參觀科技館作文匯編（3篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的參觀科技館作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參觀科技館作文 篇1

　　這是我們第二次走進科技館，但心里還是有些激動，因為在這里我們可以學到很多新的知識，可以解決我們的疑難問題，可以滿足我們的好奇心。

　　我們先走進的教室是《走近愛迪生》教室，這里是一個做小制作、小發明的教室。老師在大屏幕上放映了幾張圖片，是幾件在生活當中常用的、缺點較多的東西，我們一起爭先恐后地討論了這些東西需要怎么改進。一會兒，老師給我們每個人發了一次性水杯，叫我們想一想有什么缺點需要怎么改進，叫我們動手做一做。我端著水杯想了一下，覺得這水杯太輕太薄了，盛滿水了可能放不穩，盛熱水了可能會燙手。我靈機一動，從包里拿出來空易拉罐，把易拉罐底部剪了下來，套在杯子底部。但還是覺得有點輕，我就剪了紙盒子放在杯子底部作

　　墊子，這下比較穩重了。我們還用一些廢舊的東西，做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機，同學們都夸我做的很棒，我心里美滋滋的。

　　第二天我們又學到了關于萬花筒的知識。老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的`漢諾塔的規律找出來，我們想了半天也沒找出規律來。后來老師在投影機上提示了我們一下，我們很快就明白了道理，找出規律來了。

　　快樂的時間總是過得很快，我們帶著很多的收獲，依依不舍的離開了科技管館，希望下學期還能來到這里。

參觀科技館作文 篇2

　　今天是快樂的一天，我和兩個姐姐一起去上海科技館，媽媽想鍛煉我，所以讓我們自己去里面玩。

　　最讓我難忘的是在視聽樂園里玩水上漂流，我們走進一間大房子里，里面救生圈前有一臺電視機，救生圈開始搖動的時候，電視馬上把我坐在救生圈的圖放在電視里的那條河上，真好玩！

　　同樣讓我難忘的是“地質歷險記”。我站在一座橋上，電動馬帶動著小橋，小橋震動得十分激烈，我有些害怕，過了幾分鐘，小橋終于停了下來，真驚險啊！

　　我又去做了一個“超強吸水劑”的實驗。實驗是這樣做的`：用燒杯裝50毫米的水，再加上一小勺超強吸水劑，用玻璃棒攪拌杯子里的水，一分鐘后，超強吸水劑把杯里的水吸光了，只剩下像果凍一樣的超強吸水劑，太神奇了！

　　我和姐姐們又完了好多地方，玩得很開心，收獲也不少！

參觀科技館作文 篇3

　　今天太陽高照，我和爸爸媽媽一起來到了位于濱江的低碳科技博物館。一下車，遠遠就能望見特別顯眼的黃色建筑，真是別具一格啊。來到正大門，就讓爸爸給我拍照留影。我憑市民卡免費進入參觀。

　　我來到運水區，原來輸送水的方法還有很多種，我都去試了試，還真好玩。后來還去了鏡子迷宮，一走進去，鏡子里就出現了好幾個我，還真的.讓我眼花繚亂，分不清東南西北。來到四季營養配餐比賽，讓我知道吃飯不能偏食。來到大廳的左側，我看了風能燈、LED燈、太陽能背包等。現代節能高科技產品。

　　來到二樓展廳，讓我知道了金剛石其實就是鉆石，看了植物和二氧化碳的關系，知道節能減排對我們地球生存是非常重要的。當中還有石油勘探和開采，我還親自操作了煤炭和天然氣的開采。我還看了機器人打球、太陽能發電、海浪發電和納米技術的應用。還看了全球變暖的3D電影，讓我深刻體會到地球媽媽很虛弱，我們要從身邊的點滴做起。我還學會了垃圾分類：有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾和廚房垃圾四種。

　　這次參觀真的是讓我大開眼界啊。

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