考試之后作文(常用6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的考試之后作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試之后作文 篇1
緊張的期末考試之后,我身上的包袱一下子輕松許多。可是好景卻不長啊,又要知道成績了。我想:這一次考試成績是關于升那個中學的,哎,如果考不好,又要挨罵了!那天,我考完試,回到了家,爸媽趕緊問我:“女兒,考卷簡單嗎?”我說:“簡單!小菜一碟!”爸媽又問:“考試考的.靠咋樣?”我說:“不知道。”到了星期五,我猜想考試成績應該出來了,便打給尹老師,那時是上午11點半。電話通了,我低低地說:“尹老師好,我是干晨欣,我想問考試的成績。”“不好意思,我在吃飯。”尹老師說。“不好意思,打擾了。”到了12點,我又打電話給尹老師,我說:“尹老師您好,我是干晨欣,我想問期末考試的成績。”“哦,是這樣啊。”尹老師說。“這次你考得不好,語文86.5分數學91分英語96.5分,語文和數學沒有達到平均分!”“謝謝,尹老師”這好比晴空霹靂,頓時,我覺得天昏地暗,垂頭喪氣地說,便掛了電話。晚上,爸爸問我:“女兒,你考得好嗎?幾分?”一連串的問題讓我無法解決,便說煩死了。“怎么了,女兒?”爸爸疑惑的問道。“我……我……考的……不好。”我吞吞吐吐地說,“語文才考了86.5分,數學考了91分,英語考了96.5分。”頓時,淚水像一個不聽話的孩子從眼里流了出來,我十分傷心。而爸爸卻安慰我說:“女兒,別哭了,一次考不好沒關系,但要體會教訓,爭取下次考出好成績。”考試后的成績,讓我體會出父愛是多么的偉大。
考試之后作文 篇2
我已經十一歲了,在這十一年里,發生了許許多多的事情,有開心的,有后悔的……它們都像金色的小魚,在我的腦海里怎么也沖不走,永遠保留在了我的記憶中。記得我上三年級的時候,那時剛開始行課,我就開開心心地來到學校,總認為自己是個天才,不用人指點就一定會“打遍天下無敵手”,穩拿第一名。第一章我根本不認真學,“反正期末還早。”我總這么想。上課老師說的我是左耳朵進,右耳朵出,心不在焉,聽得云里霧里的。有一天老師說要準備第一章考試,我信心百倍地走近教室等待老師發卷子。
卷子發了,我揚揚眉看看試題,呆了!它認識我,我不認識它!好多都不會,心想:蒙吧!于是做了起來。考試完了后垂頭喪氣地走出教室,望望天:“蒼天啊!上帝啊!你們為什么總那么殘忍!”我連忙跟別人對答案,對了答案我傻了眼,仰天長嘆:“回家必遭清算!Mygod,上帝救救我吧!”過了幾天,分數出來了,我舉著發抖的右手拿起卷子:98分。“哈。98分。”我大笑起來。這時,同桌不冷不熱的瞄了我一眼,說:“卷子拿反了。”我趕緊倒過來:86分。“慘了!慘了……”我發出痛苦的呻吟。
望著別人一張張燦爛的`笑臉,心里不是滋味兒呀!放學路上,我恐怖得想起父親可能會借此機會練練“降龍十八掌”,媽媽可能會借此機會練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會拿我當試驗品,我下得渾身發抖,便安慰自己:有人想看絕世武功還要坐時間輪回器呢,我這可是現成的……回到家里,媽媽看過卷子后,眼睛像兩把屠龍刀,刀鋒已經罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍,直沖我的腦門……接下來,他們出招了,將我扁得落花流水,鼻清臉腫……現在,我一回想起來又后悔又悲傷。
考試之后作文 篇3
英語考試之后,快到公布分數的時間了,教室里亂成一鍋粥。有的同學活蹦亂跳的,像孫悟空一樣快活,有的同學則愁眉苦臉,在一旁一聲不吭,我就是其中的一位。
突然,英語劉老師來了。她快步走上講臺,眼睛向我們“掃射”了一圈,立即打開試卷。我心里特別緊張。這時,老師開始念分了:“劉鑫宇100,彭冠齊100,劉可心99……吳俊豪82……”我一聽,心都簡直要崩潰了。
走在放學的路上,我在想要不要把82改成100?這時,我的大腦突然跳出了兩個小精靈,一個說:“改吧,改吧,沒人會發現的。”另一個說:“不能改,不能改,欺騙家人,其實就是欺騙自己。”他們你一句我一句,吵得我心煩意亂。
不知不覺到家了,我懷著恐懼的'心理推開了門,低著頭走了進去,媽媽見我垂頭喪氣的樣子,急忙問:“是不是英語又沒考好?考了多少分?”“考了82分。”我吞吞吐吐地說。心想:媽媽又要訓斥我了,可讓我沒想到的是,媽媽這次不僅沒有吵我,而且還語重心長地告訴我:“失敗是成功之母,失敗了沒關系,只要你能從失敗中吸取教訓,總結經驗,我相信你下次一定能考好。”
聽了媽媽的話,我的眼淚奪眶而出,我決心好好學習,以實際成績報答媽媽。
考試之后作文 篇4
在老師收起考卷的那一刻,我重重的松了一口氣,心想:終于過了,終于考完了,終于不用在提心吊膽了。背起書包,踏著愉快的步伐,向校外走去。我想那肯定是我這一輩子最最輕松的步伐了。
雖然考完試了,但我萬萬沒有想到考完試后的“災難”。
一回到家里,媽媽立刻迎了上來:“寶貝,來,跟媽媽說說,你考的怎么樣啊?考了多少分啊?”我馬上蒙混過去:“我不知道啦!我先回房咯。”我跑回房里,不然……就要被媽媽問東問西,纏住了。“是佳敏啊,來來來不用走啊,考試考了多少分啊?”我回頭一看,是隔壁的阿姨。“阿姨,我也不知道啦,還沒有發呢。”我回答。“你媽媽說你考了95以上呢。”我心里一驚,媽媽怎么說的`那么高啊,我自己感覺們沒有90分以上。“阿姨,我先走了,拜拜。”我拔腿就跑。
我坐在床上,望著天空,突然一種想哭的感覺涌上心頭……原來考完試也不怎么好嘛,要擔心分數。如果考不好就會丟臉,考得好就會為家為學校爭光……我突然想,分數真那么重要嗎?
考試讓我開心,考試讓我失望。考試有苦有甜,我有一種喜歡而又討厭考試的心情,不過喜歡多好多。
考試之后作文 篇5
下課鈴一響,數學老師便毫不客氣地把試卷收起來了。于是教室里如同原子彈爆炸一樣轟起來。好友悲悲切切地說:“我還有一題沒做好!哀哉,掐指一算,今夜無人人睡!”
已覺寒窗悲不盡,那堪風雨助凄涼!小雨懶散地下著。這蒙蒙細雨在考生眼中既不浪漫也不溫柔,只是一首“悲槍交晌曲”爾耳。
憑第六感得知同桌—數學課代表一一偉大的高材生—這次發揮不好:一反平日飛快答卷的'常態(竟還不及我做得快)。此時他正無語作沉思狀,帶著一臉的深沉。
午間早有干里眼探子來報:“某某不及格,某某勉強及格,某某居然只得二十分……”頓時人心惶惶,同志們恨不得掩耳不聞以避考分鋒芒,但又迫切想知道自己分數如何,如同犯罪嫌疑人既怕判決結果對己不利,又急切欲知究竟終審是何結果。可憐萃萃學子此時竟如待幸羔羊,引頸待斃。
下午自修課前,數學老師繃著臉把課代表叫去,人心為之一緊。好友拉著我在走廊上等待課代表的到來,兩人望穿秋水,課代表卻直到自修課鈴響才姍姍來遲。
科代表把厚厚一疊試卷摔在桌子上,長嘆一聲,跌進自己的椅子里,以手托額,作“思想者”狀。
終于有膽大之人打破靜默,問課代表道:“我考了幾分?”課代表無精打采地翻著試卷,良久蹦出幾濘音節:“六……十……七。”氣氛頓時緊張起來,大家忙著向課代表問分數。我本可以近水樓臺先4月,但遲遲不敢問。原因如下—
解1:因為分數若為80分以下
所以今夜有暴風雨(考試后果1)
解2:因為分數若為80分以上
所以可以調心情,閱考經〔考試后果2)
最終耐不住內心的煎熬,戰戰兢兢地問他道:“我…幾…分?"課代表想都不想便說:“八…十…二。”于是我如同買*票中了大獎,又乘勝進軍道:“你幾蜘”課代表以萬分悲痛的語氣道:“九…十…三。”于是眾生肅然,道:“偉大!”他說:“慘…啊……!!”我們咋舌道:“到底是高材生耶!標準自然高人一籌!”他頹然搖首,無言獨對朋友,眉如鉤。
考試之后作文 篇6
期末考試試卷發下來后,我看了一下,就發現我考試時的粗心大意和注意力不夠集中,沒有聽著湯老師的要求,只管自己在做試卷。
回家訂正時,爸爸說我其實都是會做的,就是太粗心和注意力不集中導致的,雖然爸爸媽媽說分數不重要,重要的'是我的學習態度和方法,可我覺得考了83分還是心里不高興,下次我一定努力,改掉我的壞習慣,看我的。
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