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藝術節作文

時間:2024-03-29 17:36:55 藝術 我要投稿

藝術節作文必備[7篇]

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的藝術節作文7篇,希望能夠幫助到大家。

藝術節作文必備[7篇]

藝術節作文 篇1

  “這里的校園美如畫,這里的老師,阿姨像媽媽……”伴隨著校歌響起,一年一度的體育藝術節開幕式開始啦!操場上彩旗飄揚,人山人海。

  首先是各年級的代表隊入場,只見同學們踏著整齊的步伐走向主席臺,主席臺上的領導面帶微笑,喜氣洋洋,正向我們招手。

  接著是家長義工代表團入場,他們手上緊緊握著鮮艷的旗子,喊著鏗鏘有力的口號,昂首挺胸地向主席臺走來。

  開始升國旗了,隨著國歌響起,升旗手把國旗往空中一拋,國旗在空中劃了一道優美的弧線。升旗手們個個神情嚴肅,在萬眾的目光下,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,觀眾的掌聲如雷鳴般響起來,訴說著大家的激動之情。

  “咚咚,咚咚”沉重的鼓聲響起來,最激動人心的時刻到了!精彩的表演開始了!觀眾們的'掌聲更加熱烈了,巨大的帷幕落下,演員開始表演了。他們的臉上洋溢著開心的笑容,不時變化著舞姿;鮮艷的服裝把他們襯托得更美麗。陽光下,紅毯上,演員們揮舞著手中的道具,盡情地表演。

  最精彩的是武術表演,他們個個神采飛揚。第一個上場的是劍隊,他們剛上來就揮動手中的劍,在陽光的照射下,真有種刀光劍影的武術場景,顯得格外吸引人。同學們的劍法好極了,一會兒慢,仿佛要給人出其不意地一招;一會兒快,劍在空中“嗖嗖”兩下一晃而過,仿佛已經擊中對方的要害。接下來是扇隊,他們踩著輕盈的步伐,飛奔上來,音樂響起來時,他們“刷刷”地一齊擺頭,鮮艷的扇葉展開,每一個動作都顯得整齊有力,柔中帶剛,顯得格外搶眼。扇隊退場后,最后就是棍隊,他們每人手里拿著一根棍子,在紅毯上時而跳躍打地,時而轉身出棍,時而飛快地轉動著棍子,一根根長長的棍子看得真讓人眼花繚亂,氣勢沖天,操場上時不時響起觀眾熱烈的掌聲。

  最后,萬校長宣布體育藝術節開幕。同學們都歡呼起來,他們把嗓子喊啞了,手都拍麻了,還不能表達自己的興奮之情。

  多么精彩紛呈的開幕式!多么振奮人心的開幕式!我永遠也不會忘記這一屆體育藝術節!

藝術節作文 篇2

  一年一度的藝術節又到了,我們大家都很期待。

  這次是由我們班的班主任——黃老師主持,黃老師穿著西裝,戴著他唯一的眼鏡,但是我們都覺得他酷酷的。這次藝術節的評委分為大眾評委(由各班的兩個同學組成的)和專業評委(由六個專業的老師組成的),表演也是分為器樂組和舞蹈組還有聲樂組。

  開幕式是由我們管樂團來演奏“我的家在日喀則”。

  我們先去科學實驗室調音,調完音后去入座,等一切都準備好就開始了。在這個過程中我的心一直在撲通撲通快速地跳,心情自然忐忑不安,因為我是第一次當著這么多的人的面演奏,而麥克風也在我的附近。我害怕我吹錯音,盡管心里在說:“不怕,我不怕。”可還是吹錯了,我便邊吹邊緊張的看著指揮老師,老師看見我那緊張的表情,點了點頭,仿佛在說:“沒事的,吹錯了就吹錯了,任誰都會在人生中犯錯,下次再避免出錯。”我聽懂了老師說的.話,便不管繼續往下吹。“終于吹完了。”我松了一口氣。

  這首曲子吹完了,開幕式自然也完了。

  我回到了班里。過了一會兒,我們班的王唯一上場了。頓時我們班沸騰起來了,無論老師還是同學,無論男生還是女生。

  王唯一唱的是《美麗奇跡》。她穿著白色的蕾絲衣,戴著一個白帽子和一雙白手套,穿著黑皮鞋,就像一個仙女下凡。她深情地唱著歌,讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺,在臺上,李偉杭咬著紅玫瑰,單膝下跪送給王唯一。校園里人聲鼎沸。后來王唯一以高分贏得第一名。

  藝術節真有趣!

藝術節作文 篇3

  令人期待已久的級段藝術節比賽到啦!今天,我們班有六人參加這次比賽,真想他們獲獎,這樣,我們臉上也沾點兒光。

  走進博藝堂,人山人海,人聲雜亂,坐在第一、第二排的表演者,都緊張地等待著。這次我們班的李想也參與了主持,你期待不?

  隨著主持人的一聲下令,級段藝術節正式開始了。第一個表演者是四(2)班易典同學,但是易典同學居然遲到了,這可怎么辦呢?那只好由四(5)班的吳奕為我們帶來鋼琴曲《舒伯特即興曲》,聽她彈得多么動聽,她的手指在鋼琴鍵上迅速地跳動著,太美妙啦!

  “接下來有請四(5)的王宣懿。”伴著主持人的演講,王宣懿也上來了,她那動聽的`樂曲很快結束了,唉,好聽的樂曲就是那么短暫。

  接著,第三位,第四位,第……第十一位,吔!第十一位,輪到我們班的陳一睿表演了!她緊張地上了臺,開始演奏《回旋曲》,那歡快的節奏使她沉浸在那音樂當中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏一個美麗動人的故事。漸漸,進入高潮,原來快活、柔和抒情的曲調突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得激昂,多么動聽的曲子啊!

  過了一會兒,我們班的張露大方地走上舞臺。她演奏的古箏《秦桑曲》的曲調格外和諧入耳,里面高亢,時而低沉;時而清脆,時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般的白云,又變得了艷麗奪目的彩帶。啊!好動人呀!

  接著,是我們班夏嘉憶同學,她表演舞蹈《吉祥孔雀》。她跳著舞像美麗的蝴蝶般飛舞著,像婀娜多姿的柳條那樣扭動著,美得讓人陶醉。

  主持人李想出場了,她呼喚出了我們班的諸葛玨妮同學,諸葛玨妮演唱的《最好的未來》,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經把我們感染了!暖暖的,流進心田,許久才發現,這美妙絕倫的歌聲已經結束了。

  級段藝術節結束了,但藝術永遠在我心中!

藝術節作文 篇4

  咦,今天的操場上怎么一改往日的寧靜,變得熱鬧非凡,一個個大氣球在空中飄揚?哦,原來是要舉行第二屆“綠之韻”藝術節了!

  本屆藝術節節目豐富多彩,有“十佳小歌手”比賽,有綜合性節目,還有親子互動節目。參加“十佳小歌手”比賽的選手有的唱《大海啊,故鄉》,有的唱《蟲兒飛》,有的.唱《捉泥鰍》……他們個個音色優美,表演大方,熱烈的掌聲和悠揚的歌聲不時回蕩在學校上空。

  更吸引我的是綜合性節目,各個年級的同學經過精心準備,給大家帶來了形式多樣的表演,歌曲串燒、舞蹈串燒、環保時裝秀、兔子舞、大合唱……精彩紛呈,引人入勝。我參加了三年級組的環保時裝秀的表演,我們的服裝都是由張老師親手設計和制作的,有用廢舊光盤制作的光盤服,有用舊報紙制作的吊帶裙,有用垃圾袋制作的七彩裙,有用撲克牌做的小馬褂……剛開始我非常緊張,心怦怦直跳,總害怕自己會走錯。登上舞臺后我又一連做了好幾次深呼吸,可是當熟悉的音樂聲在耳邊響起時,我忘記了緊張,踩著音樂的節拍勇敢地邁出了腳步……當我們的表演結束時,臺下響起了經久不息的掌聲,我心里喜滋滋的。

  藝術節在同學們的歡歌笑語聲中結束了,真期待下一次藝術節能早點到來!

藝術節作文 篇5

  今天下午,我們在多功能廳進行了二年級讀書節藝術節展演。真是人山人海,一眼望去一位位同學像一片紅紅的蘋果園的一個個通紅通紅的蘋果,特別熱鬧。

  同學們各顯神通,都拿出了自已看家本領,各各多才多藝,有唱歌的、有跳舞的、有詩歌朗誦,還有吹樂器的。我們班的徐皓瑾為了這次展演,在臺下用心練習,這次她為我們輕松、鎮定的表演了葫蘆絲——《荷塘月色》和大家非常熟悉的`《金孔雀輕輕跳》,她剛一表演完,臺下立刻響起一片熱烈的掌聲。之后我們二·四班全體同學又異口同聲、一字不錯、鏗鏘有力得背誦了《少年中國說》。

  展演結束回到教室之后,薛老師喜出望外的對我們說:“你們表演的太精彩了,真是一教就會,下回讀書節藝術節也要好好表現呦!”我聽了心里美滋滋的,心想下次我們班還是最棒的!

藝術節作文 篇6

  學校的文化藝術節馬上就要開始了。同學們都在準備比賽的節目,可偏偏今年上報的器樂曲目每班只能報一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。

  我很想參加這次比賽,但我怕我把名報上去會惹朱朱不高興。突然,一個靈感閃過。“朱朱,這次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎么樣?”“好吧!但曲譜的.事就交給你了。”

  三天后,我在學校鋼琴的地方打了一個電話給她:“朱朱,你快來我們學琴的地方。校長答應把她那首《幽》給我們了!我可是求了很久她才給的呢!”朱朱似乎也很高興:“真的嗎?我馬上來。”

  拿到曲譜后,我馬上開始練了起來。一個星期后,一個意想不到的事情發生了。朱朱告訴我不彈了,我問:“為什么?”“因為我想了很久,萬一我們得獎了,百分制就會加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎么可以這樣呢?”“我怎么不可以這樣啊!你還不是為了加百分制才和我合奏的啊!”“你、你怎么可以這么說呢?我并不是想加百分制。”“你不用否認了,不過也沒什么關系,我已經和老師說了這次比賽讓我去,你沒機會了!”“WHY?”

  看來,朱朱是誤解我了,她怎么可以這么說我呢?要是我是為了加百分制,當初我就可以找老師說我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認了,算我倒霉,我也不想與這么一個心機重的人合作。

  當天晚上,我沒睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋:“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想參加比賽。“哼!你現在這么說,不一定到時候也這么做。”看來,我是沒法再解釋下去了。“算了,你不彈也沒有關系,但我會把它彈好。最起碼我對得起我自己,沒白白要到那張曲譜!”

  我只能看老師讓誰去參賽了。最終,結果竟然和朱朱說得一樣。

  理解一個人有那么難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?很難相信這件事情發展過程?比賽難道只是為了分數?我不懂!

藝術節作文 篇7

  小演員們閃亮登場,一個個精彩的節目牽引著我們的眼球,令人應接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場了,我們按捺不住激動的心情,也許是集體榮譽感的驅使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著手中的瑩光棒。臺下,我們樂得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚,她那奇特的著裝,那自信的神態,那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞

  此時的.我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨著她那忽隱忽現的身影繞著舞臺追逐。不一會兒功夫,王綿的身影隨著漸弱的音樂聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現出剛才那快樂難忘的一幕我的心里升起一個愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現自我,放飛心靈,那該有多爽啊!

  一次一次音樂響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著這難得的精神大餐。

  今年的校園藝術節,不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時光!

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