科技的作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的科技的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
這個暑假爸爸、媽媽帶我來到了北京,北京是祖國的首都,是我向往已久的地方,我們游覽了很多地方,其中我印象最深的就是北京科技館。
科技館的東西真是五花八門啊,我不能把他們一一講出來,就把我認為最好玩的介紹給大家吧。迷宮大家都知道吧,就是很多通道連在一起,可是這里的迷宮卻與眾不同,它的所有的墻和地板都是用鏡子做成的,一走進去就感覺暈頭轉向的,光往墻上撞,沒辦法只好把手放到墻上摸索著前進,最后費了好大得勁才走了出去,真是累死人了。
我們繼續往前走,看到了一條倒映在地上的`河流,走到附近的時候沒發現有什么特別的,可是我一踩上去,可真神了,我踩的地方竟然有波紋出現了,里面還有幾條魚在游來游去。
這次來到科技館,我的感觸非常深,這讓我感受到了科學的力量是偉大的,我長大了也要當一名科學家,我喜歡北京,更喜歡有趣的科技館。
科技的作文 篇2
深秋的陽光,還帶著一絲溫暖;深秋的風兒,也變得放蕩不羈。秋風吹起落葉,飛向天空,給人無限的遐想與向往。
就在這樣一個秋風颯爽的的天氣里,我們的科技節拉開了帷幕。我們這次科技節以體驗為主,讓我們親密地與科技接觸了一番,令我久久不能難忘。
開幕式結束之后,我們便開始了體驗。第一個體驗項目就是陸地機器人,就是平衡車。對于平衡車我還是有一定的了解,但是并沒有親身去嘗試過。 還是滿懷著好奇與期待準備著。
看著那些老師們他們操縱的平衡車,那可是來去自如,宛如是自己的手腳一般,十分瀟灑與灑脫。靈活轉換,前進后退,不在話下,速度也很是飄逸,似彩帶空中飄舞。隨著身子的擺動,你往左邊傾,就往左邊拐,你向前傾,就往前進,不得不為之驚嘆。同時又不禁幻想到自己操縱這平衡車一種什么樣的感受,更加迫不及待了。
老師們先給我介紹操縱方法,首先要先將平衡車扶起來,由于平衡車內有陀螺儀,它便會自己找到平衡,這時候你就放心大膽的上去吧。向哪邊傾斜車就會向哪邊走,簡單吧!
的確,操作方法的確很簡單。可以看同學們操作的樣子,便是千姿百態,什么樣的都有。看吧,有的同學一上去便能看雙腿在打哆嗦,身子前后搖擺,不聽使喚,只得在老師的幫助下前行。有的呢,就是迥然不同的進行。前后左右,來去自如,一看就是練過的。
終于,輪到我了。我有些緊張,畢竟曾經并沒有接觸過類似這樣的東西。我按照老師說的步驟,小心翼翼地將平衡車扶起來。果不其然,他并沒有倒。我小心翼翼地邁了上去。老師扶著我,但是我的身子卻是不聽使喚,顫抖著。原來這并沒有那么容易,老師撒開我說:“別怕,你看現在我沒扶著你,你也不會倒。很穩的,別怕。”我點了點頭,把身子慢慢前傾,但又不敢傾的太多。車子動起來了,之后我又將身子傾的更多了一些,果然,速度更快了。我開始放開了一些,轉彎,前進。一個往返下來,我的腿終于不抖了,不過體驗也只能到此為止了。
一下來,還真是興奮。一下子回歸了大地的懷抱,頓時渾身都輕松了,不再緊繃了。看來這個平衡車還是沒有想象中的容易啊!
“科技改變生活”,這句話大家都知道。隨著時間的發展,歲月的變遷。小小十二歲的我,也能依稀記得曾經的世界與現在變化的飛躍。世界的科技在急速發展,日新月異。昨天教室里還只有一塊小小的黑板,天空中飛過的還只有小鳥,人們還在拿著諾基亞玩俄羅斯方塊不亦樂乎,而今天教室里早就有了電腦顯示,空中飛過的.飛機早就是常見,人們都以拿著手機打王者榮耀。讓我們不禁感嘆科技的力量,改變了人們多少的生活。
我想上天入地,無所不及;我想要追求速度,感受風的吶喊;我想飛上太空,探尋世間的謎題。科技力量,無法揣測。少年啊,看吧,秋風扇起的落葉,是否載著你的夢想?雄鷹的翅膀是否也曾拂過你的夢想?科技點亮了我的生命,給我多姿多彩。我就會乘風而起,向夢想而飛翔。
科技的力量是無窮的,它指引我們前進的方向與路程。我總是在想,科技就是為什么有無窮的魅力,不斷地吸引著我。我想,我已經明白了……
科技的作文 篇3
科技發展是利大還是弊大?很多人都無法給出真確答案。
如果世界還是以前的,人們出行會有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活,并且有些疾病無法醫治,只能眼睜睜的看著那些人們去世。人們會越來越愚昧無知。現在科技發達了,人們告別了那茹毛飲血的生活,許多病可以醫治,人們的'健康就有了保障。生活也更豐富多彩了:電視可以讓人們知道許多事,電話又可以讓相聚很遠的兩位朋友得到聯系。網絡的出現,使許多人在家就可以看到很多的新聞,可以看書,還可以學習。在電腦上還有淘寶、天貓等網購中心,讓人們不出門就可以購買很多好東西。現在許多學校都建立了信息室,可供在校的學生、老師查閱很多資料,幫助學生們的學習更上一層樓。可見利大于弊。
可有些人為了錢財濫捕、濫殺小動物。化工廠排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴重的污染了水資源、森林資源、大氣資源,破壞了自然環境。汽車的出現,雖然方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環境的污染卻影響我們的健康;電視等娛樂設施的出現,雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流;更是網絡的出現,使一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活,還使一些正在美好學業上的青年墜入網絡陷阱。以前人們捕捉食物,躲避野獸,漸漸得養成了強健的體魄。現在呢,小孩子們天天過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活,小孩子漸漸變的懶惰起來,身體也變的虛弱。可見弊大于利。
科技發展有利也有弊,只要我們愛護環境,不沉迷于網絡,就一定可以利大于弊!
科技的作文 篇4
科技讓我們的思維方式不一樣了,以前的人們只想在地球好好吃喝玩樂,不去看一下別的星球,這不是因為那時沒科技嗎?所以,科技真的很重要。
今天,我們看到了科技的“廬山真面目”,沒想到,科技的真面目那么不可思議。我們先走到了機床,老師問我們機床里,金屬加工時噴出的液體有什么用,我當時想到了我看過的一本科學書,于是,我不假思索的舉起了手,老師終于見到有人舉手了,好像見到了救命稻草一樣急忙叫我回答,我一起來就說:“可以用來降溫、清洗、潤滑。”我一回答完后,老師笑著說:“沒錯,就是有這種功能,這位小朋友肯定是專業的。”老師一說完就帶我們進了展品間。我們一進去就呆了,里面有:木制龍寶劍,九龍盤,茶杯u盤,松果藍牙音箱……應有盡有,我最喜歡的`是木制龍寶劍,因為我感覺這把劍有一股劍氣,因為那把劍上面的龍刻的很逼真。
欣賞完后,老師問我們金屬和木頭加工有什么區別?我又搶先回答道:“金屬硬,難刻,木頭軟,好刻。”老師點了點頭。接下來我們去印紙了,印紙要一步到位。我們每個人都很仔細的印。
我們一群人被科技驚訝了,我感受到了為什么美國可以打中國,就是因為科技。我們現在也掌握了科技了,不怕被打了。
科技使我們進步,我們以后也要發現奧秘。
科技的作文 篇5
隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環保科技節開始了!
首先,是各種科技隊伍的成果展示,有科技隊、無線電工程隊,還有我加入的電腦機器人隊。接著,是科技隊的賽車隊夢之隊的表演;然后,是環保時裝秀……看著大家一個比一個表演得好,我也有點緊張起來,不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮定下來,因為,我們為了這次表演,已做了充分的準備。
終于,解散了,同學們涌向四方,其中有一部分同學來到了我們的展覽室,開始觀看我們的表演。我表演了一會兒后,便把表演的任務交給了一位新生,自己就走到其他的.地方去看看。碰巧我經過表演跳舞機器人的地方時,剛好那里有記者在尋找采訪的目標,這時他們見到我走過來,便問我想不想被采訪。我聽了這話,心里有點矛盾,采訪呢,怕說錯話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機會。最后,我還是選擇采訪,他們問了我問題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開了。
這次科技節真開心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長大后用科技造福人類。
科技的作文 篇6
上海科技館我去過,那里的新奇讓我一直想再去一次,聽說紹興也有了自己的科技館,新年里,我就讓爸爸媽媽帶我也去過了一把癮。
科技館里只開放了二個展廳,探索與發現展廳和地球與生命展廳,雖然我很喜歡恐龍,也在地球與生命展廳看到了好幾只恐龍的化石,但這里太深奧了,我有點不能理解,我最喜歡的是機器人展廳,在這里,有機器人玩魔方,我打亂的'魔方讓機器人花了67秒才解開,還有機器人下棋,我和機器人下了一盤中國象棋,圍觀人太多了,讓我沒辦法靜下心來,很快便輸給了機器人,唉……
在這里,還有各種各樣的讓我嘆為觀止的物體,有可以騎的369度旋轉的自行車,我看到一個阿姨騎著它真的旋轉了一個大圈圈,看得我心都要跳出來了;我還喜歡這里的機械滾球,通過機械的運動讓球沿著軌道滾動;我還玩了人工發電自行車,我使勁踩著自行車,前面的電力計數器嗖的升到了最高,可是我一停下,它也就一下子降到底了,人工發電可真累啊……
數不過來的新奇玩意讓我玩得樂不思蜀,對了,還有個彩虹兒童樂園也很好玩,至于怎么好玩,那就自己去親身體驗一下吧!
科技的作文 篇7
神奇的科技館是我們青少年的最愛,我心中的科技館是這樣的……
它的.總體建筑是個球型,表面都是玻璃,可別小看這些玻璃,它是有特殊功能的,冬暖夏涼。一走進大門,檢票機器人就會招手示意:“歡迎光臨。”然后就進去參觀,球體里面一共分為三層,第一層是機器人展覽館,第二層是模擬廳,第三層是科技實驗室。
先說第一層吧!這里體現了科技對人類生活的巨大作用,匯集了各種功能的機器人,里面有燒飯機器人,洗衣服機器人、打掃機器人、檢查作業機器人、按摩機器人……各種各樣的機器人都有。在這里,你可以和機器人進行零距離接觸,你可以觸摸它、親吻它、擁抱它。如果它是燒飯機器人,你只要親吻它,它就會立刻給你做一個煎蛋和巧克力味的冰淇淋。如果它是檢查作業機器人,它身上一共有紅黃綠等十種顏色,分別代表不同的科目。比如紅色按鈕是語文,綠色按鈕是數學,如果你做錯了作業,它會立馬告訴你:“錯了,錯了,請改正。”想必小朋友們都應該很喜歡它吧。
再說說第二層吧,里面的各種模擬現場會讓你愛不釋手。比如雷擊、地震、山洪爆發等等,各種體驗應有盡有。但是你得當心一點,設計人員在這層放了20個地面機關,比如你踩到了其中一個機關,那上面就會有一團隱形的繩子放下,把你給捆住,再從地下竄出一股電流,模擬被電擊倒的感覺,讓你全身發麻,動彈不得。或者你想嘗試一下失去地球引力的感受,那么你可以走近太空艙,感受失重的感覺。
現在呢讓我帶大家去第三層看看,這里呢是一個科技實驗室,實驗器材應有盡有,你可以根據自己的想象,想怎么玩就怎么玩,有大氣壓、力學、聲音等等類別的科普實驗。比如你想解析飛機飛行的原理,就可以在模型機場用模型飛機進行實驗,如果飛機起飛了,實驗成功了,你還可以把飛機模型帶回家呢。
這就是我心中的科技館,怎么樣,一一參觀下來,不錯吧,不知以后會不會實現。你心中的呢?
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