科技館作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的科技館作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文 篇1

　　周六，也就是6月6日，是個(gè)好日子，我們作為《常州日?qǐng)?bào)》小記者，有幸參加了這次活動(dòng)，所以我周五早早的睡了，第二天一大早，我就直奔學(xué)校去了。到校之后，不一會(huì)兒，車(chē)子就來(lái)了，等到老師點(diǎn)了名之后，就按照事先拍好的順序上車(chē)了。

　　也許是我們太興奮了，也有可能是我們太激動(dòng)了，在車(chē)上我們超級(jí)活躍的。

　　等到了上海科技館，我們就一擁而下了，激動(dòng)了半天，老師才帶我們進(jìn)去，等到了里面，我們更加煥然一新，等真正的進(jìn)入了科技館內(nèi)部，我們立即就分散開(kāi)來(lái)了，那個(gè)場(chǎng)面叫振奮人心啊，我們組的男生們就立刻加速跑了起來(lái)，想把女生甩掉，不一會(huì)兒，我們組的男生就跑上了動(dòng)物世界離島頂上，但是讓我們失望的是，突然又看到了他們女生，哎！言歸正傳，我們這次來(lái)的目的是采訪（也就是玩玩了）和寫(xiě)作文的，所以我們要多觀察觀察，可是在游玩及其參觀的的時(shí)候，沒(méi)有記到什么的。

　　首先，我們來(lái)到了生物萬(wàn)象，一進(jìn)去就是坎坷不平的山路，那兒人頭攢動(dòng)，人山人海，把上面擠了個(gè)水泄不通，很難上去，我們等了好一會(huì)兒才進(jìn)去，進(jìn)入里面先看到的是植物類(lèi)的扎人王——仙人掌，那里的仙人掌多種多樣，讓我流連忘返。看完了仙人掌，我們來(lái)到了有許多魚(yú)的的地方，地底下有，邊上也有，各種各樣的魚(yú)：海里的，江里的，湖里的，河里的`，我還看到了中華鱘等等一些珍稀動(dòng)物。接下來(lái)，又來(lái)到一個(gè)地方，那里是昆蟲(chóng)居多的，看到了許多蝴蝶等累的飛行動(dòng)物…………

　　其次，我們來(lái)到了動(dòng)物世界，那兒什么動(dòng)物都有：羊，大象，狼，豹子，獅子，北極熊，鳥(niǎo)，鱷魚(yú)，蛇，貓………這些動(dòng)物張牙舞爪的，神情十分兇惡，好像真的就在你眼前，栩栩如生。這里的動(dòng)物排列十分有趣，有的是天的面對(duì)面在一塊，看來(lái)這科技館是想讓所有動(dòng)物和睦相處了，嘻嘻……

　　然后，我們又興致勃勃地去了2樓，一個(gè)展廳立即吸引了我們——蜘蛛展，哪里有許許多多蜘蛛，我還看見(jiàn)了一點(diǎn)活的，也不知道是不是，反正那里的標(biāo)本都做得栩栩如生的，我還在那里看見(jiàn)了帶有蜘蛛圖案的印章……我還知道了有捕鳥(niǎo)蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。

　　接著我又來(lái)到了3樓，哪兒有許多玩的地方：別如自行車(chē)，乒乓，足球……等等。

　　于是，愉快的一天就這樣過(guò)去了。

　　當(dāng)然這次小記者不是光玩玩的，而是去欣賞別人的科技的，是去看別人的作品的。總而言之這次取得意義重大。

　　這一天真愉快！！

科技館作文 篇2

　　聽(tīng)說(shuō)“神舟”飛船航天展在嘉興成功舉辦，為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)科學(xué)家的理想，我就馬不停蹄地趕來(lái)了。我將零距離接觸“神舟”號(hào)返回艙、降落傘、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)、太空食品等珍貴的實(shí)物和各種衛(wèi)星、火箭模型。想到這些，我就激動(dòng)萬(wàn)分。

　　我一走進(jìn)科技館，啊！我的眼前好像是一副美麗的畫(huà)卷。我們首先來(lái)到返回艙展示廳。返回艙上有三個(gè)透明的小窗子，就是楊利偉叔叔向我們招手的地方，下方有三個(gè)小圓圈，里面有一個(gè)十字形，那是天線，用來(lái)和地面?zhèn)鞑バ盘?hào)的。頂上有個(gè)小洞是噴出三把降落傘的地方，降落傘的`面積可大了，有1200平方米呢！降落傘是用來(lái)放慢速度的，如果不用的話，返回艙會(huì)鉆到泥土里去的，宇航員還會(huì)受傷呢！還有一個(gè)最大的窗口沒(méi)說(shuō)呢，那是用來(lái)讓宇航員出入的地方。這個(gè)返回艙是“神舟”一號(hào)遨游太空，返回地面的實(shí)物，返回艙位于飛船的中部。為密閉結(jié)構(gòu)，其上端有艙門(mén)，供宇航員進(jìn)出軌道艙使用。返回艙的外形像一口鐘，是宇航員的座艙和飛船的指揮控制中心。艙的外部是耐高溫的復(fù)合材料。總重量是3.2噸，直徑是2.5米。

　　我們看完了返回艙，我們繼續(xù)往前走，看到了“神舟”五號(hào)飛船的模擬演示，讓我們身臨其境地感受到飛船升空的一剎。

　　參觀了科技館，我知道了很多火箭上的知識(shí)。我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)也要為國(guó)爭(zhēng)光。像楊利偉叔叔一樣。

科技館作文 篇3

　　“砰！恰！嘿！咚！”別以為這是戰(zhàn)場(chǎng)，這是科技館發(fā)出的聲音！

　　頓時(shí)，我被這些聲音弄得心急如焚，就像油鍋上的螞蟻一樣，一個(gè)勁地催促在排隊(duì)的媽媽。好不容易從狹小的人縫中擠到展館。可地圖上的展館讓我眼花繚亂：到底去哪里呢？是去“探索與發(fā)現(xiàn)”，還是去“生物探秘”？或者去“挑戰(zhàn)與未來(lái)”？最后，我把目光聚集在了我最?lèi)?ài)的第四層：生物探秘。

　　生物探秘里的機(jī)器可好玩啦！里面有一個(gè)“病毒與宿主”的游戲。有兩個(gè)魔方，紅色的代表宿主，藍(lán)色的`代表病毒。先把魔方翻轉(zhuǎn)，選對(duì)相應(yīng)的宿主，再選對(duì)相應(yīng)的病毒。把兩個(gè)魔方輕輕碰到一起，就會(huì)發(fā)生感染，宿主就會(huì)咳嗽，咳血，暈眩，嘔吐，然后倒地死亡。人類(lèi)是游戲里面最脆弱的，里面有埃博拉病毒、SARS病毒，禽流感病毒三種病毒都可以入侵人體的呢！不過(guò)也會(huì)有保持原樣的病毒與宿主。比如說(shuō)禽流感病毒與馬鈴薯交集就沒(méi)有任何反應(yīng)。

　　讓我難忘的還有二樓“探索與發(fā)現(xiàn)”里的光之迷宮 。一進(jìn)去全是鏡子！千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我在鏡子中被反射。把我繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！“嘣！哎呀好疼啊！”我大叫著----我撞到鏡子了。萬(wàn)般無(wú)奈的我繞來(lái)繞去，就像熱鍋上的螞蟻。那么長(zhǎng)的迷宮，好像一輩子都走不出去似的。把我急得快哭了！最后，我在幾位朋友的輔助下才走出了這可怕的迷宮。

　　北京科技館好玩的東西實(shí)在是太多了，如果你想在科學(xué)的海洋里找到一艘大輪船，載著你在知識(shí)的海洋里遨游，那你還等什么呢？趕快來(lái)到這里親身體驗(yàn)參觀吧！

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