敗,也要找出自己失敗的原因,不要只是認為我失敗了,照我的話說:“失敗是人生的第一課!

  謝謝。

勵志演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  夢想對一個人來說很重要,每個人的夢想也不同。有人想當科學家、有人想當作家、還有人想當飛行員?墒枪庥羞@些夢想可不行,必須付出行動,夢想才有可能實現。要是沒有行動,夢想只能算空想。所以說夢想與行動對于我們來說都是非常重要、缺一不可的。

  在以前,世界上沒有電燈。只能靠煤油燈發出的微弱光亮來工作。一切都不方便。那時年輕的愛迪生突發奇想:能不能用電燈發亮?沒錯,他說辦就辦。從此,他就有了制作電燈的.夢想。他找來材料,利用所學的知識,一次又一次試驗著,經過上千次的試驗之后,終于成功了。其間他也想到過放棄,但一想到自己的夢想,他又全身心的投入到研究之中。愛迪生發明電燈不是空想,他隨即付出了行動。雖然行動有不少困難,是夢想支撐著他一直走下去,夢想給他動力,他才能成功。從這里不難看出:夢想是行動的動力,因為心中有夢想,能才在實現夢想的道路上越走越遠,直到成功!行動在愛迪生實現夢想的過程中,也取到了非常重要的作用,沒有行動。愛迪生不能發明電燈。他也不可能為世人所銘記。

  從小我有一個夢想那就是當班長。可是我當時成績很不好,班上倒數第幾名。我當時很懶,一點也不愛學習,可我心中還是以當班長做為自己的夢想。于是,我就努力學習,奮發向上,成績終于上升到了前幾名。我當時非常滿足,認為自己比其他人都行,就不去好好學習,成績又一落千丈,最終,我這當班長的夢想一直沒能實現。就是因為我沒有像愛迪生那樣為了制作電燈而做出幾千次試驗的行動。

  夢想對我們很重要,行動更重要。有夢想不去行動是不行的,有行動沒有夢想也是不行的。行動為夢想鋪路,夢想為行動引路。夢想與行動密不可分,讓我們懷有夢想并付出行動吧!夢想終究會成真!

  謝謝。

勵志演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  孩子問億萬富翁:“你是怎么成為億萬富翁的?”

  “一元錢一元錢地掙唄,當你重復一億次時就自然而然成為億萬富翁了!

  “掙一元錢并不難,可是怎么樣堅持一億次呢?”

  “可以不去想一億次,想得太多反而給你背上心理包袱,讓你覺得掙一元錢也是那樣遙不可及。你掙錢的時候只想著這是的一次,既然是的`一次,你就一定要把它掙來。掙來這一元錢之后,再去掙下一元錢。如此反復,時間一長,你會發現,自己擁有的財富是許多個‘一元’,你會從自己過去的成績中得到信心,那時候你的財富就不是一元一元地增加,而是一萬一萬地增加,甚至是百萬百萬地增加!

  富翁所言確是掙錢的真諦,更是做事的真諦,世界上所有的偉大事業,不都是由一系列不起眼的小事積累而成的嗎?

  做事不難,難的是堅持;堅持不難,難的是化整為零。

  謝謝。

勵志演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  挫折就是我們在邁向成功路上的絆腳石。雖然這條路十分坎坷,但是只要我們有足夠的信心和耐心,用一種“誓死不屈”的態度去面對它,這又能算什么呢?

  傍晚,我獨自站在走廊上,欣賞著夕陽西下的美景。偌大的籃球場空空蕩蕩的,映入我眼簾的是一對正在練球的父子倆,孩子并不大,也就五六歲而已。但是,面對一次次的失敗,孩子并沒有氣餒,而是迎難而上。

  “咣當”一聲,孩子摔倒了,我的心揪了一下,很是心疼。再看看那孩子,眼里雖然閃著淚花,但是沒有流出眼眶。他很堅強,又站了起來,繼續新的開始。在一旁的父親的臉色也由擔心變成了欣慰。他知道,兒子在慢慢長大。在孩子摔倒的那一刻,這位父親沒有像其他的父親那樣,趕緊跑到孩子面前問有沒有摔疼,而是站在原地,看著兒子自己慢慢站起來,因為他知道兒子很堅強!

  “好樣的,我們繼續來,要加油呀!”也許是因為父親的`這句話,孩子忘記了剛剛的疼痛,又繼續開始。就這樣,一次次的失敗,一次次的重新開始,自始至終,孩子都沒有喊過一聲累,沒有一點兒想要半途而廢的意思,他是堅強的!

  海燕面對電閃雷鳴、狂風暴雨不會畏懼;松枝面對積雪的綴壓不會彎曲;愛迪生面對一次次實驗的失敗但不會放棄……

  在這個世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比以前的更加耀眼,經歷過風雨的天空才能綻放出絢麗的彩虹!

  謝謝。

勵志演講稿10

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是來自115班的___,我演講的題目是:掌握命運,迎接挑戰。

  以前總是覺得初三離我們很遠,一百天以前,我們還看著初三的學長們寫下拼搏的誓言,還聽著他們唱《飛得更高》;現在猛然發現,已經到了我們面對中考的時候了。

  是成,是敗,命運掌握在自己手中。我們必須做一個能夠掌握命運的人,鼓起勇氣迎接挑戰!

  能掌握命運的人,是善于抓住機遇的人。今天晚上還坐在這里的同學,就是不想離開學校,不想放棄中考,不想拋棄前途的人,是勇敢的人,是聰明的人!恭喜同學們,我們選擇的路,沒有錯!你不用茫然無措去苦等機遇,你不用費盡周折去尋覓機遇,你不用歷盡艱辛去創造機遇;機遇,就在眼前!中考,就是我們改變人生的機遇!普天之下,善于利用時機者才會有所收獲。如果你放過這次成熟的時機,你將永遠抹不干懊喪的眼淚;戰場上,只有當機立斷的統帥才能取得勝利,千萬不要以為機會會第二次敲門。同學們,抓住這個十年寒窗終于到來的機遇,抓住這個多少人求之不得的'機遇,千萬不要松手!

  同學們,能掌握命運的人,還必須有良好的心態。世上之人,生而平等,沒有貴賤之分;有區分的只是你應對人生的態度。如果你應對人生的態度消極厭世,你的人生將慘淡失敗,而如果你積極樂觀,你的人生將精彩成功;蛟S直到現在,你都還沒適應初三的生活。是啊,初三的生活很枯燥,除了吃飯睡覺,便是學習。就是一個字“苦”。 然而,我們都知道,平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環境造就不出時代的英雄。能吃苦的人,才能擔當大任。盡管,我們不想空談自己要擔多么大的重任,但是,我們絕不會忘記自己的目標。為追求自己的目標而努力,為追求自己的目標而付出,其實是精神上最大的滿足,這樣的充實,這樣的快樂,還有什么能夠比得上!萬事從調心開始,從今天起,我們要做一個享受學習之“苦”的人。從今天起,我們要感謝生活給我們這次歷練的機會,感謝生活給我們這次證明自己的機會。因為我們相信苦盡甘來,因為我們可以做一個樂觀自信的人!當你灰心失望的時候,請你振作精神;當你迷茫彷徨的時候,請你喚醒理智;當你輕狂急躁的時候,請你平靜淡定。我們有這樣的心態,就能掌握自己的命運,從容應對挑戰!

  同學們,能掌握命運的人,一定是永不改變既定目標的人。堅定的目標,是力量的源泉,更是成功的利器。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。也許你曾遭遇失敗,同學們,不要害怕失敗。失敗并不可怕;放棄,才是真正的弱者。所有的失敗都是在為成功作鋪墊,偉大的人,哪一個不是踩著失敗的階梯,一步步到達頂峰!或許你并不優秀,但,每個人都有自己存在的價值。存在,就是不放棄,不服輸;存在,就是我――永遠在這里――堅持到底!有時候,面對眼前的困難,我們會不自覺地回味冬季運動會的熱鬧,回味“五。四”文藝匯演的精彩,回味一切過去的美好,甚至希望自己回到初一。同學們,要知道,我們可以把過去的美好放大,同樣,也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來,發現問題,找到解決問題的辦法。請相信,沒有解決不了的問題;請相信,你會找到最有效的學習方法;請相信,堅持,就一定會成功!

  同學們,時間,在流逝;中考,很快就到來;命運,在敲門!坝兄菊撸裉斓膱猿肿罱o力;成功者,曾經的奮斗最亮麗”,掌握自己的命運,像一個勇士一樣地,去迎接挑戰吧! 謝謝大家。

  有關中考的勵志演講稿5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有位哲人說過,高度決定遠度,站在這個離峰頂僅有百步之遙的'地方,回首過去,從前的美好一一再現——軍訓時昂揚的斗志,運動會上矯健的身姿,歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過,但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。

  收獲過幸福的我們現在抬起頭來仰望峰頂,似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考,我們有著復雜的情感。堅強與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,喜悅與恐懼如影隨形,我們忍不住顫抖。

  但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春,我們沒有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏,才能使我們曾經經歷過的生活無怨無悔!

  不過,有些人在拼搏前就退卻了,他認為自己不夠聰明,無論如何也登不上成功的頂峰。

  那么我告訴你,能幫助你成功的要素有五個,你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實,第三是科學,第四是高效,第五才輪得上智商。

  勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補拙”,可以說,無論是對于基礎好還是基礎差的同學來說,勤奮都能讓你發現自身的不足,并給予你堅持不懈的動力。

  踏實是成功的關鍵。在最后階段務必把知識抓細、抓實、抓好,先從基本功下手,嚴把每次作業關,在穩中求進。不夸飾,不浮躁,能讓你更上一層樓。

  高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是提高時間的利用率,把大塊時間留給自己的薄弱環節,好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試,不放過每一次查缺補漏的機會。

  科學的方法是成功的核心!首先你要明白,對于現在的你來說,老師就是科學。老師們若干年的執教經驗會讓你少走很多彎路。所以,要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化,同時,要對老師的專題講座與考前指導給予高度重視,及時做好練習鞏固,把我們優秀的教師資源最大限度地發揮出來。另外,我們要學會從老師眼中定位自己,加強與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼,百戰不殆。

  也許你對自己接下來該怎么做已經有了初步計劃,但我更要告訴你,十年樹木,百年樹人,培養剛正的人品比學習更重要。中國的留學生在美國取到博士學位但找不到工作,只因為他逃過兩次票。只字不識的魏青剛可以感動中國,因為他有崇高的人格!在接下來的3個月里,我們一樣不能放松對自己人格的培養。

  同學們,三年磨一劍。三個月之后,我不亮劍誰亮劍?鄳鸢偃,才能會當凌絕頂,奮斗3月,終將破浪展雄風!

  在這里,我向這片哈佛紅承諾——

  為了不辜負學校的培養,我們勤奮刻苦,背水一戰

  為了不辜負老師的期望,我們披荊斬棘,全力一搏

  為了不辜負家長的重托,我們爭分奪秒,精益求精

  為了不辜負我們的青春,我們竭盡全力,在最后的一百天里創造比上屆初三更成功的輝煌!

  __高中等著我們!謝謝大家。

勵志演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在成長的過程中,我們一直都在奮斗,為實現自己的目標而拼搏,為超越自己而努力,為自己的靚麗人生在打造。

  人生就是這樣,離不開“奮斗”二字。我們都在人生的馬拉松跑道上,我們需要什么?需要心中有一個愿望,前面有一個目標,身上有一份體力,這都需要奮斗的意志。

  是的,需要奮斗的`事情過于繁瑣,但我們不能言棄。必須堅持到底,就算跪著爬到終點也不能言棄,只有笑到最后的人才是成功之人,才是最有成就的人…

  在奮斗中成長,不斷地磨練自我,超越自我,為了自己的人生,也只能奮斗,奮斗可以克服無數挫折與磨難,只要有毅力,有奮斗的意志,你就是勝利者!

  是的!我們在奮斗,我們一直都在奮斗!

  讓我們在人生的道路上放飛夢想,共同奮斗吧!

  謝謝。

勵志演講稿12

老師們,同學們:

  大家好!后天是第xx個。在這教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬事如意,再創新的輝煌!

  尊師是中華民族的優良傳統。中華民族的發展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業,我們的民族,乃至是整個社會的發展都將停滯,甚至出現倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學生來說,老師是科學知識的傳播者,更是思想品格的塑造者。我們云亭中學之所以有今天,離不開我校全體老師的不懈努力。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更應是發自內心的真誠感悟。許多同學在教師節給老師送上,以表心愿,其實尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于在此意識溶于自己的每一言每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持;在校園里,文明的語言散發出對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚的品格,頑強的`意志,豐富的知識,以及將來走向社會后創造的巨大成果,作為教師節獻給老師們最好的禮物。

  尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學們緊緊聯系在一起,共同創造xx更加燦爛的明天。

勵志演講稿13

尊敬的各位老師,同學:

  榮幸能站在這里代表我們新高三學子發言,這是一個不同尋常的開學典禮,它莊嚴地提醒我們,曾經以為還很遙遠的高三如約而至。短短的假期將我們的作息打亂,面對嚴峻的高三,是措手不及還是嚴陣以待?在惜時如金的現代社會,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。

  我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。看吧,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿。那是跨進高三的我們。

  此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。

  有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰,要實現理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。在此,我向大家提出兩點:

  1,跟住老師,但要比老師的要求再進一步

2,抓緊基礎知識,要求基礎知識精準熟練。

如果想要自己的成績有一個質的飛躍,就必須靜下心來,調整好一個良好的學習態度,不能投機取巧,不能一看到原題就不做,我們要一步一步的磨練提高自己,讓我們自己能夠做出高考的標準答案,而何為標準答案,那就是滿分,條理清晰,步驟完美;并且簡捷,一目了然,少走彎路,直達目標,可以為考場上的我們節約大量時間的標準答案!從而做到一個極致精準的高考。而要做到它,我們每個人必須非常努力才能毫不費力,正所謂“學時心無旁騖,憩時怡然自得”,也許你曾經嘲笑過身邊某個同學過于用功,整個一個書呆子,而自己在那里怡然自得,說笑打鬧,但請想想一年以后,別人就會嘲笑你可憐的高考分數,你又會作何感想,你還能夠讓這僅剩的.而且最重要的一年在你的玩樂中虛度嗎?也許,你看不起那些整天起早貪黑一心只學習的同學們,也許你認為那些人只有學習成績對社會做不出太大貢獻,

  可是請你想想,一個連過硬知識基礎都沒有的人,又能為社會做些什么?又能做出什么成績,你是否了解過哈佛大學凌晨3點的燈火通明,你是否了解過成功人士背后的辛勤汗水,天才是什么,是99%的汗水加上1%的靈感,這句話是毋庸置疑的真理,大師仍在用功學習,而對于我們這些普普通通的高中生來說,我們又有什么資本不去用功?如果你在高三還不肯痛下苦功,那么你已經輸在了這9個月漫長馬拉松的起跑線,當終場槍聲響起時,你注定是那個失敗者,在這個仍然是參照高考篩選人才的社會里,你終會被淘汰。自然,對于那些用功但是沒有成績的同學們,我想告訴你們,也告訴我們所有的同學,進入高三了,請重新審視你的學習方法,反思你的學習態度,詢問你身邊的朋友,利用他們的意見或者他們的學習方法,對自己的學習方法做出必要的改進,才能有更大的進步,因為,高三,我們必須有效率,必須有一個最適合自己的學習方法。高三,不僅是拼搏奮斗的過程,更是一個相互學習提高的過程!同學們,高三的日子里,讓我們一起變態,做一個變態的學生,but此變態非彼變態,此變態即為”不斷改變你的心態,狀態,讓生活,讓成績越來越好,為之變態!”

  身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,再加上上屆學長們的光輝戰績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說:我們會努力,點燃夢想;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現夢想,鑄就人生的輝煌。

  同學們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健,君子以自強不息!”學海無涯,書山有路;艱辛過后,便是甜蜜;風雨之后,定見彩虹!

  九個月很快就會過去,狹路相逢勇者為勝!高手過招,只差毫厘,我們期待著,奮斗著,看看九個月以后,誰,會成為真正的贏家!誰,會笑著走出臨中的大門!

勵志演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  旭日初升,映射出的是奮進的光芒,噴出的是青春的熱情。萬物復蘇,伸展出的是奮進的希望,煥發出的是青春的柔情。驚濤拍岸,撞擊出的是奮進的力量,展現出的是青春的堅持。雄鷹展翅,翱翔出的是奮進的方向,展示的是青春的驕傲。萬馬奔騰,飛揚出的是奮進的執著,奔揚的是青春的理想。

  青春無處不在,奮進無時不在。奮進是美,青春是韻。奮進是花,青春是魂。

  奮進是一種精神,一種堅持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動力,一種年輕,一種心態,更是一種豁達,一種率真。

  青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過,在那里,我們創造過我們的佳績,用我們的'青春,譜寫下一首首動人的樂章。

  都說光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時光我還未及細細地品味,好好的享受,時光便已把我帶入青春時代。但我不會抱怨,因為青春期的我懂得了感恩,了解了歷史,放飛了理想,收貨了知識,學會了奮進。

  奮進是一種力量,生命不息,奮進不止,迎著奮進的光芒我們會更強大,擁著奮進的希望,我們未來更加光明,匯聚奮進的力量,我們會更加勇敢,沿著奮進的方向我們會更加堅強!

  青春無悔,奮進無止,青春的活力加上奮進的方向,人生的未來才會更加絢麗奪目。

  謝謝。

勵志演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人們都想在事業或學業上有所成就,但是,只有一部分人取得了勝利,而相當一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢?

  俗語說“功到自然成”。按理說那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅,但他們往往缺少一種勝利的必要條件,那就是堅持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語中所提到的“功到”其中已經隱含了“堅持”的意思?梢,一個人要想取得學業上或事業上的成功,除了個人的努力之外,堅持也是實現這一目標的重要條件。大家報名參加這個大賽也想在其比賽中有所成就吧,我也想、你也想、他也想,可是不可能所以人都會看到令自己滿意的結果,不然這個比賽也沒有什么意義,你也沒有什么動力了,自然也學不到什么東西了。那么為什么最后有的'比賽選手會露出滿意笑容呢?他們除了技術問題能熟練操作之外,還有就是他們的心態,他們一直在堅持,不管是進步還是落后了,他們從來就沒有放棄過。

  時間對于每一人都是公平的,單看你是怎么利用它了,有的人成了時間的主人,有的人卻成了時間的奴隸。凡每一個成功的人,他們都是勤奮、努力的;而每一個勤奮、努力的人,都是善于抓住時間的人,從不輕言放棄的。所謂“光陰似箭”,真是一點兒不錯啊。也許你中途放棄了比賽,你就放棄了一個機會,別人都在向前追趕,當你想繼續的時候,也許發現已太晚了,所以不要等到失去了才知道回頭珍惜,可能他已屬于別人了,所以不要輕易放棄。

  還記得狄更斯和愛迪生就是靠堅持而取得最后的勝利的。堅持,使狄更斯為人們留下許多優秀著作,也為世界文學寶庫增添了許多;堅持,使愛迪生攻克了許許多多的難關,為人類的進步作出不可磨滅的貢獻?梢姡瑘猿帜軌蚴谷巳〉檬聵I和學業上的成功。如果你想成功從現在起就好好作這個比賽,也許你會有意外的收獲哦。

  沒有所謂的失敗,除非你不在嘗試。我相信堅持就是勝利,你呢?

  謝謝。

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