科技館作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的科技館作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

　　今年下午，我和爸爸去低碳科技館玩。

　　我們看到的第一個(gè)主題是‘低碳實(shí)驗(yàn)室’，我們先玩的是走迷宮，走迷宮的游戲規(guī)則是要用手來(lái)摸鏡子，不能跑不然會(huì)摔倒的。

　　我們看到的.第二個(gè)主題區(qū)是‘低碳生活’。我們先玩的是開(kāi)汽車，開(kāi)汽車的規(guī)則是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)來(lái)開(kāi)汽車。

　　我們?cè)诶锩嫱媪?個(gè)小時(shí)，然后我就和爸爸回家了。

科技館作文 篇2

　　寒假的一天，我們一家和吳阿姨一家去上海科技館玩。

　　這是我第三次去科技館游玩了，感覺(jué)那么熟悉，就像遇到了老朋友一樣，真是太棒了！我們玩了很多的項(xiàng)目，比如有：食物的旅程、機(jī)器人劇場(chǎng)、蜘蛛展、信息傳遞的發(fā)展、“體驗(yàn)一下猴子的生活”……

　　我最喜歡的項(xiàng)目是食物的旅程，它是這樣的：我們乘著一輛草莓小車，從一個(gè)黑乎乎的洞口——口腔出發(fā)。剛開(kāi)始我還是有點(diǎn)害怕的。然后進(jìn)入食道，接下來(lái)是胃，發(fā)現(xiàn)這些器官都是我熟悉的`，漸漸地也不那么害怕了。到達(dá)胃以后，身邊出現(xiàn)了好多的小精靈，一直到小腸，小精靈說(shuō)話啦：“你們已經(jīng)變成垃圾啦！”我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)我們已經(jīng)被消化了，最后從肛門被排了出來(lái)！真是一次奇妙的旅程，讓我了解了食物在人體內(nèi)的消化全過(guò)程。

　　今天的每個(gè)項(xiàng)目都給了我一些啟示，玩的開(kāi)心，收獲也不少，真是開(kāi)心而有意義的一天！

科技館作文 篇3

　　都說(shuō)暑假是個(gè)好時(shí)光，這不，我們班的同學(xué)在耕民公益叔叔阿姨帶領(lǐng)下，參觀了慈溪科技館，讓我?guī)�你們看看吧�?/p>

　　最堅(jiān)固的結(jié)構(gòu)是什么我們都明白，是三角形，那么我們既然是去體驗(yàn)的，當(dāng)然要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)啦。指導(dǎo)人員讓我們分成三組，進(jìn)行比賽。其實(shí)規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是讓棉花糖意面塔越高越好，但最高的地方必須是棉花糖。

　　既然三角形是最堅(jiān)固的結(jié)構(gòu)，那么讓我們利用它來(lái)完成這個(gè)比賽吧！

　　我們組的成員是俞籽涵，胡淑耀和金思含，我們的塔看起來(lái)似乎挺好看的，可是看牢固性好像不太好。

　　可是結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程，我們體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的作用，在有限的時(shí)間中，感受這一切時(shí)光的完美。

　　畢竟是比賽，那么必須會(huì)有勝者，就是下頭這一組的同學(xué)↓

　　他們的塔似乎跟我們組的差不多，可是卻比我們的牢固，因?yàn)樗麄僩et到了三角形的正確用法。其實(shí)很簡(jiǎn)單，可是實(shí)際操作卻沒(méi)有那么容易，果然不動(dòng)手不明白，一動(dòng)手嚇一跳啊！

　　既然做完了棉花糖意面塔，那么讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。

　　都說(shuō)每個(gè)班都有一個(gè)愿意自我犧牲的人，而我們班的這個(gè)“雷鋒”便是姚譽(yù)。

　　像這樣能夠奉獻(xiàn)自我的同學(xué)已經(jīng)不多了，我們來(lái)給他一點(diǎn)掌聲吧。從上頭的這張圖片能夠看出，姚譽(yù)正在用手揉捏鼻梁，另一只手緊緊握住車把柄，必須是緊張至極了吧。但當(dāng)裝置啟動(dòng)后，他便立刻進(jìn)入了狀態(tài)。

　　“我是圖圖小淘氣，應(yīng)對(duì)世界很好奇，我有問(wèn)題數(shù)不清，咕嚕咕嚕冒出來(lái)。”每個(gè)人都有好奇心，下頭這位鄭逸沖小朋友就有十足的好奇心，這個(gè)姿勢(shì)也很是專業(yè)呢。

　　讓我們繼續(xù)往里走，這是一個(gè)神奇的裝置，我們學(xué)過(guò)的'人都會(huì)明白，兩點(diǎn)之間直線最短，可是為什么最終先滾到洞里的小球的通道卻是最彎的那個(gè)通道，這令我們有一些不可思議。接下來(lái)這位漂亮的小姐姐來(lái)替我門講解這個(gè)原理。

　　下頭，我們便進(jìn)行了分組，去完成各自的活動(dòng)

　　這一些同學(xué)去做了小汽車制作，可是，我沒(méi)有去做這個(gè)，所以我也不是異常了解，只是從同學(xué)的口中聽(tīng)到制作這個(gè)很趣味。

　　而我去制作了星空燈，這真的是一盞很美的燈，上頭有十二星座。

　　大致效果就像上頭的一樣，點(diǎn)上燈，把它放在黑暗的地方，那就更美了。

　　這一次的活動(dòng)，讓我受益匪淺，我們要好好學(xué)習(xí)，才會(huì)在以后有機(jī)會(huì)接觸到這種高科技。

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