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科技的作文

時(shí)間：2024-04-09 09:32:29 科技我要投稿

科技的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的科技的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文

科技的作文篇1

　　3月2日上午我們采訪了來自浙江的科技界代表——浙江省科技廳副廳長(zhǎng)王堅(jiān)和鄭裕國(guó)伯伯。首先有同學(xué)問道：電子書是否會(huì)取代紙質(zhì)書？王堅(jiān)伯伯說：“現(xiàn)在電子書非常流行，但卻不能像紙質(zhì)書一樣做批注，所以我認(rèn)為電子書不會(huì)取代紙質(zhì)書。”對(duì)此，其實(shí)我想說，電子書在出門旅行時(shí)非常合適，因?yàn)樗浅１憬荩堎|(zhì)書在學(xué)校和家里更適合，因?yàn)檫@樣更有利于保護(hù)視力。總之各有各的好處，有利有弊。

　　接著，我們趁機(jī)問了我一直關(guān)心的問題：“如何培養(yǎng)科學(xué)的興趣”，王伯伯告訴我們可以從四個(gè)方面著手：好學(xué)、多問、堅(jiān)持、思考。鄭伯伯補(bǔ)充說：首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其次得有強(qiáng)大自控力。看來想要成為一個(gè)對(duì)科學(xué)感興趣的人，我要做的事還真不少呢。

　　下午我們?nèi)⒂^了中國(guó)科技館，在那里，我們見識(shí)了許多高科技，還采訪了幾位國(guó)內(nèi)國(guó)外的旅客。進(jìn)到科技館，同學(xué)們一番討論后最終決定從四樓看起。在四樓我們看到了酸雨的形成原因，納米玻璃，以及各種各樣的器材，看得我們眼花繚、目不暇接。其中令我印象最深刻的是太空飛椅，它模擬了宇航員在太空中的狀態(tài)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出吱吱喳喳的聲音，360度的旋轉(zhuǎn)著，坐在椅子上的`人不停的尖叫，過不了一會(huì)兒就面色發(fā)青、連連作嘔。看著看著，我們來到了一樓，一抬頭就看見一副巨大的恐龍骨架，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子好像在拼命擺動(dòng)，想擺脫鋼繩一樣，動(dòng)感十足，活靈活現(xiàn)。

　　一天的活動(dòng)使我們收獲頗豐，是快樂一天、充實(shí)的一天、科技的一天。

科技的作文篇2

　　今年暑假，我來到鄭州參加了56個(gè)民族青少年才藝大獎(jiǎng)賽，順便參觀了一下那里的鄭州科技館。

　　進(jìn)了科技館大門我就發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蟲子，它長(zhǎng)的像一條龍。我細(xì)看了一遍說明，才知道：它叫“機(jī)器蟲”，它的頭部有一個(gè)攝相機(jī)，攝相機(jī)和感應(yīng)器相連在一起。它能一邊說前方是什么顏色，根據(jù)顏色的不同前進(jìn)或后退。我連忙把它前方的顏色牌變成綠色，“機(jī)器蟲”邊說綠色，邊前進(jìn)，我又把它前方的顏色牌變成黃色，它一邊說黃色一邊往后退。“哈！真神奇！”我情不自禁的說到。這時(shí)媽媽說：“走，樓上還有更好玩的.呢！”

　　我們乘電梯來到了二樓，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的臺(tái)子，不知道干什么用的，便看起說明書來。我不管三七二十一的跳了上去，看見了一個(gè)紅色按扭，就按了一下，臺(tái)子突然動(dòng)了起來，我嚇了一跳！連忙跑下去看說明，這才知道；這個(gè)臺(tái)子是讓人感受1—8級(jí)的地震。

　　還有一個(gè)有趣的像超薄電視的機(jī)器，我走上前去，看看說明書，原來它是讓小朋友練習(xí)滅火技能用的。我走到機(jī)器前，只見上面有一個(gè)噴水器，噴水器上有個(gè)按鈕，我輕輕一按，噴水器唰的一聲開始噴水了，我把水柱對(duì)準(zhǔn)屏幕上著火的地方，使勁噴。因沒有經(jīng)驗(yàn)，我沒有滅火成功。但我并沒有灰心，進(jìn)行了第二次滅火，這次成功了。

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　　我還看到了許許多多稀奇古怪的東西，真是百聞不如一見呀。希望有更多的小朋友去參觀科技館，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界，掌握更多的科技知識(shí)。