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照進我心里的一束光作文

時間:2024-10-26 10:16:54 海潔 作文 我要投稿
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照進我心里的一束光作文(通用22篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的照進我心里的一束光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

照進我心里的一束光作文(通用22篇)

  照進我心里的一束光作文 1

  他是照進我心里的一束光,我愿追隨他,靠近他,成為他。因為,他是我前行路上的榜樣。

  他永遠是干凈利落的。身形高而瘦,臉上沒有多余的胡茬,戴著一副眼鏡,斯斯文文,從不會在同學面前過于嚴厲,永遠將和藹可親的一面展露給我們。因此大多數同學都很喜歡他。有很多同學都會向他請教問題,他從不嫌煩,一遍又一遍地解答。

  他就是我的數學老師——孫宇老師。

  讀小學時,我的數學并不好,在班里甚至排名倒數了。但在中學,自從上了他的課,我就覺得數學越來越有意思。他上課很幽默,總是妙語連珠。每節課,課堂上都充滿了歡聲笑語。他總是用很生動的語言講解那些枯燥的數學定理和公式,我一下子就被吸引住了,做起題來也是得心應手。

  在他的教導下,我漸漸地喜歡上了數學這門科目,數學成績也開始有所轉變,從之前的一題不會到現在可以做上一整張試卷了。真應了那句話,一個老師可以改變一個學生。

  我很感激,上天讓我在走進初中的第一年遇見了他。他就像一束光,照亮了我的數學學習之旅。

  除了課講的好,他也樂意幫助我們解決生活中的難題。有一天中午,教官讓我們到操場上疊軍被。教官先是給我們演示了一遍,隨后讓我們拿自己的被子嘗試一下?傻谝淮诬娪柕奈遥庥浿竺嬖趺疮B了,前面的步驟一步也沒記住。我急得像熱鍋上的螞蟻。俗話說,一步錯,步步錯。我的.軍被疊得一塌糊涂。

  剛好他也在。他過來看了一眼我的軍被,隨后便指出了我的問題,還拿被子給我演示了一遍。我按照他教的方法,軍被很快疊好了。雖然不如他疊得好,但總算方正了許多。

  他就是我的希望之光,把我從困境中解救出來。因為,如果我疊不好,就拖了我們整個宿舍的后腿,會被批評的。這怎么行呢?幸虧他在。疊好了以后,我本來還想跟他道一聲謝,結果他已經去指導另外一個同學了。

  我很感激他。他就是我的榜樣,也是照進我心里的一束溫暖的光。

  照進我心里的一束光作文 2

  在成長的道路上,每個人都迷茫過,彷徨過,而我也不例外;但幸運的是,在我每次將要誤入歧途時,總會有一個人,把我向正確的方向牽引,將眼前的迷霧用愛的光輝來驅散,而那個人就是我的爸爸。

  記得那時我才7歲,平日里,我看見那些大哥哥大姐們玩輪滑,玩的很帥氣的樣子,心中便萌生出也要玩輪滑的想法。于是,在我爸的'贊助下,我得到了自己的第一雙輪滑鞋!現在萬事俱備,只欠我的練習了。我穿上輪滑鞋,戴上護具,想來個一鳴驚人。不料才剛起身,就"嗵"的一聲又坐回了凳子上,我又起來了一次,又摔坐在凳子上。是不是我的中心太靠后了呢?我猜測著,于是我小心地站了起來,重心向前移動,然后兩腳頓時不受控制地向后滑,我也就摔在了地上。我掙扎著想要起來,卻怎么也起不來,一次還好,第二次,第三次。一次次的不能站起來后,我的耐心已被消磨完,于是再也不受控制的嚎啕大哭......

  這時爸爸循聲趕來,把我從地上拉了起來。我起來后,把鞋子脫了下來,喊道:"我再也不玩輪滑了。"說完,就跑開了。爸爸在后面追上了我,語重心長地對我說:"不管你做什么事情,都要付出自己的努力,哪有付出努力而不成功的道理,其次,掌握正確的方法也很重要。你看,之前你是怎么練習的,這次你扶著墻練,慢慢練,熟能生巧嘛,練不出來,你就找我!"我半信半疑:"真的?"他認真的說,于是我選擇了相信。

  我又穿上了輪滑,慢慢地扶著墻站了起來,然后小心翼翼地滑了起來。真的!我摔倒的次數一下子就從剛開始的不停地摔倒到現在幾乎不摔,我于是放心大膽地練了起來;侍觳回撚行娜,終于,我已經可以不扶著墻而輪滑了,雖然很慢,但是我只用了一個下午就連成了這樣。我激動萬分,望向爸爸的眼神里也充滿了感激。是他的鼓勵與勸告使我不再迷茫,確定了自己的目標,像一束光芒一樣,將我的負面烏云驅散照亮。之后的第二天,我就可以自由滑行了。

  爸爸的話,像一束溫暖的光,照進了我的內心,溫暖著我,引導著我,使我有了失敗后從頭再來的勇氣,知道直到現在,有時我的耳朵里還回蕩著他的話:"熟能生巧嘛,練不出來,你找我。"

  照進我心里的一束光作文 3

  在我的身邊有很多的人,但崇拜的人只有一個。崇拜的人像路,鋪展人生道路;崇拜的人像燈,照亮人生旅程;崇拜的人像小船,劃向人生頂端……我心中的明星——醫生。

  記得去年,他那飽經風雪的臉上,布滿了深深的皺紋,兩只眼睛有點渾濁,那粗糙的手皺巴巴的,有點像樹皮——他就是我和藹的外公。那天下午,他要做個大手術。我們一家人坐在手術室旁冰冷的椅子上,這天的時間就像蝸牛在散步一樣,而我們就像熱鍋上的螞蟻,焦急萬分。不知過了多久,手術室的門打開了,醫生從里面徐徐地走出來說:“手術很成功!”爸爸感激地緊緊握住醫生的手道謝。他們看著爸爸激動又緊張,欣喜又不安的'臉,只淡淡說了句:“這是我們應該做的!币慌缘奈遥粗麄兦嗑G色的手術服,不知該說什么,只想馬上沖進去看看外公。我從座位上站起身來,他們青綠的背影,如一道綠光給生命以生機和勇氣。他們簡直就是我們生命旅程中的明星。

  今年,“新型冠狀病毒”這個令人害怕的不速之客就這么來了。在這迫在眉睫的緊急時刻,你們穿上白色大褂,義無反顧,沖鋒在前,用生命和汗水守護著人民的安全和健康。放棄與家人團聚,放棄假期的休息,在寒冷的冬天里堅守崗位。他們忘我的犧牲精神,與死神斗爭的言行讓我感動,他們是堅強的衛士。醫生,這個偉大的職業可以讓我們從病痛中走出來,讓我們從病魔的的侵害中轉危為安。那些大大小小的手術,對他們來說,都是一個挑戰。你看,奮戰在抗擊疫情一線的醫生們,因為長時間佩戴護目鏡和口罩,臉上布滿了勒痕,這些痕跡,刻在他們臉上,痛在我們心里,更感動了無數雙可愛的眼神。

  魯迅先生曾說:“我們自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人。”正是那些埋頭苦干,拼命硬干的醫護人員們,他們用實際行動來彰顯盡責、奉獻、有擔當的風范,護人間的春暖花開。

  長大以后,我也想成為自己心中的明星,用醫者心底的仁心之光,點亮生命的旅程——成為一名出色的醫生。

  照進我心里的一束光作文 4

  灰色的云布滿了天空,風呼嘯著,“山雨欲來風滿樓”,一種蕭瑟、凄涼感油然而生。一想到今天就要進行的競選發言,我心頭瞬間被思緒所堆滿。樹葉沙沙作響,敲打著我的心弦,曾經歷過這么多次失敗的我,還會有希望嗎?我一步一步,慢慢地向學校走去。

  一陣強風掠過,使我抬起頭來,卻驚訝于那偶然出現的眼前那小小的、在風中晃動的紫色身影。那墻角下居然是一朵瘦弱嬌小的牽;,它唯一的花朵在風中搖擺,但它那細瘦的,完全營養不良的藤卻牢牢地纏在墻上。在這個布滿灰塵,缺少光照與水的地方,怎么會長出這么一株不屬于這里的瘦弱的牽牛花呢?這么脆弱的它活著有什么意義呢?我不由駐足。

  看看它纖弱的根,那一星點的綠色是從墻角的雜貨堆中長出。墻面是破碎的,黑白交雜著,地面上散落的灰塵與碎片,沒有顯示出一點生命的存在。但這株一觸即碎、甚至風一吹就折的牽;,給這里增添了一道別樣的風景。我不由想到是一陣風把這粒種子帶到了這個黑暗的墻角,但它沒有忘記自己的使命,在黑暗中萌發,全心全意去開花,用心里的光點亮了這個黑暗的角落。

  風肆意掠過墻角,花朵上的露水四散,但不管風再怎么猛烈,也無法折斷它脆弱的藤,這一朵紫色的小花向天空盡情地展現自己的'笑容,而露珠則是她欣喜的淚水?粗@株瘦弱的牽牛花,我不由想到在這黑暗骯臟的墻角,它無疑是最強大的。我心里的陰云散去了許多。

  不知不覺中,清晨的陽光顯露了出來,街角行走的人也漸漸增多,那朵獨一無二的牽;ㄒ脖M情地接受著陽光的洗禮。環顧著周圍的人們,看看那紫紅色的花,望了望那清晨的太陽,不由自責:現在已經是新的一天了,我為什么還要活在昨日失敗的陰影中呢?我心中也出現了一道光,照亮了心里的陰影。我不由地加快了腳步。

  時光匆匆,那朵牽;ㄒ苍S早就消失在塵埃之中,但我心里時時浮現出那在風中搖曳的牽;,那在陽光底下燦爛的紫紅色花朵,它總在告訴我:只要我們心里有光。

  照進我心里的一束光作文 5

  瞻星望月,小小的心思逐漸長大,歲月無情的染白了你的黑絲。當初那個天真無邪的小女孩兒,已經變成了一個知書達理的小姑娘。那一次,那件事,讓您成為了我心里的那一束光。

  月夜似大海般深邃,暴雨肆意的下著!狂風怒吼,屋外一片蕭瑟。我端坐在教室,心急的向屋外眺去。因為考試失利,我被老師叫來家長。屋外的種種跡象,讓我心情異常的煩躁。

  時間一分一秒過去,屋外的雨下的異常大。老師著急的向屋外瞟去,時不時的'還會給她打電話。電話那頭總是傳來:“快了,快了!倍視b作不以為意的樣子在心里對她說:“您慢點。”但也掩飾不住我內心的焦急和無奈。忽然,我聽到外面傳來一陣急促的呼吸聲。映入眼簾的是一個渾身濕透,滿身狼狽的女人。女人的臉上溢滿了焦急。老師跟她談了幾句后,便領著我向屋外走去。路上她不停地把傘往我這邊挪。但還是抵不住狂風,暴雨的襲擊。

  回到家后,我的頭發和身上全都濕了。想到考試的極端失利,我失聲痛哭起來。她見了便說:“別哭了,我又沒有怪你。每個人成長的路上都會遇到挫折的。關鍵是,你能不能正視自己的問題,能不能從跌倒的地方再爬起來。面對別人的嘲笑,你是否能夠做到心平氣和,你是否會重新振作起來?”原來,在去學校的路上,她被石頭絆倒在地,她的腳已經紅腫了,但她依然如期到達,我的心靈被震撼了。隨后,她拿起毛巾小心翼翼地擦著我的濕頭發,隨手給了我一杯熱牛奶。喝了這杯熱牛奶,我舒服了一些,外面的暴雨也停了。我打開窗戶,新鮮撲鼻的空氣迎面而來,我的內心也如窗外一般寧靜、安心。

  時間像個風火輪,她走過的地方留下斑駁痕跡。她當時的話語,已經漸漸模糊,但她的教誨卻讓我永生難忘。她教會了我,堅強與不屈;她給了我溫暖和希望;她就像天上的北極星,指引著我前進的方向。

  她,就是我的母親。她就是我心里的那束光!

  照進我心里的一束光作文 6

  天漸漸黑了,星子在夜空的懷抱里安然入眠,微風輕輕的吹過,一位母親抱著她新生的嬰兒,柔和的笑著,笑著,眼睛彎成了月牙。愛,從現在開始。

  升入初中的我,不再是那個乖巧懂事,成天圍繞在父母面前轉的可愛孩子。更像是一個讓人難以琢磨的“魔鬼”。每次對著父母的嘮叨,我像一個提線木偶,有著真實的身體,卻什么也聽不進去。那時我對未來感到渺茫,對前方沒有方向。

  記得有一次,母親送我上學,她的一句話就像一個鬧鐘,將我的心喚醒。我的母親平時少言寡語,可這句話像是準備了許久,卻遲遲放在心里的“石頭”沉重地壓著她的心。一句簡單的言語,我卻清晰的記得每一個字!昂⒆,我只希望你有一個快樂的時光,不要有太多情緒,但這個世界適者生存,弱者淘汰,我們不是什么大富大貴的家庭,只能靠你自己的能力在社會上生存,你有了生存的技能,我才能放心。”母親邊抽泣邊對我說,母親的一番話,將我打回現實。

  升入初中后,見到星星的次數比見到媽媽的'次數還多,但不曾改變的是那個回家路口等我的人和腦海里的那句話。那天放學忽然下起了雨,還是在那個路口,我看見了媽媽,她正打著一把傘,頭頂上的光灑在她的頭上,拉長了影子,發絲在微風中輕輕飄動,也看見了媽媽額頭上那時光走過的痕跡,那句話在我腦海里經過歲月的洗禮后,仍記憶猶新。

  那天晚上我想了很久,母親把我赤裸裸的帶到世上,孩子是她的希望,是她的動力,母親就像一只蠟燭,有一分熱,發一分光。為我們忠誠而又踏實的奉獻著自己的力量,我不應該再繼續頹廢。母親的話,并沒有什么魔力,它只是母愛的化身,我們是母親的希望,母親又何嘗不是我們的希望和動力呢?

  月亮正踏著莊重的步伐登上天空,它從山頂出來,仿佛正在翹首仰望,一心想要攀登上哪兒。午夜漆黑、深遠莫測的天空定在它的后面,尾隨著閃爍的群星。

  照進我心里的一束光作文 7

  這是一封信寫給大人們的信。

  敬愛的長輩們,你們好!久別未書信,近來可無恙。茲有一或問,希望能得到您們的解答。您們相信光嗎?在這個物欲橫流,娛樂至死的時代。科技進步的太快,但我們似乎沒有,能駕馭他們的品質。明明現實中,多么溫柔的一個人,在網絡上卻如此的.刻薄。人們將爛梗當做潮流,在冒犯一個陌生人的母親這件事上,樂此不疲。旁觀的人,不斷的給他們貼標簽,扣帽子,直到輿論將主人公淹沒直到雪崩之后,才懂得沉默。不知道從什么時候起,友好討論的人變成了不合流的異端。他們是當代網絡弄潮兒所排斥的對象,我們失去了一些判斷,一些思考,一些旁觀者本應該具備的清醒。我們甚至失去了自己,是因為網絡掩蓋了我們的模樣嗎?是因為黑暗給了我們安全感嗎?是因為身為前浪的你們,不再相信光了嗎?

  我感到我們正在失去一些美好的東西,溫柔、善良、體貼。這些屬于我們人類的美好品質,好像正在慢慢淡化。您們告訴我們,早睡早起、好好學習、生活要有節奏,但網絡上的我們,似乎太容易被帶節奏。在一個又一個的怪圈里,循環往復,明星的家長里短,是你的聊天資源,星空的一閃一閃,你們卻視而不見。明明走了很遠,卻還是在原地轉圈,迷迷活了很多年,卻還是不能明鑒。是因為交通的發達,所以就不存在遠方的嗎?是因為高樓將星空遮蔽,所以就只能看向手中的玻璃了嗎?還是因為其他人都失去了光?所以您也選擇將自己隱藏了嗎?您不相信光了嗎?

  有人說,大人們奪走了孩子們的夢想,我覺得不是的。大概失去了夢想,就變成大人了吧?大人們總想著呵護孩子的成長,但用的卻是25年前的方式。其實不必慌張,我看過新生代們,他們比你們想象的,要更堅強。因為他們心里有光,一束從童年閃耀很遠的光。如果我能活到100,那么我還算年輕。我要走很遠很遠,看山水很長很長,點繁星很多很多。然后告訴我的后輩,這世界很大很大,山泉水很涼很涼,夢想會很閃很閃。因為你我,心里有火,眼里有光。我見過黑暗,深邃幽靜撩人心,所以我相信著光明,溫柔閃亮照大洋。

  親愛的長輩們,直到今天,我依然深信著我。我對光明的思念,就如同那北極星一樣,思君無轉易何異北辰星。

  照進我心里的一束光作文 8

  晨光劃破天際,蒼穹褪去了昏暗,旭日從地平線冉冉升起,陽光如神韻般照耀人間,萬物沉溺于孩童般甜美的微笑。凌亂的記憶碎片拼湊在一起,師哥的模樣再次浮現在我眼前。于我而言,他是我心中一束閃耀的光。

  雨季,從黑暗中睜開雙眼,四周沒有一絲光亮。壓抑的情緒貫穿我的心臟,融入血液,在心里重復循環;杌柝卦谟昴恢行凶,雨滴啪啪的打在我身上。去往學校的路上,人們打著傘,行色匆匆;蛟S,我早已習慣了這無人問津而又糟糕的日子,整日頹廢的耗費時光,好像……整個世界都拋棄了我。雨聲滴滴嗒嗒,我繼續向前走,渾然不知,一路上,身后有一個少年在默默跟著我。

  不知多久,久違的旭日悄無聲息的從藏匿的云朵里跑出來,雨停了。我的桌上莫名的多了一個被雨水打濕的紙條,紙條上并沒有署名,只是寫道:“少年正是風華正茂時,理當與平庸相斥。不必擔心,世界燦爛且美好!奔词故嵌潭虄删湓,卻也深深的觸動了我的'心,那是渺小平凡的我第一次被別人關注到。隨后的幾天內,我收到了很多條叫做“紀”的用戶發過來的信息,細節我忘卻了,但內容大抵是開導我,教我積極向上的。自那以后,我的心中生長了一簇迎著烈日而生的玫瑰花,玫瑰滾燙的馨香,淹沒了血液中暗淡失落的氣息。那促使玫瑰生長的,正是師哥。

  后來,一次活動中,師哥作為學生代表發言,述說青春的無畏,在其中他提到了寫在紙條上的內容,我才恍然大悟,原來一直默默關心開導我的,是紀師哥。發言結束,他對我說:“下雨別忘記帶傘,不要一個人走。這個世界很美好,不需要自卑和迷茫!笔堑,即便我們如此的不完美,即便這俗世總叫人陣痛,但我們總會在某一刻找到人生的信仰,遇到一束溫柔歲月的光。從此沖破黑暗,向陽而生。

  如今,我們認識快兩年了。師哥,玫瑰花又開了,我很想念您,您還好嗎?感謝您的出現,如同驕陽一般驅走我內心的寒光,是您教會我勇敢和自信,讓我在青春年華里不甘平庸,從跌入谷底,自甘墮落,到奮力去拼搏,追溯光明和美好。您就是我心中那束溫柔美好的光,照亮我的人生。

  照進我心里的一束光作文 9

  光是理想的化身,萬物的源泉。

  ——題記

  早晨,鬧鈴響了。我翻了個身,不情愿地揉揉惺忪的眼,從床上把自己拔起來。走出臥室,媽媽早已在廚房為我準備好早飯!翱炱谀┛荚嚵,要加油!來,吃點有營養的,省得疲勞!眿寢屓崧暤。媽媽坐在我身邊,微笑地看著我吃早餐,臉上泛著幸福的光。

  在無數個清晨,媽媽溫柔的話語和可口的早餐,都為我一天的學習注入了無形的力量,成為了我心中的那束光。

  初夏的傍晚,我與你相約在操場上跑步!皽蕚浜昧藛幔俊蹦阄⑿χ儐栁,我點了點頭。我們在操場上一圈又一圈地奔跑著,有些溫熱的晚風吹拂著我的面頰,汗水流進我的`眼睛,有些刺痛。漸漸,我已體力不支,眼前變得模糊,額前變得暈熱,雙腿好像灌了鉛似的沉重。這時,你放慢速度,跟跑在我身側,向我伸出手,給我打氣“加油,再往前跑幾步就是終點,可不能半途而廢!蹦莻時候,你就像我身邊的一盞照明燈,成為了我堅持下去的動力,為我照亮前方的路。

  在我全力奔跑的時候,在我堅持不下去的時候,你的陪伴,是我心里的那束光,它照耀著我,讓我不再孤單。

  中午休息時,我埋頭改著物理卷子,思路卡在了最后一道大題上,我換了幾種方法仍然沒能解出答案。越解不出答案我越急躁,越和它較勁兒。在斗爭了近20分鐘后,我終于敗下陣。

  “算了,還是再去問問老師吧?”我拿起試卷向辦公室走去,心里卻惴惴不安,擔心老師會批評我沒有認真聽課。硬著頭皮敲開了辦公室的門,老師看到我很詫異,我紅著臉小聲地對老師說“我沒有聽懂這道題,您能再講一遍嗎?”老師溫柔地讓我坐在旁邊,耐心地和我講解這道題的步驟……講完,拍了拍我的肩“這次考得有進步,以后不會的題多來問我”一抹陽光照進教室,給平日嚴肅的老師平添了一份溫和的光芒。

  在無數個上學的日子中,在無數道難題面前,老師給予我的信心和動力,是我成長的路上的一束光,它讓我永不畏難,勇往直前。

  在我的生活中,你是我心里的一束光,照耀著我,給我溫暖和信心。這些光,讓我成長的道路上,有了不一般的氣息和色彩,也讓我有了挑戰明天的的勇氣和力量。

  照進我心里的一束光作文 10

  曾有人問我,青春應該怎樣度過,我一時答不上來,今日看了《后浪》演講,心中有了答案:心里有火,眼里有光,帶著一份激情與大氣,迎接未來。

  “年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休”,孫權十七歲便執掌吳國大權,親臨戰場的他并無一絲面對未知的恐懼,反而有種初生牛犢的勇氣。奪取荊州,火燒赤壁,敵人再強大也無畏無懼,甚至連曹操都感慨“生子當如孫仲謀”。

  青春應該是充滿勇氣與無畏的。正如我的老師所說:“年輕不狂放一回,難道還要等到白頭再狂放?”這種狂放不是任性放縱,而是敢闖敢拼的勇氣,畢竟困難像彈簧,你弱它就強;而你強他就弱了。

  化學家盧瑟福二十多歲便在原子結構方面小有成就,然而他的同學卻因為他從農村來瞧不起他。盧瑟福對此不以為意,虛心討教,潛心研究,置偏見于身外,最終獲諾貝爾化學獎。

  青春不是一帆風順的,總有阻礙在前,有人嘲諷,有人非議,正因如此我們更要學會大度,不為外界所擾,以寬廣的胸襟化解矛盾。同時,還要更加發奮努力,用自身成績來證明自己的價值。

  馬云曾說:“不吃苦,不奮斗,你要青春干什么?”也曾聽許多人說:“高三那年是我人生的巔峰!鼻啻旱拿篮脮r光不是拿來游戲揮霍的,而是拿來最大利用化,充實自己,充實人生的。我們此刻坐在書桌前,心懷理想,認真學習。我們談不上寒窗苦讀,但我們不能忘了心懷復國夢,臥薪嘗膽的勾踐;不能忘了志在收復北伐、聞雞起舞的祖逖;不能忘了嚼蘿卜干,縮在閣樓上讀書的居里夫人;不能忘了在專利局當小職員,卻專心研究物理的愛因斯坦。我們不能忘了奮斗是進步的唯一途徑,不能忘了只有汗水才能滋養成功之樹。

  奮斗是青春的永恒的主旋律。愛運動的.人都知道,揮灑汗水是最痛快的,同樣奮斗是青春中最痛快的一件事。

  青春應當怎樣度過?既要有勇氣與激情,又要有智慧和胸襟,同時還需奮斗和努力。青年人常被喻為九點鐘的太陽,因為他們從內而外,散發的是一種蓬勃朝氣。因為他們心中有火,眼里有光,正在朝光明的未來邁進!

  時代的后浪,奔涌吧!

  照進我心里的一束光作文 11

  人的生命之路上,有光明,也有黑暗。而在黑暗中,也常常會有人為你照亮前方的路。這其中,有點點微光,也有如太陽般熱烈的光輝。在我的記憶長河中,就有這樣一個人,給予我太陽般的光輝。

  五歲那年,上幼兒園,我沉默寡言,內心渴望交流卻充滿膽怯,在班里宛如一個透明人。“寶貝,你來回答!北唤械降哪莻被老師所鐘愛的小天鵝般漂亮可愛的孩子便站起來嘹亮的回答!鞍,真棒!”老師便笑瞇瞇地遞給他一顆糖果。我羨慕不已,也想回答問題受到表揚,但老師卻從來都不叫我。即使我好不容易才舉起了手,老師也絲毫不理睬我。

  大家一起玩玩具了,我是多么想分到那個可愛的笑得咧開了嘴的.大娃娃啊,可是老師卻只會和她喜歡的那些孩子們一起玩。分給我的永遠都只有那只掉了毛的小鴨子。老師和那群小天鵝,玩呀玩呀,玩的好開心;而我這只丑小鴨,坐在角落里,哭呀哭呀,哭的好傷心。

  從此,我開始討厭起這位年輕漂亮的老師,不再努力學習。直到有一天,我們班里來了一位新老師。她四十多歲的年齡,相貌普通,身材臃腫,十分平凡。我沒有在意她,依舊在角落里自娛自樂。

  直到那天。

  “同學們,把練習冊拿出來,寫二十一頁!蔽衣唤浶牡啬贸鰜,翻開,邊繼續玩手中的筆。誰知,老師竟走到了我的身邊,還拿起了我的練習冊翻看——她真的在很認真的看我的冊子。想著我的作業上大片大片的空白,我的臉“騰”的一下就燒紅了。接著,老師轉身,去把我的作業打在了展臺上。我閉上眼睛,等待著老師接下來的雷霆怒吼。卻沒想到老師卻突然念起了我很久以前造過的一個天馬行空的句子,接著對我的造句大加贊賞,我便迎來了雷鳴般的掌聲。我第一次被那么多視線包圍,被那么多掌聲裹挾,我看到敬愛的老師正用她月牙般的盈滿溫柔笑意的眼睛看著我,我的臉又紅了。老師走下來把本子還給我,走時在我的耳邊輕輕的說:“有什么不會的可以來問我的,你要相信,你也是很棒的!

  從那以后,我用心學習,性格也變得陽光開朗,積極向上。老師,謝謝您用溫暖的光芒為我驅散寒冷與黑暗,為我的人生照亮方向。您永遠都是我心中那束最亮,最溫暖的光。

  照進我心里的一束光作文 12

  暖風拂云。我與母親在曾經的老屋中收拾著箱篋。一張卷了邊,發了黃的老照片被我攥在手中,照片中的老人與幼時的自己執節而歌,讓童年那支離的回憶聚攏了起來,像捻了一撮花粉,讓襟前游蕩的靈魂帶著花香引領我到那封鎖了我另一半情思的地方。

  每一個白天,鄰居西廂房里的老奶奶總會坐在陽臺上或天井里,消瘦的身體陷在竹制的椅中,陽光晃動,照著她蒼老的肌膚。她確實老了,無謂的靜坐對她體內支撐生命的靈魂來說,就是一種依靠和寄托。那時,看她孑然一身孤獨地坐在那兒,內心不禁涌起一種痛楚,小小的我總想著能去陪陪她。

  記憶中那是仲夏,當我迎著花香踏入西廂房,只見老人立在一株繽紛的野花兒前。這是一株怎樣頑強攀墻而上的野花啊,綻得如此燦爛,老人唏噓默嘆,撫弄花兒打理著窗欞。愣愣的我發現這黑乎乎、悲愴幽悒的小屋竟有了片片陽光從難得敞開的窗口灑下,又無聲地淌落在老人身上。陽光如這清馨的花香涌滿屋子,卻又沉沉地消散。我被這沉重的光壓著,怔怔地望著老人,那凝視花兒的眼中綻出淚水,劃過被歲月洗禮的臉。老人若有所思地走進陽光更燦爛處,我看出老人心中早已滲進了光——對生的眷戀卻毫無畏苦之情。

  暮秋翩然而至。焜黃華葉,夕陽欲頹。老人不知何時做了光陰的小販,清早推著一輛小小的貨車,一聲一聲沿街叫賣。轆轆地碾過繁華鬧市,碾過疲倦蕭索,只為那一份微薄的生計。從那迷茫的盛夏走向這成熟的季節,她的生命又賦予了新的意義。

  老人生命中最后一個秋也平淡地溜過,冬風捎來了死神的`問候。不多久,老人攜著一腔脫不開的情思逝去。再沒有那個靜坐或是四處奔波的身影,但窗前花兒依舊。當星光明亮又暗去,當回憶清晰又淡去,我又能左右些什么呢?唯有心中悄然冉冉升起一豆光芒,照亮了我的心房,那是老人堅持溫暖有生命力的品質……走過盛夏,淡過暮秋,又滑過隆冬,時間在走,而心依舊;人走茶涼,而心中的光依舊。

  心中的光是我們治愈遍體鱗傷的自己或他人的羽翼。但有時想推開那扇塵封已久的厚重的心窗讓光照進來,又是談何容易?有時你得冒險,你得在亂石間、草縫里耐心地尋路,那時候艱難、苦痛,在你這里水一般靈動柔順,尋求希望的心能找到光以前,都只是美麗的傷痛罷了。

  照進我心里的一束光作文 13

  直到那束燦爛的光倒映在我的臉龐,才發現幸福包圍著我,讓我的心中不斷涌起陣陣暖意。

  那次,夜晚靜靜的,突然傳來一陣響亮的咳嗽,我因為嗓子疼,只好爬起來喝開水,沒想到的'是,我的眼前仿佛蒙上了一層薄紗,接著我開始陣陣頭疼,像一個喝醉了的酒鬼,走起路來搖搖晃晃,一個不留意撞到了電腦桌上,隨后傳來一聲刺耳的聲響“咚——”。

  媽媽嚇得連忙坐起身,見我這副模樣立刻下床,跑過來,摸了摸我滾燙的前額,“嘖嘖”了幾聲,馬上扶我進被窩,接著用酒精拭擦我的身體,還不忘念叨幾句:“你這孩子,睡覺也不好好蓋被子,現在好了,發燒了吧!

  就這么一句看似埋怨的話,實際是多么溫暖!

  就在這不知不覺中我再次進入夢鄉,當我再一次睜開眼睛,只見天還沒亮,衛生間微弱的燈光照射過來。媽媽為了我一夜都沒合眼,一直在廁所和房間的這段路程來回“奔波”,折騰。我流下了兩行感動的淚水,在那束光的照耀下顯得格外璀璨。

  我就是這樣在父母的呵護的翅膀下,漸漸一天天長大了。我發現:有父母的孩子是幸福的,我們應該心存感恩去珍惜這種幸福。

  春風十里,一直有你,真好!

  照進我心里的一束光作文 14

  人生恰似苦旅,負荷重重,道阻且長。而你就是我心里的那束光,在我黑暗時,你照亮了我的心房

  ——題記

  你是一位真正的耕耘者。當你還是一個鄉村教師的時候,當你名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇,你畢生的夢想是讓所有人遠離饑餓。在你初始種雜交水稻時,所有人都瞧不起你,而和你同樣事業的老師,運來稻苗插上的手段,讓他有很高的名譽。你無數次的實驗,就在你馬上要取得成就——擁有了五萬株試驗苗時,一夜之間,全被毀了,你絕望地大喊大叫,感嘆命運的不公和他人的不解而憤憤不平,而你熬過了這一段你人生中最困難時期,使我豁然開朗,你是我心里的那束光!

  在你發現一株由野生稻苗和人工稻苗的后代——雜交水稻時,你欣喜若狂,從此,開啟了批量生產雜交水稻的道路。在你首次實驗獲得成功后,你并沒有將這一巨大的發現占為己有,畢竟那是你只身一人(當然,也少不了家人的支持)的`成果,而是將這一發現傳授他人,并免費贈予,你這一發現使當時全中國人得到了食物,而你依然謙遜的努力,絲毫沒有驕傲。你真是我心里的那束光。

  一念花開,一念花落,未來的路就算荊棘叢叢,你也堅持走下去了。你具有勇氣,毅力,你不拋棄也不放棄,終究迎來了柳綠花明,邂逅春媚陽光!

  你是我心里的那束光——袁隆平爺爺!

  照進我心里的一束光作文 15

  不在陌生的黑夜趕走了最后的一抹光,我是那么的害怕黑,于是我打亮的燈,卻發現只是我一個人,我害怕你再度消失 ,于是我熄了燈,點亮了一株火燭,點燃了一根煙。

  當火燭在肆意的燃燒,我吐著煙圈卻不知何時是盡頭。一個人欣賞著那專屬我的光 ,在這黑的空間多了一絲絲光亮,讓我相信你一直在我身邊。一直都不曾離開。

  我對火燭還是和以往那樣一絲不曾改變的熟悉,但我不是以前那樣的希望激情燃燒我只渴望一段柔,溫的日子,一段有一個溫柔的你牽手走過揚長小道的夢幻時光。

  一個人并不孤單,想一個人才孤單。然而現在唯有那一株火燭才能安撫我躁動的心,它給了我想要的溫度。

  火中有你的影子,忽隱忽現,想要抓住結果卻是要自己那么的疼痛,最后我想握住在手心,但它卻慢慢的悄然消失。要我不曾看到開始卻已是結尾。

  你說我在寂寞的時候才會想到你,就像只有在黑夜中才能點亮火燭一樣。我也希望我的每天都是黑夜,可是在黑夜中每次醒來不是一次一次的.心痛!因為你從來都不曾來過我的世界, 每一次都要我一直在黑夜中的自欺欺人罷了!

  我一次次的點燃,一次次熄滅,最后煙灰缸堆滿半截的煙頭,我希望,哪怕只是一次,你搶我的火,搶走我的煙?墒恰墒恰K奶帍埻谏臻g。

  一株火,一堆煙頭,一張床,一個人。

  照進我心里的一束光作文 16

  是你,讓我領略了杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;是你,讓我體味到蘇軾“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的哲理;是你,讓我感受到李清照“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的辛酸……生活百味,有你皆甜。你是那束光——詩詞。

  從牙牙學語起,你便開始陪伴在我身旁。第一次明白珍惜是在李紳的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;第一次懂得思鄉是在李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”;第一次知道思念是在王維的“愿君多采擷,此物最相思”;第一次……你將我帶入了一個全新的世界,不同于那些紙醉金迷的電子世界,這個世界是一片凈土,只有文人雅士在里爭奇斗艷,無人提及外面喧囂的世界。

  初入學堂,你指引我登上更深奧的一個階梯,更上一層樓。楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”觸發我對夏日的遐想,對荷田的'憧憬;李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”將她“巾幗不讓須眉”的形象躍然紙上,屹立在我的心房里;陸游的“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”在我心上植根起“家國情懷”。

  無論是《冬夜讀書示子聿》里“實踐出真知”的道理,又或是《天凈沙秋思》里“斷腸人在天涯”游子的落寞,你都用屬于自己獨特的方式在述說著華夏五千年的喜怒哀樂。

  不知從何時起,我的生活與你息息相關,每當看到圓月,我總會想到詩仙李白的“舉杯邀明月,對影成三人”,會想到蘇東坡“但愿人長久,千里共嬋娟”,會想到劉方平“更深月色半人家,北斗闌干南斗斜”,會想到……你不知不覺,倏然闖入我的心房,成為我心底的那束光。

  再長大些,我更能夠明白從古至今愛國詩人留下的那些千古絕唱來自何方,入我心房。

  屈原留下“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”后,投江自盡。這源于楚王的昏庸無能,而他面對叫苦不迭的人民,面對即將走向滅亡的國家,面對黑暗,無可奈何。他毅然選擇用生命書寫愛國心。

  岳飛一句“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”讓南宋人民眼里有了光?上иw構偏安一隅,奸臣秦檜的陷害。終是青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣。

  明代抗倭英雄戚繼光一句“封侯非我意,但愿海波平”讓多少人潸然淚下。戚繼光這個名字也因此被永遠記錄在史書里。

  不僅僅是在歷史長河中遨游,在近代世界,你也讓我感受到不一樣的光芒。

  納蘭容若的“人生若只如初見”反映出真實又現實的人生百態;徐志摩的“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”將他的綿綿惆悵藏于灑脫;林徽因的“你是人間四月天”寄予了她對人生最美好的期盼;余光中的“我在這頭,大陸在那頭”那是遠行游子蕩漾于海峽的思念啊……

  人間喧囂至上,而你獨自悠揚。你是心里的那束光,恒久地把我照亮。從年幼的結緣,我們的故事就從未結束。我的世界因你而精彩。詩詞,從未離去。光芒,依然萬丈。

  “遲遲鐘鼓初長夜,耿耿星河欲曙天”“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”“你是愛是暖是希望”……往后余生,那束光依然永恒。

  ——后記

  照進我心里的一束光作文 17

  北宋文壇領袖蘇軾的前半生輝煌而又燦爛。他二十一歲時參加科舉考試,順利考取了功名,并被朝廷重用,他這一路都是順風順水的。但他的后半生可以說是十分落魄。因為反對王安石變法,他被四處貶官;因為寫的詩詞太過于完美,他有了“烏臺詩案”的經歷,陷入后半生的困境中。但他并沒有因此而放棄自己,反而寫出了許多讓后人贊嘆不已的作品,也正是因為“那道光”,成就了這樣樂觀豁達的蘇軾。

  當年,蘇軾從繁華的汴州被貶去杭州時,也許是無奈,也許是絕望。

  初到杭州那幾天,天氣并不太好。天上烏云密布,透不過一絲光線,仿佛為天空蓋上了一塊黑色的幕布。整個杭州陷入一片黑暗之中,而絕望的蘇軾也像只無頭蒼蠅,在如迷宮般黑暗的內心中亂撞,怎么也找不到出口!盀楹纬⒉荒苤赜梦夷?為何我那滿腹才華卻無處施展呢?為何皇帝就那么相信王安石呢?”這些問題如一根瘋長的藤蔓纏住了蘇軾。

  有一天,雨后初晴,空中時不時還滴下幾滴水珠,就像天使落下的眼淚。如大海般蔚藍的天空中浮著幾團琉璃般的云朵,襯得下面的西湖更美了。蘇軾悠閑地泛舟在西湖上,看著那一朵朵淺絳的荷花與與青翠的荷葉交織在一起,滴滴雨水落在荷花上,仿佛那朵朵淺絳流下了眼淚。朦朧的西湖加上“哭泣”的荷花,呈現出了一種前所未有的美感。蘇軾之前的那些心結,也全都在這美妙的景色中解開了。

  “如果我此時待在朝廷,那就欣賞不到這仙境般的景色了;如果我還在忙于公務,那也一定享受不了這一刻的輕松。原來,上天是公平的。他拿走了我的官職,卻還給了我一片美景;他拿走了我的工作,卻還給了我一片仙境;他拿走了我的緊張,卻還給了我無邊輕松;他拿走了朝廷的喧鬧,卻還給了我一片寧靜。上天對我,何其厚愛!”

  想到這里,蘇軾不禁有了一個想法:既然前人能寫出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,那我就要寫出讓后人無法超越的完美西湖!雖然我被貶官了,可是我的才華依然存在。這讓蘇軾又拾起以前的信心。

  西湖的美景就像一束光,照亮了蘇軾眼前的世界,他脫口而出“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。正是西湖美景那束光,照亮了蘇軾絕望的'心,照亮了蘇軾那塵封的才華與信心。

  此后,蘇軾從以前那片黑暗中站了起來,盡情享受山水之樂。當他看到雄偉的赤壁時,寫出了“大江東去、浪淘盡”的豪放;看到清澈的溪水西流時,寫出了“休將白發唱黃雞”的堅韌。當年西湖的風景,就像一束光照亮了蘇軾的一生,使他寫出了許多優秀的詩詞,而那些詩詞也像一束光照亮了中國的文化,鼓舞了更多的中國人樂觀、豁達。

  每個人在成長的過程中,都會遇到困境,也許是一道小小的溝壑,也有可能是一條深邃的峽谷,讓你的人生瞬間陷入無盡的黑暗之中,但總有一束光會照亮你的心靈,照亮你前行的道路。

  照進我心里的一束光作文 18

  記憶的天邊云卷云舒,時光的小巷綿延無盡。歲月深處蹁躚的針角又浮于眼前,成為我眉心上不變的思念。

  春意正濃,微風與陽光相互追打,山茶花清幽的香氣纏繞在柳條中,和著微風,搔首弄姿,柳絮則在空中打著旋兒,飛到時光的空隙里,渺遠的晴空里,柔軟的陽光上。陽光幾縷,暈染著迷蒙的光影,鋪滿天地間的邊邊角角,一不小心,溢進屋內,撒在母親的側臉上,明亮了回憶,美麗了時光。

  母親倚在被堆上,稍歪的脊椎支撐起她單薄的身軀,陽光為她鍍上金邊,彎彎的眉眼,與她臉上日益細長的紋,匯成溫暖的涓涓細流,流淌至我心間,融進淺淺的時光里。她的手肘彎曲著,懸空,倔強的肌肉有力地頂起幾乎看不見的拱痕,不過還是被我發現了。纖細的手指緊攥著銀針,穿插于面料之間。那銀針有力地鉆進布中,又艱難地挑出來,將陽光劃成道道波痕。母親的手在空氣中上下穿梭,空氣里浸滿了明麗的色彩,微微蕩漾開來。

  縫得久了,母親的肩也酸了,背也更彎了,她便停下,將針插在被褥上,輾過銀針的手上印下一道深紅的痕跡,她用左手拂開耳邊的發絲,敲了敲右肩,轉轉脖子,嘴角又上揚至優美的弧度,再次埋頭,拿起銀針,在時光間尋覓完美的圖樣。

  時間打了個趔趄,停在傍晚。夕陽余暉下,母親還在細細琢磨著,遠處天的藍與夕陽的深紅交織成多彩的.云海,母親的針角下,被子上的色彩也逐漸豐滿。母親看著“作品”,滿意地笑了,那笑讓余暉鍍上幾分更明麗的色,那笑容飽蘸著光陰的細碎和母愛的溫柔,在我的心間劃過一道明麗的光。

  母親轉頭望向愣愣的我,笑著說,“你又有新被子蓋了!

  時光向來刻薄,像吹散一朵蒲公英似的,把我們吹往不同的地方。大抵人生總是這樣,充滿一場場盛大的邂逅與別離。

  照進我心里的一束光作文 19

  天陰沉沉,壓抑得讓人喘不過氣來,眼看著雨就要下來了!耙浀脦в陚惆!”媽媽絮絮叨叨著。我卻因和她吵了一架,終了還是敗下陣來。我不以為然地空著手逃出了家門。

  走過彩燈閃耀的街道,穿過熙熙攘攘的人群,跨過不知被誰掀開的井蓋。大步向前躍著,大口地呼吸,大聲地喧泄,借此來緩解心口的壓抑。不一會兒,豆大的雨落下來了,重重地砸在身上,我頓時打了個寒顫,冷得刺骨,冷得鉆心。我趕緊躲到屋檐下避雨。

  看著行行色色的人陸續撐起了傘,像綻開了滿地的花兒,五彩繽紛。這時,一對母子從不遠處緩緩向前移動,母親坐在輪椅上,小男孩艱難地推著。小男孩大概七八歲,個兒不高,卻撐著一把沉重的大雨傘,雨點一落在傘上,他的手就跟著微微顫抖一下,總感覺手中雨傘快掉下來了。他還是一邊艱難地舉著比他大的傘,一邊和母親聊著天。不知是說了什么笑話,那母親臉上露出開懷的笑容,臉上的.皺紋也擠在一起,怎么也抹不平。

  雨,下得更大了。傾盆飄潑,世界像拉起了一道水簾,白朦朦的。雨量增大,男孩手上的雨傘開始劇烈搖晃,像暴雨中左右晃悠的荷葉。他顧不了打在身上的雨滴,一手扶著母親的輪椅,一手趕緊調整好手上的傘柄。不知不覺中,調皮的雨點落在了那婦女的身上,男孩見狀,彈去落在母親衣上的雨珠,又悄悄地將雨傘有意偏向母親那頭,有說有笑地跟母親講述著什么。漸漸地,雨水打濕了男孩肩膀,雨水穿透了他的衣裳,緊緊黏貼在身上。我的眼眶濕潤了,想起了母親出門對我的叮囑,想起母親的好。我在母親的呵護下吃得好,穿得好,睡得香。母親也并沒有何我索求過什么,我卻經常抱怨,也記得母親為我撐傘而濕了肩頭和衣裳。

  雨,漸漸小了。我目送著他們慢慢遠去。突然,頭上出現了一把熟悉的傘,也傳來了熟悉的聲音:“你啊,叫你帶傘又忘了吧,走,咱回家吧。”我抬頭一看,是母親,是我的母親!

  母親撐著傘,撫去我額上的雨點,將我護在懷中。我又忽地想起雨中那對母子的畫面,想起小男孩手中那把雨傘。在雨里,我伸手默默拿過母親手中的雨傘,母親驚詫地看著我。我對母親說:“我來吧。”“好吧!”母親臉上露出欣慰的笑容。我想,我這傘下的母女倆,定然會成為雨中的一道風景吧。

  雨停了,天晴了。一束陽光透過烏云的罅隙,照在大地上,照進我的心里,暖暖的。

  照進我心里的一束光作文 20

  春光旖旎,一室暖陽。

  窗外,溫暖的陽光斜照在薄薄的葉片上,透過它,我看到了那束光。

  不是我沒有故事可講,只是有些事適合收藏——

  歲月無驚,青藤往事,繞指成香皆回憶。她還是她,一個膽怯而安靜的女孩,獨自靜靜坐在那兒。直到……遇見了她。教室里,老舊的風扇“吱吱呀呀”掙扎著,徐徐的風牽起小女孩的發絲。周圍一群孩童不斷地起哄喧鬧,更顯得她與周圍的一切格格不入。

  “同學們好,今天起,我就是你們的班主任,以后就叫我劉老師……”一位年輕的'女老師踏著輕快的步子走進教室。她坐在位置上,先是一愣,隨即抬起頭來,與老師四目相對,劉老師對她微微一笑。那笑,似暖陽,又勝于暖陽,明媚而溫暖。她也小心翼翼地咧出一個笑容——兩顆大門牙俏皮地露在了那薄薄的下唇上。這便是她與她的第一次相遇。

  往后的日子,她仍然安靜地坐在那。

  “你可以上講臺做一次演講嗎?”一天,劉老師極為認真地望著小女孩,眼里有光!拔也恍邪!”她支支吾吾地回應,聲音低得連自己也聽不見!熬鸵淮魏脝?一次,試試吧!”劉老師的視線再次轉向小女孩,只是眼神中盡是期待。

  女孩緊咬著嘴唇,不說話,雙手不停地摩挲著衣角,顫抖著,如同一個斷了線的木偶人——許是緊張吧。小女孩的額頭滲出了些許汗珠,晶瑩的,不著痕跡地落下。

  “跨出這一步好嗎?試一試,你可以的!”劉老師輕撫著女孩柔軟細膩的頭發。忽地,伸出一只手指向前方,“你看,這陽光,多好啊。”女孩抬頭望去,在教室的角落里,那束光很耀眼,像春天一樣。女孩啞然失笑,重重地點了點頭:“嗯,我試試!。”驀地,她心里那塊沉重的石子悄然落地,好像踏實了許多。

  日子一天天過著,誰也沒有注意到她,但她不擔心,只是埋頭做自己的事。課堂上,她居然勇敢地舉起了她的右手。家里,鏡子前,總能看到她的身影,她對著鏡子微笑,對著鏡子大聲地朗誦,時而舒緩,時而急促,她看到了鏡子里有一個自信的小女孩。日復一日,忙忙碌碌。小女孩悄悄地拔尖,然后驚艷所有人。

  那天,春光旖旎,一室暖陽,已寫入她生命的記憶里。她手握演講稿信步上前,環顧四下,覺得自己從未像現在這樣高大,她不再擔憂。周圍卻是一片驚愕!按蠹液,從前,我是一個非常膽小、安靜的女孩,直到有一天,那束光走進了我的心里,我………”女孩站在講臺上,從容地面對大家。這一刻,她準備了很久,很久……

  語畢,教室里掌聲回蕩,持續了很久很久……她看見,劉老師也在為她鼓掌,臉上含笑,眼里有光。

  小女孩也微笑著,側目,發現窗外春光明媚,陽光正好。她知道,心里的那束光將永遠伴她遠行。

  照進我心里的一束光作文 21

  一縷陽光,從云翳后透著,在秋風瑟瑟中光亮,在手掌心里溫馨。更似一泓雨暗,清洗內心的疲倦,但我心里于那陰翳仍然無法釋懷。

  這也是高三新學期開學沒多久的一個周日,應該是金秋送爽的日子。但一場考題之后,此刻的心情真糟糕!

  家里我的臥室,開啟窗,站在對話框,感覺自已很無奈,任其秋風吹打我的面頰。想起你日夜的勤奮,母親一天的.守候,父親的艱辛奔走,而我便考了沒有一點成績,內心是又愧疚又不舒服。忽然感覺,心中擱個秋,不便是愁嗎?

  一枚枯葉如蝶,從對話框飛進來,棲落在桌上一本伸開的《老人與!窌稀N矣悬c兒憐香惜玉地掃視它:發黃,葉片早就消盡色調,葉邊也衰老損壞得不了模樣;蛟S承受不住我掃視的目光,它柔弱的身體再次向桌下飄墜。我心中一悸,將它摁住,想將它個人收藏起來,但又感覺這一本父親寄回家的書,收下不來這冰涼可伶的黃葉。

  葉如枯蝶。我就搞清楚“系統,謙謙君子以自立自強”的大道理,但我內心便是難受。

  茫茫地翻開這本書,眼光觸及夾在書里的一張紅楓葉便簽,看到那粗狂了解的筆跡,腦中發生爸爸那張剛毅的面頰:“你愛紅楓葉嗎?它從來不屈從秋風瑟瑟,疾風掃落葉的情況下,它將自身燒得紅火,給枯敗的秋裝點上紅于二月花的顏色!弊x著這火爆的文本,我心中瞬間炙熱起來。母親失業后,父親為了更好地一家人的日常生活,決然選取了南進打工賺錢,他一個人飄泊在外面,眾多的艱辛他都能承擔,我這一點小挫敗又算得了什么?

  我捧著這彤紅的紅楓葉便簽,和桌子這凋謝的敗葉比照著看,忽然感覺這黃葉越來越可恨,心里莫名其妙自身怎么會有將這東西個人收藏起來的欲想。我的臉越來越熱辣起來!

  “何必淺碧暗紅色,自然花中第一流!卑职殖ξ艺f,第一流的人不是服輸有信仰的人,“務必勇于認清,這才有望,敢想,敢說,敢做,敢于擔當”,人要勇于擔當。我將桌子這片黃葉堅定不移地扔出窗前,也將我的怯弱和灰心喪氣扔出了窗前,任他們隨秋風瑟瑟輕拂,而將這枚火紅的楓葉便簽再次放入書里,也放入了內心。

  我心里牢記住海明威老年人的這種文本:“But man is not made for defeat.A man can be destroyed butnot defeated.”(人并不是因不成功為之。你能被催毀,便是不可以被擊敗。)

  “一艘船翻過世界盡頭,駛往不明的海洋,船首上懸架著一面盡管飽經風雨溶蝕卻依然鮮麗至極的旗子,旗幟上,翩翩飛舞盤龍一般的四個字閃閃發亮——英雄有敵!”

  天空中,陰云已潰敗,一片陽光射向地面,照徹我的內心。原先心中擱個秋,并不絕是愁!

  夜里,爸爸打來電話說:準時看日出,做一個精神實質光亮、心里有光的人!

  照進我心里的一束光作文 22

  在校園里,你指導我的學習,給我正確的方法和知識;在校園外,你帶我一起走遍名山古跡,帶我領略祖國的大好河山;在生活中,你給我指出新的方向,引導我走向正確的道路。在我心中,你就是指引我,照耀我的那個人--語文老師。

  還記得在我很小的時候,對任何事物都充滿好奇心。不論看到什么,都要說出那句令人不耐煩的“為什么”時。你彎下腰身,用溫柔而又不失親切的語氣告訴我答案,解開了年幼無知的孩子心中思緒已久的迷題。從那一刻起,你在我心中的地位,已經如同初升的.太陽一般緩緩升起,散發著充滿朝氣的光。

  慢慢地,我長大了。不再像以前那樣招人喜歡了,反而總是沖著別人發脾氣。你漸漸明白,這時的我已經有了自己的主見,不愿聽別人的建議和勸導。每當我遇事不順就自作主張時,你不再像以前那樣用嚴厲的神情對我發起批評。而是面帶微笑,平靜地看著我的眼睛,再次用那溫柔熟悉的語氣委婉地指出我的錯誤,并給予建議。此時的你,比曾經更有耐心。

  再往后,我已經到了以自我為中心,毫不在意他人感受的年齡,我比任何一個人都難管教,你曾經教給我的知識,人生的道路都被我拋在腦后。有時甚至氣得你流出了眼淚。但你沒有放棄我,曾經的點點回憶告訴你我是一個聽話的孩子。你語重心長地把我叫到身邊,在離別的最后之際,再次說出了不知說了多少次的話語,叮囑我初中的路上一定要好好學習,看著你臉上淺淺的皺紋,我不禁流出了淚水…

  你是我心中的那束光,永遠都是。六年以來,你何時沒有發出那耀眼的光,照亮我美好的前程。

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