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西游記作文

時間:2024-03-25 11:47:59 其他 我要投稿

西游記作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的西游記作文8篇,希望能夠幫助到大家。

西游記作文

西游記作文 篇1

  我手上拿著《西游記》,不禁浮想聯翩,過了一會兒,我就覺得雙眼發黑。

  我醒來時發現到處都是黃沙。我正奇怪著,忽然發現:我兜里的人民幣變成了元寶,兜里的摔炮變成了威力十足的大炮。

  我欣喜若狂。

  于是,我對大炮進行改造,瞬間,它就變成了納米子彈,什么東西一碰到它,就體無完膚。這時,我又發現,遠處有四人向我行來。我仔細看看,發現那竟然是唐僧師徒。

  我又一次欣喜若狂,連蹦帶跳地向他們跑了過去。

  到了唐僧師徒面前,孫悟空狐疑地瞪著我。他用火眼金睛掃視一圈后,發現我不是什么妖魔鬼怪,所以對我解除了警惕。

  我對唐僧說:“我想拜你為師。”

  唐僧看我十分可憐,就收留了我。于是,我拉著大炮,加入了他們的西行隊伍。

  不久,一陣妖風吹來,有個悉悉嗦嗦的影子晃動,孫悟空一眼就辨認出那是白骨精,掄起棒子就打。唐僧知道孫悟空有火眼金睛,所以也不再阻攔。但見白骨精像故事書上那般,移出了少女的身體。旋即,變成一股妖風。

  這時,我趕快拿出我的'大炮,對那股妖風掃射起來。只聽“砰”的一聲,白骨精現回了原形,但是現在她只剩下一副遺骨。孫悟空無不贊許地點了點頭,說道:“此乃神炮也!”

  我心里聽了喜滋滋的。

  笑著,笑著,我就醒來了。當我發現這是一場夢時,心里想:“這要是真的該多好啊。”

西游記作文 篇2

  東勝神州傲來國有一座花果山,山頂聳立著一塊仙石,受日精月華,產下一石猴。石猴身手不凡,異常勇敢,被推為水簾洞洞主。后來,石猴四海拜師求藝,在西牛賀州得到菩提祖師的.指授,得名孫悟空,學會了七十二般變化,一個筋斗云,可行十萬八千里。歸來后自號“美猴王”,去東海龍宮借兵器,得大禹定海神針,化名“如意金箍棒”,可大可小,重一萬三千五百斤。又去陰曹地府,反猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀,玉帝欲遣兵捉拿。太白金星建議,把孫悟空召入上界,授他做弼馬溫,在御馬監管馬。猴王開頭不知官職大小,后知實情,覺得委屈了自己,于是打出天門,返回花果山,自稱“齊天大圣”。

  玉皇大帝派李天王率天兵天將捉拿孫悟空,美猴王連敗二郎神、哪吒二將。太白金星二次到花果山,請孫悟空上天做齊天圣,管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃,又攪了王母娘娘的蟠桃宴,盜食了太上老君的金丹逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿,雙方爭持不下,觀音菩薩舉薦灌江口二郎真君助戰。孫悟空與二郎神賭法斗戰,不分勝負。太上老君使暗器擊中悟空。悟空被擒。玉帝使刀砍斧剁、火燒雷擊,不能損傷悟空毫毛。太上老君又反悟空置丹爐鍛煉,七七四十九日開爐,孫悟空依然無傷,在天宮大批出手。玉帝請來佛祖如來,反孫悟空壓在五行山下,饑時,給他鐵丸子吃,渴時,給他熔化的銅汁喝。

  如來因南贍部州貪淫樂禍,多殺多爭,派觀音菩薩去東土尋取經人,去西天取經,勸化眾生。觀音菩薩在流沙河、云棧洞、五行山分別度化沙悟凈、豬悟能、孫悟空三人,將來做東土取經人的徒弟,又度白龍給取經人做腳力。

  唐太宗開科取士,海州陳光蕊中得狀元,被丞相之女殷溫嬌拋球打中,做了佳婿,但在去江州上任征途中被賊艄劉洪、張彪謀害。殷溫嬌產下一子,拋流江中,被金山寺法明和尚所救,取名江流,十八歲受戒,法名玄奘。后母子相見,報了前仇。

  涇河老龍因賭卦少降雨水,觸犯天條當斬,求唐太宗救命。魏征丞相夢斬涇河龍,太宗魂被追入陰司對證,還生后修建“水陸大會”,請陳玄奘主行法事,開演諸品妙經。觀世音顯像,指化陳玄奘去西天取真經。唐太宗認玄奘做御弟,賜號三藏。

西游記作文 篇3

  話說唐僧與徒弟取經歸來,雖然被封了頭銜,整天沒事干也不是辦法,師徒四人看著牛魔王開發火焰山資源早就坐上了大奔,急紅了眼的八戒連忙向師傅提出我們師徒何不聯合開個酒店多少也賺點外快,地點就選猴哥的花果山。

  唐僧再三思索覺得再好不過。

  一個電話打到悟空的`花果山聽了建議后也連連稱贊。

  不久花果山大酒店便隆重開業了,唐僧是師傅見識廣自然當了總經理,八戒負責外圍宣傳,安全工作不能忽視,孫悟空率領一幫猴子干起了保安,沙僧憑借淳樸憨厚,忠心耿耿當起了唐僧助理。

  前臺可是酒店的名片唐僧不惜重金從女兒國雇了兩美女當前臺接待,這樣一來酒店的客人人山人海,生意興隆。

  唐僧并不滿足現狀又開發水簾洞弄了個水上游樂項目,讓客人吃好喝好玩好是他們的宗旨。

  沒過多長時間酒店變向玉皇大帝上交了10萬的稅款。

  八戒也在外邊找了個媳婦開上了寶馬。

  唐僧和沙僧這兩位副總經理也不例外全身名牌不說還顧上了保鏢。

  悟空急了連忙向師傅提出要在花果山辦武術學院錢算什么唐僧一張支票打出了1000萬用于辦校經過廣告宣傳全國各地的人都要報名。

  悟空當起了武校校長,花果山越辦越紅火。

  唐僧現在忙不過來了,那只能寫到這里了。

  拜拜!

西游記作文 篇4

  一個星期天的下午,我寫完作業,離晚飯時間還早。于是,就翻開我最喜歡的《西游記》,打算和書一起度過剩下的時間,看著看著,突然眼前一黑,仿佛進入了另一個世界……

  我被眼前的一幕驚呆了,地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花,天花板變成了湛藍而透亮的天空,窗簾則變成了百年大樹和小溪,墻壁也化為連綿不斷的高山……這時,遠處傳來一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的.聲音,我往前走了幾步,隱隱看到孫悟空拿著金箍棒、豬八戒扛著釘筢子、沙僧挑著行李擔,正護送騎著白龍馬的唐僧去西天取經呢,真是令人震驚。我連忙迎上去攔著他們,唐僧問我:“請問施主何事?”“請問師傅是去西天取經嗎?我可以和你們一起去嗎?”“施主容我考慮一下。”一會唐僧對我說:“取經路上可能會遇到很多挫折和困難,不知施主能否承受得著啊?”我想了想認真的說:“在磨難中成長才能體會成功后的喜悅!”唐僧看著我高興的答應了。

  路上,孫悟空在前面蹦蹦跳跳的引路,豬八戒和沙和尚好奇的向我打聽現在的文明世界,我牽著唐僧的白龍馬和他們興奮的聊著。途中經過一座亂石崗,前面是一處茂密的森林,陰氣逼人!孫悟空交代大家要格外小心,大家都緊張起來,加快了行走的步子。突然,一股黑風襲來,我便一下子失去了知覺,當我醒來時,竟然和唐僧背靠背的被妖怪綁了起來,身邊有很多不知名的小妖怪看著我們,一邊交頭接耳,發出不是人類的聲音……不一會,一個青面獠牙身材高大的妖怪回來了,他惡狠狠的對我和唐僧說:“這小子細皮嫩肉,唐僧肉吃了長生不老,哼哼,你們就等著做我的下酒菜吧,哈哈哈……”唐僧在身后不停的念經,我嚇的頭冒虛汗,心里默默地念叨:“孫悟空啊,你不是齊天大圣嗎?趕緊過來救我和你師傅吧……”忽然,門外傳來一陣叮叮當當的打斗聲,原來是孫悟空和豬八戒救我們來了,妖怪跳了起來,拿起刀走了過來,惱羞成怒的說:“孫猴子想來救你們兩個,門都沒有,我先殺了你們,看他怎么救!”說著,舉起刀就要砍我……“啊!”我突然醒過來,驚了一身冷汗,原來是個夢啊!

  雖然只是一個夢,還是讓我體味到了《西游記》這本書中的樂趣!也許有一天,我也能寫出一本出神入化的神話小說!

西游記作文 篇5

  隨著三國演義的讀書會后,大家都沒體驗夠當演員的滋味,一直要求在演一個。于是,我們決定暢談、了解、體會西游記這本名著。

  我們小組立刻開始分工,第二天我們小組長立刻確定了誰演什么,誰做什么,誰講什么。我們組進行的非常快,組員們也很配合,排練的井然有序。其他小組也不甘落后,力爭上游。班級里刮起了一股西游熱潮,大家有的還帶上了書,誰來背書里的東西,誰來背人物介紹,接到命令后立刻開始工作。老師給了點時間讓我們排,我們就迅速的來到組長旁邊細心聽取怎么排練,誰怎么演,誰做道具,干的班級里熱火朝天,外面天寒地凍,但里面卻非常溫暖。當我們排練的已經很好的時候,老師下令:“周五下午第一節課開始讀書會。”聽到這個消息,組員們加緊了訓練,直到周五。

  時間:周五下午第一節課地點:教室。四組的戰斗即將開始,為了壓倒他們,組長精心準備了三封戰書,分別放在他們組長桌上。開始的.口號我們組的氣勢就壓倒群方。然后在下面的演技中,我們組和其他組的演技都惟妙惟肖,有的很投入,有的很搞笑,有的非常隨機應變,從尷尬中走出來。我覺得我們租給大家的辯論題和填空題都很不錯,辯論的時候大家討論的七嘴八舌。第一組的關于西游記的笑話,也逗的同學們捧腹大笑。各組各有各的長處,比的不相上下。

  時間:周五下午第二節課地點:教室這個時刻是令人難忘的,因為這是重要的一項:頒獎儀式!得到獎的同學都很開心,我們組也得了最佳小組獎、最佳道具獎等等。

  我們這次讀書會圓滿結束了。這次不僅是表演成功,而且更讓我們了解西游記的知識,學習知識、展示才藝才是這次大會的主要目的。

  我很喜歡這次匯報會,期待我們下次更好的表現吧!

西游記作文 篇6

  我從小就喜歡《西游記》這個故事,從看電視劇到讀這本書,每一次我都看得津津有味。《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。大徒弟孫悟空武藝高強、神通廣大;二徒弟豬八戒貪吃貪睡,有一個西瓜般的大肚子;三徒弟沙僧為人老實,整天挑著行李,從不抱怨。其中我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空。

  孫悟空勇敢、膽大、遇到困難從不退縮。我從他身上看到了一種不屈不撓的精神。孫悟空一個人大鬧蟠桃會,惹得玉皇大帝大發雷霆,讓太上老君把孫悟空在煉丹爐中煉了整整七七四十九天。太上老君以為孫悟空早已化為灰燼,不料,卻讓孫悟空練就了一雙火眼金睛。就是這雙火眼金睛,讓孫悟空一路上識破了無數妖魔鬼怪的.真面目,保護了師傅唐僧。

  我最羨慕的還是孫悟空那一身高強的武藝和七十二般變化。我常常心生幻想:炎熱的夏天,我念動口訣變成一棵大樹;捉迷藏時,我變成了一只蝴蝶,小伙伴肯定找不到我了;星期天,我拔出幾根毫毛,幾個“我”一起寫作業,哈哈,一小時所有作業全搞定……

  我知道,這些都是不可能實現的。膽小的我更要向孫悟空學習的是他的勇敢和機智:上課勇敢舉手發言、遇到難題不放棄……用自己的智慧取得學習上的真經。

西游記作文 篇7

  《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品,西游記的讀后感。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

  記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。

  我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。

  這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終于壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經之路,也踏上了漫長的人生之路。

  唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

  由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

  隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

  感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折,夢幻的夢……

  《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

  記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。

  我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。

  這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身,讀后感《西游記的讀后感》。當他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終于壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經之路,也踏上了漫長的人生之路。

  唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

  由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

  隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

  感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折,夢幻的夢……

  “妖為鬼域必成災。”西行途中的妖魔,決不僅僅是一般困難的化身,而大都是代表著一些危害人民、無惡不作的封建黑暗勢力,具有一定的現實生活的真實內容。過去曾有人把妖魔指為“農民造反者”,而現在仍有人把妖魔美化為“敢于觸動封建地主階級的統治秩序的‘嬌魔’”。這些說法,實在非常牽強。實際上,《西游記》里的妖魔都是一些超越了常人的“特殊”階層,他們與仙佛一樣,是可以長生的,是擁有法力的,而這里的所謂法力實際上就相當于現實中的權力。所以與其將他們看做是“農民造反者”,更實際的劃分應該是將他們看做“神”這個大范圍的一員,他們其實就是“神”里面的蛀蟲。不但不為民謀福利,而且時常勞民傷財,大肆搜刮剝削。孫悟空,就是這些蛀蟲們的克星。他對付這些人從來都不手軟,盡管許多時候并不被唐僧所理解,他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事后又被滿天仙佛將“妖魔”領了回去,甚至招致唐僧狠心驅逐,除害護航之心全不曾改。

  從東土到西天十萬八千里,遇到的妖怪頭子就有幾十個,但他一條金箍棒打遍西天世界,令妖魔鬼怪聞風喪膽。并且他同妖怪斗爭,大多數都是主動進攻,只要一聽說妖怪擾亂人間,就決不放過。收伏八戒之后,他就對引路的高才說:“以后但有妖精,多作成我幾個,還有謝你處哩。”第67回駝羅莊主人請悟空捉妖,悟空當即向上唱個喏道:“承照顧了。”八戒在一旁就這樣說:“你看他惹禍!聽見說拿妖怪,就是他外公也不這般親熱。”很能說明悟空斗爭的主動性和積極性。此外,作者一再通過書中人物之口,贊揚孫悟空“專救人間災害”,“與人間報不平之事”。在通天河畔,他不僅救下了兩個“祭賽”妖精的幼兒,而且除滅了妖怪,免除了老百姓世代的災害。比丘國、朱紫國等故事,都是孫悟空主動進攻,為民除害。他每次捉住妖怪頭子之后,總要把小妖消滅干凈,以免給百姓留下禍患。可見,孫悟空已經脫離了專為自己斗爭的性質,而是為了受苦受難的老百姓、為了弱者而斗爭。

  孫悟空的形象實質不僅在于敢斗,更在于斗則必勝,故為“斗戰勝佛”。他取得斗爭勝利有兩個法寶:一是武藝高強——這在大鬧天宮中表現得尤為精彩;一是善于斗爭,亦即有勇有謀,斗智斗勇。他經常變成蚊子、蒼蠅、蟭蟟 蟲,鉆到妖精洞里去弄清妖精的底細(如黃風怪);或者根據蛛絲馬跡推斷妖怪的來歷,然后根據這些妖怪的特點,尋找相應的對策(如黃袍怪);有時他又化為妖精的丈夫或妻子去欺騙妖精(如三調芭蕉扇)。或者賺來妖怪的法寶,反置妖怪于死地(如計盜紫金鈴)。他還善于運用鉆到敵人肚子里去的`戰術來制服妖精(如黃眉怪)。他機智靈活,隨處設計,常常令妖怪防不勝防。

  最終,當取經事業完成之后,取經集團所有成員都修成了正果。但我們應該注意到的是,所謂的“正果”應該只是一種喻意,和佛教的教義并不完全一致。五人中,孫悟空成佛的基本條件是什么呢?如來給他的“政治鑒定”認為孫悟空成佛是因為其“煉魔降怪有功”,可見他得成正果,完全是因為“有功”,即完成了造福人類的事業,為人類群體做出了貢獻。也就是我們所說的,完成了偉大的事業,最終達到了造福于人群的目標

  一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》,愛不釋手,道一杯香茗,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺的精彩描繪,就被其中的情節給吸引住了。

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

  本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

  《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》 通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實社會的投影。

  孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領高超是妖。

西游記作文 篇8

  它一直是我們生活中不可缺少的伴侶;它無處不在,薄薄的幾頁,疏空的幾字,幾小時便能讓人“飽餐一頓”;它既是我們的“朋友”,又是我們的“老師”。猜猜它是誰,它就是——書。說起書,有人曾經說過:“一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失精霜。”而如今的我也可謂是與詩人一樣“拜書為師,結書為友,讀書為糧”了。

  記得小時候最熟悉的就是《西游記》了。無論是電視劇,還是動畫片,甚至是漫畫我都不知看過幾千遍了。可以說他就是我第一個最感興趣的劇情。但是慢慢地一次又一次,熒屏上的打打殺殺,讓我厭倦,平凡的轉身,無趣的對話……毫無韻味。但隨著年齡的增長,我發現了它的真正化身。那就是書面版的西游記,徹夜的閱讀,我才明白了,我從未真正的了解西游記的真諦。

  唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,遇到了九九八十一道難關,但這并不能難倒師徒三兒。他們上刀山,下火海,遇敵殺敵,遇鬼殺鬼,成功地到達西天取到西經。

  是啊!《西游記》的故事就好像我們成長道路,道路是坎坷的,道路上是布滿荊棘的。我們要有決心,每做一件事不能放棄。就像唐僧一樣去西天,遇難無數,但他皺過眉嗎,他抱怨過嗎?“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們在人生道路上,也要不怕困難,有顆堅持到底的心,那樣我們也能克服種種艱難,走向最終的成功。

  人生之路漫長而遙遠,其中不乏西行。那閱讀之路呢?其實,閱讀也是一場西游。閱讀一本書,我們不是草草而過,更不是一目十行,這是一場不簡單的'西游,淡淡藐視它,它的精髓往往只是主人公的“假”面。但凡你慢慢品味,知道的并不止如此。從字里行間,慢慢透露出了他的精神,品質……甚至將你深陷故事之中。

  在我漫漫的閱讀“西游”路上,我與“保爾”一起不懈努力,戰勝一切困難;與俠盜羅賓漢一起與惡霸斗智斗勇,幫助有需要的人;見識了《夏洛的網》中那份觸動我心,令人欽佩的友誼;跟著“窗邊的小豆豆”一起在充滿愛心和幻想的巴學園快樂地學習……

  我的閱讀“西游”路,是豐富多彩的,是喜怒哀樂的,可我還只是一只剛剛爬上書的小蟲。書上的天地太大太大,今后我也將在書上,建更大的窩,鉆更深的洞,爬更多的書。你樂意和我同行,一起游我的西游記嗎?

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