科技作文（匯編6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的科技作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
今天我和媽媽一起去了上海科技館。
我們火車到了上海南站后坐1號、2號地鐵后就來到了科技館。哇，一進去，我就看見一個大大的玻璃球，看到很多人就在玻璃球中。我們也跟著人群走進了大玻璃中，里面還有一個小的玻璃球呢。我們繞著大玻璃走，馬上來到了地殼探密的展館。進入展館迎面看到了一個大大的地球儀，旁邊有很多小知識，比如：最高的山峰：珠穆拉瑪峰；最長的河流：尼羅河……
接著走，看看前面的吧！看到一個門，上面，寫著兒童科技館！我拉著媽媽進去，這是什么呀？哈，這是喊泉。我喊了一聲，就看見一股清泉從青蛙的嘴里噴了出來，真好玩！我對著喊泉喊了好幾次，呵呵，開心。我們再往前走，是個地洞。原來里面的洞里是很多地下的動物。媽媽讓我把手伸進洞里，我不敢，那里是老鼠洞，我很怕的。說著我們走出了地洞。我還看到了心狀的和肺狀的東東，真是有意思。
后來我們又去了智慧之光，里面有很多的游戲，這里是我最喜歡的`地方，我一時很多的名字也叫不出來，我希望再去一次，把它們都記下來。
我們又去了設計師搖籃，我坐在CAD教室里，好像自己就是一個設計師，這個電腦游戲是我喜歡的，給人設計衣服，給小屋設計裝修等。
上次去上海讓我感覺上海是黑色的，而這次是紅色的，上海變得好玩多了！
科技作文 篇2
一位農民為了致富改種了很大一片棗樹林，天天精心護養，全家人都指望這片棗樹給他們帶來財富，終于盼到要收獲的季節，可令人迷惑的是棗樹的花謝了之后并未結果，反而變成光禿禿的枯枝，這讓這戶農民很是傷心，望著一片片敗葉殘枝，一家人都忍不住抹眼淚，卻又無可奈何。
當時正逢科技下鄉，很多專家都來幫助農民，傳授科學技術，用科技發家致富。這位農民抱著試一試的態度，請專家去他家的棗園看看棗樹的問題，一到棗園，就看見農民的家人正在向棗樹噴農藥，便上前問原因，他說棗樹上的飛蟲，要用農藥殺蟲。專家看看棗樹，馬上阻止說：現在正是棗樹花期，不能噴農藥的，那樣會燒死花枝頭，當然就不會結果了。農民依然半信半疑，但寧可信其有，不可信其無。他便抱著懷疑的態度按專家說的又培育了一年，出乎農民的意料，棗樹當年就收獲頗豐，從只有一千斤的總產量猛地躥到了二十五萬斤，讓那農民又驚喜又佩服：原來科技發明了農藥，使用農藥也還要科技。
科學技術真的`有那么神奇嗎?回答當然是肯定的。以前農民靠天吃飯，種植莊稼、樹木全憑自己的經驗，但病蟲害還是經常讓他們損失慘重。科技的進步讓人們發明了農藥，用來消滅病蟲害，農民們有了保護莊稼的寶貝，發家致富可就快多了，但農藥使用起來也需要科技的幫忙——使用不當便會造成類似的災害，給農民帶來了不幸的后果。由此看來，科學技術的確是發家致富的金鑰匙。無數的事實證明，只有相信科學，掌握技術，致富方有保障。
科學技術實在具有不可低估的作用。
科技作文 篇3
國慶期間，爸爸帶我去參觀合肥科技館。
剛來到大門口，寬闊的大門展現在眼前！上了二樓，我們看見全都關于數學、力學和機械，比如：動力、一筆畫……再上三樓，關于氣候變化和低碳生活，有雷電走廊……上四樓，與信息技術有關，比如：滑雪、切水果……五樓，與現代交通、聲光電磁有關，有賽車……。
其中我最喜歡的是雷電走廊了！因為它可以讓我們感受一下雷電地區的驚險。觀賞了這么多有趣的.現象，我增長了許多知識。我最終依依不舍的離開了。
科技作文 篇4
學校為了要讓我們體驗“讀萬卷書，行萬里路”的道理，所以特地舉辦校外教學。當老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀時，大家聽了都雀躍不已，個個歡呼叫好。
數著！數著！期待已久的日子終于來臨了！看到校門口豪華的游覽車在等待著我們，心情真是開心極了！大家爭先恐后的.上了車，只為了要尋找一個舒服的位子，下車后我們直接到五樓─“奇妙的科學游戲區”參觀。首先映入眼簾的是“人力發電機”，它的構造有一部腳踏車、一艘船還有一顆球，只要輕輕一踩球就會發亮，好神奇喔！接著我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車子。等游戲，其中讓我記憶猶新的是─“拉車子”，只要我輕輕拉一下繩子，整部車就會懸空，我像是個力大無窮的巨人，擁有神奇的力量，真是有趣極了！
后來我們又欣賞了一段非常精采的魔術表演，魔術師竟然可以把雞蛋變不見了，又讓它回到原來的地方，對于他精采的演出，大家都贊不絕口哩！
經過了這次的校外教學，讓我學到好多課堂上學習不到的知識，也讓我大開眼界，更讓我體會到發明家的辛苦與付出，希望下次學校還能再舉辦這樣的活動，才能使我們更快樂的學習。
科技作文 篇5
今天媽媽和姨媽帶我和妹妹來到山東科技館參觀。
山東省科技館位于泉城廣場北側，整個科技館分為四層，每一層都有不同內容的展廳，有關于自然科學方面的，機械動力方面的，生命科學方面的，還有我們兒童樂園……
但這次科技館之行給我留下印象最深的要數“傾斜屋”了。
來到二樓，一轉彎就看到了“傾斜屋”,小屋不大，但我剛一走進去，頓時感覺頭暈目眩，地面是傾斜的，我找不到平衡感，好像一個醉漢一樣東倒西歪，我努力站穩，摸索著，想往上走，可是總感覺不由自主地往后退。 “傾斜屋”真是太神奇了，讓我和妹妹忍不住一次又一次地走進小屋，體驗著它的神奇以及帶給我們的快樂……后來我通過看原理介紹，知道了那是一種幻覺，因為地面是斜的，墻面不垂直，我們的'各種感官接收到的不同信息傳到大腦，使大腦不能正常指令，才會平衡感失控，導致眩暈。
這一次科技館之行激發了我探索科學奧秘的強烈愿望。
科技作文 篇6
今天上午，我和同學坐8路公交車去了科技館。來到科技館，老師帶著我們上到三樓，這里有心情小屋、在母體里的我、病毒、男生秘密小屋、女生秘密小屋等體驗室。老師安排自由活動，我和劉子琦先去了心情小屋，里面有一個電視，關上門，電視播放地震的情景，我們嚇得趕緊跑了出去。
隨后，我們來到了二樓，變色龍、隱身術、釘床、萬丈深淵等體驗活動設施。雖然我看到了作文吧釘床，但還是很害怕，如果不是付新穎拉我，我才不會玩呢！變色龍，我找了半天才找著，它是四面彩色的玻璃。
最后到了一樓，這里是關于電知識的展廳，有電夾板、水晶電球等。水晶電球的玩法就是把手放在上面，按一下開關，你的手就會猛地疼一下，真是好玩極了。
今天的活動太精彩了，我依依不舍的.離開了。如果還有下次機會的話，我一定還會再來。科技館，再見！
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