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學習的好伙伴作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學習的好伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習的好伙伴作文1
我有一個學習的好伙伴，那就是我的文具盒。這一個文具盒是我讀二年級的時候媽媽送給我的。
這個文具盒是粉紅色的，我最喜歡粉紅色了。文具盒上面有一只美麗的米尼，她頭上戴著美麗的蝴蝶結，身上穿著粉紅色的衣服，手上拿著一朵美麗的花，多漂亮呀！文具盒上面還有一排英文字母：MLCKEY、MOUSE。英文字母下面有一排方形的框，可漂亮了。
我寫作業時，文具盒好像在對我說：“小主人，你的字要寫漂亮呀！我要叫出最好的鉛筆妹妹，橡皮擦姐姐來幫助你。”有了它們，我的`作業當然很棒啦。有時我不認真，它對我說：“哼，你寫得這么難看，我要叫鉛筆、橡皮擦罷工，讓你得大叉。”
我愛媽媽送給我的學習好伙伴——漂亮的文具盒。
學習的好伙伴作文2
我有一個橡皮擦，它是我的學習好伙伴。
他穿著一件漂亮的衣服。橡皮擦可以幫我把錯了的'字擦掉，但是當我用它的時候，它就會變瘦。但它沒有怨言，好像在說：“我瘦了也沒關系，只要能幫主人就好了。”但是我作業馬虎時，老寫錯字，一會又擦一會又擦時，它好像在生氣，說：“小主人，你不認真寫，讓我變瘦了，我也不會讓你有好下場。”它就不僅會把我寫錯的字擦掉，也會把我寫對的字一起擦掉。有時候，它會很用力地擦，把本子都擦爛了。一會又擦
放學回家時，我沒有把它收拾好，它就會在我的書包的一個角落多起來。當我回家寫作業，寫錯了字時，我準備那橡皮擦擦錯了的字，可這時才發現橡皮擦不見了，我佷急，到處去找，好半天才找到，這時橡皮擦好像在說：“你不好好收拾我下場就是這樣�！�
我喜歡橡皮擦，因為它是我學習的好伙伴。
學習的好伙伴作文3
我學習的好伙伴是橡皮，這個橡皮是媽媽送我的生日禮物。
它住進了我的文具盒，它和文具盒里的鉛筆、鋼筆和其他的文具盒成了朋友。它們幫助我做了很多事情。
橡皮是黃色的，背面有一個變形金剛的圖案。橡皮的中心有個塑料，塑料上面刻了一個太陽。
一次，我的橡皮不見了。我大發雷霆地說：“誰拿了我的橡皮？”我把書包翻過來又翻過去，終于找到了。我的火氣慢慢地滅了。
一次寫作文，我卻東張西望的`。我一不小心沒控好力量，在紙上畫了一條線，我連忙用橡皮擦掉。橡皮沙沙的聲音，好像抱怨我不認真。我又仔細、認真地寫，我寫完了，還得了滿分。我真高興，這也得感謝橡皮呀！
這個橡皮是我的學習好伙伴。我很珍惜它，就算它沒有多少了，我也很喜歡它。
學習的好伙伴作文4
我學習的好伙伴是一個大大的刨筆刀。
有一回我的刨筆刀爛了。媽媽說：“我們去商店里買一個吧！”我說：“好吧！”說完我們就走了。來到商店里，我東看看西看看，都沒有我喜歡的。忽然我看見了一個有一點像一杯水的`刨筆刀，這讓我愛不釋手。我一把拿起它，跑到收銀臺，把錢拿給阿姨，就高高興興地走了。回到家，我迫不及待地刨起筆來，有時候它就發出“沙沙沙”的聲音，好像在說：“我有新主人了，我太高興了�！�
有一回，我在寫作業時發現筆粗了，我馬上去拿刨筆刀，把筆刨尖了。刨筆刀好像在對我說：“小主人，你真是個愛學習的孩子�！蔽彝送俟P刀，這可全靠它呀！
刨筆刀又像一座小房子，上面有一個小煙囪，還有一個小窗戶。我想它肚子里一定有很多鉛筆屑。我打開一看，里面果然有很多筆屑，于是我把它倒了。此時刨筆刀好像說：“哇，一身輕松！”
刨筆刀真是我的學習好伙伴。
學習的好伙伴作文5
我有一個別致而又精美的文具盒，它是用塑料做成的，長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。米奇身穿紅色的背帶褲，粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容，手上拿著一片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙，頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結，手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。反面有一只黃色的狗狗，正在津津有味地品嘗著肉骨頭，那模樣滑稽極了!
文具盒里面共有兩層，上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆，下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側面有一個刨筆刀和兩個支撐棒，如果撥開兩個支撐棒，就可以當作書架，用處可真大!
文具盒就是我學習用具的家，有了它平時喜歡東奔西跑的`文具，就一起住在家里聽候我的指揮。當我要寫字時，鉛筆就跑了出來，幫我寫出一行行工整的字跡;當我要畫線時，尺子就跳了出來，幫我畫出一條條筆直的線段;當我寫錯字時，小橡皮就蹦了出來，幫我擦去一個個粗心的錯誤......文具盒真是我學習中不可缺少的好幫手!
學習的好伙伴作文6
我是一支很漂亮的鉛筆，我可漂亮啦！
我有一個尖尖的頭，還穿著漂亮的衣服，衣服上又喜洋洋的圖形。喜洋洋做著思考問題的動作，他上課問題可認真了。我的腳上有一雙白白的.鞋。
我的主人把我買下來時就是要我幫她寫漂亮的字。可是主人她一不認真，我就要罰她，讓她寫字寫不好。有時候，她把我的頭咬住，我很不快樂，氣得要命。我就在心里叫她不要這樣咬我，可是她聽不懂，我也沒辦法，只好罰她又寫不好字。我的主人有時認真聽課，我就表揚她，讓她把字寫好。我的主人有時會說：“我真是粗心，老寫錯，害我的小鉛筆一直寫字而受苦了。我的成績好了，可小鉛筆越來越短了。”聽到這些話，我心里十分感動。
我真喜歡我的小主人，我一定要好好為主人服務。
學習的好伙伴作文7
我在今年的義烏商報上看見一個懂事的女孩。她每天六點鐘起床，吃8毛錢一包的方便面，給母親煮上一個蛋，給菜地澆澆水，跟好朋友一塊上學，放學回家割豬草、生火、做農活、做飯、洗碗、睡覺。這就是11歲小女孩陳容一天的生活。一天天過去了，整個家庭的重擔都壓在陳容肩上，艱辛而快樂。陳容父親陳少安今年58歲，20xx年在附近采石場打工時，意外跌倒，造成了左手喪失勞動能力，成為殘疾人；母親廖道碧今年31歲，和父親結婚以前就已經雙眼失明。
在學校，陳容是班上的`清潔委員，每天都會提前一個小時到校打掃衛生，溫習功課。成績一直排在前五名，是班里的三好學生。
回到家，陳容會給媽媽講講一天在學校發生的事情，讓媽媽不覺得那么無聊。父親陳少安平時話不多，左手殘疾讓他心理總覺得虧欠女兒，如果自己能做的都不會讓女兒來做，可陳容每次看見看見父親出門，都會到門口張望一下父親去干嘛，如果是做農活，就會一快兒跟上去幫忙。每天吃完飯后，父親和鄰居聊天，陳容就在一旁洗碗筷。
我要學習陳容勤奮學習、懂禮貌、積極做家務等的精神。
學習的好伙伴作文8
黃若桐同學，我想對你說，你是我班學習委員，還擔任語文課代表，你不但成績好，還樂于助人，是我敬佩的人。
黃若桐同學，我想對你說，很多同學得到過你的幫助。你的同桌彭大林就是其中之一。你常常不厭其煩地輔導他作業，沒有一句怨言。下課了，同學們都到操場上玩自己的游戲去了，你卻常常奔跑在教室和辦公室中間，為同學們收發作業本，替老師準備下節課的教具，抑或替背完書的同學在課文題目上蓋上印章，做老師的小助手幫助驗收背書……
黃若桐同學，你一天到晚總是樂呵呵地忙活著這一切，一點都沒有怨言。我相信他們全班同學也會像我一樣欣賞你工作負責，樂于助人的品格。你之所以能得到老師們的喜愛，也是因為你擁有這種品質啊。
黃若桐同學，你知道嗎？你每幫一次人，就多有了一個支持你的人。作為你的粉絲，我想對你說，我也想像你一樣樂于助人，刻苦學習，取得優異的`成績，當一個好班干樂于為同學們服務。我一直在向你學習，你不但不罵人、不打人，保持良好的品格，做一個樂于助人的人，班上的很多同學和我一樣很想向你學習，可我們卻總是找不到需要幫助的同學。
黃若桐同學，你是好樣的，從今以后，你就是我學習的榜樣。
學習的好伙伴作文9
上周五，我學習了《烏塔》這一課，學完后使我懂得了很多道理，受益匪淺。
《烏塔》這篇課文，主要講了這么一件事：一個14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲，她在家就設計好了旅行路線和日程；而且旅費不花家人一分錢，都是她自己打工辛苦掙來的；烏塔為了不讓家人擔心，每到一地就給家人撥個電話或寄張明信片。主要表現了烏塔的'獨立意識強。
我們生活在同一片藍天下，卻又截然不同的生活態度。我都已經9歲了，但還是家里的“小皇帝”，做什么事都讓父母擔心，連過馬路都讓媽媽陪著。
上個星期，姥姥家搬到了離學校很近的地方，雖然離學校很近，但中間還隔著一條馬路，所以每天上下學過馬路時，都要讓家人陪著才行�？勺詮膶W習了《烏塔》這一課，每天過馬路時，家人主動陪著我，我還偏不讓了，干什么事都自己獨立完成。媽媽看見了很欣慰，我也很高興。無論做什么事都不要讓家人擔心，要獨立意識強，做什么事都不要依靠父母。
《烏塔》這篇課文，讓我懂得了很多道理。學完之后，我就像變了個人似的，從來也不“衣來伸手飯來張口”，干什么事都沒有讓父母擔心、依靠父母了。
同學們，你們做到了嗎？
學習的好伙伴作文10
2008年5月12日四川大地震發生了。在抗震救災工作中讓我們印象最深的是蔣敏。
四川省彭州市公安局女民警蔣敏，在確認父母和2歲的女兒等10位親人不幸遇難后，仍然堅守在抗震救災第一線，沒有回家看一下。她說對親人最好的紀念，就是和活著的人一起戰斗，相信其他人也和自己一樣，會把別人的.父母、子女都當成自己的親人。她在安置受災群眾工作現場照料一個小男孩的時候的神態，就象在照顧自己的孩子一樣，讓人看了都為這無私的母愛感動地掉眼淚。后來，蔣敏因心理和身體極度疲憊血壓太低而突然暈倒在救災現場，但是輸液清醒后她依然頑強地掙扎著工作在抗震救災第一線，非常讓人感動。
我佩服她！
我佩服她不怕犧牲舍己為人的精神；我佩服她不顧回家看望親人而舍小家為大家的精神；我佩服她對待別人的孩子象對待自己孩子一樣的愛民精神……
她是我一生學習的榜樣。
學習的好伙伴作文11
我有一個學習上的好伙伴，他就是我的鉛筆盒。他身上穿著深藍色的衣服，衣服上有幾只小貓，有的在挖貝殼，有的在海枕頭里捉魚呢！有人說我的鉛筆盒像硬硬的大枕頭，有人說我的鉛筆盒豎起來像一把槍，我說他是我學習上的好伙伴，什么也不像。
它有幾個功能，掀開鉛筆盒的蓋，有一條又細又長的格子，它是給 水筆 先生定制的小床， 水筆 先生躺在上面可舒服了！小床旁邊有一個大房間有五個小孔，這是鉛筆一家人的小床。它的.右邊有一個轉筆刀，按下按鈕，就可以吧我的鉛筆卷的尖尖的。轉筆刀的更右邊點的地方是橡皮的私人房間，橡 皮 先生們在哪里面想干啥就干啥。
打開底部，這里是一個集體宿舍，里面住著沉默不語的水筆，脾氣急躁的鉛筆，還有性格百變的橡皮，雖然他們性格不一樣，但是他們能夠和睦相處。數學課上尺子幫我連線。語文課上鉛筆幫我把字寫好。
鉛筆盒是他們的，我們已經有三年的感情了，學習上我離不開他們。
學習的好伙伴作文12
學習的好伙伴
隨著科學的發展，時代的進步，我們現在的生活已離不開“網“。網絡連接五湖四海，通向世界的各個角落，它就像一位知識淵博的學者，你可以隨時向它請教，向它學習。
記得有一次數學考試，我遇到了一道有趣的題目：有一個大型超市，地下有4層，地上有10層，如果乘電梯從地下4層到地上10層，電梯需要多少層？讀完題，我毫不猶豫地在旁邊寫上算式：4+10=14（層）。試卷發下來了，迎接我的是一個鮮紅的`“ד。我驚訝地瞪大了眼睛，疑惑地看了看自己寫的答案，再看看同桌的答案，也是14層。難道是老師弄錯了嗎？
回到家，我迫不及待地在電腦前坐下，進入網上聊天室，把這個問題提出來與大家共同討論。這時，有一位大哥哥告訴我：“電梯里沒有0層。從地下1層到地上4層，電梯上了4層；從地下1層到地上10層，電梯只上了10-1=9（層）。所以電梯一共上了4+9=13（層）。我恍然大悟，為自己又學會了一點知識而開心。
電腦既幫助我解決了問題，又開闊了我的知識面，在學習上取得更大的進步。真是我的好伙伴�。�
學習的好伙伴作文13
寒假的時候看了一套書，名字叫《語文主題學》。在這套里，我最喜歡的書的名字是《彩色的夢》。
《彩色的夢》有很多關于美景的`故事，我最喜歡的是《春天來了》。它告訴我們：春天，燕子帶著溫暖從南方飛回來。它們一邊飛，一邊向地球報告：“春天來了，春天來了。”草聽到燕子的叫聲，慢慢地把頭伸出地面，伸了個懶腰。它看到了多么明亮的太陽，感受到了春風是多么溫暖，不知不覺地曬著太陽，想著甜蜜的夢。桃樹聽到了燕子的叫聲，所有被樹枝覆蓋的粉紅色花蕾都綻出了笑臉。池塘聽到了燕子的叫聲，融化了結冰的水，快樂的青蛙和小魚在它的懷里盡情玩耍。鴨子聽到燕子的叫聲，跳進水里，美麗的水花掉進水里，嚇得蝌蚪到處逃竄。孩子們聽到燕子的叫聲，一個個跳上跳下，大聲說：“歡迎，美麗的春天。”
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