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中班主題《“慶元旦，迎新年”》教案附反思
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細致的教案準備工作，教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案要怎么寫呢？以下是小編整理的中班主題《“慶元旦，迎新年”》教案附反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動設計背景
為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，孩子和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
活動目標
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己，讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
2、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
幼兒年齡小難以組織，放不開。
活動準備
1、準備好幼兒唱歌所需的光碟。
2、所需的獎品、糖果、水果等。
活動過程
節目單：
開場：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）
2、歌曲《辦家家》(表演者：劉世杰)
3、歌舞《踏浪》（表演者：劉亞楠）
4、游戲《手指歌》
5、歌舞《三只熊》（表演者：田鑫慧）
7、詩朗誦《暮江吟》（表演者：龐博）
趙婷老師表演節目。
8、歌曲《春曉》（表演者：任佳雪）
9、舞蹈《健康動起來》（表演者：所有女寶寶）
10、歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：汪小雨）
11、三字經（表演者：陳繼楠）
12、幼兒游戲《紙杯傳水》
老師表演節目。
13、自由表演時間段
頒發紀念品
1、優秀寶寶名單：
（獎品：獎狀、鉛筆、本子）
2、頒發小禮物（每位寶寶一支鉛筆）。
3、園長講話。
結束：師生合唱《新年好》。
教學反思
在活動的開始老師首先告訴寶寶們今天我們干什么，為什么給大家發好東西吃，然后引出元旦，再講解元旦的來歷，告訴他們今天我們開展的活動是慶“元旦”，為了慶祝新年我們今天歡聚一堂，表演節目高高興興地迎新年。整個教學過程，每個幼兒既快樂地參與了，在情感和態度、知識和能力、過程與方法方面又得到了提高，幼兒也能在集體面前大膽表演、表現自己：讓幼兒在活動中體驗到寶寶們之間互相團結，這樣才能增進友誼。在這次活動中由于幼兒年齡小，配合的不是很好，加之準備的不是很充分，質量不是很高。如果開展這此活動，一定做好充分準備，讓每個幼兒參與其中。
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