感恩演講聽(tīng)后感

感恩演講聽(tīng)后感1

　　聽(tīng)完今天老師的《感恩教育演講》之后，我感到十分的感動(dòng)，以致淚流滿面，老師教導(dǎo)我們要百善孝為先，要學(xué)生理解自己的父母，要孝敬父母，要愛(ài)父母。

　　作為家長(zhǎng)的我們?cè)谄綍r(shí)生活中要教育孩子以孝為先思想，要從小教育孩子學(xué)會(huì)感恩，讓孩子從生活中，小事中學(xué)到愛(ài)，學(xué)會(huì)給每一個(gè)給予幫助的人說(shuō)一聲真誠(chéng)的謝謝，給每天給你做可口飯菜的奶奶說(shuō)一聲謝謝，給每天辛苦教育我們的老師說(shuō)一聲謝謝 ，等等，我們要讓孩子孩子學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的對(duì)身邊的人表示感謝，讓感恩的心態(tài)滲入孩子的每一個(gè)細(xì)胞。當(dāng)老師給我們講一系列故事的時(shí)候，我們的孩子都很感動(dòng)，那一刻都在吶喊著爸爸媽媽我愛(ài)你們，然而在真實(shí)生活中，好多孩子覺(jué)的爸爸媽媽的愛(ài)是必須的，是應(yīng)該的，從來(lái)不曾想過(guò)爸爸媽媽對(duì)自己有多深的'愛(ài)，我們作為家長(zhǎng)也應(yīng)該從各方面給予感恩的教育。

　　當(dāng)我們的孩子懂得了愛(ài)，懂得了感恩，做出表示的時(shí)候，作為父母的我們要坦然接受重視，珍惜孩子愛(ài)的表達(dá)，要真誠(chéng)的表示感謝讓孩子知道父母也很愛(ài)她也很需要她，爸爸媽媽也愛(ài)你。

感恩演講聽(tīng)后感2

　　今天，爭(zhēng)當(dāng)四好少年團(tuán)來(lái)到我們學(xué)校進(jìn)行演講，本來(lái)是要爸爸或媽媽參加的，但是他們都很忙，今天抽不出時(shí)間，所以這一光榮任務(wù)就轉(zhuǎn)交給了我嬸嬸，一位業(yè)余的“輔導(dǎo)員”，嬸嬸爽快地答應(yīng)了。

　　一開(kāi)始，演講團(tuán)的朱老師就給我們講了一個(gè)2008年奧運(yùn)會(huì)中發(fā)生的一個(gè)激勵(lì)人心的故事，一名來(lái)自非洲的運(yùn)動(dòng)員在比賽中雖然實(shí)力不濟(jì)，比第一名落后很多，中間還出現(xiàn)了意外，受了傷，但是他沒(méi)有退場(chǎng)，憑借頑強(qiáng)的毅力硬是將比賽完成，受到了所有觀眾的熱烈掌聲，這持續(xù)的掌聲甚至超過(guò)了給予冠軍的掌聲。為什么，因?yàn)樗�的那種奧林匹克的精神。

　　接著，朱老師給講到了人民教師的偉大。這是發(fā)生在“五.一二”汶川大地震中的一件感人事跡，一位陳老師，曾是縣級(jí)教師的百米冠軍，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，他正在上課，與門口只有僅僅三米遠(yuǎn)，在那危險(xiǎn)的關(guān)口，陳老師完全有機(jī)會(huì)第一個(gè)沖出教室，但事實(shí)上他沒(méi)有這樣做，相反，他把生的機(jī)會(huì)留給了自己的學(xué)生，冒著生命的'危險(xiǎn)指揮學(xué)生全部撤出了教室，而自己卻留在了最后，再也沒(méi)有出來(lái)……。當(dāng)人們將這位年僅28歲的年輕教師從廢墟中抬出來(lái)時(shí)，所有的人都流出了悲痛的淚水，他的妻子哭的更厲害，邊哭邊呼喚他的名字，自言自語(yǔ)道“你怎么忍心拋下我們母子倆啊”。

　　聽(tīng)完這些，我心中有太多太多感觸，老師地對(duì)待我們就象父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育我們、關(guān)心我們，培養(yǎng)我們，可是我們當(dāng)中的一些人還居然給老師起外號(hào)，這其中的差別是多么大啊。以后我會(huì)好好聽(tīng)老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子。

感恩演講聽(tīng)后感3

　　在星期四的下午第二節(jié)課，我們迎來(lái)了期望已久的感恩演講的開(kāi)始。

　　在感恩演講會(huì)上，徐望華老師帶給我極大的震撼，讓我真正了解到感恩在我的生活中及未來(lái)的道路上究竟扮演著一個(gè)多么重要的角色。

　　感恩父母，父母在我心里是最偉大的人，他們賦予我們生命，并且含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人。“身體發(fā)膚，授之父母，不敢毀傷”，這是古代感恩父母也就是孝的一種表現(xiàn)，那么現(xiàn)在呢？

　　現(xiàn)在，感恩父母并不是說(shuō)要把自己的幾分之幾的工資給父母，而是應(yīng)該在平常能夠抽出一部分的時(shí)間陪著父母，我想這才是真正對(duì)父母的回報(bào)吧。

　　當(dāng)我聽(tīng)到老師口中一個(gè)個(gè)關(guān)于父愛(ài)或母愛(ài)的故事，我那干澀已久的眼睛慢慢變得濕潤(rùn)；當(dāng)老師叫我們站起來(lái)高舉雙手大聲喊著“爸爸媽媽，我們愛(ài)你”時(shí)，我發(fā)出來(lái)我最大的聲音，打開(kāi)了自己內(nèi)心的.枷鎖，不再顧忌周圍會(huì)有什么眼光向我投射來(lái)，這時(shí)候，我們都是感恩父母的孩子罷了。

　　感恩老師，在我們最青春、最燦爛的時(shí)光中，老師孜孜不倦的身影一直陪伴著我們，不曾懈怠、不曾放棄。“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，那么，老師對(duì)我們的恩惠，我們又該如何回報(bào)？

　　“一日為師，終生為父”，或許我們做不到這種程度，但我們依舊應(yīng)該時(shí)刻保持著一顆對(duì)老師的感恩之心，因?yàn)槔蠋熓亲虧?rùn)我們這些幼苗的雨露，全心教授我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚�讓我們長(zhǎng)為凌云之木。

　　同樣，要感恩的事物還有很多，我們應(yīng)該感恩空氣，感恩樹(shù)木，感恩藍(lán)天……感恩一切的一切，你的世界，會(huì)因?yàn)楦卸鞫�精彩�?/p>

　　感恩不在于說(shuō)教，而是應(yīng)該落在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上，讓感恩融入我們的生活，時(shí)刻保持著一顆感動(dòng)的心。

　　這，應(yīng)該就是感恩演講想要教給我們的。

　　感恩，讓我們飛的更高！

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