中學家長會生物老師發言稿范文通用

　　在我們平凡的日常里，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿可以幫助發言者更好的表達。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的中學家長會生物老師發言稿范文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學家長會生物老師發言稿范文通用1

各位家長：

　　大家下午好！

　　今天，我校初二全體家長共聚在此舉行隆重的生物、地理會考動員大會。孩子們的初中生活一天天地從我們身邊流過，在這些日子中，相信同學們都曾經在這校園里灑下過辛勤的汗水，體驗過快樂和憂傷，培養過一段段真切的友誼。初中生活那么令人難忘，而轉眼間它已經過去了一大半，生地會考的日子已經離我們越來越近。

　　首先，我們要明白，生物地理會考對于我們孩子意味著什么？

　　在這里，我首先要講一下以后初三中考升學分數的構成。語數外三科各150分，物理70分，化學50分，體育50分，政史地生各占20分。也就是說，我們初二的地理生物會考實際上得到的分數是直接計入中考的，滿分是20分。現在普高在縮小招生名額，一分可能到時候值一萬塊錢。那現在的地理生物各占20分，一共40分，我們按等級打分，80分以上是A等20分，70分至79分是B等16分，60分至69分是C等12分，60分以下是D等8分，大家可以算算這個經濟價值。

　　其次，我們再來說說，這兩門對孩子所產生的影響。這次會考的成績將直接錄入我們的初中畢業和升學的成績檔案中，這是我們學業路上第一個有意義的成績，我們有什么理由不好好珍惜呢？如果這次會考能考出滿意的成績，那么在初三的學習生活中，我們就能夠輕裝上陣，集中精力面對其他課程；而如果我們在這次會考中失利，那么在初三時便會背上一個思想包袱，影響升學的信心，影響學習的積極性。現在我們對孩子的要：初中畢業時，9門學科里面，A卷要有6科及格，并且語文和數學不能同時不及格。這樣才有畢業證。如果這次的生物和地理會考沒有及格，那很有可能初中三年學完連畢業證都領不到。與其貪一時之樂而選擇后者，倒不如花出時間努力一番而選擇前者，這樣何樂而不為呢？以前不管成績有多么差，只要現在努力了，還有希望；以前成績不管有多么好，只要現在放松，那么就會前功盡棄。這也是為什么學校如此重視地理和生物的會考的原因，甚至為此專門召開本次家長會。一句話：一切為了孩子，為了孩子的一切。

　　其次，我們要清楚會考的時間以及在剩下為數不多的`時間里要做些什么幫助我的孩子提高成績？尤其是不能卡在門檻上，卷面79分和80分折合成中考分數是兩個等級，AB等相差的可是4分。所以我們要做的，是盡量提高分數，才有保障。會考時間定于6月16日，距離今天還有8天在校時間復習，連周末一共有13天時間。前期我們已經在老師和班主任的安排下進行了復習，可是，我們的孩子有不自覺的，動力不強的，這就需要家長和老師配合，督促孩子的復習。這是閉卷考試，所以很多的容都是需要背誦的。

　　下面，我對本次期中考試的地理生物科目各班情況做一個通報。（詳見統計表）

　　下面，我代表生物老師對各位做一個復習的要求，請大家用筆、用心記好：

　　1、生物背誦容：5套模擬題及知識點卷。

　　2、要求：本周必須背完5套模擬題，家長在周末抽查孩子。知識點卷要求每個孩子都必須背至少1~2個章節，家長在家抽查。

　　3、成績要求：根據每人升學意愿的不同，想要升學的要達到80分A等，想要畢業的務必要達到60分C等。

　　然后，我在代表地理老師對大家說幾句。地理的選擇題40分，非選擇題60分，其中，讀圖、填圖、材料分析是難點。容易題、稍難題、中難題的比例為7：2：1。對我們學生來說，會考時間非常緊迫，光靠老師在校監督是遠遠不夠的，因此，希望各位家長高度重視，認真督促配合我們做好以下工作：

　　1、基礎作業：請家長督促孩子完成老師發的歷年中考題；

　　2、知識點背誦：請家長根據學生的復習資料，將容分成13份，每天抽背一份。

　　3、注意地圖的識別和應用。地理會考和生物不一樣，從來不考原題，那就要求孩子在對基礎知識掌握扎實的基礎上，多看地圖，認真學會分析，背誦與讀圖相結合才能出高分。

　　以上便是我對本次生物地理會考想告知家長的話。總的一句：時間緊，家長多多抽背，多多指導，爭取打響這中考的第一場戰役。

　　最后，我再說說期末復習。其實，伴隨著地生會考的腳步，我們初二的期末考試也隨之悄悄而來，地生考試結束后的第二周，6月28、29、30日便是期末考試。我們在抓會考的同時，也不能忘記其他科目的復習。所以，要合理安排時間，既要學習也要參加有益的活動，勞逸結合，才能取得滿意的成績。在暑假，可以安排一些旅游和參加夏令營，開拓一下眼界，可同時也要安排學習，不能一味玩耍，這就需要家長和孩子一起制定好計劃，為初三的沖刺做好充足的準備。

　　最后，祝孩子們以優異的成績向家長匯報、向老師匯報、為學校爭光！

　　我的講話完畢！

中學家長會生物老師發言稿范文通用2

尊敬的各位家長：

　　大家好！我叫王東，是八年級六班的生物老師。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會。這首先是出自各位一片殷切的愛子之心，愛女之情，同時也是對我們工作的最大支持。下面，為了孩子們更好的學好生物這一科，我想從三方面與各位家長探討交流。

　　一、關于初中生物的學習的作用及位置

　　生物是中考的非考科目，生物是高中高考的必考科目之一。處在這么個位置，很多學生認為初中生學習生物沒作用，對生物的學習態度很消極。這也是非考科目的通病。

　　二、我的教學對策

　　對于這種形勢，我們在完成正常教學的前提下，針對部分學生的消極態度，我們在教學過程中把握了這么幾點，來促進學生的.學習態度：

　　1、讓學生清楚既然國家安排這門課就有他的道理，是中學生在成長過程中必須掌握的知識。

　　2、我們在課堂教學中穿插與我們實際生活切相關的知識，激發學生學習的興趣，體現學以致用。

　　3、讓學生清楚生物在當今社會的大好形勢，隨著生物技術、

　　基因工程等興起與應用，生物學也越來越受到人們的重視，生物占高考總分的比例也越來越大。目前，生物在理綜中的分值為90分，基本與物理、化學持平。初中生物是生物學習的入門階段，是高中生物的基礎，是將來專業選擇的很好，也很有前途的方向。

　　4、中學生學習生物學可以培養自己科學嚴謹、求真務實的學習態度，因為許多生物學實驗要求我們認真觀察，如實記錄，全面分析才能得出最后答案。同時還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們人類的關系，逐步培養我們的環保意識，讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況，從而讓自己健康快樂地生活。

　　三、對家長的建議

　　希望在農村的家長多帶學生體會一下勞動的艱辛，拉近生活有生物的距離。希望城市的家長讓娃娃減少電子垃圾的危害，多去接觸大自然的美好，給孩子們一個寬松和舒適的成長環境。謝謝各位家長對我們工作的支持，我們在教育崗位的工作著，一定認真對待本職工作，一定要對的起成長中的孩子，一定要對的起期盼望子成龍的家長，一定要對的起培養我們的國家。謝謝各位家長！

中學家長會生物老師發言稿范文通用3

尊敬的各位家長：

　　大家好！感謝你們在百忙之中抽出珍貴時間來參與我們的家長會。

　　下面，為了孩子們更好的學好生物這一科，我想從以下方面與各位家長探討溝通。目前學生狀況：

　　1、課堂效率低，學習被動。

　　2、學生重視程度不夠。

　　3、目前的課堂狀態有的不帶書，有的不聽課，有的不會聽課。

　　4、相當一局部同學作業不按時完成，或者即使完成了也是抄襲答案。

　　5、有些同學對學問把握不牢，不能自查自糾。

　　對于這種形勢，為了促進學生的學習，首先一說下對孩子們的要求，也是需要家長們多催促的有以下幾點：

　　1、抓住課堂45分鐘，課堂抓不住，課下再怎么補，效果也是不會明顯。這里需要家長協作的.是，回去每天看看學生的書里有沒有劃重點，課上有沒有記筆記，生物課堂上額外補充的內容許多。

　　2、課前依據導學案里的學問預習下一節內容，課后準時做練習冊。

　　現在的教學進度比擬緊，是一周一課時，要求學生每周至少完成一節《導學案》45分鐘做完、一節《三維練習冊》1個半小時完成。這兩個是必做，另外有經受的同學也可以選做一些課外輔導教材

　　2B班的學生可以選做《教材完全解讀—王后雄學案》和《紅對勾》

　　4B班的學生可以選做《中學教材全解—薛金星版》

　　3、做題方法：

　　1個小時才做完。

　　（1）平常做題要嚴格規定時間，不能規定45分鐘完成的題量

　　（2）嚴格掌握學生做題習慣，嚴禁一邊做題，一邊翻答案。要養成做完之后一起對答案的習慣。

　　（3）學會自我檢查，哪里做錯了，立刻翻書在書中找到相應的學問點，做好標記，看看是不是總在同一個學問點犯重復的錯誤。

　　4、激發孩子學習興趣，了解孩子的思想，準時和孩子溝通，這也是最關鍵的一點，每天學習肯定會有煩躁的時候，盼望平常家長嚴格要求的同時也要準時適當賜予鼓舞，現在的孩子自我意識明顯，自尊心極強，心理的教育也極為重要。

　　最終誠心感謝各位家長，也盼望在家長和我們教師的共同努力下，制造更好的成績。

中學家長會生物老師發言稿范文通用4

各位家長，各位同學：

　　大家下午好。

　　我很榮幸能夠在本次班會上發言，由于本次班會距離期中考試較近，所以在這里我想先說一下考試中出現的問題。之前我也跟同學們說過，考試中心態是很重要的。有的同學一拿到考試卷子心里就開始害怕，害怕遇到自己不會的題，如果同學們是這種心態的話，那么這場考試是注定考不好的。

　　咱們大多數的同學在考試中肯定會遇到不會的題，這很正常，關鍵是你要怎么對待。

　　有的同學一遇到不會的題心里就開始發慌了，以致于后面的題全都管不好。

　　有的同學死扣不會做的題，浪費了好多時間，結果還沒做出來。甚至有些同學一看不會做，就呼呼的.睡大覺，這說明根本沒有把考試當回事。

　　以上這些行為都是我們不提倡的，如果有些題大家真的不會做，可以先繞過它，先做其它會做的題，其它的題做完之后再反過來思考不會做的題。而且大家一定要向相信你做的出來，每道題都有它要考查的知識點，如果你沒做出來，那就說明還沒思考出解題的方法。

　　生物這樣的學科，靠的就是咱們平常的知識點，只不過它不會直接問你，而是換成其它的形式。

　　比如說想考大家患炎癥時，白細胞的數量是增多還是減少，就可以這樣出題：小明患了炎癥之后又痊愈了，那么下圖中能夠表示白細胞數量的圖是哪一個？再比如，想靠咱們鐵的作用，就會以這樣的形式問：世界衛生組織倡導人們使用鐵質炊具，以便人體吸收更多的鐵，請問，鐵的作用是什么？雖然前面有好多的前綴，但是實質上就是考察咱們鐵的作用。

　　所以說咱們一定要會看題，之后再會做題，當然如果同學們連知識點都沒有掌握好，那就更不用說做題了。

　　我相信，咱們在座的每一位學生肯定都想考一個好成績，但是，只想卻不行動，理想永遠也答不到。

　　所以說，希望大家以后更加認真地對待學習。

　　借助這次家長會，咱們家長聚集到一起，這是一個很難得的機會，所以說，我也想借此機會跟家長交流一下，我算是各位家長的晚輩，如果有說的不合適的地方還望各位家長多包涵。

　　教育不單單是學校的教育，家庭的教育也很重要，不都說父母是孩子的第一任老師嘛，有時候家長的一句話可能比老師的千言萬語要管用得多。

　　所以，我很希望家長們重視教育，協助學校的教育工作，有任何事情多與學校溝通，咱們共同促進孩子的成長。

【中學家長會生物老師發言稿】相關文章：

生物老師的家長會講話06-22

生物老師家長會講話06-21

最新中學家長會生物老師發言稿02-05

家長會生物教師發言范本07-05

中學生物老師教學計劃07-03

中學生物教師心得02-05

家長會生物老師發言稿05-23

家長會生物老師的發言稿07-05

家長會生物老師發言稿03-31