元宵節作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的元宵節作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節作文 篇1
每到元宵的頭一天，我們全家都會聚集在一起包元寶，雖然味道沒有外面賣的那么正宗，但是過程卻是多么有趣、幸福。
元寶的材料很簡單，米粉、芝麻粉、白糖，外加一塊金燦燦的五角硬幣。每到那天晚上，大人們都圍在一起包元寶時，我們小孩子便會時不時的拿起一小團粉，做出我們想做的.任何東西，最后把它們都放進去煮，看看自己的創作是好是壞。
期待已久的搶元寶終于到來，元宵一早，我們一家人便開始了搶元寶比賽。每人碗里十個元寶，等喊開始時我們每個人便急匆匆的吃元寶，每次吃到金元寶后，就把銀幣放在自己的盒子里，如果吃完以后還想再搶，也還可以再乘十個。每到上午九點，搶元寶結束，數一數自己的硬幣，有多少個元寶，就代表來年的好運有多少。有一次，我還不明白為什么要搶元寶，就不解的問了問媽媽。媽媽回答：“我們搶元寶，是因為以前的人們都喜歡在湯圓里邊放銀幣，誰吃到了來年就會發財，也是對來年收獲的祈愿。
雖然搶元寶讓我感受到了濃濃的幸福，但是一家人歡樂的聚在一起更讓我開心。這樣的歡聚，在我們看來很輕松，但在那些在外打工的大人們來說，卻是如此的困難。
元宵節作文 篇2
開開心心的春節剛過，就迎來了熱鬧的元宵節。今天是星期五，我們學校開展了開開心心慶元宵的活動。
早晨，我依然像平常一樣背著書包來到了學校，教學樓門口，就看見上面掛著一個很大很紅的燈籠。哦！他提醒我們—今天學校要開展慶元宵的活動，我們就開始布置教室了，掛著幾只很大的燈籠，教室后面還貼著老虎的貼紙，門上貼著小辣椒和彩帶，張燈結彩，終于等到了活動開始的時候，這次活動有兩個內容。我們開始等一個活動，那就是個各小隊說說有關元宵節的'資料，聽到各個小隊的介紹，我學到了許多知識，又很有趣，我們小隊上場了，我盡管沒有上去，但是我也在心里為他們加油，我們小隊講完了，開始評比，盡管我們的投票率排在第三，我也為我們小隊感到光榮。下一個活動內容是猜燈謎，同學們都坐在自己的位置上，看著打在投影屏幕上打出的燈謎，大家都爭先恐后的舉手搶答，答對了還有獎品呢！可是我總是落在人家，我剛想出來，就被其他同學搶猜了。
開開心心慶元宵活動在歡聲笑語中結束。
元宵節作文 篇3
今天是元宵節，還沒到晚上，皮拉啪啦的鞭炮聲已經響個不停了。元宵節是傳統節日，每到這一天我們家鄉都會有燈展和舞龍燈。所以剛剛起床我就盼望夜幕降臨了。
轉眼，夜色來臨。我和小朋友約好一起去觀看燈展和舞龍燈。到了大街上，只見人山人海，很多都是全家出動，小孩子們都打扮的漂漂亮亮的，穿著新衣服，在爸爸媽媽帶領下觀賞燈展。
大街兩旁都懸掛著各式各樣的彩燈，有惟妙惟肖的小白兔，不時還眨眼，紅紅的眼睛像真的一樣；有栩栩如生的`十二生肖，個個都像真的一樣，十二生肖邊上圍了很多人，都在看自己的生肖；還有很多人物燈展，都十分逼真形象。很多禮花升上了天空，把夜空打扮的五彩斑斕。各種彩炮和禮花升空了，接著是一陣陣的歡呼雀躍。
龍燈終于上場了，只見龍燈足有十幾米長，身上閃閃發光，眼睛像兩個小燈泡，發出藍幽幽的光。十幾個彪形大漢愛龍身下面撐住龍，一聲鑼鼓響，只見龍頭開始微微舞動，幅度不是很大，龍身開始伸展，一點一點把卷曲的身子伸展開來，這是，只聽一個人大喊一聲“起”，忽然龍就飛舞起來，龍頭擺動，龍尾盤旋，龍身騰空，一條巨龍眼間在人群中上下翻飛，忽而左，忽而右；忽而上；忽而下，氣勢不凡，搖頭擺尾。人群里傳來陣陣喝彩聲。
元宵節的燈展和舞龍燈真是妙不可言啊！飛舞的龍燈不是象征著騰飛的中國嗎？蒸蒸日上，鵬程萬里。
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