考試后作文8篇(熱門)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的考試后作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1

　　上周五考完試后，爸爸接我在回家的路上，就問了我一句話，考試卷子上的試題都做完了嗎？我說，都做完了。然后，爸爸就沒問別的事情，一路上給我講了好多小故事和謎語，還說，周末想做什么？我很高興。心里在想，考試后，爸爸就問一句話關(guān)于考試的事情嗎？

　　周一數(shù)學(xué)和語文卷子發(fā)下來后，我看了卷子，心里想，回家爸爸要批評(píng)我了。回家后，爸爸很和藹的讓我把卷子拿出來，在空白的紙上抄了題目，讓我把錯(cuò)誤的試題改錯(cuò)，我很快的.就算了出來。爸爸看了以后，就給我說，所有的試題都要在讀完題目的意思后在針對(duì)要求做答，不要太粗心，把明明會(huì)做的題目做錯(cuò)，以后不要出現(xiàn)這樣的問題。

　　我最后看卷子的時(shí)候，想了又想，爸爸說的是對(duì)的，我太粗心了，會(huì)做的題目，寫的時(shí)候，寫錯(cuò)了，是我太大意，我以后一定要改正這個(gè)小毛病。

考試后作文 篇2

　　今天，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷進(jìn)了教室。后排的同學(xué)看見了便開始祈禱：“上天保佑，不要考試，這是家庭作業(yè)。”可是上天好似不領(lǐng)情，老師宣布今天是正式的考試。“幸好我每天上課都認(rèn)真聽了。”我在心里暗暗竊喜。

　　開始考試了，我看了看四周的'同學(xué)。有的看著試卷捂著臉，抓耳撓腮，無從下手，好像在為上課沒有認(rèn)真聽而懊悔不已。突然，我看見我的同桌拿起筆寫了幾個(gè)字，仔細(xì)一看，原來是在寫名字，成績(jī)好的人就自信滿滿的開始答題。時(shí)間在筆尖流逝著，轉(zhuǎn)眼便到了收試卷時(shí)刻，只見老師面無表情地收走了試卷，那些沒寫完的人十分難過，竟嗷嗷大哭了起來。

　　第二天發(fā)試卷了，老師說：“現(xiàn)在發(fā)考優(yōu)的試卷！”我忐忑不安地想：我會(huì)不會(huì)考89分。“張萌，95。”張萌聽了高興得都呆住了，他得意洋洋地去講臺(tái)領(lǐng)試卷，正發(fā)呆的我突然聽見老師叫我的名字，“陳一茜，97分，”我高興地跳了起來，順勢(shì)得意洋洋地向張萌挑挑眉毛。

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。繼續(xù)認(rèn)真聽課，爭(zhēng)取每一次都考出好成績(jī)。

考試后作文 篇3

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心。說到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

　　期中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的`掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

　　幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢？這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！

　　“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧！

考試后作文 篇4

　　昨天課外活動(dòng)宋老師把語文第四單元試卷發(fā)了下來，拿到卷子后，我一看分?jǐn)?shù)不太理想，才得93分。回到家后，我把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說：“分?jǐn)?shù)不重要，來，我們一起看看都錯(cuò)在哪兒，以后用心學(xué)就行了！

　　我和媽媽一起分析了錯(cuò)題，把錯(cuò)題的原因歸為以下三點(diǎn)：

　　一、粗心大意，儲(chǔ)藏的`“儲(chǔ)”我把單立人和言字旁寫錯(cuò)了位置

　　二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)掌握的不牢固

　　三、閱讀題沒有認(rèn)真閱讀，造成詞語的理解錯(cuò)誤

　　我和媽媽分析完后，我認(rèn)真的將錯(cuò)題更正過來，看著卷子我不好意思的對(duì)媽媽說：“媽媽，我覺得這次考得不好的原因不光是沒認(rèn)真做題，主要是開學(xué)以來我早讀堅(jiān)持的不好，學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，每個(gè)單元學(xué)完后我都沒認(rèn)真地復(fù)習(xí)。”

　　聽著我的話，媽媽高興地笑了，說：“呦！學(xué)會(huì)反思了！發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正呀！

　　我趕緊接了一句：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！我決心從現(xiàn)在開始每天堅(jiān)持早讀、上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，相信我下次一定能考出好成績(jī)！

考試后作文 篇5

　　當(dāng)期中考試卷從我手中離開時(shí)，我才發(fā)覺手心里全是冷汗：考試終于結(jié)束了！

　　我累得一下子趴倒在課桌上，像是剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難般，心有余悸。我的腦海不斷地浮現(xiàn)出考卷上的題目：怪了，這題好像不是這么填的，扣幾分來著？我拍拍腦袋，追悔莫及。等等，去對(duì)對(duì)同學(xué)的吧！說不定是對(duì)的呢！

　　我離開課桌，一巡視：嘿！真是“幾家歡喜幾家愁”。瞧，蔡鈺瑩正趴在課桌上嚎啕大哭，呵呵，考差了吧？別傷心嘍！看，余曉智正在教室里放聲高喊：“解放區(qū)的天是晴朗的天——”這小子，考好了就放肆了？回首，黃建偉悶悶不樂地掰著手指算分，然后長(zhǎng)嘆一聲：“完了——”轉(zhuǎn)身瞧見，陳君正東奔西走到處對(duì)答案，時(shí)而高興地一拍大腿，時(shí)而遺憾地?fù)u搖頭，時(shí)而后悔地跺腳。。....教室里人人千姿百態(tài)，一覽無余。畢竟嘛，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，輸家或贏家，說不清呢！輸了這場(chǎng)重要的戰(zhàn)役，何處立足？！贏了，豈不是輝煌之事？

　　別想了，我沖進(jìn)對(duì)答案的行列——“對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)！”“五分之一。....”“二三三二一。....”“A，B，C，B......”我口中念念有詞，手指著稿紙一句句對(duì)著。“耶——”我歡呼雀躍起來，凡是對(duì)過的題目，百分之百的正確率，考一百分的希望很大呢！我幻想著那鮮紅的一百分，同學(xué)們羨慕的眼神，家長(zhǎng)與老師的表揚(yáng)......

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，余曉智說的'還真不錯(cuò)——“解放區(qū)的天是晴朗的天！”藍(lán)天，白云，綠樹，紅花以及路上的行人都是那么的可愛。我的心在不知不覺中越發(fā)得開朗起來。一百分啊，我來了！

　　回到家，我輕松地放下書包，打開電視，正在播平日里怎么看都不順眼都不順眼的周杰倫的新聞，而今天，小周似乎也可愛多了啊！“媽——”我興奮地向媽媽匯報(bào)今天的考試狀況，被表揚(yáng)的滋味就是一個(gè)字——爽！

　　考試結(jié)束，真是大有“解放區(qū)的天是晴朗的天”之感啊！

考試后作文 篇6

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過去一半，我在這半學(xué)期中有得也有失，有收獲也有失敗。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于剛接觸高中的新知識(shí)，所以一時(shí)間有些接受不了，在考試的時(shí)候檢驗(yàn)出許多漏洞，成績(jī)十分落后，在我自己的反思中，我找到了原因和解決辦法，并努力提升。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的練習(xí)錯(cuò)得越來越少，有時(shí)竟一道業(yè)不錯(cuò)，這令我十分高興及驚訝，從此，我也對(duì)自己有了信心，對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)充滿了樂趣，找到了目標(biāo)與前進(jìn)的.方向，掌握了適當(dāng)?shù)姆椒ā⒎绞剑�并�?jiān)持做下去，不動(dòng)搖。

　　不久，時(shí)光已逝去了不少，我們又迎來了期中考試，這次考試之前我十分緊張，擔(dān)心成績(jī)還和上次一樣差，種種擔(dān)心都是我十分緊張，不過到了后來，經(jīng)過自己的調(diào)整，我又不緊張了，又充滿了自信。

　　在考場(chǎng)上，拿著試卷，我像平時(shí)做習(xí)題一樣鎮(zhèn)定，遇到不會(huì)的題我沒有像上次一樣焦躁，而是先放下，做后面會(huì)的題，最后回來思考，通過這種方法使我少丟了好多分，等得到考文科的時(shí)候，我又認(rèn)真讀題，依靠平時(shí)的積累來答題，也比上次有了進(jìn)步。

　　但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，那就是不細(xì)心，總是不看完整題目就做，還有一題忘記寫在答題紙上，其實(shí)這都是可以避免的問題，但又很難避免，所以我以后要細(xì)心審題，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，這樣才能保證少失不必要的分。

　　我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步，也找到了自身的不足，為以后的學(xué)習(xí)又提供一些新的幫助，這次考試使我受益匪淺。

考試后作文 篇7

　　期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的'洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗�是過去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

　　期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。 一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記？作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成？是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？

　　二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問：面對(duì)作業(yè)，面對(duì)壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

　　同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)�部的�?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)己，為下一次考試做好準(zhǔn)備。

　　在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”，如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒有成功，別人也不會(huì)責(zé)怪你。

　　方法也非常重要，往往細(xì)節(jié)決定成敗，然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。 我的第一大問題便是沒有學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，每次回到家，只是完成老師布置的作業(yè)，接著便是沒有頭緒的學(xué)習(xí)，一會(huì)兒想讀一讀英語，不一會(huì)兒又做幾道數(shù)學(xué)題，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會(huì)使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí)，懷著臨時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場(chǎng)，考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，并要堅(jiān)持下來。既然了解到自己學(xué)習(xí)上的問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自己是最大的超越，將壞習(xí)慣消除，好習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持，我堅(jiān)信自己的成績(jī)會(huì)有很大的提高，加油！

　　在發(fā)成績(jī)那天，我明知道自己好多題都不太確定，但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，而且除了英語發(fā)揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

　　不過在悲哀的同時(shí)，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘：一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運(yùn)動(dòng)會(huì)似的：剛開始跑得太慢，等想起來沖刺，已經(jīng)快到終點(diǎn)了，已經(jīng)來不及了。

　　跌倒了不要緊，就怕爬不起來。雖然我這次失敗了，但我也不灰心。在只剩下的一個(gè)多月里，我會(huì)給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓緊每分每秒地努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在努力還不晚，知道自己學(xué)習(xí)上哪有漏洞，趕緊把它弄懂，爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)好成績(jī)。別又在期末唉聲嘆氣的說：我要是早點(diǎn)努力就好了。

　　從今天起，從現(xiàn)在起，開始努力吧。

考試后作文 篇8

　　又是一次期中考試，每次考試結(jié)束大家都是這樣來回的問著：“你那道題是怎么寫的？”“啊！我這一道題寫錯(cuò)了！”“太棒了，我這一道題做對(duì)了！”這樣的話題填滿了教室里的每個(gè)角落。

　　如果考得好，自己的心里就會(huì)美滋滋的`，老師會(huì)欣慰、家長(zhǎng)會(huì)開心、同學(xué)會(huì)羨慕；但如果考得不好、自己心里就會(huì)難受、老師會(huì)失望、家長(zhǎng)會(huì)生氣、同學(xué)們也可能會(huì)冷嘲熱諷。為了得到大家的認(rèn)可，成為別人學(xué)習(xí)的榜樣，每次考試我都在用盡全力努力著……

　　這次考試，我真的認(rèn)為自己已經(jīng)努力了。雖然成績(jī)并不理想，沒有達(dá)到我期望的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。但是再回過頭來，我對(duì)自己說：“我努力過！那便無憾。”許多哲人們都說“過程往往比結(jié)果重要得多”。而我也認(rèn)為，在這一段過程中傾灑過汗水，學(xué)到了知識(shí)，嘗到過快樂，那也就可以讓結(jié)果隨波逐流。

　　雖然那并不是一件容易的事。

　　如果說，考不好是因?yàn)榇中拇笠饣蝰R虎，那的確只是一個(gè)客觀原因。而我覺得，事實(shí)上真正的原因還是在于沒有100%努力。疏忽，是每個(gè)人都不可避免的錯(cuò)誤，但是，如果每次都在疏忽過后懊惱，那就真的有點(diǎn)無理取鬧了。所以，考試過后，最好的辦法就是先讓自己清醒過來，然后加倍努力，全力以赴迎接下次可能會(huì)有的成功。

　　寂靜的夜晚，微風(fēng)送涼。風(fēng)兒搖動(dòng)著滿樹的枝葉，挲挲輕響，窗外的雨滴，隨風(fēng)輕灑，如歌如訴。我的腦海中閃現(xiàn)出這幾句話：失敗乃成功之母，考好不驕，考差也不能氣餒。對(duì)我而言，復(fù)習(xí)的時(shí)候太緊張，營(yíng)造危機(jī)感反而不好。把考試當(dāng)作一場(chǎng)游戲，以心平氣和的心態(tài)來應(yīng)考反倒是更好。接下來，我會(huì)重振旗鼓，樹立信心，帶著微笑去拼搏，迎接下個(gè)考試的到來……

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