(通用)小學(xué)科技作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)科技作文 篇1

　　今天，我和媽媽去科技館玩。

　　我剛進入一樓大廳，就看見很多好玩的'東西。我玩了水車和阿基米德取水器；又在太空船里玩了潛望鏡、巨型萬花筒、摸不到的恐龍蛋、不聽話的小球、指北針。從太空船下來后又去玩了傾斜小屋，在那里真斜啊，我覺得有點頭昏腦脹。接著，我們又去其他地方玩了，有跳舞機器人、蜈蚣機器人、模仿機器人、畫像機器人、智能小狗機器人，變色龍等等，還有很多忘了。

　　快中午了，我戀戀不舍地離開了科技館，科技館真有趣，我下次還要再去玩。

小學(xué)科技作文 篇2

　　周六，我和媽媽去池州科技館參觀。科技館我已經(jīng)去過很多次了，可每去一次都會有新發(fā)現(xiàn)。這次也不例外，讓我來介紹一些吧！

　　我一進科技館大門，就看見許多小朋友圍在一起，嘰嘰哇哇講個不停。我擠了進去，原來有一個小朋友正在挑戰(zhàn)象棋機器人，可是一會兒工夫，挑戰(zhàn)者就被機器人打敗了。“這機器人真有那么厲害？我也來挑戰(zhàn)一下！”我自告奮勇，也跟機器人下了起來。結(jié)果，機器人就是厲害，幾步就把我打敗了。

　　接著，我又玩起了足球射門游戲。就是一個大屏幕上有一個足球守門員守著球門，只要找好角度，在屏幕前用力踢一腳，大屏幕上就會出現(xiàn)一個足球被踢入球門，守門員就會接球，沒接著，就是射門成功。如果角度不對或者力度不夠，守門員就會接住足球，那么就代表踢球者輸了。我用力踢了好幾次，找到了竅門贏了好幾局呢！

　　在三樓，我玩了一個游戲，名叫氣流投籃，用機器噴出的氣流將球投入籃中。投中幾次后，我想到一個“惡作劇”，我把噴氣口對著天花板，把球放在上面，按下噴氣按鈕，看看球會不會飛，果然，球就像被一個看不見的手拿在空中，忽上忽下的'飛舞，特別好玩。

　　今天的科技館一日游真有趣啊！下次，我還要去！

小學(xué)科技作文 篇3

　　5月1日，爸爸、媽媽和我一起去上海科技館游玩。

　　一路上，我興奮極了，又是唱又是拍照。爸爸還笑我像一只小猴子一樣，跳來跳去，不知不覺我們就來到了上海科技館。

　　遠看科技館就像一個大圓球，走進去里面好大啊！有四層樓，爸爸帶著我們來到了第一站“地殼探秘”那里有很多奇妙的礦物晶體、磁懸浮地球儀、火山景觀等等。讓我知道了火山是怎樣噴發(fā)的。

　　接下來，我們?nèi)チ恕皺C器人世界”，機器人可厲害了，有會下棋的機器人，有會射箭的機器人，還有會唱歌、會跳舞、會彈琴的機器人呢！各種不同功能的'機器人真讓我打開眼界，我從心里佩服科學(xué)家們，心中立志要好好學(xué)習(xí)，長大也要當(dāng)一名出色的發(fā)明家。

　　我們?nèi)�家還去了“彩虹樂園”，那里的小朋友可真多，我玩得很開心，還看了3D電影，真刺激，又玩了智慧之光，里面有很多科學(xué)原理，增長了我的科學(xué)知識。

　　時間過得真快，旅行就要結(jié)束了，今天，我和爸爸、媽媽玩得很開心，還開闊了眼界。

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