西游記作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的西游記作文6篇，歡迎大家分享。
西游記作文 篇1
相信大家都看過《西游記》這本書吧？我家倒是有個真實版的“西游記”要是你想看，就來我家吧！
“孫悟空”
首先出場的是機靈的“孫悟空”——我的弟弟！我的弟弟不僅會七十二變，還會變臉呢！你瞧！那白白胖胖的臉蛋，讓人忍不住捏一捏；再配上那黑得像寶石似的大眼睛，真是可愛極了！我弟弟特別愛笑，那笑容足以讓人陶醉其中。可是，你別看他這么愛笑，到了喝奶粉的時候，他首先是把嘴抿成一條縫，然后就開始流利的抖動，好像錢塘江的浪潮一樣。我弟弟還是著名的“男高音”呢！因為他的'“男高音”所以我們對他唯命是從。他這聲音不光我們受不了，還招惹來人呢！這不，今天他的老毛病又犯了。對門的鄰居氣沖沖來了，我過去開門，我媽媽聽見聲音也抱著弟弟聞聲趕來了。鄰居一見我就說：“你得好好管管你們家的小孩了，還讓不讓人睡午覺了！……”罵了一會兒，用力地關上了門，弟弟一見關了門，高興得直拍手。
“唐僧”
接著出場的人就是“唐僧”——我了！我可不像《西游記》里的唐僧那么悠閑，我每天不僅得寫作業，還得做家務活、逗弟弟喝奶粉……整天根本沒有時間休息，活像一只“小蜜蜂”。
“豬八戒”
接著出場的就是“豬八戒”——爸爸。爸爸還屬雞，我看應該屬豬。爸爸每天除了吃，就是抱著他的稀世珍寶“手機”了。
“沙和尚”
最后出場的是“沙和尚”——媽媽。媽媽像一頭老黃牛，整天披星戴月。媽媽每天得照顧弟弟、料理家務……弄得每天下來都腰酸背痛。我暗暗下決心：以后要好好學習，而且還要幫媽媽做些家務！
這就是我家的《西游記》你喜歡嗎？
西游記作文 篇2
國慶節放假，我讀了一本青少年版的《西游記》，講述的.是師徒四人西天取經的故事。
大徒弟孫悟空自稱“齊天大圣”，他機靈、勇敢、善良、聰明，一路除惡楊善，和那些妖魔作頑強的斗爭。二徒弟豬八戒被稱為“天蓬元帥”，雖然他好吃懶做，愛占小便宜，但他和猴哥一起打妖怪的時還是非常勇敢，決不貪生怕死。三徒弟“卷簾大將”沙僧憨厚、老實、忠心耿耿，吃苦耐勞，一路上吃盡千辛萬苦，保護師傅去取經。唐僧是他們的師傅，他最大的優點是有決心、有善心，不管遇到什么困難和誘惑決不動搖，一心一意要取經。一路上扶弱濟貧，幫助了多少窮苦的人民，但有時候也很固執，不問清白就懲罰悟空，如果他能改掉這個毛病會是一個更好的師傅。
讀了這本書，讓我懂得了做事要有決心，不管遇到什么挫折都不要氣餒，這樣才能達到自己的目標。作者:李昊楠
西游記作文 篇3
《西游記》是一部老少皆宜的經典大作，每個人都能在閱讀它的同時獲得不一樣的啟迪。有的人喜歡其中人物的性格；有的人喜歡其中孫悟空降妖除魔時的風采；有的人喜歡它整體的劇情；有的人研究它的歷史背景；有的人甚至把它當作某種預言。但依我來看，《西游記》就是一部小說，一個單純的神話世界，只不過從中寄托了作者的某種愿望罷了。《西游記》中的人物塑造是十分成功的。唐僧師徒、眾神、妖魔鬼怪都個性鮮明。唐僧乃是金蟬轉世，是十世修來的好人，吃一口他的肉就可以長生不老。他懷有一顆仁慈的心，沒有什么神通，自然就成了妖魔鬼怪下手的對象。唐僧不遠萬里去西天取經，就是希望能造福眾生，使天下太平。他就像一個國家的領導人，胸有大志，但力量微薄。萬水千山，妖魔到處都是，憑借一個人的力量是絕對不行的，因此他就需要收徒弟。這就同一個國家的治理絕不能靠一個人的道理是一樣的。唐僧這個人物的特點是仁慈和執著。在取經的路上他遇到千難萬險，每次都幾乎喪命，但他從沒因為困難而停滯不前。唐僧的仁慈是無人能比的，他曾因為仁慈錯把孫悟空打死的白骨精當成人，并將孫悟空趕出師門。雖然這樣，但我認為這種仁慈是值得我們學習的。畢竟善良比惡毒好，仁慈總比殘暴好。待人寬厚是我們的傳統美德。路上全靠他降妖除魔，才能使唐僧最終到達西天。孫悟空這個人物地反封建的杰出形象。從學本領到大鬧天宮，他始終是以理為重而不畏強權的人物。封建等級觀念在他面前無比脆弱。他敢直言玉帝的過錯，敢于大罵那些無用的神仙，敢于三番五次地找如來論理。也許有人想說孫悟空做事不想后果，但我認為我們就是因為在某些方面過多的考慮后果而使某些我們力所能及的事情沒有完成。或許我們這一代人就是缺少一種勇于面對勇于創新的精神。如果因為后果不好就不做的話，那我想至今不會有人登上珠穆朗瑪峰，沒有人到達過南極點，也沒有人登上過太空。我們應該學習他的.那種精神，那種不畏強權，萬事理為先，勇于創新的精神。再講講玉帝吧！玉帝犯過很多錯，有些是小錯，有些是大錯。小錯暫且不提，但有些大錯也真值得思考一下。有一節中，他為了懲罰一個犯了錯的郡侯，使該地三年不落一滴雨。土地荒蕪了，樹也枯死了。百姓餓的餓死，病的病死，只有一些年輕力壯的帶著家人逃荒去了。一個人犯下的罪，卻要千千萬萬無辜的人來替一個人抵命。這個玉帝實在不該。別人都說神的心胸是開闊的，可玉帝卻因一些小錯而不原諒那個郡侯，這難道是心胸開闊的表現嗎？我認為，我們應該以玉帝為戒，時時以一顆寬容的心來對待他人，萬事理為先，不能以自己的主觀愿望來判斷是非。犯了錯并不可怕，怕的是不假思索，不加改正，怕的是下次犯同樣的錯。如來佛祖這個人物也塑造的別具特色。
西游記作文 篇4
《西游記》已不僅僅是一部名著，更給我們激勵和源自內心的力量。
當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，變的是我對其的感悟。
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執著，孫悟空－正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的.高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
孫悟空是《西游記》里的主人公，是個了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕，地不怕，具有很強的反抗精神。他有大英雄的氣度，也有著機智勇敢的精神。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。
西游記作文 篇5
在我的書架上，有一本厚厚的《西游記》，這是媽媽從網上給我拍的，作為五歲的生日送給我。懷抱著那本書，聞著淡淡的墨香，撫摸上書精美的插圖，我滿心歡喜，愛不釋手。
那時我還小，還不能認識很多字。每當睡覺前，媽媽總會從書架上小心翼翼地拿出這一本《西游記》，認真地給我讀里面的故事。她時而皺起眉毛，神情嚴肅，似乎是書中的`唐僧師徒被妖怪捉住了，時而她又舒展開眉頭，長長地舒了一口氣，又似乎是孫悟空捉住了妖怪，解救了唐僧。時間漸漸過去，我聽著那些有趣的故事，我甜甜地進入了夢鄉。，我識字了，便自己讀起了這本《西游記》。原先第一次，我看見了這本厚厚的，滿頁都是密密麻麻小字的書很是抵觸，但只讀了不一會兒，孫悟空的機智勇敢、神通廣大，唐僧的執著信念、慈悲善良，豬八戒的憨厚可愛，沙僧的忠厚老實，將我深深地吸引住了，我仿佛跟隨著唐僧一步一步走在取經路上，跟隨孫悟空降妖除魔，除惡揚善。
三年級的時候，有一次我看《西游記》，看到了白骨精變成一個人。孫悟空火眼金睛辨出他是妖怪，便打死了他。可唐僧卻以為他濫殺無辜，說什么也不要他。孫悟空含著眼淚離開了師傅。讀到這里的時候，我的眼淚在眼中打轉。神通廣大孫悟空遭到了師傅的冤枉，依然心里念著他的師傅。這是怎樣的堅定執著呀！保護著師傅西天取經，這是他的義不容辭的責任。總是遇到再大的困難，他也要把這一任務進行到底。看到孫悟空，我也想到了自己。我要像孫悟空那樣習得一身本領，更要學習他的堅定執著，他的盡職盡責。
同學們，《西游記》是四大古典名著之一，是我一生摯愛的書。希望你有時間一定也要讀讀這本書。你一定會被里面的精彩的故事所吸引，也一定會被里面的人物形象所感染。因為我每一次讀它，都受益無窮。
西游記作文 篇6
在西天取經的路上，唐僧說：“我餓了，悟空、八戒，你們給我弄點東西吃。”孫悟空和豬八戒說：“好的，師傅，請稍等。”說完，就消失得無影無蹤。
呼！“八戒，咱們到了。”這是孫悟空的聲音。八戒說：“猴哥，咱們去偷西瓜吧！”沒等孫悟空回答，豬八戒就拉著孫悟空向西瓜地跑去。
“猴哥，咱們到了。”豬八戒說。“走吧！”孫悟空說完就跑進西瓜地里，拿了一個又大又圓的大西瓜，八戒說：“猴哥，你背這個累不累呀？要不我幫你背吧！”孫悟空說：“好吧，難得你那么勤勞。好，西瓜給你。”
豬八戒一接過西瓜，便用手“啪”地一聲，西瓜頓時分成了五瓣，豬八戒說“猴哥，我們干脆先把我們的`那份吃了吧！”說完，豬八戒拿了一塊和孫悟空一邊走一邊吃，豬八戒吃完隨手一扔，西瓜皮便掉在了地上，孫悟空見了很生氣，他便使了一使法術（不暴露名字）——讓西瓜皮掉在豬八戒的前面，豬八戒一不小心踩在西瓜皮上，“撲通”一聲摔了一跤。孫悟空說：“還敢亂扔垃圾嗎？”“不敢了，不敢了！”“給我把西瓜皮扔進垃圾箱里！”豬八戒只好乖乖地把西瓜皮扔進垃圾箱里。這時，豬八戒學會了一個道理：不能亂扔果皮紙屑，讓地球媽媽變得更加美麗。
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