元宵節作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的元宵節作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節作文 篇1
元宵佳節即將來臨，恰巧也是新年期間，而元宵節的代表食物是什么？毫無疑問，正是味道十分美味的湯圓。每每想到湯圓，就會同時想到清朝一位詩人的詩，“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。”
因為正逢新年，到家里做客的客人很多，正在元宵前兩天的時候，姑姑來了家里。媽媽和姑姑興致勃勃的聊了許久，突然聊到大后天的元宵節，媽媽來了興致，推推我的肩膀，說教我學做湯圓。
當時我正在看電視，一邊啃著蘋果，聽到媽媽的話，也就隨口應了句“好”。我本這只是媽媽的一句玩笑話語，當了十二年的母女，我難道不了解她？常常說要做什么，到最后也沒做成，何況我倒從不知道她會做湯圓。
沒想到第二天，媽媽竟然早起上街去買了做湯圓要用到的餡料和面粉。我當時十分詫異，媽媽搗鼓好了湯圓餡料，叫著我的名字，讓我跟她進廚房去。
當時我就猜到她是要教我做湯圓，雖說有些驚訝，但是心想：湯圓看上去很好做嘛，試試看也未嘗不可。于是跟著媽媽的腳步進了廚房。
現下是大冬天，正好是最冷的那幾天，廚房的窗戶都因為呼嘯的大風和時不時的大雨而關著，偶爾發出風雨夾擊敲打的聲音。可媽媽依舊挽起衣袖，用冷水洗了手，從面粉袋里撒下白白軟軟的面粉。
媽媽沒有看我，手已經開始在忙活了。她說：“我先示范一遍，你看著我怎么做的，我想你這么大了，怎么說都應該能看懂。”我點點頭。
接著媽媽又說：“首先要加一點油，再放點水，記住，水是不溫不熱的最好了。這樣的面粉才不會過硬或者太軟。”說著就放入油，加了水下去。我現在是似懂非懂，不過還是記下了媽媽的話
因為家里沒有搟面棍，所以只能用手。媽媽的手在面粉上左右捏著，面粉的每一部分都被媽媽的手碰到，她的手是正常的`黃色肌膚，到了冬天被凍得有些發紅，可是一碰過白似云的面粉，立馬變成白色，就像一下子從一個黃種人變成了白人一樣。假如不是親眼見到媽媽在搓面粉，她就這樣不洗手走出來，我一定會以為她的手染成了白色。
我常在電視上看見別人捏面粉，可是真正看見又是不一樣的感覺。只見媽媽熟練的動著手，用手大力揉捏著面粉，面粉漸漸變成了一團的形狀。媽媽反復做著這樣的動作，我在一邊仔細的看著，我對做湯圓已經起了濃厚的興趣。
大約過去十分鐘，面粉依舊是團形，但不像剛才那樣硬，而是軟趴趴的。媽媽此時又開口道：“面粉已經弄好了，我們接下來要加餡了。”
聽到這話，我又瞪大雙眼，唯恐錯過任何一個細節。媽媽從那團面粉里捏下一塊，揉成圓形，用食指和中指在圓中心戳下去，圓形面粉凹下去一塊地方，用勺子將花生餡放進去，然后在那個被戳開的地方慢慢的捏，直到開口的逢被合起來。
這時媽媽又仔細的將其他地方捏圓，到最后成了一個圓形湯圓。我定睛一看，不禁大呼：“好厲害！”媽媽弄的湯圓實在是圓，而且白白的、小小的。
媽媽似是得意的笑了，道：“好了，第一個湯圓正式完工！不過我們的目標可是要做三十個湯圓噢，我一個人可是忙不過來的，所以你要學會怎么做，以后就可以幫媽媽。”
我聽到這話，連忙點頭，說：“是！我當然會！不過媽媽，我想您得先讓我試試怎么做。”我露出笑嘻嘻的表情，不用說我也知道此刻我笑得有多奸詐。我當然是十分渴望趕緊自己嘗試一下的，而且它看上去又那么容易。
媽媽無奈的指了指剛才剩下的面粉：“好好好，那么這團面粉就是我交給你的任務了，應該還能做五個的，你就把這團面粉用完吧，一點也不許剩，而且等會兒我要檢查你的成果。”我大力的點頭，仿佛害怕媽媽反悔。
我像是“正要做人生中最大的事”一樣緊張，同時卻又異常興奮。我顫巍巍的把手放在那團面粉上，小心翼翼的捏下一塊，學著媽媽的樣子開始做湯圓。我本以為是十分簡單的事情，可是當我揉了許久都不能揉成圓形的時候我就急了，怎么辦？為什么捏個圓形這么難，哎呀，媽媽捏得多圓啊，就像一個球。可是我怎么不行？
我瞥了眼盤子里擺放整齊的三個湯圓，媽媽已經做好三個了，放在第一個位置的就是媽媽第一次做的那個小湯圓，它們都那么圓，可是……我低頭看著自己手中的那個“慘不忍睹”的未成形，一點不像湯圓皮的東西……
唉，我重重的嘆了口氣，真想放棄。但是這時媽媽卻說：“不行，你可是答應了要學的，怎么能中途放棄？不過你要想出去外面慢慢看電視啃蘋果的話，我也只能自己忙活了。”媽媽的話無疑是激將法，我本來心里就不想放棄，聽到這話更是堅定決心。
于是我繼續動起手，又捏了一兩分鐘，才勉強捏成一個還算像模像樣的圓形。好吧，看來也只能這樣了，至少沒有剛才難看了。我這樣想著，就要進行下一步——放餡了。
我學著媽媽的樣子，也是將那圓中心的位置往下按，再放入花生餡，一心以為這次要成了，但是沒想到餡放得太滿，竟然無法將湯圓合起來。我只好把露在外面的花生餡都掃下去，又重新做了一遍。
很好，我對著自己手中的那塊唯一也是第一個成品露出挫敗的神情。面前這個不圓又十分難看的，根本就不像是湯圓的東西，真想放下它馬上跑出去看電視而不是繼續做下一個，哪怕是被媽媽嘲笑也好，畢竟這實在是太難看了。
媽媽這時扭過頭，看見我手中的湯圓，不禁“噗嗤”笑出聲來，我警惕的將手放到背后，不讓媽媽看到。“這樣吧，我再來教你一遍好了。”
我雖然看上去極其不愿，但心里別提多開心了，嘴里還是慢慢說道：“那……好吧……”
媽媽不厭其煩，耐心的指導我，這下我終于恍然大悟，繼而懂得了一些訣竅，第二次獨立做湯圓，已經比開始有些起色了，雖然說依舊是不圓，好歹終于有個湯圓的樣子了。
接下來我又陸續做了第三個、第四個、第五個……第五個做完的時候還剩下一點面粉，不過那點面粉已經不夠做第六個了，而我將剩下那點也弄得臟兮兮的，媽媽看見也不愿用這點混進別的面粉里，干脆扔進了垃圾桶里。
媽媽也快做完了，趁著這會兒，我仔細的觀察我做好的五個湯圓。恩，我突然想給自己一個大拇指——假如不看前兩個湯圓的話，那就真是太完美了。
到了第二天晚上，媽媽將我們昨天做的那三十幾個湯圓給煮了——是當時用的時候剩下了一點面粉，于是比計劃多做了幾個。我和爸爸媽媽樂滋滋的坐在客廳上一邊看節目一邊吃著滾燙的湯圓，心里別提多美。
20xx年元宵節的這天，我學會了做湯圓，同時我很想對媽媽說一句“媽媽你真棒”，她做的湯圓實在是太好看了。我想除非我再學一段時間，否則是不可能達到她那種地步的。
媽媽那天晚上跟爸爸開我玩笑說：“你女兒可本事了，學會了做湯圓。”
爸爸被這話逗得哈哈大笑起來，我則是恨不得一頭鉆進被窩里，媽媽這么說真是要讓我羞憤死，我依然忘不了第一次做的那個湯圓。很不幸的是，就在剛才，我親口吃下了自己做的那個慘不忍睹的湯圓……
這天夜里，有人家在放煙花，煙花升上空中，五顏六色絢麗繽紛，雖然夜晚很冷，但我卻覺得很溫暖……
元宵節作文 篇2
正月十五元宵節，塔城的元宵節可熱鬧了，有社火、有花燈、晚上還有煙花哩。
早晨在我還在甜蜜的夢鄉時，就被一陣陣鞭炮聲給叫醒了。爸爸也趕忙到樓下放炮，媽媽下了我最愛吃的元宵，美好的一天開始了。
一切都收拾妥當后，我和爸爸出發去到新華街看社火。遠遠的就聽到敲鑼打鼓的聲音、孩子吵吵鬧鬧的聲音和人群嘻嘻哈哈的聲音。使我更加激動，迫切的想快點看到社火的節目，真想一下子飛到社火表演的地方。我和爸爸加快了步伐，看到了原本寬敞的馬路已經被密密麻麻的人群和表演的人們圍的`水泄不通，我們也加入到人群中，利用我小而矮的優勢不一會兒就擠到了人群前面，終于看到社火表演的隊伍了，有踩高蹺的、有耍龍舞獅的、有扭秧歌的、還有我們小孩子的武術表演。我最喜歡的還是耍舞龍的，因為龍是中華的代表，而且舞起來整個龍像活了一樣，這些叔叔們不知道在場下練習了多長時間才耍的如此活龍活現的。
元宵節最讓我期盼的是晚上，因為晚上有我最愛看的煙花，每年只有這一次機會能看到如此美麗的煙花，所以我早早的就做好準備，讓自己再激動一把。九點半準時開始了，啊！禮炮響起，好大的艷麗的煙花飛到高空中開放了，一個接著一個，就像在天空中開了無數的鮮花。今年的煙花有許多新品種、新花樣，有的像兔子、有的像毛毛蟲、有的像桃花、菊花，還有的像流星雨。五彩濱紛、絢麗多彩，真想讓煙花一直放著，不要結束。今年在放煙花時還有人不停的放著孔明燈在旁邊點綴，可我還是想提醒放孔明燈的人們，小心火柱，安全第一。
元宵節是我國的傳統節日，也是讓我最開心、最難忘的節日之一。
元宵節作文 篇3
元宵節—傳統而又熱鬧的節日。
每年元宵節大家都能吃上熱乎乎的元宵，元宵像個白色的大珍珠，軟軟的。雖然他們的“衣服”都這樣白色的，但一說起他們的“心臟”，就大有不一樣了，有蜜棗，櫻桃，冰糖，芝麻等這樣多個品種呢。想到這，我就有疑問了：“為什么元宵節要吃元宵呢？”原先，元宵代表著幸福和團圓。
元宵節不僅僅有美味可口的元宵，還有更多精彩的表演。有舞龍，舞獅，踩高蹺，扭秧歌，唱大戲等等。到了晚上，大街上都掛起了各種各樣的'的燈籠，有龍燈，魚燈，花燈，趕馬燈，漂亮極了！一邊觀燈還能一邊猜燈謎，可搞笑了。
元宵節能夠吃也能夠玩，還能學到很多知識，真不愧這樣我們中國傳統的節日。
元宵節作文 篇4
老師先把糯米粉倒入臉盆里，慢慢倒入一些溫水，用手反復攪拌。不一會兒，剛才還呈粉末狀的米粉在劉老師充滿魔力的雙手下揉成了一個面團，并教我們包起湯圓。
先把面團用大母指捏成一個碗形，再用小湯匙放入一勺芝麻糖，然后用手把兩邊的皮捏攏，再放在手心里揉成一個圓形。一個四不象的面團在劉老師嫻熟的手法下，不一會兒就變成了像白棋子一樣白而光滑的湯圓。
光看就十分好做，但面團一到我們手里就變得十分粘手，甩都甩不開。 一下十分粘手，一下又粘不起來，一下又漏芝麻糖了，弄得我們灰頭土臉的，狼狽不堪，包湯圓的'桌子也被弄得一片狼籍。老師耐心教我們一些小技巧，就這樣同學們越做越好。
但我還是狀況百出，經過劉老師的耐心指導，我當了一回“華佗”，讓沒救了的一號“病人”湯圓起死回生。一個湯圓就這樣完成了，此時此刻，我覺得就像打了勝仗的將軍一樣十分高興。可把自己的湯圓和別人一比，天哪！就像一個身穿打滿補丁衣服的乞丐和一位位身穿奢華衣服的貴夫人并肩站著，慘不忍睹。
不是說：失敗乃成功之母，我吸取教訓，小心翼翼地學著老師的手法，越包越好。看著自己包的湯圓，一股自豪之情油然而生，我終于學會包湯圓了。
最后，老師把大家包的湯圓煮熟，我也嘗到了自己的果實，心里十分甜。這個別樣元宵節真是難忘呀！
編后感：真是一場精彩的湯圓活動，小作者為我們生動的描繪了一場別開生面的湯圓制作活動。自己做湯圓才知道一個簡單的湯圓原來看起來簡單做起來就沒那么簡單了，所以生活中我們要珍惜來之不易的幸福，因為每個美好的生活都有你可能看不到的人在為之奮斗。
元宵節作文 篇5
“轟——”，“劈啪——”。一陣陣煙花爆竹聲傳入耳畔，讓我們一家人心神不寧。一放下碗筷，我們一家人立即走出大門，匯入鬧元宵的人流中。
街上早已人山人海，我真不知道為什么一下會有那么多人，仿佛是突然間從地底下冒出來一樣。頭頂上，五顏六色的煙花已把夜空妝扮得格外美麗。他們時而像一棵玉樹臨風的柳樹，時而又像一把花傘，一會兒又像無數的繁星從空中撒落。一輪52年來最圓的元宵月早已高掛空中，探著腦袋俯瞰著這迷人的人間。這時，空中隱隱約約的飄過一朵“星星”。流星！不，流星更快；星星，不，星星沒那么亮也沒那么快。“孔明燈！”爸爸叫道。果然，一盞又一盞的“孔明燈”隨風飄走，它帶去人們對幸福與和平的無限憧憬。
大街上，路邊的高大建筑也被流光溢彩的`霓虹燈裝點得煥然一新，它們與路邊的彩燈相輝映，把整座小城點亮。
街面上的人越來越多，大街小巷已經是水泄不通。一陣鑼鼓聲由遠及近。啊！是一條金龍！你看金龍扭動著身軀追逐著一個火球，這是金龍戲珠；忽然，鑼鼓驟停，金龍垂首，這是金龍飲水；一會兒它又向圍觀的人群點頭，這是金龍拜年……
來到公園，一個個頭帶發光“牛角”的小朋友從我們身邊走過。我們羨慕極。舅舅很快滿足我們的要求，我們也成牛年里的一頭“小牛”。我們一定可以牛氣沖天，我們一定能進入一中學習。
整個小城都逛個遍，快樂充溢著我們疲憊的身體。我們回家，元宵夜寄托著我們對一年的期待。
元宵節作文 篇6
今天是正月十五，大家都應該知道是什么節日吧，那是中國人的傳統節日元宵節。
元宵節的習俗是吃湯圓，寓意是讓每家團團圓圓。媽媽把煮湯圓的任務交給我，我把它看成一件重大的任務，生怕煮破了，心里好像揣著一只兔子。我利用看媽媽煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了。”我慶幸，還好湯圓沒煮破。媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的`評價，我心里美滋滋的。
晚上七點左右，我們全家一起下樓放煙花，只見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空。我拍手叫好。我又拿了一個，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠了……最后我們全家其樂融融的看晚會。
今天我學會了煮湯圓的常識，感受到了放煙花的快樂。我期盼著明年的元宵節，能夠再為家人煮一次湯圓。
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