藝術的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的藝術的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術的作文 篇1
在辭舊迎新之際,我們學校的藝術節如期而至。今天是我們一五年級的文藝匯演哦!
哇,體育館已大變樣,老師們已為我們設置好一個漂亮的舞臺:鋪滿紅色地毯的T臺秀,大氣喜氣,T臺秀正中間是一塊寫著“展藝術風采,創美麗校園";的背景墻。音響,霓虹燈,噴霧機……好齊全啊!再看,同學們已化好妝,穿好各式漂亮的演出服興奮地交流著。
在優美的音樂聲中,小小主持人面帶微笑,自信大方地走上舞臺,宣布文藝匯演正式開始。體育館里爆發出熱烈的掌聲。
先進行的`是一年級的表演。別看一年級的小朋友年紀小,可他們表演得還是有板有眼的。其中一(6)班的“穿越古代”的表演最具特色。看,他們穿著古裝,隨著優美的音樂翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友,翹著蘭花指,輕巧的旋轉著身子,還真有點公主的氣質;扮演“大臣”的則手持紙扇,威武地走著舞步,那嚴肅的神情逗得我們哈哈大笑;扮演“格格”的則天真爛漫,活潑可愛……一年級小朋友的表演,尤其是那股認真勁兒,贏得了大家不住的贊揚和熱烈的掌聲。
一年級表演完了,就輪到我們五年級了。我們班排在第四個出場。看著一班,二班,三班……他們表演得那么好,我開始擔心起我們班的表演來。我不斷地深呼吸著,并祈禱著我們班能完美的完成演出。
輪到我們表演了。我們這次準備了二首歌曲。第一首是隊歌,大家比較熟悉,所以完成得不錯。接下來我們唱《外婆的澎湖灣》,這是一首非常優美的歌曲,我們練了好多次,原本指望這首歌拿個好成績的。可沒想到這首歌唱“砸”了。也許是緊張,也許是壓力,總之,我們唱得連節奏都不對了,音樂才放到“澎湖灣”,而我們唱到“童年的幻想”了,最后在混亂中結束了我們的演出。盡管表演失誤了,但同學們都覺得自己盡力了,這當作自我安慰了吧。
這次藝術節,個個節目都富有創意,表演得非常精彩,讓我們大飽眼福。我們班雖然只獲得了銀獎,但我們并不灰心,因為我們重在參與,并堅持到最后。通過參加表演,我們班的同學更加團結了,并紛紛表示,下次一定努力爭取好的成績,也希望校藝術節越辦越好!
藝術的作文 篇2
要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一支玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨有的體驗,你就必須多一份心靈的創傷。換一個角度來看,雖然倒掉了一杯陳水,但你擁有了一杯新泉;雖然失去了薔薇,但你采得了玫瑰;雖然遭受了心靈的創傷,但你多了一份獨有的體驗。我們在人生之路上的遭遇便如同這生活中的點滴,有失,亦有得。
拒絕是一種理智的選擇與放棄,更是一種態度,是為了獲得而作的`充分準備。
東漢末年的神醫華佗,年輕時曾游學徐州,兼通數經,通曉養性之術,據史書記載,他年近半百,相貌卻如壯年。他性情爽朗剛強,淡于功名利祿,曾先后拒絕太尉黃琬征召他出任做官和謝絕沛相陳珪舉他當孝廉的請求,只愿作一個平凡的民間醫生,以自己的醫術來解除病人的痛苦。他樂于接近群眾,足跡遍及江蘇、山東、安徽、河南等地,深得群眾的信仰和愛戴。
南宋末年文天祥,驅逐元兵不成被俘,元朝皇帝忽必烈親自出馬勸降,以宰相之職作為誘餌,妄圖使文天祥投降,但遭文天祥嚴厲拒絕。忽必烈只好問他究竟要什么。文天祥回答說:“愿以一死足矣!”文天祥這種以身殉國,視死如歸的的偉大精神使得敵人束手無策,一籌莫展。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”成為千古絕唱。
中國近代作家朱自清晚年身患嚴重的胃病,當時,國民黨勾結美國,發動內戰,美國又執行扶助日本的政策。他毅然在《抗議美國扶日政策并拒絕領美援面粉》的宣言書上簽了名并說:“寧可貧病而死,也不接受這種侮辱性的施舍。”他臨終前還囑咐夫人:“ 我是在拒絕美援面粉的文件上簽過名的,我們家以后不買國民黨配給的美國面粉 。”朱自清,不僅在中國文壇上有一席之地,同樣作為一名愛國人士永垂不朽。
拒絕,造就了鷹的高傲冷峻,候鳥的執著,蝴蝶的飄舞,蜜蜂的忙碌……
獲得,滿足了鳳凰涅槃的快樂重生,滿足了雷滾電閃后的紅霞滿天,滿足了暴風雨后的晴空萬里……
人生之路上,我們不斷做著加減法,也必須做。從一定意義上講,平衡的藝術就是舍與棄的藝術,生活的藝術在于學會舍與棄。現代社會充滿了誘惑,也就需要人們認真地進行選擇,也需要在選擇中善取善棄。什么都不愿舍棄的人,其結果必然是對生命的最大舍棄。
藝術的作文 篇3
在本次的“校園藝術節”閉幕式上,我當上了演員,和其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節目。
趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領著我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……
我先和張天揚、黃嘉捷同學共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯了動作,我的小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事,說:“李怡安,反正你和張天揚、黃嘉捷動作不一樣,即使跳錯了,同學們也不一定會發現,上次魅力校園的比賽中我們的.動作不統一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的一塊石頭落了地。
輪到我們三個出場了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認真地跳著,直到贏得老師和同學們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我和老師、同學們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學們問我:“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領跳?怎么把領跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……
臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。
藝術的作文 篇4
正月初二的早晨,我睡眼朦朧地醒來了,拉開窗簾一看,樓下人頭攢動,乍一看,原來廣場上正在舉辦根雕藝術展覽。我非常高興,便要爸爸帶我下去參觀,爸爸答應了。
到了廣場上,只見一排排大大小小的根雕整整齊齊地擺放在廣場中央,吸引著許多人在駐足觀看。我一邊觀看,一邊暗暗欽佩根雕藝術大師精湛的技藝。這些根雕一個個造型逼真,形態各異,有的像一只行動敏捷的小猴子,有的像一只昂首鳴叫的大公雞,有的像氣勢洶洶的公牛,有的像導彈爆炸的“蘑菇云”……真是栩栩如生,惟妙惟肖。
擺在展臺正中的“孔雀開屏”是我最喜歡的,孔雀站在一塊巨石上,回眸注視著我們,看到人們都在嘖嘖稱贊它的漂亮,就更加驕傲地亮出它的尾巴。樹根那優美的'線條和流暢的紋理剛好構成孔雀灑脫美麗的大尾巴,真是恰到好處。
離孔雀不遠處,還有一只大公牛,這只大公牛可以算是根雕中最逼真的了。只見公牛全身呈棕紅色,肌肉鼓鼓的,兩個犄角兇猛地向前頂,仿佛它正在和一位英勇的斗牛士在比賽。
真是大開眼界,大飽眼福了!大自然真是鬼斧神工,給人類帶來多姿多彩的藝術。而根雕藝術大師更是技藝高超,巧奪天工,他們用自己的智慧和靈氣為我們創造美麗,創造快樂。
藝術的作文 篇5
藝術和我們的距離并不遙遠,技術就在我們的身邊。它可以是一首歌,可以是一幅畫,也可以是一件并不惹人注意的小型工藝品。那里有藝術,那里就有美,藝術就是一個美麗的百花園。
四年級的上半個學期,媽媽發現許多同學都報了興趣班,有奧術,書法,寫作等。媽媽也不讓我閑著,四處打聽,找到了興趣班,媽媽經我的同意后,幫我報了素描班。進了畫室,王老師便笑瞇瞇地走了出來,將我帶到畫板前,將一張紙有線分成四份。王老師讓我先開始學畫線條,并告訴我怎樣握筆,怎樣去畫,剛開始時我拿畫筆就像小雞拿木頭似的十分笨拙。在紙上無從下筆。老師見了,輕輕地說:“沒關系,大膽下筆,誰都有第一次。”我緊張的在紙上畫了第一筆,沒想到,老師竟說:“不錯,繼續。”老師微笑地注視著我。在老師的鼓勵下,一張紙被我畫得滿滿當當的。老師滿意地拿下畫板上的紙,又從新換了一張,“噌噌”幾下,一個正方體便畫好了,老師開始給正方體上色,邊畫邊說:“素描中只有三種顏色黑,白,灰。”老師畫完后,讓我在邊上畫一個。我畫得歪歪扭扭,老師就手把手地教我畫,一節課下課了,我戀戀不舍地離開了畫室。
以后,每次休息都會看到老師和學生們打成一片。但老師玩歸玩,畫畫是,他是一絲不茍,有時我為了應付老師,隨便畫一張應付了事,老師便虎著臉,樣子怪嚇人的。我嚇得像貓見了老鼠,連忙換了一張重畫。
在畫室的`墻上,也能看見我的素描描作品,雖然與那些高手相比,我是差遠的,但這也是我的點滴進步吧!
在學素描的過程中,我嘗到了酸甜苦辣的滋味,在我收獲的時候,卻是無比自豪和愉快的。
藝術的作文 篇6
在人們熱情如火的非洲,在彩虹之國南非,在納爾遜·曼德拉的故鄉,在足球城體育場,理應是一支拉丁的、奔放的、絢麗的、美妙的藝術的球隊捧起大力神杯,火紅的西班牙勝利了,我們有充足的理由讓幸福的'感覺在內心燃燒。
很多人在賽后全贊揚打入致勝球的伊涅斯塔,但在我看來,為他助攻的法布雷加斯才是真正的英雄。法布雷加斯這位經過英超熏陶的少年已懂得如何跨越身體消滅身體的殘忍,以不惜讓自己承受傷痛的勇氣去創造偉大的藝術,看他那穿越整條荷蘭隊防線的精妙傳球,他雙腿劃出的就是畢加索式的線條,用這狂野的線條去打破一片冠冕堂皇的冷酷與無情。
西班牙此次奪冠是帶著一種前所未有的勇敢精神,由初生牛犢的皮克、佩德羅,在俱樂部長期獨挑大梁的比利亞,長期在英超效力的法布雷加斯,在巴薩經歷過太多成功的失敗而受到啟迪的普約爾、哈維與伊涅斯塔,以及敢以一已之力承擔責任的門將卡西利亞期同時展現出的勇敢精神。
通往藝術和幸福的道路,總是布滿了荊棘的,在葡萄牙、巴拉圭、德國與荷蘭相繼倒下之后,西班牙走了過來,西班牙的藝術足球在20xx年獲得歐洲杯之后,在20xx年的夏天,捧起了世界杯,站在了世界之巔,這是西班牙藝術足球的終極勝利。而我們也終于可以忘情地慶祝,也暫時忘卻了所有的一切。
藝術的作文 篇7
我是東關小學六年級五班的同學。在那個金色的九月,我這顆小小的種子在東關小學這個美麗的地方扎下了根,在這里,我和同學們一起在學習中取樂,在活動中受益,在實踐中成長。我性格活潑開朗,興趣廣泛,尤其對藝術酷愛不已。
一份辛勤的耕耘,就會有一份甘甜的收獲。我從小就開始學習舞蹈和電子琴,在這期間有淚水也有歡笑,但更多的是收獲。我參加過許多的比賽,也得了許多獎。在去年的學校比賽中,我的舞蹈獲得了一等獎,在電子琴比賽中,獲得了第二名。在這些活動中,我領悟到了成功的喜悅,增添了信心,使自己變的'更加自信。
我以后會更加努力的,希望大家支持我~~
藝術的作文 篇8
不久,就是藝術節了,這次藝術節分為幾個大類:小小家班級評選、個人書畫展、親子藝術節目,現在我就說說班級小小家評選吧。
小小家還分為很多項目:小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書法家、小外交家……等等,徐老師要求每位同學都至少報一個項目,所以我報了小演奏家。因為我鋼琴在去年獲得十佳,而獲得十佳的今年不能再報這種樂器了,所以,我報了我的另一個強項樂器——陶笛,陶笛和真正的.笛子不同,不是直筒形的,而是三角形的。
我打算吹這首曲子《同桌的你》,這是我唯一會的一首,用陶笛吹的曲子,也表達了我對同桌將詩瀅在這四年中,對我的幫助感激不盡。
而我同桌參加了小歌唱家,據我打聽到的消息,我知道有十三個人參加了小歌唱家,但也有幾名選手我預料不會太好,蔣詩瀅至少可以得到前五名的好成績!
讓我們一起加油,為409班爭光添彩!
【藝術的作文】相關文章:
(經典)藝術的作文08-19
(經典)藝術的作文09-24
[精選]藝術的作文09-22
藝術的作文(精選)08-25
藝術的作文[精選]08-07
藝術作文08-06
【經典】藝術的作文08-13
藝術的作文(經典)08-10
藝術作文[精選]08-09
【精選】藝術的作文10-12