最經典的元旦晚會老師代表精彩致辭

　　在生活、工作和學習中，說到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭具有針對性，要認清對象、確立主旨。你知道什么樣的致辭才合乎規范嗎？下面是小編為大家整理的最經典的元旦晚會老師代表精彩致辭，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的各位老師：

　　大家中午好！

　　又是一個臘梅飄香的季節，又到了辭舊迎新的時刻，我們還沒來得及抖落一身的疲憊，歲月的列車已將我們載到了年終歲尾。站在2015的門檻外驀然回首，匆匆走過的2015竟如此明晰，那親身經歷的點點滴滴恍如昨日。瑞格，用他的智慧與胸懷，承載了我們所有的奮斗與艱辛，成功與困惑，歡笑與汗水！我們為之奮斗過的這一片土地，也愈加肥沃，愈加充裕，愈加充滿希望。

　　歲月回眸，那許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，深情難忘。

　　2015是我校發展史上重要的一年。在這即將過去的一年里，在公司領導的親切關懷下，在叢校長以及領導班子的正確帶領下，在全體家長的支持配合下，在全校師生的共同努力下，我們秉承著“為學生想一生，為社會想百年”的教育宗旨，全體師生團結一心，克難攻艱，銳意進取，使我校的各項工作都有了較大的發展，并取得了可喜的成果。圓滿完成了2010年的民辦評估驗收；保證了招生質量的基礎上，圓滿完成了2015年的招生工作；公司投入了大量的人力物力，為校園安裝了電子屏幕、樓內監控，同時完成家長接待室的改造與建設；加大了校園安全監管力度，按上級要求的標準，增設了先進的消防設備和設施；并經學校申請（郭書記），在教管部袁主任的協助下，大連市交警支隊為學校門口增設了限速標志，這一切都為學生安全做了最好的保障！規范了班車的管理，按標準實現了走讀與住校均一人一座的乘車要求，每輛車都有專門的教師負責，保證了學生的乘車安全。規范了住校管理，實現了男女生分寢制度，保障了住校安全；借公司校園環境拉練評比的契機，完善了校園的顯性文化建設，各專用教室、辦公室、教室以及走廊等煥然一新，讓每一面墻都能“說話”，處處彰顯文化；“三周四節”活動有了新的突破，不求轟轟烈烈，而重在突出實效，增大參與面的基礎上，求精、求新，使師生都有不同程度的收獲和提高；學生社團活動已趨于正軌，參加全區評比得到一致好評；規范了校本課的管理，逐漸形成體系；完成了公司師德標兵的新一輪評選活動，評選出劉宏、陳紅、趙鍵、梁松、王昆五位教師為新一輪師德標兵；參加了公司的優秀教研組評比活動，原初二年級組住校團隊和體育組獲得殊榮；參加了中山區藝術節的各項活動，并取得了良好的成績；參加大連市和平海報設計大賽，6名同學獲獎；借公司青年教師教育教學能力大賽評選的契機，學校在全校范圍內舉行了全體教師的賽課活動，公司的姜總、教學管理部的領導以及校長等全程參與了觀課議課，教師受益良多，通過這一活動更新了教師的教學理念，促進了瑞格中學課堂教學的改進與提高，實現了一次性教學的有效性！學生活動豐富多彩，聽講座、報告、參觀美術展讓學生開闊了視野；春游、秋游；學軍、學農等活動鍛煉了學生的意志品質，增強了集體榮譽感和凝聚力；2015年的中考多項指標較往年又有新的突破！

　　所有這些活動的開展以及成績的取得，無不凝結著我們全體老師的心血和汗水，值此新春佳節來臨之際，我僅代表叢校長以及學校領導班子向我們兢兢業業拼搏在一線的全體老師包括住校管理團隊表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！同時向長期以來關注和支持瑞格發展的嘉匯教育集團的領導致以親切的問候！并借此機會感謝我們的工人師傅為我們教育教學的順利開展所做的后勤保障工作！

　　老師們，難忘您為學校的發展與穩定所付出的艱辛努力，叢巖，知道你接下3.4時心里的苦苦掙扎，可是你的加入和諧了初三年級整個團隊；于海霞、郭寒冰、王鵬、姜舒桐、王妹英、劉煥然、郭時辰、劉紫儀、劉淑芳、朱亞林、范會芝、徐宏林，在學校人事安排出現變動時表現出的強烈的大局觀和對學生負責的高度的責任感；韓玉梅老師，學生的腿壞了不能上學，她主動帶兩名學生到其家里幫其補課，家長的感動無以言表，感謝老師的同時，頻頻感謝學校；李禮、姜凌燕、王妹英、劉書杰、宋蒙啟、鄒英，學校的C班B班沒有一點兒亂像，你們也沒有在我的面前抱怨一句“苦”，但是我們都知道這其中的艱難與不易；我們看到了劉可老師挺著大肚子奔走在學生中間，上課、批改、輔導一項也不誤；我們看到了孫國琴老師腰壞了不敢坐就那么一直站在學生面前講的口干舌燥；朱亞林老師，您為學校和學生做出的犧牲我們知道，心痛您的遺憾；王洋老師給學生輔導誤了下班的時間；分年貨了，有車的老師主動幫著沒車的老師往家送；趙鍵、陳余剛、白濤，學校安排寫點什么，“沒有問題”，一句話已足夠……太多太多，喜歡這種親如一家的感覺，這一切相對于學校浩瀚的發展史上也許只是點滴，但是恰是這些點點滴滴構成了學校的輝煌篇章。哪有那么多的轟轟烈烈，每個人如果都能站在集體的高度如此般淡定地堅守著自己的這一份責任，這個集體必將無堅不摧，煥發勃勃生機！

　　感謝我們的班子團隊，包括王文在內，教導處的工作組合在一起，恰好組成了學校管理工作的全部，有一處出了問題，就會造成管理的漏洞甚至混亂，所以責任重大！他們的工作量異于任何一所學校，但是憑借著自身的刻苦與能力，更多的是互相補臺、齊心協力，硬是把不可能變成了可能。

　　老師們，再次謝謝你們。瑞格的成功，絕不可能是一個人或幾個人的力量，而是這個強大的集體，是它的凝聚、和諧和不甘于平凡的決心，贏得了一次又一次的成功。有了這樣的領導集體、教師團隊和學生。

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