科技館作文(大全7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的科技館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技館作文1

　　星期四，我們踏上了中國(guó)科技博物館之旅。

　　一路上，同學(xué)們有的在小聲地聊天，有的在靜靜地看著窗外的風(fēng)景，但是我可以看出每個(gè)人都迫不及待地想快點(diǎn)到達(dá)目的地。

　　不大一會(huì)兒，一個(gè)白色的大圓球映入我的眼簾。“到了，到了！”同學(xué)們興奮地喊道。說(shuō)著，還飛快地跑下了車。

　　位于新館一層的“華夏之光”展廳，展示的是古代科學(xué)發(fā)明，種類繁多，先進(jìn)無(wú)比，真是讓我自豪不已。我看著這么多古代發(fā)明，心里別提有多激動(dòng)了，我國(guó)的古人可真是偉大呀！

　　我還與一位著名的科學(xué)家“對(duì)話”了呢！我通過(guò)各種展品和先進(jìn)的展示手段了解了不少發(fā)明創(chuàng)造及其原理。

　　我覺(jué)得最有趣的就是“聲波看得見(jiàn)”這個(gè)項(xiàng)目了，我和周秦劼同學(xué)兩人甩動(dòng)繩子，一人按動(dòng)電鈕，只見(jiàn)那根繩子呈波浪線上下擺動(dòng)。噢，原來(lái)看不見(jiàn)的超聲波是這樣的啊！

　　我們還乘坐了“青藏列車”，隨著動(dòng)畫的播放，我們一會(huì)鉆進(jìn)隧道，一會(huì)在山谷中穿梭，看著那美麗的山巒，我思緒萬(wàn)千：古人的確很偉大，但是現(xiàn)在的人更是了不起，能夠在這樣落后、偏遠(yuǎn)而且海拔這么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建鐵路，打破了外國(guó)人曾經(jīng)預(yù)言在這里不可能修建鐵路的神話。現(xiàn)在，那么落后的地區(qū)也乘了火車，在以前是無(wú)法來(lái)到北京的藏族同胞，變夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，可以很方便地來(lái)北京旅游了。這條鐵路的.建成，促進(jìn)了西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)和文化的繁榮與發(fā)展。

　　我為中國(guó)人而驕傲！我為科技魅力而贊嘆！

　　科技館之旅時(shí)間雖短，可科技的奧妙與神奇是說(shuō)不盡的，科學(xué)技術(shù)的魅力是無(wú)窮的，它讓我震憾，給我啟迪，給我力量！所以，我下決心要好好讀書，認(rèn)真鉆研究科技知識(shí)，努力掌握科技本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

科技館作文2

　　晚上，老爸告訴我，明天組織部機(jī)關(guān)的要組織我們參加未成年思想教育活動(dòng)——去科技館參觀瀏覽。興奮的我一夜都沒(méi)著，今天一大早，我就一骨碌爬起來(lái)，拿著照相機(jī)，小心翼翼地裝好膠卷，放進(jìn)小書包里。一切準(zhǔn)備就緒，好不容易才等到下午3點(diǎn)，我和別的小朋友一起坐上車直達(dá)科技館。

　　一進(jìn)科技館大門，就見(jiàn)到一個(gè)霸王龍站在售票處的屋頂上狂吼著，似乎要立刻跳下一來(lái)和我們比試比試。

　　買了票，我們排著隊(duì)來(lái)到了陰森森的洞口中，頭朝里一看，啊，一只只恐龍，搖著脖子大聲吼著，似乎在說(shuō)：“啊，我要吃掉你們。”大家你推我搡地走了進(jìn)去。只見(jiàn)那巨大的恐龍站在草坪上，時(shí)不時(shí)地低下了脖子從你眼前掃過(guò)，嚇得我的豪毛都豎起來(lái)了。別的小朋友也是嚇得大聲尖叫，唉，還好，小朋友的尖叫聲壓住了恐龍的怒吼，趁著這時(shí)，我趕緊抱著頭沖出洞外，深深地吸了口氣，誰(shuí)知道，我剛一抬頭，就看見(jiàn)十幾米高的.長(zhǎng)脖子龍正向我撲來(lái)，嚇得我更是魂飛魄散。

　　參觀完恐龍區(qū)，我又來(lái)到了科技展廳，里面真是豐富多彩：有會(huì)跳舞的機(jī)器人，有會(huì)彈琴的機(jī)器人，有能在空中懸浮的地球儀，還有飛船模擬駕駛器……

　　參觀完后，想著參觀過(guò)的種種情景，不禁發(fā)出感嘆：科技館不光讓我們有了很多樂(lè)趣，還讓我們懂得了要學(xué)科技、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)。

科技館作文3

　　浙江省科技館位于杭州市中心西湖文化廣場(chǎng)，新開(kāi)館就迎來(lái)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的朋友們前來(lái)觀看，聽(tīng)說(shuō)里面開(kāi)設(shè)了很多可以親身體驗(yàn)的項(xiàng)目。2009年8月7日，我走進(jìn)了這個(gè)向往已久的科技教育基地。

　　科技館的一樓是“文學(xué)區(qū)”，二樓是“試驗(yàn)區(qū)”，三樓是我們最喜歡的“兒童區(qū)“。在一樓我體驗(yàn)了：宇宙開(kāi)飛船、臺(tái)風(fēng)形成、潛水艇和4D影院等。其中4D特效電影最爽了，要戴一副專門的眼鏡看，我們看的片子是”錢塘江尋寶記“，當(dāng)屏幕出現(xiàn)蛇的時(shí)候，我感覺(jué)我的腳下也有一跳蛇在扭動(dòng)；當(dāng)屏幕里下起了暴雨時(shí)，我們這里似乎也下起了雨；當(dāng)電影里火山爆發(fā)搖搖晃晃時(shí)，我的凳子也隨著搖晃了起來(lái)，真是身臨其境啊……

　　在二樓我體驗(yàn)了：測(cè)舌頭機(jī)器、觀看了機(jī)器人跳舞演奏、生物技術(shù)、生命奇觀等。機(jī)器人跳舞真是可愛(ài)：那紅黃藍(lán)綠顏色豐富的機(jī)器人跳著各種慢悠悠的舞步，看得我們連連叫好。還有“360度三環(huán)轉(zhuǎn)“就是讓人們體驗(yàn)在月球上失去平衡的`那種感覺(jué)，我坐了上去，工作人員給我綁好了安全帶，我心怦怦直跳。啊……尖叫一聲，發(fā)動(dòng)啦，好可怕呀，身體瞬間失去了平衡，我緊緊地抓著扶手生怕自己會(huì)被甩出去。啊……一個(gè)大翻身，我頭朝地，腳朝天，翻天覆地哪，我快掉下去了！終于停啦！嚇得我一身冷汗！不過(guò)真是很刺激啊！

　　三樓是兒童樂(lè)園區(qū)以及奧運(yùn)區(qū)。我玩了很多體育項(xiàng)目和游玩項(xiàng)目，激動(dòng)的心里要蹦出火花啦！

　　在離開(kāi)科技館的時(shí)候我們還有很多項(xiàng)目沒(méi)有來(lái)得及排隊(duì)體驗(yàn)，期待著能夠再次光臨科技館，我想一定會(huì)有不一樣的感受，一定還有許多趣事等著我去嘗試和發(fā)現(xiàn)哦！

科技館作文4

　　周末的一天，爸爸媽媽帶我到贛州科技館游玩。

　　科技館里面可真熱鬧啊！許多家長(zhǎng)帶著孩子，個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了。再朝四面看看，科技館里知識(shí)性和娛樂(lè)性融于一體的玩具猶如天上繁星，有悅耳動(dòng)聽(tīng)的水琴、形態(tài)各異的手影成像、令人捧腹大笑的哈哈鏡、一眼望不到頭的“天梯”……令人眼花繚亂，真不知道先玩哪一個(gè)好。

　　“快！跟我來(lái)！”只見(jiàn)一群小伙伴鉆進(jìn)了一座地面傾斜的小屋，我也好奇地跟了進(jìn)去。天啊！頓時(shí)我感覺(jué)頭暈?zāi)垦＃�世界仿佛顛倒了似的，分不清東南西北。在小屋里，我拼命地往高處走，可是卻感覺(jué)到有一雙無(wú)形的手使勁地把我往低處拉。帶著恐懼我匆忙跑出小屋，一出來(lái)這種感覺(jué)便消失了。這是怎么回事呢？爸爸對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槿说男袆?dòng)受大腦指揮，大腦在判斷平衡狀態(tài)時(shí)，依賴視覺(jué)信息和前庭反饋的信息。進(jìn)入了小屋后，視覺(jué)信息認(rèn)為是站在水平板上，而前庭反映的是站在傾斜面上，相互矛盾的信息使大腦不能發(fā)出正確的指令，于是產(chǎn)生眩暈感。”

　　走出斜屋，我的眼球被一個(gè)小女孩吸引過(guò)去：只見(jiàn)她的頭在桌面搖來(lái)?yè)u去，可是身子全沒(méi)了，好像被人鋸掉了似的。這不是我在電視上看過(guò)的魔術(shù)表演“隱身人”嗎？我好奇地跑了過(guò)去，才知道其中的`奧秘。原來(lái)這是利用了平面鏡成像的原理，通過(guò)兩塊平面鏡將房?jī)?nèi)小女孩身體隱掉，只留下了小女孩的頭露出桌面。“太神奇了！”我情不自禁地贊嘆道。

　　最后，我們來(lái)到了“天象廳”，踏上了“地殼探秘”之旅，乘坐著“時(shí)空飛船”來(lái)到了木星、水星、火星。站在其他的星球“遙望”我們的星球，我仿佛在太空中穿梭、翱翔……

　　科技令人著迷。實(shí)際上，大千世界還有無(wú)數(shù)的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿鳎�去發(fā)現(xiàn)，去解答……

科技館作文5

　　那是一個(gè)星期四，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。我們迎著和煦的春風(fēng)，來(lái)到了鹽城科技館。鹽城科技館坐落于市行政中心的東南角，占地面積76畝，建筑面積28000平方米，地上四層，地下一層，總高度24米。俯視整個(gè)建筑，造型猶如一把可以打開(kāi)科技迷宮的鑰匙。走進(jìn)科技館大廳，眼前就是“電子大屏幕”，里面播放著整個(gè)科技館所具有的物品，再抬頭一看，十六個(gè)圓球伸展在各樓的邊緣，被稱為“奇幻的眼睛”。首先，我們乘電梯上三樓，先進(jìn)入了“技術(shù)與創(chuàng)新”這個(gè)展廳。其中最奇妙的`就是“馴狗”了，電子屏幕里的小狗竟能聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)出的命令：“小狗，坐下。”它就像被我控制了一樣，安靜地坐了下來(lái)，我又再次發(fā)出命令：“小狗，100米跨欄。”

　　它走到沙灘旁，沙灘上擺著幾個(gè)架子，它跑過(guò)去一跳，就跳過(guò)了一個(gè)欄，沒(méi)過(guò)多久，它就又跑回到我的面前，這么奇妙、好玩的游戲真不知道是怎么創(chuàng)造出來(lái)的。走出“技術(shù)與創(chuàng)新”，我們還參觀了“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”。然后，我們乘電梯來(lái)到了二樓。這里有“兒童科技樂(lè)園”和“濕地與海洋”。其中“兒童科技樂(lè)園”對(duì)我們的生活有極大的幫助。煙霧逃生走廊告訴了我們逃生時(shí)不能擁擠，要有秩序，要用濕布蒙在鼻前，盡快逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。鹽城科技館以“體驗(yàn)科學(xué)、感悟科學(xué)、和諧發(fā)展”為宗旨，融展示與參與、教育與科研、合作與交流、休閑與旅游于一體，以學(xué)科綜合的手段以及寓教于樂(lè)的方式，讓我們?cè)谫p心悅目的體驗(yàn)活動(dòng)中，接受現(xiàn)代科技知識(shí)的教育和科學(xué)精神的熏陶。

科技館作文6

　　今年暑假，長(zhǎng)沙科技館終于開(kāi)館啦。我迫不急待的要求媽媽帶我去玩。那一天，我游玩了動(dòng)物世界、地殼探秘、人與健康、宇航天地、迷你賽車等項(xiàng)目。到閉館的時(shí)候，我才戀戀不舍的回家，我玩得開(kāi)心極了，也覺(jué)得很有收獲。

　　后來(lái)，爸爸告訴我上海新科技館更好玩，我又很想去上海科技館玩一玩。

　　暑假快結(jié)束的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了美麗的蘇州、炫麗的黃浦江外灘，但我想念著要去上海科技館。

　　直到第三天，爸爸媽媽終于帶我坐地鐵，來(lái)到想念了很久的上海科技館，我高興極了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，上海科技館就像在潭水中漂浮了一個(gè)巨大的玻璃球，爸爸告訴我，這就像剛出生的小孩一樣。

　　我游玩了展現(xiàn)了各種各樣的動(dòng)物和植物的動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、基因密碼。還參觀了演示地下各種變化的地殼探秘。到了機(jī)器人世界，我知道了機(jī)器人可以唱歌、跳舞、彈琴、下棋，還可以做各種各樣的工作，比如消防、挖掘。最奇妙的是還有機(jī)器人劇場(chǎng)呢。“機(jī)器人”真了不起。

　　下午，我來(lái)到了彩虹兒童樂(lè)園，那里發(fā)出五彩燈光的樹(shù)、草地，非常的.漂亮。還有彩筒，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著去看就是一幅一幅的圖畫，轉(zhuǎn)動(dòng)很快的時(shí)候，就像在看動(dòng)畫片似的。我這才明白，我最愛(ài)看的動(dòng)畫片，原來(lái)是這樣出來(lái)的。

　　還有神奇的鏡子迷宮，明明看著是能走過(guò)去的，但一走過(guò)去就碰著頭啦。我只好伸手摸索著前進(jìn)，終于走出了迷宮。這時(shí)，爸爸告訴我，這個(gè)迷宮告訴我們，只要勇敢的前進(jìn)，就能到達(dá)目的地。我似乎有一點(diǎn)明白啦。

　　時(shí)間過(guò)得真快，很快就到了不得不去趕飛機(jī)回家的時(shí)候了。我還有很多項(xiàng)目沒(méi)有來(lái)得及玩呢。不過(guò)，我也只能說(shuō)，再見(jiàn)了，上海科技館！

　　科學(xué)真奇妙！

科技館作文7

　　星期五的上午，老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀現(xiàn)代科學(xué)展。

　　到了科技館，我們看到了“神州火箭”，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，像一位高大的勇士在迎接著每一位來(lái)參觀游人；還有“月球儀”，在它的'表面我看到了無(wú)數(shù)個(gè)凹凸不平的表層，聽(tīng)了講解員阿姨的講解后，我知道月球儀就是月球模型，它是個(gè)圓球狀，球面繪有赤道、經(jīng)線、緯線等月面坐標(biāo)，以及各主要環(huán)形山、山系、輻射紋、“海”等月面特征。阿姨說(shuō)：我們站在地球上，只能看到月球的一半，月球上沒(méi)有水源，不適合我們?nèi)祟惏布揖幼　?/p>

　　來(lái)到了二樓，我們看了“機(jī)器人”的表演，這些“機(jī)器人”可神奇了，它們會(huì)繪畫、跳舞、還會(huì)給汽車做美容呢！我還看到了蘭馬雞、金絲猴、老虎、臭鼬和豬獾等陸地上的動(dòng)物的標(biāo)本。

　　參觀完一樓、二樓后我們來(lái)到了恐龍館。在這里，我認(rèn)識(shí)了：霸王龍、食鳥(niǎo)龍等等。講解員阿姨說(shuō)：恐龍是生活在距今大約2億3500萬(wàn)年至6500萬(wàn)年前的、能以后肢支撐身體直立行走的的一類動(dòng)物，支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過(guò)1億6千萬(wàn)年之久。大部分恐龍已經(jīng)滅絕，但是恐龍的后代——鳥(niǎo)類存活下來(lái)，并繁衍至今。現(xiàn)在我們只能看到恐龍的骨架了。瞧！眼前不就有一個(gè)龐然大物—————恐龍化石嗎。

　　之后我們又來(lái)到了科幻電影院，觀看了一部科幻片《人體內(nèi)部大冒險(xiǎn)》。講的是：我們乘坐一架“小飛船”進(jìn)入一位女患者的“身體”內(nèi)部，為她“治病”————為她清理病菌。

　　今天的收獲真不小，通過(guò)參觀科技館，使我懂得了：努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，去探索自然界的奧妙！

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