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藝術(shù)培訓學校工作計劃

時間：2024-03-22 08:20:48 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)培訓學校工作計劃（范例8篇）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的藝術(shù)培訓學校工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藝術(shù)培訓學校工作計劃（范例8篇）

藝術(shù)培訓學校工作計劃1

　　一、指導思想

　　以師生為本，以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓中心為目標，以標準化建設提升為動力，以彰顯辦學特色為引領(lǐng)，以“務實”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則，以專業(yè)、專心、專注為信念，以“安全為天，育人為本的辦學宗旨，進一步嚴謹學生學習生活常規(guī)管理，規(guī)范教師教育教學行為，提高教師執(zhí)教水平，提升各專業(yè)教育教學質(zhì)量，營造“快樂學習，幸福成長，藝德雙贏”之辦學氛圍，打造一所團結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè)，讓學生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學校。

　　二、中心工作及目標

　　1、教育教學質(zhì)量要進入藝術(shù)培訓中心的先進行列。在教學水平評估中，優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè)，本年度爭取在（朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏）等專業(yè)中再增設1—2個特色專業(yè)，新增的書法專業(yè)，力爭有一個良好的開端。

　　2、規(guī)范辦學行為，優(yōu)化教學質(zhì)量，提高學校可信度。

　　3、課堂規(guī)范，氛圍嚴謹，授課科學。讓學生聽課質(zhì)量通俗易懂，讓學生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。

　　4、校長和業(yè)務主管參與11月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。

　　5、給學生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于12月份中下旬匯報演出，各專業(yè)教師要積極組織學生籌備精品節(jié)目，所需的音樂，道具，服裝及時向?qū)W校申請匯報，11月份上旬校長、業(yè)務主管審核節(jié)目。

　　6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學計劃，1月份寒假班開課。

　　二、具體工作思路和措施

　　以“精細管理”為手段，以提高辦學質(zhì)量為核心，強化管理，培養(yǎng)學生興趣愛好，提升辦學品味，彰顯辦學特色。強化教師責任職業(yè)道德建設，逐步全面規(guī)范學校辦學行為、教師教育教學行為、學生學習成長行為。

　　招生工作

　　1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學鞏固穩(wěn)定生源。

　　2、尋找依托學校和關(guān)系學校集中宣傳，擴大生源。

　　3、利用版面策劃突出學校文化，加以清新活潑的畫面打動學生，打動家長。

　　4、做口碑，在抓好教學質(zhì)量的同時，用家長的嘴巴去宣傳，讓學生家長成為我們的宣傳員。加大辦學規(guī)模。

　　5、以匯報演出為平臺，用節(jié)目內(nèi)容做廣告，用才藝展示感染人。

　　6、把握“元旦”的好時機，竭力與屬地學校聯(lián)盟同臺演出來提高知名度。

　　教學工作

　　實施學校的《教師考勤制度》、《教學評價制度》、《教師獎懲制度》以及學校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標責任書》杜絕教學事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學大綱，考級專業(yè)課程認真完成自己制訂的個性化專業(yè)計劃，全面提升教學質(zhì)量。

　　1、教學管理。各專業(yè)教師認真鉆研教材，嚴謹教學常規(guī)管理，追求有。效教學。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎上備好課（備學生、備教材、備教法、備學法、備輔導），上好課（激情教學、有序教學、有效教學、精講多練、當堂檢查），輔導好學困生和特長生，大力實施家庭作業(yè)家長把關(guān)制，形成家校共育氛圍。力爭提升教學質(zhì)量。

　　2、課堂教學。以提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生藝術(shù)素養(yǎng)為目標，創(chuàng)建鮮明特色的教學方法，努力發(fā)揮學生的`藝術(shù)才能喚起學生熱愛藝術(shù)的情趣。促進課堂教學質(zhì)量的大提高。

　　3、教研活動。為教師的專業(yè)成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓學習切實提高教師教育教學技術(shù)水

　　平和管理學生水平；以帶動、促動全體教師的大發(fā)展，本學期尤其強化教師鉆研教材、優(yōu)化學生學習態(tài)度和培養(yǎng)學生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。

　　4、專業(yè)設置。要按照“優(yōu)化好專業(yè)，改造舊專業(yè)，增設新專業(yè)”的思路緊貼市場需求。推進藝術(shù)校園建設。

　　三、特色育人工作

　　為進一步宣傳愛童教育藝術(shù)中心特色氛圍、教育發(fā)展成果、提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，展現(xiàn)我校師生積極向上的精神風貌和辦學特色，促進我校全面、和諧、發(fā)展再上新臺階。匯報演出和考級工作將成為我校本年度的一大亮點：

　　1、各專業(yè)教師根據(jù)學生的實際情況，結(jié)合學校計劃的節(jié)目要求，編排自己專業(yè)特色精品節(jié)目，于十一月上旬審核節(jié)目，十一月中下旬向社會及家長進行匯報演出。，節(jié)目要求“立意新穎、亮點突出、情節(jié)流暢、高潮迭起、成果展現(xiàn)、有感染力”。

　　2、我校將采取匯報演出與表彰相結(jié)合的形式。選出文藝匯演的精品節(jié)目，將作為我校保留節(jié)目，（根據(jù)我校獎勵制度給予大幅度獎勵）用于適時對外演出，各專業(yè)教師要嚴密組織，積極準備，確保演出的順利進行。

　　3、寒假培訓是一項艱苦的勞動，通過學習要對老師和學生進行考核，我校特邀舞蹈和繪畫專家來我校親臨指導并對教師提出更高的要求。所以各專業(yè)教師要吃透教材，示范教學，制訂詳細教學計劃掌握科學的學生心里、生理承受能力。在教學中注重趣味性教學方法。積極準備，確保考級順利進行。

　　4、安全環(huán)境與衛(wèi)生教育。安全工作重點：做好學生作息時間的管理、門崗時時有值班教師，上下課家長接送制度，常見疾病預防等工作，確保“安全為天”的辦學目標實現(xiàn)零事故、零違法、零犯罪。做好愛校護校、講究衛(wèi)生和保護校園環(huán)境的教育，創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園、文化校園、做到并且做好責任到人，各盡其責，人人負責，環(huán)環(huán)相扣。

　　5、教職員工一起攜手做好寒假班學生的教學工作，對于在此項工作中做出顯著成績的教職工給與獎勵。

　　五、師資隊伍建設

　　1、以人為本，提升教師專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德水準。大力實施理想信念責任與職業(yè)道德教育工程，開展教師“三專工程（專心、專注、專業(yè)）”繼續(xù)加大招聘兼職教師力度，聘請專家到我校指導。形成一支專業(yè)能力突出，創(chuàng)新意識很強的教師團隊。實現(xiàn)我校教師隊伍和諧，創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)校園。

　　2、做好教師教育教學工作考核工作，讓每位教師都能一心一意地高質(zhì)量地進行教育教學工作，大力弘揚和表彰（物質(zhì)獎勵）教學質(zhì)量優(yōu)秀的教師，全面形成教師以教為主，學生以學為主，學校以教學為主，以質(zhì)量為生存的良好校風、教風。

　　六、辦學環(huán)境

　　改善教育教學條件，構(gòu)建和諧陽光氛圍。改善教師的工資待遇，優(yōu)于周遍民辦學校，穩(wěn)定教師隊伍；繼續(xù)完善教育教學的配套設施設備改善條件。

藝術(shù)培訓學校工作計劃2

　　關(guān)鍵詞：卓越工程師；藝工人才；培訓計劃

　　服裝設計藝術(shù)人才的培養(yǎng)和卓越工程師教育培養(yǎng)計劃中所要求的人才培養(yǎng)相結(jié)合，是目前服裝設計與工程專業(yè)中的一個最基本的范疇．是指以藝術(shù)與工程師相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，這種模式的人才培養(yǎng)，將對高校管理部門提出了一個新課題。如何準確制定服裝設計與工程專業(yè)教育培養(yǎng)計劃、教學大綱和課程設置。

　　一、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃概述

　　卓越工程師教育培養(yǎng)計劃是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的重大改革項目，也是促進中國由工程教育大國邁向工程教育強國的重大舉措，旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才，為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設創(chuàng)新型國家和人才強國戰(zhàn)略服務，對促進高等教育面向社會需求培養(yǎng)人才，全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，具有十分重要的示范和引導作用。

　　卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的目標，服裝設計與工程專業(yè)的學生，要具有高度責任感，良好的職業(yè)道德，較高的科學和人文素質(zhì)；既具備從事服裝工程工作所需的相關(guān)的數(shù)學、自然科學等基本理論，又系統(tǒng)掌握服裝設計與工程的理論、方法和技術(shù)，獲得服裝產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)等方面的基本訓練，具有良好服務意識；具有較強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新的初步能力；了解本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標準和本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。具備解決工程技術(shù)問題的操作技能，具備選用適當?shù)睦碚摵蛯嵺`方法，解決服裝工程實際問題的能力，具備有效的溝通與交流能力。能夠勝任服裝設計與工程的相關(guān)技術(shù)工作，達到見習服裝工程師技術(shù)能力要求，可以獲得見習服裝工程師技術(shù)資格。

　　二、按卓越工程師的培訓計劃，努力培養(yǎng)藝工服裝人才。

　　1．按卓越工程師的培訓計劃，培養(yǎng)藝工服裝人才所需的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。

　　服裝設計與工程專業(yè)的學生，應具有遠大的人生目標，樹立正確的人生觀、價值觀，具有較豐富的人文知識；遵守所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準則，熱愛所從事的工作，為保持和增強自身的職業(yè)能力，檢查自身的發(fā)展需求，能夠制定并實施自身職業(yè)發(fā)展計劃；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德和社會責任感，培養(yǎng)具有良好的觀察分析、認識事物現(xiàn)象或問題的能力；具有良好的人文素養(yǎng)，了解相關(guān)科學及技術(shù)發(fā)展歷史，熟悉哲學及系統(tǒng)工程方法及應用，培養(yǎng)良好的適合自身特點，具有個性的思維模式和方法；了解本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的政策、法律和法規(guī)；為保持和增強自身的職業(yè)能力，檢查自身的發(fā)展需求，能夠制定并實施自身職業(yè)發(fā)展計劃。

　　2．按卓越工程師的培訓計劃，培養(yǎng)藝工服裝人才所需的基本理論知識和專業(yè)技術(shù)能力。

　　能夠跟蹤服裝工程領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢，具備收集、分析、判斷、選擇國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力；具有較強的創(chuàng)新精神及信息獲取、知識更新和終身學習的能力，具備良好的團隊合作精神與協(xié)調(diào)能力，熟悉服裝設計與加工工程項目的組織實施和管理過程，具備綜合運用經(jīng)濟、工程管理等知識和方法，進行工程項目組織管理的能力；熟悉數(shù)據(jù)處理技術(shù)和方法，能夠獨立進行實驗結(jié)果的分析與評價。能夠獨立進行服裝面料的各項試驗，能夠根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行分析和評價，能夠進行服裝面料的選擇、設計和二次開發(fā)，能夠參與根據(jù)不同的面料功能進行選擇性的服裝設計與制作。熟悉服裝的加工技術(shù)與工藝，具有創(chuàng)新性思維的能力和較強的創(chuàng)新意識，能夠及時捕捉時尚元素，能夠參與服裝設計與加工整體過程的相關(guān)評價，具有判斷力和創(chuàng)意，能夠提出比較專業(yè)的獨立技術(shù)見解。能夠及時了解服裝產(chǎn)品生產(chǎn)制造的先進技術(shù)以及技術(shù)發(fā)展趨勢；熟悉服裝產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，具有較強的在服裝產(chǎn)品生產(chǎn)一線從事工藝設計、產(chǎn)品檢驗和解決服裝產(chǎn)品生產(chǎn)一般實際問題的能力。具有外語應用交流能力，能順利地閱讀和翻譯外文科技資料，具有一定的聽、說、讀、寫的能力，可進行專業(yè)技術(shù)交流；掌握與專業(yè)相關(guān)的常用計算機軟件，具備熟練應用計算機解決工程問題的基本知識和技能；掌握部分計算機輔助設計與制造（CAD/CAM）的原理、應用和開發(fā)流程；具備應對工程項目實施過程中突發(fā)事件的能力和領(lǐng)導意識，并采取恰當?shù)拇胧_保項目或工程的順利進行。

　　3．按卓越工程師的培訓計劃，深入開展教學內(nèi)容、方法改革，促進藝工服裝人才的培養(yǎng)。

　　教學方法和教學內(nèi)容的改革必須同步進行，教學方法是教學的主體，在教學過程中，教師采用的先進的、適用的教學方法，完成教學任務，實現(xiàn)教學目標，教學內(nèi)容的改革要求改革教學方法。

　　藝工結(jié)合的人才培養(yǎng)，其涉及的知識領(lǐng)域很多，因此構(gòu)建完整的知識體系尤為重要。藝工結(jié)合的人才培養(yǎng)，不取決于知識的多少，而應體現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)的合理性，各知識點的結(jié)合與運用。藝工結(jié)合的人才培養(yǎng)，尤其是復合性的、創(chuàng)新性的人才培養(yǎng)模式的建立，最關(guān)鍵的措施是教學內(nèi)容、教學方法的改革。

　　教學內(nèi)容改革是藝工服裝人才培養(yǎng)的基礎，教學內(nèi)容、教學方法改革要突出藝工結(jié)合，實現(xiàn)各類學科知識交叉融合，要建立藝工結(jié)合的課程體系，要采用掌握知識、提高能力為導向的教學方法，并將藝術(shù)設計和工程技術(shù)知識共同傳授給學生，促進藝工服裝人才的培養(yǎng)。教學內(nèi)容、教學方法改革要充分體現(xiàn)藝術(shù)學科與工程學科知識的有機的結(jié)合。

　　除了培養(yǎng)學生的藝術(shù)知識之外，還要特別重視學生的能力培養(yǎng)，追求能力培養(yǎng)的全面性，組織和安排跨學科的實驗教學和競賽，以及開展課程設計和畢業(yè)設計，使大學教學成為培養(yǎng)卓越工程師的搖籃。基于藝工服裝人才培養(yǎng)的要求，著眼于提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和工程修養(yǎng)，根據(jù)企業(yè)需要的人才和國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，對教學內(nèi)容、方法進行改革，建立與本專業(yè)相適應的藝術(shù)設計和工程技術(shù)的課程，最大限度

　　4．按卓越工程師的培訓計劃，引入市場概念，與產(chǎn)業(yè)無縫銜接，促進藝工服裝人才的培養(yǎng)。

　　充分利用校企合作機制，引入市場概念，與產(chǎn)業(yè)無縫銜接，促進藝工服裝人才的培養(yǎng)。根據(jù)市場的需求，增設新的教學內(nèi)容，選擇有效的教學方法。通過校企合作，促進產(chǎn)學研的結(jié)合，開展多種形式的校企合作辦學，給學生提供更多的實踐、實習場地，提高學生的實踐能力，加快與企業(yè)接軌。

　　邀請企業(yè)資深的專業(yè)人士參與到具體的課程教學中，讓學生有目的到企業(yè)去實踐、實習，使學生了解企業(yè)和市場對人才的要求，讓學生了解行業(yè)的特點，了解自身學習的目的，并將這二種模式，貫穿于所有課程中。對學生的課程作業(yè)，邀請企業(yè)直接參與評價，并與學生交流，一方面讓企業(yè)了解學生和他們的作品，使學生有機會被企業(yè)認同，另一方面讓課程學習變得具有實效性，最大限度地激發(fā)學生的內(nèi)在推動力。

　　5．卓越工程師的培訓計劃，引入各類師資力量，促進藝工服裝人才的培養(yǎng)。

　　按卓越工程師的培養(yǎng)目標和藝工服裝人才的培養(yǎng)的要求，知識單一的教師，顯然無法勝任綜合性的藝工結(jié)合的教學模式，打破了傳統(tǒng)的單一專業(yè)教師配置，將有藝術(shù)類和工程技術(shù)專業(yè)教師以及企業(yè)的優(yōu)秀技術(shù)人員共同承擔，努力培養(yǎng)學生全方位的設計思維能力和綜合的技術(shù)應用能力，形成立體的教學模式，以滿足藝工服裝人才的培養(yǎng)的要求。

　　如《創(chuàng)意成衣設計與制作》，教師可以在一個教學主題下進行整體教學規(guī)劃，有效地進行課程內(nèi)容的穿插，有藝術(shù)類教師完成創(chuàng)意成衣設計，由工程技術(shù)類教師完成創(chuàng)意成衣制作，并將該課程與企業(yè)合作，學生在學校老師的指導下，為企業(yè)設計成衣，可以在企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員的指導下，完成成衣制作。

　　按卓越工程師的培養(yǎng)目標和藝工服裝人才的培養(yǎng)的要求，教師需具備一定的.文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，能運用專業(yè)知識得心應手地解決教學問題的能力。能熟練操作常用信息工具軟件，對所教學科有一定的理解和駕馭能力。能根據(jù)學科和學習者的特點，設計本課程教案的能力；利用網(wǎng)絡與學生進行及時有效的溝通，并對學生的學習進行合理評價的能力等。

　　現(xiàn)在，老師的職責已不僅僅是傳遞知識，而更多的是激勵思考；教師必須集中更多的時間和精力，從事那些有效果和有創(chuàng)造性的活動，與學生相互了解、影響、激勵和鼓舞。教師要經(jīng)常了解最新教學動態(tài)，精選、收集網(wǎng)上適合教學的信息資源，作為教學的有效補充，增加教學信息量，盡可能多地利用多媒體課件系統(tǒng)制作課件，積極開發(fā)新的教學資源。教師要鼓勵帶動學生參與教學的全過程，公平對待每一個學生，順利進行教學活動，保證教學目標的實現(xiàn)。

　　充分發(fā)揮教師的主導作用，豐富教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式，進行形象化的教學，采用靈活多樣的教學，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學生學習的自主性、獨立性和同學間互助合作學習的精神。教學要不斷豐富、更新自己的學科知識，具備獲取相關(guān)學科知識的能力，注重學習研究現(xiàn)代教育學、心理學和現(xiàn)代教育技術(shù)，改變原有的知識結(jié)構(gòu)，提高自身業(yè)務素質(zhì)和綜合能力，適應現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展和藝工服裝人才的培養(yǎng)的需要。

　　三、當前高校藝工服裝人才培養(yǎng)中主要存在的問題

　　①人才培養(yǎng)目標定位過高。

　　②課程設置過于細化、教學內(nèi)容和模式陳舊。

　　③服裝設計教育與服裝制造產(chǎn)業(yè)的結(jié)合不夠。

　　④缺乏具有雙師型的大學教師。

　　⑤企業(yè)對學校的支持不夠，學校解決學生的實踐、實習場地有一定的難度。

　　結(jié)論

　　從卓越工程師的培訓計劃，看培養(yǎng)藝工服裝人才所需的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、基本理論知識、專業(yè)技術(shù)能力。藝工結(jié)合的人才培養(yǎng)，尤其是復合性的、創(chuàng)新性的人才培養(yǎng)模式的建立，最關(guān)鍵的措施是教學內(nèi)容、教學方法的改革。加強學生學習能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高。按卓越工程師的培養(yǎng)目標和藝工服裝人才的培養(yǎng)的要求，知識單一的教師，顯然無法勝任綜合性的藝工結(jié)合的教學模式，打破了傳統(tǒng)的單一專業(yè)教師配置，將有藝術(shù)類和工程技術(shù)專業(yè)教師以及企業(yè)的優(yōu)秀技術(shù)人員共同承擔，努力培養(yǎng)學生全方位的設計思維能力和綜合的技術(shù)應用能力，形成立體的教學模式，以滿足藝工服裝人才的培養(yǎng)的要求。

　　當前高校藝工服裝人才培養(yǎng)中存在的一些主要問題。如服裝設計教育與服裝制造產(chǎn)業(yè)的結(jié)合不夠，缺乏具有雙師型的大學教師等。這些問題的解決，將有助于藝工服裝人才的培養(yǎng)。

　　參考文獻

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　　[3]熊順聰、農(nóng)村職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探討[J]、職教論壇，20xx。04

　　[4]蔣宗禮、如何使專業(yè)辦學從經(jīng)驗走向科學傭[J]、中國大學教學，20xx（1）。29。31

藝術(shù)培訓學校工作計劃3

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，使學生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，音樂課是美育教育的一部分，要著重培養(yǎng)學生在歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學生的遠大理想，陶冶情操，啟迪情操，啟迪智慧，促進孩子們身心健康的發(fā)展，促進社會主義精神文明建設，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。

　　二、教學任務

　　1、學會課本上的全部歌曲，通過歌曲的演唱，使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛科學、愛大自然、愛生活。

　　2、學會如下讀譜知識：弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。

　　3、認真完成課后的綜合訓練，通過練習逐漸提高學生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力，并逐漸學會辨別三和弦的和諧是否。

　　4、上好欣賞課，通過欣賞，擴大學生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學生。在上好欣賞課的同時，認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事跡，學習他們頑強拼搏的`奮斗精神。

　　三、教學重點、難點分析

　　教學重點：以審美體驗為核心，提高學生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造思維。

　　教學難點：審美情操的培養(yǎng)，實踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

　　四、學情分析

　　1、二、三年級的歌曲都是單聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個聲部分別唱效果都不錯，而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此，要加強練習。

　　2、在唱歌、視唱和聽音練習方面，大部分同學都有了一定的基礎，但每班還有四五個音樂上的后進生五音不全，我們要多給這些同學一些關(guān)心和愛心，使他們盡快的喜歡起音樂來，讓他們高興起來，盡快脫掉“樂盲”的帽子。

　　3、在欣賞方面，大多數(shù)學生圖個熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學生不知道音樂美在哪，就很難激發(fā)學生欣賞音樂的情緒，達不到預期的目的。因此，需要學生先熟悉旋律，再做欣賞。

　　五、工作措施

　　1、認真?zhèn)湔n，認真學習音樂教學大綱，全面了解本學期的教學任務，備教材、備學生、備教法，教學目標明確，重難點突出。

　　2、認真上課，課堂使教師完成教學任務的主要陣地，提高課堂教學質(zhì)量是完成教學任務的主要手段，課堂教學力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹，符合學生的認識規(guī)律，教學生動形象，激發(fā)學生的學習興趣。

　　3、積極參加組里的教研活動，多聽同行老師們的課，吸取他們的長處，不斷提高自己的業(yè)務和教學能力。

　　4、積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設備，加大教學容量，提高課堂教學效果。

　　5、密切聯(lián)系學生，經(jīng)常征求學生對老師的意見，不斷改進教法，提高教學效果，爭取大面積的豐收。

　　六、教材分析

　　本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓練要求，本冊教材內(nèi)容有：共分為六個單元，每個單元包括感受音樂，表現(xiàn)音樂，創(chuàng)造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。本學期教學內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動、創(chuàng)編等。

藝術(shù)培訓學校工作計劃4

　　一、指導思想

　　在校長室、教導處的領(lǐng)導下，繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深入學習藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標準》等理論，在新課程理念的指導下，進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念和行為，在藝術(shù)教學中，尊重學生個性的發(fā)展，尊重他們每個人獨特的感受表現(xiàn)方式，讓學生在藝術(shù)活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術(shù)課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。

　　二、主要目標任務

　　1、深化課程教學改革，提高課堂教學質(zhì)量。

　　牢固確立以學生為本的價值觀，注重開發(fā)學生的潛力，使學生的個性得到發(fā)展。在平時教學中，以尊重學生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學貫穿他們的'整個人生。

　　2、以朱棣文的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導，繼續(xù)加強和豐富學校的藝術(shù)特色建設。樹立藝術(shù)教育一切為了學生發(fā)展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方法。

　　3、倡導一個學生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學習藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。在小學階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的畫種。

　　4、教學藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術(shù)標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇最優(yōu)的教學內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質(zhì)。

　　三、主要工作措施

　　1、強化教學常規(guī)管理

　　（1）加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。

　　（2）認真學習藝術(shù)大綱的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎。

　　（3）繼續(xù)做好六認真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學校新添的多媒體設備，精心設計課堂教學環(huán)節(jié)，激發(fā)學生學習欲望，加強藝術(shù)體驗。

　　（4）開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課。

　　2、加強教研組老師自身素質(zhì)建設

　　組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修（本科進修及專業(yè)進修），提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時建議學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學工作。

　　3、繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作

　　一是開展讀書工程教師讀書不少于1本，并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆：教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆，每月不少于1篇。三是做好學生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學教育中的實踐研究”，做好相關(guān)資料收集整理工作，撰寫相關(guān)論文、書面資料，并在課堂教學中努力滲透朱棣文精神，加強藝術(shù)體驗，讓學生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂，力爭出成績，同時使學生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環(huán)境，作出積極的貢獻，并做好學校專業(yè)隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學生的輔導工作，為學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師，進行針對性地輔導培訓，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。

　　四、具體工作

　　九月份：

　　1、教研組會議，明確學校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實。

　　2、制定本學期各類學科計劃

　　3、狠抓課堂常規(guī)教育，做好六認真工作。

　　4、教研活動，對藝術(shù)學科教學有何構(gòu)想及建議

　　5、做好校慶的準備工作

　　6、開展鼓樂隊和興趣小組活動，組建樂隊

　　7、開展國歌、隊歌及校歌的教授活動

　　十月份：

　　1、有效開展興趣小組活動。

　　2、大合唱隊加強訓練，年底準備社團活動。

　　3、常規(guī)管理，保質(zhì)保量地上好每堂課。

藝術(shù)培訓學校工作計劃5

　　新年伊始，在西安蓮湖區(qū)教育部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，我校將以嶄新的面貌迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，繼續(xù)發(fā)揚xx年工作的優(yōu)點，不斷完善教學設施、提高教學質(zhì)量和服務水平，開創(chuàng)我校教學和發(fā)展的新局面。為此我校特制定xx年學校工作計劃如下：

　　一、積極配合市、區(qū)領(lǐng)導

　　圓滿完成xx年民辦學校的年審、評估工作。

　　二、不斷完善教學設施，創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境。

　　1、xx年3月20號—4月初組織員工打掃、整理、修繕，購置替換物品。

　　2、xx年5月---6月改造舞蹈大廳，鋪地板100平方，地毯100平方。

　　3、xx年5月---6月迎接各地學生及家長來校參觀，積極做好各項準備工作。

　　4、xx年6月鋼琴維修、調(diào)律。

　　5、xx年6月---7月初改造琴房，裝飾墻面。

　　6、xx年7月添置電視，擦鞋機，豐富學生家長的閑置時間。

　　7、xx年8月添置小課室、教室風扇。

　　8、xx年9月再添置新辦公設備。

　　9、xx年10月畫室添置桌子6套椅子10把

　　10、11月入冬學校添置保暖門簾。

　　11、12月學校再添置古箏10把。

　　三、做好10年學生藝術(shù)專業(yè)考試工作，擴大xx新生招生規(guī)模。

　　1、xx年4月份統(tǒng)計我校學生考級過關(guān)人數(shù)。

　　2、xx年4月—6月1號做好各地返校學生的'回訪工作，實現(xiàn)專業(yè)及文化課的雙贏。

　　3、學校立足舞蹈專業(yè)，做好舞蹈、同時，加強聲樂，器樂班的工作。

　　4、進行聲樂，器樂班的籌劃與招生。

　　四、加強學校的對外宣傳力度，提高學校的知名度。

　　1、xx年1---5月在網(wǎng)站宣傳學校，提高學校的知名度，樹立學校良好形象，擴大學校的影響。

　　2、xx年5月建設學校網(wǎng)頁。

　　3、xx年7月—9月召開我校優(yōu)秀畢業(yè)生及家長連誼會。

　　4、xx年7月—12月積極參加我區(qū)各種大型演出及公益活動，加大學校對外宣傳力度。

　　5、xx年10月—12月到生源地學校進行教學交流和匯演，擴大在本地區(qū)的影響。

　　五、積極開展靈活多樣的合作教學方式，大膽創(chuàng)新開創(chuàng)我校辦學新局面。

　　1、xx年2月—4月積極與有合作意向的正規(guī)高等藝術(shù)院校加強交流、溝通，爭取我校成為北京愛蓮舞蹈學校生源基地。

　　2、xx年4月—12月與各地高級中學開展靈活多樣的培訓合作方式。

　　3、xx年4月—12月與咸陽舞蹈合作培訓方式。

　　六、不斷提高教師教學水平和教學質(zhì)量，招聘優(yōu)秀教師，充實學校教學隊伍。

　　1、培養(yǎng)我校年輕教師，選送優(yōu)秀者深造，提高常住教師的專業(yè)文化素質(zhì)和教學水平。

　　2、招聘優(yōu)秀教師來我校就職，充實學校教學與管理隊伍。

　　七、齊心協(xié)力，艱苦創(chuàng)業(yè)，再創(chuàng)佳績。

　　1、xx年12月召開各科老師專業(yè)課教師會議，制定xx年教學計劃。

　　2、xx年12月迎接新生來我校學習。

　　3、xx年12月末迎接北京百匯演藝學校校長張偉明，檢查、指導工作，保證教學及學校各項工作的順利開展。

　　4、力爭xx年學生專業(yè)合格率達到100％，考入國家一類舞蹈，聲樂，器樂，藝術(shù)院校學生人數(shù)達到30％以上。

藝術(shù)培訓學校工作計劃6

　　一、指導思想

　　本學期學校藝術(shù)教育工作以學校素質(zhì)教育為核心，全面實施《學校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》，以堅持創(chuàng)新學校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術(shù)教學常規(guī)，豐富學生藝術(shù)生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，使我校的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展，營造藝術(shù)的、和諧的.校園藝術(shù)文化。

　　二、總體目標

　　1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學生的藝術(shù)潛能，提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

　　2、堅持面向全體學生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設和校級藝術(shù)團隊建設。

　　3、深化藝術(shù)類課程的教學改革，開齊開全藝術(shù)課程。

　　三、具體措施

　　1、認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術(shù)教學大綱，開全課程，開足課時，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

　　2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學，積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學模式，在音美課堂教學中充份發(fā)揮學生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

　　3、建設一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證，各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務學習，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學的研究，學校也將努力創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓，觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理念水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術(shù)。

　　四、積極組織開展各類藝術(shù)活動

　　1、各校要成立多個藝術(shù)團隊，如合唱隊、舞蹈隊等，培養(yǎng)學生興趣，給學生一個自由發(fā)展特長的空間。

　　2、充實學校各種興趣小組，加強培訓輔導的力度，提高培訓面。

　　3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動，鼓勵學生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

　　4、積極開展學校體育藝術(shù)活動，讓每一個孩子都參加一項特長活動。

　　五、加強藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導

　　開展校園藝術(shù)化檢查評比活動，通過校園藝術(shù)化檢查評比，督促各校提高對藝術(shù)教育的認識，達到互相學習，取長補短，開成特色，共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學校重點工作評比之中。

　　六、建設音樂室、藝術(shù)室

　　各校要充份挖掘本校資源，利用本校資源，在條件允許的情況下，建音樂室，藝術(shù)室，購買簡單樂器及美術(shù)教具，為藝術(shù)課課堂教學提供條件，為學生進行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供場所，及展示的平臺。

　　七、月份活動計劃

　　三月份：

　　1、制定藝術(shù)教育工作計劃

　　2、制定校園藝術(shù)化方案。

　　四月份：

　　1、各校植樹種花，美化校園環(huán)境。

　　2、啟動校園體育藝術(shù)5+1活動。

　　五月份：

　　1、開展紅歌傳唱活動。

　　2、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動。

　　六月份：

　　1、舉行文藝匯演。

　　2、書法繪畫展演。

　　七月份

　　驗收學校體育藝術(shù)2+1開展情況。

　　九月份：

　　1、慶祝教師節(jié)活動。

　　2、教師書畫作品展。

　　十月份：

　　1、團體操比賽。

　　十一月份：

　　1、校園藝術(shù)化檢查評比。

　　2、迎接局藝術(shù)化檢查評比。

藝術(shù)培訓學校工作計劃7

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，認真貫徹執(zhí)行《xx市關(guān)于切實加強中小學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神，做好學校藝術(shù)教育工作。

　　二、主要目標任務

　　1.深化課程教學改革，提高課堂教學質(zhì)量。

　　牢固確立以學生為本的價值觀，注重開發(fā)學生的潛力，使學生的個性得到和諧地發(fā)展。在平時教學中，以尊重學生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學貫穿他們的整個人生。

　　2.加強和豐富學校的藝術(shù)特色建設。樹立藝術(shù)教育一切為了學生發(fā)展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方法。

　　3.倡導一個學生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學習藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。在小學階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的畫種。

　　4.教學藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術(shù)標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇的教學內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質(zhì)。

　　三、主要工作措施

　　1.強化教學常規(guī)管理。

　　（1）加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。

　　（2）認真學習藝術(shù)的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的'理論基礎。

　　（3）做好教學工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學校新添的多媒體設備，精心設計課堂教學環(huán)節(jié)，激發(fā)學生學習欲望，加強藝術(shù)體驗。

　　（4）開展多種形式的教研活動，集體備課。

　　2.加強教研組老師自身素質(zhì)建設

　　組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修，提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學工作。

　　3.繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作

　　積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環(huán)境，作出積極的貢獻，并做好學校專業(yè)隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學生的輔導工作，為學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師，進行針對性地輔導培訓，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。

　　四、具體工作

　　九月份：

　　1.教研組會議，明確學校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實。

　　2.制定本學期各類學科計劃。

　　3.狠抓課堂常規(guī)教育，做好六認真工作。

　　4.教研活動，對藝術(shù)學科教學有何構(gòu)想及建議。

　　5.開展鼓樂隊和興趣小組活動,組建樂隊。

　　6.開展國歌、隊歌及校歌的教授活動。

　　十月份：

　　1.有效開展興趣小組活動。

　　2.大合唱隊加強訓練，年底準備社團活動。

　　3.常規(guī)管理，保質(zhì)保量地上好每堂課，按計劃上好比賽課。

　　4.綜合組教研聽課，加強學科間的交流。

　　5.常規(guī)教育管理工作。

　　6.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備參加社團活動。

　　7.加強鼓樂隊的訓練。

　　8.開展國歌、隊歌及校歌的比賽活動。

　　十一月份：

　　1.按計劃上好教研課、實驗課。

　　2.開展新課題的研究工作。

　　3.繼續(xù)做好學生藝術(shù)作品選拔、整理。

　　4.繼續(xù)寫好教師隨筆、讀書筆記摘抄等。

　　5.開展兒童舞蹈的教學工作。

　　6.大合唱隊加強訓練。

　　7.在四年級中選擇鼓樂隊員進行訓練,為下屆打好基礎。

　　十二月份：

　　1.繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作。

　　2.按計劃上好教研課、匯報課等。及時進行評課磨課。

　　3.準備迎接教研課展示活動，青年教師評優(yōu)活動，精心設計教案、同年級教師磨課、探討。

　　4.積極開展科研活動。

　　5.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備社團活動。

　　6.大合唱隊加強訓練，年底準備參加社團的演出活動。

　　7.加強鼓樂隊的訓練,培養(yǎng)新手。

　　8.開展迎新畫展活動。

　　一月份：

　　1.繼續(xù)做好六認真工作。

　　2.做好學生期末藝術(shù)成績考核評定工作。

　　3.撰寫學科論文、教學心得等。完成教科研手冊填寫。

　　4.做好各類教學資料的上交、歸檔工作。

藝術(shù)培訓學校工作計劃8

　　一、指導思想

　　二、主要目標任務

　　1。深化課程教學改革，提高課堂教學質(zhì)量。

　　2。加強和豐富學校的藝術(shù)特色建設。樹立藝術(shù)教育一切為了學生發(fā)展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方法。

　　3。倡導一個學生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學習藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。在小學階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的畫種。

　　4。教學藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術(shù)標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇的教學內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質(zhì)。

　　三、主要工作措施

　　1。強化教學常規(guī)管理。

　　（1）加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。

　　（2）認真學習藝術(shù)的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎。

　　（4）開展多種形式的教研活動，集體備課。

　　2。加強教研組老師自身素質(zhì)建設

　　3。繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作

　　積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環(huán)境，作出積極的貢獻，并做好學校專業(yè)隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學生的輔導工作，為學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的`老師，進行針對性地輔導培訓，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。

　　四、具體工作

　　九月份：

　　1。教研組會議，明確學校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實。

　　2。制定本學期各類學科計劃。

　　3。狠抓課堂常規(guī)教育，做好六認真工作。

　　4。教研活動，對藝術(shù)學科教學有何構(gòu)想及建議。

　　5。開展鼓樂隊和興趣小組活動，組建樂隊。

　　6。開展國歌、隊歌及校歌的教授活動。

　　十月份：

　　1。有效開展興趣小組活動。

　　2。大合唱隊加強訓練，年底準備社團活動。

　　3。常規(guī)管理，保質(zhì)保量地上好每堂課，按計劃上好比賽課。