實(shí)用的考試后作文實(shí)用（4篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的考試后作文4篇，希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1

　　今天是領(lǐng)《成績(jī)通知單》的日子，也就是說(shuō)，我今天可以知道我期末考試的成績(jī)。我會(huì)考多少分呢？我懷著怦怦直跳的心走進(jìn)了我們的教室。

　　坐在位子上，我看見(jiàn)了我語(yǔ)文和英語(yǔ)的試卷。語(yǔ)文９６，英語(yǔ)９８。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，我語(yǔ)文和英語(yǔ)都是第一名，此時(shí)，心里的那塊石頭終于才落了下來(lái)，心里高興極了。但是，桌子上卻沒(méi)有數(shù)學(xué)試卷，聽(tīng)旁邊的同學(xué)說(shuō)，我因?yàn)閬?lái)得比較晚，所以我的試卷在余老師手上，聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)，我的心就像十五個(gè)吊桶--七上八下，心想;難道我的'數(shù)學(xué)考得不好？好不容易終于等到老師發(fā)完了獎(jiǎng)狀，我急忙向辦公室奔去。 走進(jìn)辦公室，見(jiàn)媽媽也在那里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“殷鈺，你這幾題計(jì)算的也算錯(cuò)了，你是怎麼搞的，只考了90分？”余老師也說(shuō)：“對(duì)呀，如果你這幾題不算錯(cuò)，你也會(huì)像陳卓一樣考95分的。”

　　在回家的路上，我哭了。我為什么數(shù)學(xué)又沒(méi)考好？為什么每次都是數(shù)學(xué)考差？而語(yǔ)文我總覺(jué)得考不好，卻每次期末考試都是第一名？難道是老天跟我較勁？…… 不管怎樣，我在心里暗暗發(fā)誓：我下次一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好，在下一個(gè)期末考試一定要考上三個(gè)第一名。

考試后作文 篇2

　　天陰沉沉的，一副要下雨的樣子。

　　教室里，數(shù)學(xué)老師重重地將試卷甩在講臺(tái)上，聲音里掩不住怒氣：“看看你們考的！最高分才95，一大半不及格的！”說(shuō)玩，教室里靜得叫人害怕。“好了，現(xiàn)在我來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)，從高到低！童浩男95分、周亞璇90、劉子怡88分……”隨著分?jǐn)?shù)越來(lái)越低，我也越來(lái)越緊張。“趙亞男……58分”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)分分?jǐn)?shù)一下子愣住了，“58分”，這是是我第一次考得不及格。

　　我走上講臺(tái)，把試卷拿了下來(lái)。我緊緊攥著試卷，眼睛盯著那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉。這次考試卻時(shí)有點(diǎn)難，可是我大部分，都是粗心惹的禍。應(yīng)用題連續(xù)算錯(cuò)了，那些解比例什么的，更是“慘不忍睹”。我印象最深的是這一道圓柱體積的.問(wèn)題，3·14乘4的平方等于50·24，我一不小心寫(xiě)40。24，就這樣5分沒(méi)了。還有一題解比例，我到最后沒(méi)有約分，3分就這樣飛了！

　　我恨我自己，恨我的粗心、大意，恨我那考完試之后的得意。我也后悔，后悔我當(dāng)時(shí)沒(méi)有檢查試卷，但是“世上沒(méi)有后悔藥”。

　　我邁著沉重的步子回到了家，晚上，我把試卷拿給父母看，父母也沒(méi)有多說(shuō)，只叫我總結(jié)教訓(xùn)，努力克服缺點(diǎn)。我再也忍不住了，奔到房間里，失聲痛哭起來(lái)，是我讓老師失望，是我讓父母失望……

　　從此，我每天都會(huì)警告自己：細(xì)心、認(rèn)真、耐心……

考試后作文 篇3

　　試卷終于上交了，教室里氣氛十分活躍，各種討論聲，交談聲此起彼伏�？赡鼙晃覀兊穆曇羲鶄魅�，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)顯得十分耀眼。

　　就在大家談得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，老師突然板著臉來(lái)了，似乎陰沉的能滴出水來(lái)。窗外的天氣似乎因?yàn)槔蠋煹牡絹?lái)一下子又陰了起來(lái)，烏云滾滾，隱隱有雷聲響過(guò)。教室里一下子又安靜了起來(lái)，沉寂的讓人不安，讓人害怕，給人一種頭皮發(fā)麻的感覺(jué)。連樓下一些蟲(chóng)鳴都一下子消失了，那氣氛仿佛能殺死蚊子。

　　大家都嚇得大氣都不敢出，不由自主地把頭低下，不敢把目光與老師相對(duì)。就在這凝重中，老師率先打破了沉靜：“考試完了，大家整體上是不錯(cuò)的。”老師眉目間的緊鎖的皺紋好像放松了一些了，大家不由得松了一口氣�！暗�是——”老師拖長(zhǎng)了一下語(yǔ)氣，“還是有一些人考得不好！”

　　“什么？還有一些人考得不好！”大家低聲呼吁起來(lái)，“完蛋了，如果是我，肯定又要在家‘吃’一頓‘寬心面’了�！�

　　我們感覺(jué)老師似乎在醞釀自己的怒火，霎時(shí)，教室又安靜了起來(lái)，靜的讓人壓抑。

　　“你們知不知道，我們班的平均分和別的`班至少差了2。5分�！崩蠋煹呐�火終于爆發(fā)了，“從今以后，你們所有的課外活動(dòng)全部不用上了，用來(lái)補(bǔ)課！”

　　“��？”大家驚叫起來(lái)。

　　“啊什么��！90分以上的只有1個(gè)，別的班至少有3個(gè)，你說(shuō)你們……唉！”老師氣得五官都快合在一起了，“但80分以上的人還是不少的�！�

　　“耶！太好了！”大家心中一喊，可是就有人憂(yōu)，有人愁了�！跋挛缋锩嬗形野桑∨丁�…上帝��！”大家再次低呼道。

　　“好了，開(kāi)始上課！”老師打開(kāi)書(shū)本。短短五分鐘，讓我們體會(huì)了各種滋味啊！

考試后作文 篇4

　　作為一名實(shí)習(xí)老師已經(jīng)有兩個(gè)多月了，在這期間我的收獲匪淺。最能體現(xiàn)勞動(dòng)成果的就是這次期中考試了，期待已久的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，看著學(xué)生們的成績(jī)，我的心里不覺(jué)的有了些感想。

　　有些學(xué)生對(duì)待這次考試非常認(rèn)真，看到自己的分?jǐn)?shù)考的不好，就會(huì)默默地流淚，發(fā)誓下一次一定要考好。雖然這些人當(dāng)中有部分人可能是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，過(guò)段時(shí)間，他們又會(huì)重蹈覆轍，但至少看到自 己的分?jǐn)?shù)時(shí)，心里感到愧疚就。這點(diǎn)愧疚可以讓他們變得慢慢成熟起來(lái)。但是還有大部分的學(xué)生根本就不關(guān)心他們考的分?jǐn)?shù)，不關(guān)心自己考的是個(gè)位數(shù)還是十位數(shù)，他們關(guān)心的是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的。面對(duì)這 樣的.學(xué)生我真的很傷心，應(yīng)該好好要想想了，怎么來(lái)教育開(kāi)導(dǎo)他們。突然間覺(jué)得老師的路也是充滿(mǎn)了荊刺，要有勇氣一直走下去。

　　我想作為實(shí)習(xí)老師，我應(yīng)該不斷的從這次考試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，才能夠進(jìn)步。

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