[集合]考試后作文6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的考試后作文6篇，歡迎大家分享。

考試后作文 篇1

　　現如今，上學、就業都需要考試，那位什么要考試呢？單單像父母所說的“為檢驗你們”嗎？不，它還有一個更重要的作用。

　　一人參加了某公司的三次考試，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考試，題目竟和第一次一樣！這人懶得去想，自信的把筆一揮，不到考試時間的一半，她就交了卷。這次她還是99分，第二的還是那個小米，98分。第三次的試題仍是一樣的，她連試題都沒看，揮筆把答案都寫上了，這次她又是99分，但沒有獨占鰲頭，那個小米也是99分，第一。這個人并沒緊張，認為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己！

　　她去找經理，經理說：“我們很欣賞你的考分，但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據，并非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華，她更應該懂得反思，善于反思善于發現漏洞的人才能有進步職員有進步的'公司才有發展，這三次考試主要考的是你們的反思能力�！�

　　考試另一方面的意義，就是讓我們在考試后進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子，它是用來照出你的不足，并進行反思的，不是讓你佇足欣賞自己的美貌的�？荚嚥⒉皇前卓嫉模�要把反思后的經驗、教訓作為幫你進取的一根拐杖，充分發揮反思的力量，考試也算是物有所值。考試，便要清除我們那清高心，不經過考試，我們會自命不凡，不再反思，停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來，讓我們進行深刻反思增加進取的熱情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的！

　　不要畏懼那些花樣多變的考試，它們的共同理由只有一個――在考試后反思！

考試后作文 篇2

　　學習生活大多時間是苦悶的，因為有了考試的存在，我們就不得不晝夜交替努力學習。我曾經了無數次考試，單元測試，月考，期中考，期末考，小學畢業考等等。其中最簡單的考試是單元測試，最具“權威性”的是期末考，最“黑暗的”是小學畢業考（因為在我的記憶中，小學畢業考作弊人數最多）。而最令我后悔的就是上次月考。

　　這次月考第一場考的是數學，而最令我郁悶的也是這一場。題雖然很簡單，可我卻只得了90分。卷子發下來了，按照我的習慣，簡單的題盡量快做，為難題爭取時間。于是，前面的選擇填空我便是走馬觀花，囫圇吞棗地做完了。終于做到了令我十分期待的最后一題。不到半分鐘我就看完了那足有七行的題，我不禁松了口氣，太簡單了！三下五除二，十分鐘后，我就將它搞定。卷子一翻，我就開始檢查前面的題。過后，卷子就被我放在一邊，而我呢，則是時而趴在桌子上，時而沖著其他同學傻笑。完全沒注意到這卷子上的“隱患”。原來，我把“離開天津的距離”看作“距北京的距離”之后，考卷判完了，看著那錯題，心中起了“相見恨晚”的.感覺。

　　失敗與后悔并不是成功的元素，美國學者朗費羅說過：“成敗不在于鬧街上的喧囂，也不在于人群中的歡呼與喝彩，而在于我們自己�！睕]有錯，一個人對待學習的態度，永遠決定著他在考場上的成��！

考試后作文 篇3

　　這次考試，我有很多感想。數學課，老師一臉氣憤的表情走了進來，迅速在黑板上寫了幾個數字，90——100分，29人。六班90——100分，四十幾人。我看到這個數字，心里一驚，這能比嗎？發試卷了，我考了93分，雖然我是29人之一，但是還是很悲哀。

　　英語課上，老師也發下了這次期中考試的試卷，我只考了87分，心里很難過，心想：我因為什么考這么差呢？明明很簡單，我卻粗心，才考了這么點分，我下次不能這么粗心了，一定要細心，不能考這么差了。

　　語文課上，語文老師也拿著試卷走了進來，我們心里都很緊張，老師說：“讓你們知道什么是高分，什么是低分�！币宦犠畹头质桥斯�46分，最高分是98分，這是多么大的差距呀。最高分是98分，我應該可以考到90分，可是當老師報到我的`分數83分時，我心里一陣難過。這次考試，我總結出一個道理，世上無難事，只怕有心人，一定不能大意考試的內容，也不能浮躁。

考試后作文 篇4

　　考試終于結束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個懶腰，真擔心自己的考試成績。

　　我當時的心情有誰能知道，又有誰理解我呢？又過了沒幾天，數學成績出來了，我的`心情既激動又害怕，自己想到成績，卻怕考得不好又會被老師罵，又會被媽媽抽打。

　　回到家中，我把各門考試的成績告訴了媽媽。媽媽說：“你這次語文考試成績實在是不太怎么樣了，數學也太粗心了，位置方向也會搞錯，題目也會忘看;英語連英語字母也不認識，補考前天，不是讓你認過了嗎？怎么還會錯;至于科學嘛，一些判斷題也會錯，不是可以看書的嘛，連這也會錯，我真不想說你的期中考試成績了，如果再說下去，一定會有一肚子的火。”

　　媽媽送你一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲��！”

　　我聽了媽媽的這番話之后，我含著眼淚獨自走出了家門，心想：媽媽的話有千斤重。這些話不斷地在我耳邊回蕩，我聽到的成績，仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈，我的步伐仿佛慢了許多，很沉重的樣子。

考試后作文 篇5

　　“叮鈴鈴”隨著放學鈴聲的響起，收卷了，我心中的一塊石頭終于落下。“唉！”盡管自認為考得不錯，但還是高興不起來。

　　窗外，天陰沉沉的，烏云布滿了天空，就像是我的心情，潮濕的可以擰出水來。繁重的'學習任務和接二連三的考試，如同千斤重的石頭，壓得我喘不過氣來。三天一小考，五天一大考，誰能受得了呢？

　　回想起小時候，沒有父母的嘮叨，沒有學習的壓力，無憂無慮。春天去郊游，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那樣的時光過得真快��！

　　這樣一對比，我的情緒更低落了。獨自向車站走去，一路上，沒有小鳥的歡唱，沒有微風的吹拂。為什么我要生活在城市，如果我在貧困的山區，應該沒有這么多煩惱了吧！

　　“嘰嘰”聞聲望去，原來是一個中年男子，他的手里提著一個小籠子，一只金絲鳥正在掙扎。我不禁更加郁悶：那鳥兒不是和我一樣嗎？多可憐啊！“

　　我提著書包擠在人群中，隨著人流慢慢的上了車，找個位置坐下來，看著窗外細細的孩童發呆。

　　”嘰嘰“鳥叫聲再次傳來，我扭頭一看，只見小鳥被捧出了籠子，向遠處飛去，漸漸消失在天際。啊，小鳥獲得了自由！

　　終于回到了家，我想靜一靜，那只剛放下書包，媽媽便嚷了起來：”作業做了嗎？可別偷懶啊！“我只得提起書包，走進書房。

　　坐在房間里，我提著筆，卻寫不出一個字，而是陷入了沉思：那只小鳥自由了，而我何時才能像它一樣，重獲自由，重獲快樂呢？

考試后作文 篇6

　　隨著緊張的復習階段結束，期末考試為這一個學期畫上了一個圓滿的句號�？荚囘^后，我對這一學期的學習情況進行了深刻反思。

　　數學是我最拿手的科目，前面的題目我都順順利利的功課下來之后，我遇到一道關卡題，這一題它讓求加長到24米之后，田地的面積是多少？還讓用兩種做法來做第一種做法，我知道順利的寫在了卷子上，第二種做法就難倒了，我好像老師之前講過？我又想不起來，只能怪我上課不聽講，我只好一步一步推敲，想出了答案，把答案寫在卷子上，數學卷子寫完之后，我松了一口氣。

　　英語考試我有d剩的決心，我先仔細的.把聽力看了一遍，然后開始準備東西，聽力我順利的攻克了下來開始寫補前面還比利，可是最后一題把我給難住了，這一題目是讓我利用微信對話來判斷，對于何處半天也分不清人物，還有幾個名詞讓我無奈至極，最后一步一步推進形，填空填滿后，頓時松了一口氣，考完試和伙伴對答案時，錯了好幾個，氣的我推胸頓足，背單詞真的太重要了！

　　既然看著前幾門考試失分太多，考品德時，我不敢再次粗心了結果太緊張填空題答案忘記了頭發快成螞蜂窩醞釀出答案寫完整張卷子我才放松下來，心里真是五味雜陳，體會到書到用時方恨少，事非經過不知難的道理！

　　考語文的時候，我相當于面對著末日還沒怎么樣？基礎知識填空題，就把我給難住了，面對著空，我毫無頭緒，就算頭發撓成馬，蜂窩也做不出答案，忽然一個同學考試，睡覺，被老師給抓住了，趁老師不注意，我馬上向后看，偷瞄了一眼，捉到答案在自己的試卷上寫下，這個過程太刺激了！

　　科學對我來說根本就是小菜一碟，不到15分鐘科學的試卷就被我攻克下來。

　　通過這次考試，讓我心里五味雜陳有沾沾自喜的地方，也有斑清斷腸的時候，我要在之后的學習生活中努力改進自己，比如上課認真聽講，下課認真復習牢記知識，考試認真讀題，仔細解答案，希望新年之后有一個全新的自我。

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