科技館作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的科技館作文3篇，希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
五一節到了，我和爸爸一起去科技館參觀。
走進科技館我首先看到的是一幅幅恐龍的畫，我聽見了旁邊有個志愿意者說的話：“如果看這種圖要戴上眼鏡。”我戴上了剛剛在售票口買的立體眼鏡，便看見了有的龍的尾巴都伸出了畫面；有的 龍的`脖子伸的好長。我看別的畫的時候這只恐龍還一直往這邊奔來，真奇妙呀！可惜一取下眼鏡什么都沒有了，真是挺神奇的。
來到了二樓，我一眼看到了一個椅子，墻上寫著自己拉自己，便想，一定好玩，就先坐到椅子上，拉著上面的繩子，我使勁拉，根本不知道椅子已經升上去了，我一松手，椅子馬上滑了下來，真好 玩，我要下去的時候剛好看到我姐姐也在，姐姐說：“咱們呆會去傾斜小屋玩吧。”我同意了。
走到了傾斜小屋，我看到外面是平的，便有些奇怪：“不是平的嗎，怎么叫傾斜小屋呀？”姐姐對我說進去看看就知道了。我進了小屋的門開始還沒什么感覺，便是到了小屋里，看到小屋是傾斜的 ，我終于知道了為什么叫傾斜小屋，我開始上去還可以站穩，可是過了一會兒感到暈乎乎的就像地震了一樣，當我走出傾斜角小屋的時候才覺得舒服些。
接著我們來到地三樓，三樓主要是介紹人的身體結構的。
參觀完以后，我感覺科技館真是太奇妙了，我學到了很多東西，也看到了原來沒有看到過的東西，今天真是太高興了，我一定要多學知，更多的了解科學的神奇。
科技館作文 篇2
今天我很開心，因為今天是科技館冬令營“我的氣候故事”閉營的日子，我參加了閉營儀式。
冬令營第一天，我們去了沙坪壩氣象觀測站，在那里看到了許多測量天氣儀器。有個儀器像鐵塔，高高地聳立著，那是 測風速的；有個儀器像是水管，它是測地溫的。我好像地伸出手去打算摸一摸那些儀器，老師立馬叫住了我，告訴我說那些儀器都是測量天氣用的，數據需要很準確，摸了我們的天氣預報就不準確了。我立刻把手縮了回來。啊！原來我們每天從新聞里、手機上看到的.天氣預報就是通過這些儀器測量得來的啊！
第二天，菲菲老師教我們做一個小實驗。一個拿一個癟的氣球，放兩勺檸檬酸進去，再放一勺小蘇打，加一點水，然后輕輕搖動，手中的氣球就越來越大了。我對這個很好奇，不知道是怎么回事。回家在媽媽的幫助下，查了百度，我才知道原來小蘇打和檸檬酸加水會產生氣體，是氣體使得氣球膨脹了起來，如果再加上白糖、水果汗就可以制作汽水了。科學實驗真神奇。
第三天，老師帶著我們查閱全球變暖的圖書，做了很多筆記。比如兩極冰川融化、水位線上升、法國一些城市經歷了百年以來最高氣溫，一些城市甚至達到50度以上……我們還做了一份故事畫板。我是和我們組的組織員做的。我們選擇了“認識氣候”這個題目。第一頁我倆畫了閃電，第二頁畫的是一塊烏云底下還下著雨，第三頁我倆畫的是一個大大的地球，上面帶著一頂帽子。
第四天就是結營儀式啦！首先我們分享了活動照片，交流了活動心得，我們就依依不舍地離開了科技館。
這次冬令營太好玩了，在這里我收獲了很多知識，比如全球變暖是因為什么；做了幾個有趣的小實驗，知道了實驗的原理；學會了動手記錄數據，還結識了很多小伙伴。我真期待下一個假期趕快到來，再來參加這樣有益的活動。
科技館作文 篇3
這周星期三下午，學校組織我們去老一中參加科技實踐活動。聽到這個激動人心的消息，全班同學都異口同聲地歡呼起來，教室里比過節還熱鬧，人人都喜氣洋洋。
去老一中的路上，同學們有說有笑，都想要快點到達老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來就像靜止了一樣，漫長得很！終于到了老一中寬大潔凈的校道上，我迫不及待地想沖進流動科技館去，看一看那里面到底有什么。
飛進流動科技館展覽室，映入眼簾的是“球形影幕”。它是一個黑色的大球，我出于好奇，便和幾位同學鉆了進去。里面黑乎乎的，伸手不見五指，我一下子莫名地感到害怕，便像無頭蒼蠅一樣，在里面尋找光亮。突然，球形影幕里出現了一個小光點，我們看見小點后，驚恐不安的心情漸漸平靜下來。鉆出球形影幕后，我總結出一條道理：人在黑暗中會產生一種心理上的恐懼感，而光能緩解這種恐懼。
參觀完球形影幕，我又來到了“未來的房子”展示臺。未來的房子里面有很多家具模型，旁邊還有個小屏幕，那是控制家具開關的。比如，你按下電視的.開關，模型里的電視便會打開，播節目；還有，按下窗簾的開關，窗邊的窗簾就會自動收起來，讓房間變得明亮。
這次在流動科技館參觀、探索，不僅讓我大開眼界，還讓我學到了許多課本里學不到的知識，真的很喜歡。
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