科技的作文
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的科技的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
假期里,我來到了上海科技館,我一路欣賞著上海的摩天大樓,別提有多高興了。盡管我已經去過了兩次,但是,我已就對他懷著新鮮的態度,來到了這里。
進入了科技館,我第一下,就感到,應該去和動物朋友見見面。我到了“動物世界”展覽區,看到了各種各樣的動物,虎、豹、熊、獅、牛、羊、鹿、兔,樣樣都有。這時我想起,世界上,動物的數量,正在以直線速度下降,大家要保護動物呀。
再來說一說四維電影吧,電影的名字叫《燈塔魅影》。這部電影有趣得不得了,明明在電影里的.人,居然能把汽水噴到我的褲子上,電影里的鯊魚還會向我過沖來,膽子小一點的人,恐怕已經嚇暈過去了。小老鼠還會在我的腳下滴溜溜的鉆呢。
更有意思的是——“食物的旅程”。我們坐進了西瓜車,被一個叫“大嘴”的“男孩”吃到了肚子里,經過了口腔,食道,腸胃,最后再從肛門里排泄出來了,哈哈!
我還有很多有趣的地方沒有說呢,那么今天就到這里吧,你最好自己去看看,這個灌滿有趣的地方。
科技的作文 篇2
今天陽光明媚,在這樣的好日子里當然會有愉快的事兒發生,這不,第五屆科技節開幕啦!
這次,我們四年級的活動主題是“快樂科學思維拓展訓練”。我欣喜若狂,像個快要爆炸的氣球一樣到處飄。
終于我們來到了活動現場,主持人元老師帶領我們做了有趣的游戲,我印象最為深刻的是團體PK戰。這是一個非常刺激的游戲,游戲的規則是四位同學為一組展開比拼,比一比哪組堅持的時間長。有趣的是開始時四位同學坐著依次躺在同學的大腿上,后來竟然凳子也抽掉了,四人就懸空躺著,好懸哪!比賽開始了,吳老師選出了四個人:朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心,眼看著四張凳子都被抽掉了,我更加擔心了。時間一秒、兩秒……“啪”的一聲,咦,怎么了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個對手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油:小胖豬,你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃,看得我真是擔心。終于一聲哨響,元老師宣布比賽結束,我們竟然堅持到最后,贏了!看來“小肥豬”表現還是不錯的.,害得我白擔心了一場。
接下來是四位女生上場,有了第一次比賽的經驗,我們放心多了。果然,女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。
第二個游戲開始了,這次我們全班參加了。元老師發給我們兩人一根繩子,讓我們先把手套住,請同學打上一個結,然后想法從繩子中脫手而出,但不能打開那個結。這好像挺簡單的。我和安晨希一組,我用手一穿說:“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說:“我這兒還有一個結呢!”這可難倒了我們,我們怎么也穿不出來。這時吳老師也來幫忙,她讓我們試著站起來動用身體和腳一起合作,可也不行。安老師也來幫忙了,可安晨希還是沒把手穿出來,這樣反反復復搞了很多回,突然“啪”的一聲,我高興地說:“出來啦!”安晨希大聲說:“沒!”
其他幾組也在那兒忙個不停,可竟然沒有一組成功,這時,元老師宣布活動時間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要著急,原來秘密還是在手上,只要簡單地一穿就成功了,不過要改變原來的思維方向。
這次科技界真是有趣!我太喜歡了!
科技的作文 篇3
一大早,我就被媽媽從甜美的夢鄉中拉了回來。因為,今天我要和媽媽一起去上海科技館游玩了。
乘了兩個半小時的汽車,我們到了上海科技館。一下車,我迫不及待地跑進大門,就看到“動物世界”四個大字出現在我的眼前,那兒有許多栩栩如生的動物標本呢!一頭大獅子威嚴地站在一塊高大的石頭上,好象在向腳下的動物們說著:“我是森林之王,你們一定要聽我的命令哦!”對面就是我國的`國寶——大熊貓,它正在吃著美味的竹子呢!還有高大的長頸鹿,打哈欠的大河馬,長滿刺的小刺猬,覓食的豪豬,正在散步的羚羊。大自然的動物真多啊!
接著,我們去了地殼探秘,經歷了神秘的時光隧道、地震歷險,當我們剛走到橋中間,突然一聲巨響,把游客們嚇了一跳,好戲還在后頭呢!一會兒,橋身劇烈搖晃,兩邊的石柱也搖搖欲墜,耳朵邊聽到的是轟隆隆的巨響,把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時光隧道時,我的心還怦怦直跳,現在終于明白地震時是多么驚險了。
最后,我們到了二樓機器人世界。那兒的機器人有的在跳舞,有的在彈鋼琴,有的在畫畫,還有的在下五子棋。真是太神奇了。
上海科技館使我懂得了許多書上沒有的知識,它是我們最好的老師,我非常感謝您——上海科技館!
科技的作文 篇4
今天,我和媽媽參加了家委會活動——上海科技館親子一日游。
一路上,我和班級同學在車上唱歌、猜謎語、成語接龍……等節目,車里的氣氛十分活躍,不知不覺我們就來到了上海科技館。
從遠處看,科技館猶如一個大圓球,走近一看才發現,科技館有四層樓,大門口立著世博會的吉祥物——海寶。我們在導游小平姐姐的帶領下,就像一只只快樂的小鳥,飛進了科技館。
我和媽媽首先來到了地殼探秘,那里有很多奇妙的礦物晶體,還有地震波探油模擬器、磁懸浮地球儀、火山景觀……等,讓我知道了火山石是怎樣爆發的。
接下來我們又參觀了機器人世界,我第一眼就被機器人那優美的舞姿吸引住,它們的動作十分整齊,下棋機器人的棋藝也很高超、還有機器人射箭,機器人每射一箭都百發百中。最厲害的機器人是我們唱什么歌,它就會坐在鋼琴前為我們伴奏什么曲子。看著這各種不同功能的機器人真是讓我體驗科技發展的精彩,接著我們又去了智慧之光,那里有擊鼓共振,天上水,滑輪組提升,輝光球群……我還和媽媽體驗了“魔屋”,三分鐘的`感覺,一進去心“怦怦”的跳個不停,頭發暈,很想“嘔吐”。
我和媽媽以及其它同伴來到了動物世界,首先映入眼簾的就是一棵棵大樹,那樹干和樹葉都和真的一樣,并且在冰天雪地的“北極”,樹上還掛著毛絨絨的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象,令人心驚膽戰的老虎,還有長勁鹿……一個個活靈活現,我放在心里想:這些栩栩如生的動物是怎樣做出來的呢?媽媽說那是高科技材料合成的。
科技的作文 篇5
3月2日上午我們采訪了來自浙江的科技界代表——浙江省科技廳副廳長王堅和鄭裕國伯伯。首先有同學問道:電子書是否會取代紙質書?王堅伯伯說:“現在電子書非常流行,但卻不能像紙質書一樣做批注,所以我認為電子書不會取代紙質書。”對此,其實我想說,電子書在出門旅行時非常合適,因為它非常便捷,而紙質書在學校和家里更適合,因為這樣更有利于保護視力。總之各有各的好處,有利有弊。
接著,我們趁機問了我一直關心的問題:“如何培養科學的興趣”,王伯伯告訴我們可以從四個方面著手:好學、多問、堅持、思考。鄭伯伯補充說:首先得有一個好的學習習慣,其次得有強大自控力。看來想要成為一個對科學感興趣的人,我要做的事還真不少呢。
下午我們去參觀了中國科技館,在那里,我們見識了許多高科技,還采訪了幾位國內國外的旅客。進到科技館,同學們一番討論后最終決定從四樓看起。在四樓我們看到了酸雨的形成原因,納米玻璃,以及各種各樣的器材,看得我們眼花繚、目不暇接。其中令我印象最深刻的是太空飛椅,它模擬了宇航員在太空中的狀態,轉動時發出吱吱喳喳的聲音,360度的旋轉著,坐在椅子上的人不停的尖叫,過不了一會兒就面色發青、連連作嘔。看著看著,我們來到了一樓,一抬頭就看見一副巨大的`恐龍骨架,長長的脖子好像在拼命擺動,想擺脫鋼繩一樣,動感十足,活靈活現。
一天的活動使我們收獲頗豐,是快樂一天、充實的一天、科技的一天。
科技的作文 篇6
科技的腳步悄悄地踏進我們的校園,一年一度的“科技節”開始了。
我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦!謝老師“一聲令下”,我們就飛快地跑出門口,興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學了,他用氣球當浮標,這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的.速度減慢,在用竹子夾著雞蛋,用細繩固定竹子。當氣球下降時,竹子架就能緩沖下降的沖力,防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降,雞蛋一點損壞都沒有,吳老師檢查了他的作品,磅了一下重量,完全達標。成績公布了,他成為了十佳選手。
接著的活動就是我最喜歡的,那就是科技小發明展示了。謝老師帶著我們全班去一樓看同學們的作品,很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計,有的是小型電燈,有的是用廢紙做的披薩,還有的多功能生活用品等小發明。同學們的創新環保精神值得我們去學習。
科技節結束后,我想著:勤動腦筋,我們的生活就充滿了趣味,有位名人說過:科技就是生產力。我們新時代的兒童要用科技興國,讓我們國家更加強大。
科技的作文 篇7
人類是何等的聰明?科技,在太空中鑲上了人類求學與探究的眼睛,閃著智慧的光,含著睿智的思想,默默地觀望著這個世界
——題記
浩瀚而無際的太空,神秘而莫測,漆黑而又隱藏著無數點點星光,等待我們去研究去發現它的神秘和奧妙。人類是何等的聰明?讓科技在太空中鑲上了人類求學與探究的眼睛,閃著智慧的光,含著睿智的思想,默默地觀望著這個世界……
知識改變命運,科技改變世界,科技讓我們的生活更美好。 歲月的流逝,時代的變遷,人類過著簡單而又貧窮的生活。那時,先人們不知道——科技,人們只求大自然賜予美好安寧的生活,每日祈求家人平安健康。那時的人們正是生活簡單而痛苦,無論是伊人之戀,還是親親之念,這些希望和牽掛都寄予那一只白鴿上。
而如今,處在科技信息時代的我們。手機的出現,身處異地的人們緩解相思之愁;汽車的出現,“距離不是問題” 短時間內的穿梭縮短了異地人的距離;醫學技術的進步,身處疾病的人們免除了病魔帶來的痛苦;計算機網絡的發明,廣袤的星球在人們面前變的渺小。我們腳下的這些翻天覆地的變化,正是源于科技。
科技,讓我們的生活更美好。在歷史的長河中,有多少閃亮的明珠,利用科學推動著科技的發展。科技依著彗星的`艷偉,穿梭在時光隧道。從古至今,正是這些不朽科技創始人的無私奉獻,讓我們的生活走向美好幸福,享受著科技的成果。
也許有人向往古時人們那種清閑淡泊的田園生活,或許也有人喜歡現在科技發達的現代生活。正所謂“一花一世界”,每個人都有自己的看法,但我卻始終認為現代科技是推到社會的發展,讓我們的生活變得更美好。
假如生活在一個世外桃源中,悠閑自在的種田務農,用的是最普通的牛車拉犁,春天百花盛開,濃馥香韻,一個人在肥沃的土地上,赤著腳兒,背著籃兒,靜靜的播撒春天的希望。秋天,在夕陽余暉下,大片大片的金色包圍著,靜靜地躺在這溫暖的顏色中,聞著稻香,靜靜的睡去。當然,這自然是美妙的。
假如有一天,身在千里之外的父母病危,身為兒女自然恨不得插翅飛到父母身邊,可惜只能騎著馬趕好幾天的路,最終也沒能趕到見上最后一面的機會,卻成為了永不瞑目的遺憾。
所以,我認為科技可以使人擁有更多的時間去拓展生命,享受生命。給原本好奇心強烈的人們帶來更大的世界,人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲著快樂。就這樣,人們憑著自身的智慧,發現創造了無數奇跡。
曾經,人們驚異與漫天的星空。如今,我們已經把腳步踏在月球之上。曾經,人們思索著如何在動蕩不安的社會中生活。如今,我們思索著如何在科技發達的世界里立足。
科技就像一朵鮮花,這朵花正在緩慢綻放出它的美麗;
科技就像一款新武器,這款武器正在戰勝兇猛的敵人;
科技就像一把金鑰匙,這把鑰匙正在打開未來大門。
美好的未來,科技會讓我們的生活變得更美好!
科技的作文 篇8
今天上午,孫老師帶我們去參觀“科技進校園”的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機器。
我首先來到一個正在旋轉的紙板前方。仔細一看,原來紙板上面畫了一只小鳥,只見它頭上紅色的`羽毛似火,身上的羽毛綠的發亮,腳穿黃靴,很是精神。紙板的另一面畫的是一個鳥籠,通過紙板轉動,就給人一種小鳥關在鳥籠的感覺。這就是錯覺,一種視覺暫留現象。我不明白了,我是很認真的在看,怎么還是看不明白呢?
新奇特的玩意還真是多,我來到猜生肖的機器旁,心里想著我的屬相,按下按鈕,機器就會說出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”啊!
最后參觀的是磁力懸浮的展示,它是這樣的:首先,把吸鐵石降下來吸住物體,然后上升,就會看到所吸物體被懸起來了。很神奇吧,這里學問大了,是引力、靜電場、靜磁場使物體變得不穩定了,科學家們發現其中的奧秘,就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車。
生活中的科學到處都有,我們要學會發現科學,尋找其中的規律,將來一定會有大用處的。
科技的作文 篇9
科技無處不在,科技讓人類無比自豪。
我們是很幸福的,我們是很幸運的。因為我們趕上了一個科技高速發展的時代,一個充滿高科技的時代。這不僅僅是我們的祖先在進化時選擇了發展,選擇了進步,也包括了所有人的`不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的啊!
夜晚走在路上,有手電筒給我們照明;給同學打電話,隨手可以掏出手機;回到家里,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和同學們聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調制出來的美味佳肴……你看,隨時隨地,我們是離不開科技的。
科技的用處可是很大的。如果沒有電動車,我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒有動車組,人們到各地旅游就很難實現朝發夕至;如果沒有航天飛機,人們進入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……
有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間;運用激光,可以制成健身器材;有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……
科技就在我們身邊!
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