科技館作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的科技館作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　濟寧建成了科技館，我可樂開了花。5月4日上午，爸爸媽媽領著我和好朋友張秀川，懷著激動的心情，來到濟寧科技館參觀。

　　濟寧科技館一共有五層，地下有一層，地上四層分別有兒童科學樂園、啟迪智慧、人類生命、文明生活、和諧未來幾個主題展區。

　　進入一樓大廳，首先映入眼簾的是在空中掛著一個巨大的球，大概有一層樓那么高。它的外型像是地球儀，在燈光的照耀下閃閃發光。球的主體顏色是天蘭搭配白色，兩種顏色相映在一起，顯得更加高貴和漂亮。球型顯示器不斷地演示著地球上一年四季的天氣、地理變化，讓我驚嘆不已。

　　剛走進負一層的“回到侏羅紀”的展廳，就聽到了一聲嚇人的吼聲，原來大門一側聳立著一具十分逼真的機械霸王龍模型。這只“霸王龍”不時搖頭晃腦，還張開血盆大口發出吼叫。“天吶!像真的一樣，皮膚居然是軟的。”看到了這些恐龍骨架，好奇心戰勝了對恐龍的恐懼感，我上去用手摸了摸。接著我像是走進了神秘的世界，周圍拜訪著十多具真正的恐龍骨架。對于難有機會見到真正的恐龍化石的我而言，這些龐然大物所體現的古生物的神秘，豐富了我的`知識、擴大了我的視野。大千世界太奇妙了，有很多奧秘需要我們去揭示。

　　我們重返一樓，到了兒童科學樂園廳，這里有我們齊動手、創意工作室、歡樂農莊等展區。因為里面的項目太多，有種應接不暇的感覺。我最感興趣的是那個走迷宮，接連走了兩次，走進迷宮，感到四周都有路，往前一走，就被碰到。我和張秀川大聲喊著，“我迷路了，我出不去了!”那情形真是太過癮了。我們又和許多陌生的小朋友一起拔蘿卜，自己擠牛奶，看谷物的傳動，認識五谷雜糧，觀察小雞是如何破殼而出的……

　　我們還去了生活展廳，主要展示衣食住行等日常生活中蘊含的科學原理和科技成就，教育我們怎樣養成科學的生活方式。在那些模擬體驗的文字敘述中讓我深刻明白了“生活離不開科學，科學改善生活。”

　　快樂的時光過得真快，我興致勃勃地看完機器人跳舞，爸爸就喊我回去了，我只好戀戀不舍地離開。這次參觀，讓我大長見識，也讓我對科學提高了興趣，以后還會來這里遨游知識的海洋!

科技館作文 篇2

　　來新加坡的第二天，我參觀了新加坡的科技館。新加坡科學館位于新加坡市中心，面積有2個我們學校大。科學館涵蓋了科技的各個領域，從機器人、工業科學、飛機，到生態與生物醫學以及專門為兒童設計的展區。

　　我一進去首先看到的是來自動力花園的問候，進入大廳，一吸引我的就是一面怪怪鏡。怪怪鏡前擺著一張凳子，我坐在凳子上，發現在鏡子下面有一個大紅色按鈕，我好奇地按了按鈕，過個幾秒鐘，鏡子里的我，外貌變了。我那漆黑的長發變成了金燦燦的頭發，閃爍著黃金般的光芒！在漂亮的金發上綁著一個粉嘟嘟的蝴蝶結，我心里暗自得意：“好可愛的女孩啊！”我又按了一下按鈕，這時，鏡子里我的外貌又變了！原來的金色長發變成了棕色卷發，頭上還戴了一頂碩大的皇冠，嘴唇上還撇著兩道八字胡。在我身邊的同學們看到這幅滑稽可笑的樣子不由地哈哈大笑。我也隨之哈哈笑了

　　在兩樓最吸引我的，是“斷臂”和鏡子迷宮。這個“斷臂”放在一個展廳的一個柜子上。這個手臂約40厘米長。我盯著這個斷了的手臂，忽然放在柜子里的“手臂”的中指動了動，接著無名指動了動，栩栩如生，好像一個垂死的人舉起手向我喊“救命”。這時，我脖子上感覺涼颼颼的，我趕快向后看了看，慌忙地逃跑了這個陰森森的.恐怖地方。而鏡子迷宮，我則和同行的同學一起玩了8次，每一次我們都拿這幾根泡沫棒在那里胡亂揮舞，導致誤傷了很多人（在線卑微ing）其中就有小豬佩奇（哈哈哈哈），到了第九次，門口的那個安保叔叔跟我們打趣地說：“玩10次過后就要交錢了！”啊？不會吧！我心里默默地想著“騙你們的，繼續玩吧！”那位安保叔叔實在編不下去了，笑嘻嘻地對我們說。而我們幾個則又開開心心地跑進去了。

　　在科學館里，我不僅看到了許多稀奇古怪的事情，還知道了許原理、知識，激發了我對科學的興趣。這真是一個難忘的科學館啊！

科技館作文 篇3

　　今天，我和姑姑一家去了科技館。

　　一進館就看到一具巨大的梁龍化石，它高達房頂，以站立的姿勢矗立在大廳中央，旁邊還有一只很小的恐龍，我分不清是什么恐龍，總覺得它很厲害。

　　上了2樓，放眼望去，就能看到一個很大的顯示屏，前面有很多的名人手掌印，再往前走就看到很多的玻璃柜，里面放著很多的名人作品和一些名人制作的模型。往左轉就是一個很大的展館，中央有一個巨大的猛馬象化石，旁邊有很多劍齒虎化石，展館中除了化石還有一些非常名貴的玉石和鉆石。我仔細的看著這些美麗的工藝品，其中我最喜歡的.是一個用翡翠刻成的蜥蜴，真是太漂亮了。

　　3樓是我最喜歡的機器人區，一個會拼魔方的機器人，它長著一雙閃著緑光的大眼睛，胸前一個帶藍光的凹凸，那就是機器人的能量槽吧。

　　4樓是體感活動區，那里有好多的游戲等著我們來玩。

　　聽了我的一番介紹，大家是不是也想來玩一下呢 。

科技館作文 篇4

　　生活是多姿多彩的，科學是無所不能的。學校為了讓我們更深入地了解科學的奧秘，便組織了一次集體活動——參觀科技館。

　　一踏進科技館，人山人海，水泄不通。體驗項目也是琳瑯滿目，但第一個最吸引我眼球的.是一個巨型的黑“球”。我心想：這個黑“球”真大呀！那這個黑“球”是用來干什么的？里面又有什么呢？一大串問題噌噌地向我襲來，我便決定去看看。

　　到了黑“球”門口時，有一位大哥哥向我們介紹：“這里面是用來看一個短小的影片的，具體是什么就等著你們去看看了，現在就排好隊一個個進去吧！”一進里面一看，黑乎乎的。還好我不怕黑，但怕摔跤，就一步一步地向前慢慢兒地挪過去。突然間影片開始播放了，出現了一只兇猛的霸王龍在吼叫著，雖然我沒有被嚇到，但是和我一起進來的幾個女生被嚇得發出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨后又出現了一顆小行星，墜落在了地球上，開始了細鄂龍、魚龍、三角龍、雷龍？各種各樣的恐龍的進化，直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。

　　我走出了黑“球”之后，又玩兒了“看誰滾得快”、“尖端放電”、“吸煙的壞處”？其中印象最深的就是滾出直線了，因為體驗后我知道了一個科學道理：假如把一個小圓放在一個大于它兩倍的圓里作純滾動，小圓上的某點就會畫出一條直線來（作直線反復運動）。

　　體驗了這些項目后，我們便依依不舍地離開了科技館，盼望著下一次參觀活動的早日到來。

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