六一主持詞[推薦]
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在如今這個(gè)時(shí)代，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編整理的六一主持詞，希望能夠幫助到大家。
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六一主持詞1
甲 ：尊敬的各位老師：
乙：親愛同學(xué)們們：
合：大家下午好！
甲 ：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，幸福的時(shí)光，
甲：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，輕輕地，屏住呼吸，
乙：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)得都快要跳出胸膛！
甲：這一切都在告訴我們：
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！
甲：撣（dǎn）去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
乙：今天，我們歡聚一堂，用歌曲唱出我們的心聲！用舞蹈跳出我們的激情！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出斑斕的童年！
合：龍水一小20xx年“慶六一唱紅歌”文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先請(qǐng)欣賞一（4）班帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《草原就是我的家》、《小雨沙沙沙》。
甲：六一是童年的搖籃，六一是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六一，是我們大家的節(jié)日，我們心兒像花兒一樣怒放，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：下面請(qǐng)欣賞二（4）班小朋友表演的合唱《紅星閃閃》。
甲：聽，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一支短笛的聲音，
乙：是啊，多么動(dòng)聽悅耳。
接下來(lái)就有請(qǐng)三（5）班小朋友的精彩表演。
甲：今天又有21位同學(xué)加入了少先隊(duì)，
乙：他們也將加入共產(chǎn)主義接班人的行列，
甲：下面就請(qǐng)四（5）班同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》并且?guī)ьI(lǐng)大家蕩起 雙槳。
甲：如果是一個(gè)人劃槳，肯定只能帶動(dòng)小船，
乙：但是要是大家一起劃槳呢？
甲：那肯定就能開大船了，
乙：是啊，只要大家能團(tuán)結(jié)起來(lái)，這力量是無(wú)窮盡的。
甲：請(qǐng)欣賞由五（5）班帶來(lái)的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》
甲：同學(xué)與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)了，
乙：班級(jí)與班級(jí)之間團(tuán)結(jié)了，
甲：民族與民族之間團(tuán)結(jié)了，
乙：中國(guó)14億同胞團(tuán)結(jié)了
合：那我們的國(guó)家必將強(qiáng)大無(wú)比。
甲：有請(qǐng)六（4）班為我們帶來(lái)朗誦《盛世中國(guó)》。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，
在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
乙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，
因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
愿今天的`演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙：讓我們共同努力，把龍水一小辦得更好！
讓我們齊心協(xié)力，讓龍水一小的明天更加輝煌！
甲：龍水一小20xx年“慶六一唱紅歌”文藝匯演到此結(jié)束。
乙：祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
合：再見！20xx年慶“六一”文藝匯演串詞
甲 ：尊敬的各位老師：
乙：親愛同學(xué)們們：
合：大家下午好！
甲 ：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，幸福的時(shí)光，
甲：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，輕輕地，屏住呼吸，
乙：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)得都快要跳出胸膛！
甲：這一切都在告訴我們：
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！
甲：撣（dǎn）去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
乙：今天，我們歡聚一堂，用歌曲唱出我們的心聲！用舞蹈跳出我們的激情！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出斑斕的童年！
合：龍水一小20xx年“慶六一唱紅歌”文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先請(qǐng)欣賞一（4）班帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《草原就是我的家》、《小雨沙沙沙》。
甲：六一是童年的搖籃，六一是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六一，是我們大家的節(jié)日，我們心兒像花兒一樣怒放，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：下面請(qǐng)欣賞二（4）班小朋友表演的合唱《紅星閃閃》。
甲：聽，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一支短笛的聲音，
乙：是啊，多么動(dòng)聽悅耳。
接下來(lái)就有請(qǐng)三（5）班小朋友的精彩表演。
甲：今天又有21位同學(xué)加入了少先隊(duì)，
乙：他們也將加入共產(chǎn)主義接班人的行列，
甲：下面就請(qǐng)四（5）班同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》并且?guī)ьI(lǐng)大家蕩起 雙槳。
甲：如果是一個(gè)人劃槳，肯定只能帶動(dòng)小船，
乙：但是要是大家一起劃槳呢？
甲：那肯定就能開大船了，
乙：是啊，只要大家能團(tuán)結(jié)起來(lái)，這力量是無(wú)窮盡的。
甲：請(qǐng)欣賞由五（5）班帶來(lái)的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》
甲：同學(xué)與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)了，
乙：班級(jí)與班級(jí)之間團(tuán)結(jié)了，
甲：民族與民族之間團(tuán)結(jié)了，
乙：中國(guó)14億同胞團(tuán)結(jié)了
合：那我們的國(guó)家必將強(qiáng)大無(wú)比。
甲：有請(qǐng)六（4）班為我們帶來(lái)朗誦《盛世中國(guó)》。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，
在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
乙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，
因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙：讓我們共同努力，把龍水一小辦得更好！
讓我們齊心協(xié)力，讓龍水一小的明天更加輝煌！
甲：龍水一小20xx年“慶六一唱紅歌”文藝匯演到此結(jié)束。
乙：祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
合：再見！
六一主持詞2
合:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,小朋友,你們好!今天歷山幼兒園的全體小朋友歡度六.一節(jié).
女:遍地開放的爛漫鮮花;
男:滿天飛舞的五彩氣球;
女:歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥;
男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;
合:告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日.
女:你曾聽說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎?
男:在這里我們沐浴老師媽媽的愛護(hù);
女:在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁;
男:那一顆顆閃閃的'紅星,那一朵朵鮮艷的紅花;
女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀,展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡;
男:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的激情,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師長(zhǎng)輩的無(wú)限深情吧!
合:歷山幼兒園慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始.
女:六.一的歌是甜甜的,六.一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的
男:請(qǐng)欣賞大合唱慶六一
女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們茁壯成長(zhǎng).
男:請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈花兒朵朵.
女:瞧,遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來(lái)了一群小鴨子.
男:呷呷呷,呷呷呷,好不熱鬧,好象也在開聯(lián)歡會(huì).
女:請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈數(shù)鴨子.
男:世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我.
女:為感謝媽媽的愛,請(qǐng)小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花.
男:世界到處充滿愛.
女:因?yàn)橛辛藧?我們才能健康成長(zhǎng).
男:請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈愛心.
女:小小班的小弟弟,小妹妹真可愛.
男:跳完了舞蹈數(shù)鴨子,他們還想給我們唱歌,
女:請(qǐng)欣賞連唱兩只老虎.
男:小朋友你們喜歡玩具嗎?
女:玩具也來(lái)跳舞了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈玩具恰恰恰.
男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷.
女:這是一首爸爸媽媽熟悉的歌,請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈紅星歌.
女:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體.
男:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的中國(guó)功夫.
女:爺爺種好多蘿卜,看,好大的一個(gè).男:請(qǐng)欣賞歌表演拔蘿卜,由小班小朋友表演.
男:今天是我們小朋友自己的節(jié)日,大家歡歌笑語(yǔ).女:瞧!他們多得意.請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈得意洋洋.
女:剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜,幫忙就幫到底了,趕快把大蘿卜運(yùn)回家吧!
男:請(qǐng)小班小朋友做游戲運(yùn)蘿卜.
女:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一群小巡邏兵,他們機(jī)智勇敢,今天我們的舞臺(tái)上也來(lái)了一群小巡邏兵.
男:請(qǐng)看舞蹈小小巡邏兵,由大班小朋友表演.
女:接下來(lái)中班小朋友做猜拳游戲,請(qǐng)中班小朋友上場(chǎng).
男:大家都看過(guò)神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺(tái)上的表演.
女:今天也讓我們來(lái)欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采,由大班小朋友表演.
女:在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉OK演唱賽中,大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎(jiǎng).
男:請(qǐng)聽獨(dú)唱跨世紀(jì)的新一代.
男:在這次低塘街道體操比賽中,我園的體操隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng).
女:這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水,謝謝你們,你們辛苦了.
男:時(shí)間時(shí)間象飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了.
女:三年前那個(gè)亂發(fā)脾氣的我,今天卻懂得了很多道理.
男.親愛的老師阿姨,我從心里感謝您!
女:再見八老師,再見吧阿姨,以后我一定來(lái)看您,向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī).
合:請(qǐng)欣賞大合唱畢業(yè)歌.
六一主持詞3
一、開場(chǎng)：
韓：尊敬的各位家長(zhǎng)
樊：各位領(lǐng)導(dǎo)
韓：親愛的小朋友們
齊：大家好!
韓：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
樊：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
韓：小朋友們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
樊：小朋友們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
韓：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛。
樊：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)――來(lái)到了!
韓：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
樊：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
韓：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在小朋友熱切的期盼中，欣然赴約。
齊：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表學(xué)校全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀，向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
韓：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷完善著
樊：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
韓：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的'大力支持
齊：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝！
韓：稍息立正是軍人的颯爽英姿，雖然我們年紀(jì)小小，但我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄，下面請(qǐng)欣賞小（一）班舞蹈《稍息立正》。
樊：我是一只小青蛙伊呀咿呀喲，專吃害蟲，保莊稼，人人把我夸。下面請(qǐng)欣賞小（二）班舞蹈《青蛙最偉大》。
韓：靈動(dòng)的眼睛，稚氣的笑臉，歡樂(lè)的節(jié)奏，舞動(dòng)的旋律，我們是一個(gè)個(gè)活潑向上的聰明寶貝，請(qǐng)欣賞中（二）班給大家?guī)?lái)的舞蹈《聰明寶貝》。
樊：海寶是彩虹城的守護(hù)者，是幫助人類的精靈，有超能力，能夠解救人類，看上去憨厚可愛，實(shí)則大智若愚。請(qǐng)欣賞中（一）班的舞蹈《海寶來(lái)了》。
韓：小青蛙，嘴巴大，專吃害蟲保莊稼。可是，這天一只可愛的小青蛙卻被蒼蠅給騙了，這是怎么回事呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的童話劇《小青蛙的早餐》。
樊：敲咚咚，敲咚咚，可愛的孩子敲。敲咚咚，敲咚咚，孝順的孩子敲。敲咚咚，敲咚咚，媽媽的寶貝敲，一天辛苦不見了，快樂(lè)微微笑。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《敲咚咚》。
韓：今天是個(gè)開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。六一兒童節(jié)到來(lái)了，大地一片喜洋洋，請(qǐng)欣賞幼兒大班帶來(lái)的舞蹈《喜洋洋》。
樊：火辣辣的日子，火辣辣的心，火辣辣的音樂(lè)里走來(lái)一群火辣辣的小朋友。請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的動(dòng)感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
韓：紅星閃閃放光彩。紅星閃閃，軍歌飛揚(yáng)，快樂(lè)聲中迎來(lái)了一群帶著小小紅星的小朋友，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》。
樊：美麗的草原風(fēng)光,可愛的成群牛羊，親愛的小朋友們，快來(lái)加入任你馳騁的快樂(lè)牧場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《牧場(chǎng)小乖乖》。
韓：每個(gè)小朋友心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以3后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大我要當(dāng)警察》。
樊：日曬風(fēng)吹雨淋，稻草人把信念溶進(jìn)腳下的土地，那雙生了根的腳，佇立成麥浪的守望者，小朋友真了不起，把自己化作稻草人去珍惜來(lái)之不易的糧食，充滿了正能量。請(qǐng)欣賞學(xué)前（一）班帶來(lái)的舞蹈《稻草人》。
韓：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友，將用美麗的舞姿來(lái)慶祝這歡樂(lè)的節(jié)日！下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《哎呀呀》。
樊：可愛寶貝真聰明，三歲四歲學(xué)詩(shī)文，天上地下都知曉，不信你把我來(lái)問(wèn)，扭扭屁股伸伸手，唱歌跳舞樣樣行！請(qǐng)欣賞學(xué)前一班舞蹈《聰明寶貝》。
韓：拳擊是一種高強(qiáng)度全身性的運(yùn)動(dòng)，亦是專業(yè)性很強(qiáng)的成人運(yùn)動(dòng)，但是讓我們的小朋友重新演繹一下，就變得既可愛又幽默了，帶著清新的氣息鋪面而來(lái)，他們到底給我們展示了一種什么樣的拳擊呢？下面我們欣賞學(xué)前二班的小朋友帶給我們的舞蹈《拳擊大王》。
結(jié)束語(yǔ)：
樊：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲到處都是歡笑。
韓：難忘的旋律讓我們激情洋溢，動(dòng)感的節(jié)奏讓我們心曠神怡。
樊：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。
韓：希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們盤龍幼兒園與家長(zhǎng)溝通。
樊：愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
韓：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
齊：盤龍幼兒園慶祝“六一”文藝演出到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)。
六一主持詞4
（開場(chǎng)舞后）
當(dāng)悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，我們告別了明媚春天芬芳的鮮花；
當(dāng)翩然的舞姿飄過(guò)，我們迎來(lái)了燦爛六月溫暖的陽(yáng)光；
六月是萌動(dòng)，六月是希望，六月花似海，歌如潮，六月是孩子快樂(lè)的天堂。
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的朋友，上海國(guó)際昂立外語(yǔ)渦陽(yáng)分校慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
讓我們《相約昂立快樂(lè)六一》
首先上場(chǎng)的是新一班的'孩子們，他們帶來(lái)是——
{閉幕舞進(jìn)行合適的時(shí)間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水; 如果你是一只展翅翱翔的雄鷹，昂立就是你背后那一片廣袤的天空；
伴你成長(zhǎng)，任你飛翔。
伴隨著這一曲由xxx帶來(lái)的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語(yǔ)渦陽(yáng)分校慶六一家校大聯(lián)歡，即將徐徐拉上大幕。
回首昨天，昂立永遠(yuǎn)感念社會(huì)各界、各位家長(zhǎng)給予的關(guān)注和厚愛，因?yàn)橛心銈儯毫⒉庞薪裉欤?/p>
展望明天，昂立將繼續(xù)秉承“快樂(lè)進(jìn)步”的教學(xué)理念，給孩子搭造健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
昂立，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)！
昂立，讓夢(mèng)想起航，昂立，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
各位來(lái)賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。請(qǐng)按秩序離場(chǎng)謝謝合作。
六一主持詞5
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師
乙：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們合：歡迎你們的到來(lái)
甲：親愛的同學(xué)們
合：大家，節(jié)日好!
乙：六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長(zhǎng)。乙：迎著初升的朝陽(yáng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。乙：我們歡聚一堂，共渡美好時(shí)光合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符乙：童年是一首詩(shī)，充滿了好奇與憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》
乙：六一是我們共同期待的日子甲：讓我們搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車乙：在明媚的陽(yáng)光下盡情地馳騁，甲：讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里乙：盡情地唱啊，跳啊
甲：盡情地品味美好的童年!乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)舞童年》甲：七彩的音符，編織美麗的云彩乙：動(dòng)聽的旋律，揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱甲：請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》乙：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚甲：成功的孩子是那么的幸福乙：花朵的成長(zhǎng)離不開沃土的培育
甲：茁壯成長(zhǎng)的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國(guó)乙：我偉大的祖國(guó)啊，今天，我們?yōu)槟械阶院兰祝好魈欤鸀槲覀兏械津湴烈遥赫?qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》甲：祖國(guó)媽媽的懷抱是那般溫暖
乙：時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的甲：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌乙：純潔無(wú)比的心熠熠綻開，翠綠色的帷幔緩緩開啟甲：請(qǐng)欣賞電子琴演奏《火車開了》甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉乙：迎著朝陽(yáng)，含苞欲放
甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力乙：鮮艷的色彩，明快的節(jié)奏甲：請(qǐng)欣賞健美操
乙：每一滴露珠都閃著光芒甲：每一張笑臉都含著希望乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳甲：六月的號(hào)角已經(jīng)吹響甲：在這個(gè)盛大的.節(jié)日里
乙：摘一縷陽(yáng)光，滿臉都是燦爛的笑容甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風(fēng)光乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道甲;摘一朵鮮花，滿目都是未來(lái)的期待乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里
合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝乙：我們用智慧與熱情
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪xx小學(xué)美麗的明天合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
六一主持詞6
A尊敬的各位家長(zhǎng).各位來(lái)賓.親愛的小朋們友：
AB大家好!
A今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。
B我們高興
A我們歡樂(lè)
AB我們熱烈慶祝
A彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝！
B在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
B大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體起立！好請(qǐng)坐！
A大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由本校校長(zhǎng)講話，致開幕詞。大家歡迎！接下來(lái)由
A無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿。
B無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。
AB那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
B學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。
A學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)！
B大會(huì)第三項(xiàng)：師生文藝匯演節(jié)目，下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！
A六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目，在他們的期盼中欣然赴約。現(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎！《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備！
B沒有花香，沒有樹高，我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備！
A中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國(guó)，我們使得是筷子。請(qǐng)欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈。《對(duì)仗歌》請(qǐng)準(zhǔn)備，大家歡迎！
B聽，悠揚(yáng)的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌《對(duì)仗歌》表演者：劉靜楠《中國(guó)功夫》準(zhǔn)備！大家歡迎
A香港人喜歡說(shuō)一句話，“第一毛澤東，第二李小龍”，毛澤東建立了新中國(guó)，李小龍用功夫打出了中國(guó)人的自信，讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一下神奇的功夫吧！《數(shù)鴨子》準(zhǔn)備
B唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《數(shù)鴨子》表演者：趙星宇《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
A六月是童年的搖籃
B六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
AB請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎！
A和孩子們一同玩游戲是多么令人向往的事情，因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐?節(jié)日。接下來(lái)是《家長(zhǎng)互動(dòng)游戲》，大家歡迎各位
家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。
......
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與小朋友用紅布條把腿綁在一起，家長(zhǎng)不得抓小球，由小朋友抓小球，從A點(diǎn)運(yùn)輸?shù)紹點(diǎn)，一次只能抓一個(gè)小球，時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。
B打竹板，你一言，我一語(yǔ)，笑開顏，請(qǐng)欣賞《快板》表演者：石亞男、劉佳欣《歌舞客串》請(qǐng)準(zhǔn)備B六月燦爛如夢(mèng)
A六月是童年的太陽(yáng)
AB六月是我們大家的節(jié)日
A接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩
B接下來(lái)是親子互動(dòng)游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉，培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。大家歡迎各位家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)！
游戲規(guī)則:每班各分一小隊(duì)代表，由家長(zhǎng)指揮幼兒在規(guī)定的圈內(nèi)踩，并且幼兒要蒙著眼睛踩氣球，出圈犯規(guī)，表示棄權(quán)。時(shí)間為1分鐘
A您的愛，太陽(yáng)般溫暖
B您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。接下來(lái)由石靜和喬曉云代表全體教師向大家表演節(jié)目，大家歡迎！
A活潑生動(dòng)的形式，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)，在游戲中樂(lè)，在游戲中健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎！B伴隨著花的芬芳
A披著節(jié)日的盛裝
AB張火場(chǎng)幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束
B希望小朋友們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一A度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一
B大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮
首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng)，大家歡迎！一年級(jí)期中考試語(yǔ)、數(shù)總成績(jī)第一名獲得者：石亞男A接下來(lái)給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎(jiǎng)學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇大家歡迎！
B接下來(lái)給幼兒文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)獲得第一名的節(jié)目是：
獲得第二名的節(jié)目是：
獲得第三名的節(jié)目是：
大家歡迎！
AB最后讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好！
A祝大家身體健康
B祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步
AB節(jié)日快樂(lè)
六一主持詞7
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的小朋友們!
B:親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!合:大家上午好!
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
B：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
A：六月，是童年的搖籃。
B：六月，是童年的夢(mèng)想。
A：六月，是童年的太陽(yáng)。
B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。
A：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。
B：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
合：共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
A：在此，我們祝我園的小朋友們聰明活潑，健康成長(zhǎng)、節(jié)日快樂(lè)。
B：在這生機(jī)蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來(lái)西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書店奉獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué)。這是對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的極大關(guān)愛和支持，是對(duì)西寺坡幼兒園發(fā)展的極大鼓勵(lì)和促進(jìn)，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，他們是：
………………………………………
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蛩麄兊牡絹?lái)表示最熱烈的歡迎!
今天的捐贈(zèng)儀式共有六項(xiàng)議程：
下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)西寺坡中心校劉德旺校長(zhǎng)講話。
………………………………………………
下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)華夏超市王超經(jīng)理致辭。
………………………………………………
下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：1.由華夏超市、曉曉書店向校方捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。
2.由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈(zèng)現(xiàn)金。
下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)朱園長(zhǎng)講話。
………………………………………………
A:在今天這個(gè)特別的日子里,就讓我們大家一起來(lái)吧，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《大家一起來(lái)》，指導(dǎo)老師滕婉君。B:貝殼爬上沙灘，看一看世界有多么大，毛毛蟲期待著明天，有一雙美麗的翅膀，小河躺在森林的懷抱，唱著春天寫的歌，夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》，指導(dǎo)老師：滕婉君。
A:孩子是祖國(guó)的春天，是祖國(guó)的希望，健康的體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，看看大班的小朋友為我們帶來(lái)的《中國(guó)功夫》，指導(dǎo)老師丁太陽(yáng)。
B：欣賞過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡(yi)的荷塘，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》，指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。
A:我國(guó)歷史悠久，文化燦爛，五千年來(lái)勤勞的人們?cè)谏a(chǎn)、生活中留下了很多文化經(jīng)典，請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》及歌曲《爸爸去哪兒》。
B:下面我們讓小班的小朋友給我們送來(lái)具有韓國(guó)風(fēng)味的兩個(gè)舞蹈好不好?請(qǐng)欣賞《牛奶歌》和《兩個(gè)人》，指導(dǎo)老師：滕婉君。
A:我國(guó)是一個(gè)多民族的'大家庭，各民族的文化五彩斑斕，下面請(qǐng)欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂(lè)的小鈴鼓》，表演者大班小朋友，指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。
B:小朋友們，我們?cè)诩乙牥职帧寢尅敔敗⒛棠痰脑挘趯W(xué)校要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，特別在課堂上要專心，可不能左耳朵聽，右耳朵扔，看看下面這個(gè)舞蹈《小花貓》，咱可不能學(xué)他呀。表演者：小一班，指導(dǎo)老師：王秋亞黃紅艷
A:小朋友們，咱可不能像舞蹈中的小花貓學(xué)習(xí)呀，要好好聽話，做個(gè)乖寶寶。下面我們?cè)賮?lái)欣賞中班小朋友激情四射的現(xiàn)代舞《八卦哎呀呀》，指導(dǎo)老師：丁太陽(yáng)張素華
B:下面由大班的小朋友為我們帶來(lái)集體舞《最炫民族風(fēng)》和歌曲《十二生肖爭(zhēng)做仙》。指導(dǎo)老師：王秋亞黃紅艷
A:一段精美的舞蹈和歌曲之后，我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《三句半》。指導(dǎo)老師：張桂芳。
B:一雙小小手，十個(gè)手指頭，我們只有勤動(dòng)手，才能有利于大腦的發(fā)育，所以小朋友們要多動(dòng)手，慢慢培養(yǎng)自己的事情自己做。看看中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。指導(dǎo)老師：滕婉君。
A:下面讓我們來(lái)欣賞具有外國(guó)風(fēng)味的舞蹈《印度舞》。表演者：大班，指導(dǎo)老師：王秋亞黃紅艷
B:一段異域風(fēng)情的印度舞給我們帶來(lái)了不一樣的感覺，下面有請(qǐng)大眾班小朋友帶來(lái)歌舞串燒：《美好時(shí)光》。
A：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
B：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
A：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
B：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝家長(zhǎng)、感謝社會(huì)各界人士對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持!
A：幸福的時(shí)光總是太短暫。
B：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
A：西寺坡幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂(lè)!
六一主持詞8
大合唱
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。一首《文明在哪里》唱響了整個(gè)東營(yíng)大地，它也向我們闡述了文明的新時(shí)代的涵義。請(qǐng)欣賞合唱《文明在哪里》
大風(fēng)車吱悠悠的轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我們美好的童年，轉(zhuǎn)出了我們七彩的夢(mèng)。就讓我們?cè)诟杪曋腥フ湎А⑷プ窇浳覀兊耐臧伞?/p>
《小蝌蚪找媽媽》
夏天來(lái)了，水里來(lái)了一群可愛的小蝌蚪，可是他們不知道媽媽在哪里？誰(shuí)能告訴它們呢？請(qǐng)欣賞由小一班帶給大家的話劇表演《小蝌蚪找媽媽》，請(qǐng)欣賞。 《春天天氣真好》
今天可真熱啊！我喜歡夏天，可我更喜歡美麗的春天。春天有和曦的陽(yáng)光，有夾帶著泥土味的芳香，有溫柔而又迷人的春風(fēng)…… 真的，我喜歡春天，春天的天氣真好。請(qǐng)欣賞由小二班帶給我們的舞蹈，有請(qǐng)……
手語(yǔ)操《感恩的心》
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的.感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著一顆感恩的心去聆聽中二班帶給我們的手語(yǔ)操《感恩的心》。
《小狗抬轎》
今天，森林里的老虎大王要出門，幾只小狗去抬轎。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？就讓大二班的孩子們來(lái)告訴我們吧。快看，老虎大王出門了。
《刨冰進(jìn)行曲》
炎炎夏日，注入一絲清涼，感覺是那要的愜意，那樣的舒服。在今天，這么熱的環(huán)境里，來(lái)一碗刨冰，又是該多么的清爽啊。請(qǐng)欣賞由大一班帶給大家的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。 《大樹爺爺笑了》
大森林里一片祥和、熱鬧，可不知道怎么的，大樹爺爺不高興了，到底發(fā)生了什么？我們又怎樣才能讓大樹爺爺高興起來(lái)呢？請(qǐng)欣賞由中一班為我們帶來(lái)的童話劇《大樹爺爺笑了》，請(qǐng)欣賞。
《老鼠與醉貓》
貓和老鼠的故事，我們都聽說(shuō)過(guò)。貓見了，老鼠可是毫不客氣。可今天，一只醉貓碰上
了一群機(jī)靈的小老鼠時(shí)，會(huì)發(fā)生什么呢？讓我們一起去看看吧？請(qǐng)欣賞由小一班的孩子們帶來(lái)的舞蹈《老鼠與醉貓》。
《學(xué)做解放軍》
下面將要上場(chǎng)的是中一班的小小戰(zhàn)士們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《學(xué)做解放軍》，有請(qǐng)……
《時(shí)裝秀》
人人都有一個(gè)明星夢(mèng)，都想長(zhǎng)大做個(gè)大明星，你看這一群從小就像明星大腕兒的小二班的孩子們，他們來(lái)了。
《今天我請(qǐng)客》
在今天這個(gè)歡慶的日子里，我們玩得高興，要是能美美的吃上一頓就更好了，可是誰(shuí)請(qǐng)客呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班的精彩表演，舞蹈《今天我請(qǐng)客》
《問(wèn)路》
當(dāng)我們要去一個(gè)地方，但又不知道，該怎么走時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢？（稍微停頓一下）對(duì)，問(wèn)一問(wèn)嘛？可是當(dāng)你碰上一個(gè)耳朵有點(diǎn)兒背的老奶奶時(shí)，情況又是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞由大一班帶給大家的相聲《問(wèn)路》。
《童年》
童年，是一抹遙遠(yuǎn)的回憶，是一張單色的宣紙。童年，是一首歡樂(lè)無(wú)憂的歌，是一幅黑白分明的水墨畫。今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)自己心中的喜悅，訴說(shuō)心中童話般的夢(mèng)想；今天，我們?cè)谶@里舞蹈，在這里歌唱，記憶童年的回憶。金色的童年，七彩的夢(mèng)，今天就讓我們一起在童年的樂(lè)聲里―起航！請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》 ，有請(qǐng)中二班的孩子們。
結(jié)束詞：
a： 美好的時(shí)光總是短暫的
b： 可快樂(lè)的日子是永恒的
a： 讓我們記住這個(gè)難忘的日子吧！
b： 感謝黨和政府對(duì)我們的關(guān)心和重視
a： 感謝社會(huì)各界人士對(duì)我們的支持和幫助
b： 感謝老師、家長(zhǎng)們對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
a： 最后，祝付窩幼兒園越辦越好
ab： 祝大家心想事成、萬(wàn)事如意
b： 陳莊鎮(zhèn)付窩幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。
六一主持詞9
開場(chǎng)白
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的藍(lán)天燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的慶典，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)
女1：聽，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的.風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這最美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師! 男1：瑞安市解放路小學(xué)"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
結(jié)束語(yǔ)
男1：今天，我們是教會(huì)學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男2：讓我們高舉星星北京奧運(yùn)，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的美好時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路勝利路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂(lè)! 再見!
六一主持詞10
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的`日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者xx、xx等。
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè)頌》。
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞xx、xx為大家演唱的歌曲《可愛的家》
甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎？有沒有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢，請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演
乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：xx，伴舞xx等
乙：你見過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒見過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！
甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏《好日子》表演者xx。
甲：下面請(qǐng)聽六年級(jí)三班為大家朗誦《滿江紅》
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《山路彎彎》表演者xx、xx等
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手唱起《同一首歌》
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
六一主持詞11
主持人：各位朋友：
主持人：鮮紅的太陽(yáng)升起來(lái)了。
主持人：打開新的一頁(yè)日歷。
主持人：我們很開心。
主持人：劉來(lái)到我們這里。
主持人：抱緊我們。
主持人：童年游戲永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
主持人：我小時(shí)候的歌多好聽。
主持人：我的童年是最幸福的。
主持人：我們?cè)敢庥脺厝岬男∈?/p>
主持人：彩色畫筆
主持人：為了描繪一個(gè)美好的明天！
主持人：伴隨著優(yōu)美的`舞蹈，
主持人：快樂(lè)旋律
主持人：期待更美好的未來(lái)！
結(jié)論：慶祝61的表演現(xiàn)在結(jié)束了！
六一主持詞12
(震)一歲一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，
(響)多么歡樂(lè)的童年，多么快樂(lè)的節(jié)日，
(樂(lè))洋溢著幸福的`笑臉,灑下一路妙舞歡歌,留下無(wú)限美好的回憶。
(彤)進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
(雅)出母校我們是鮮艷的花朵，
(宇)今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國(guó)。
(雅)放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——
(合)明天會(huì)更好!
(樂(lè))萬(wàn)莊小學(xué)慶六〃一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨。
(雅)希望大家一如既往地關(guān)心我們的成長(zhǎng)，支持學(xué)校的工作。
(合)祝愿所有的小朋友們，節(jié)日快樂(lè)!明年六〃一再見!(揮手)
六一主持詞13
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛的同學(xué)們 、朋友們:
丙:以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光
丙:我們的心像怒放的花朵
合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)。
乙:首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府 、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書、趙登明主任,工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬(wàn)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程:上午,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(全體起立,少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。
甲:第二項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
乙:第三項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。
丙:第四項(xiàng):政府領(lǐng)導(dǎo)講話
甲:第五項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。
乙:第六項(xiàng):請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。
甲:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩! 乙:第六項(xiàng):橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始! 在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾興國(guó)老師。
生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬) 生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意! 生2、今天在這快樂(lè)的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。
生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞,四一班作準(zhǔn)備。
二、4.1詩(shī)朗誦《歡慶六一》
生4:送走金色的五月,我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的.日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶六一》,請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、長(zhǎng)沙舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
四、1.1舞蹈《愛心寶貝》
甲:在父母愛心的哺育下,我們幸福的成長(zhǎng);在老師精心的呵護(hù)下,我們快樂(lè)的飛翔。請(qǐng)欣賞橋小一年級(jí)一班舞蹈《愛心寶貝》, 五、野鶴節(jié)目《春曉》
乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
六、6.2舞蹈《我的答鈴》
甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》) 七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽(yáng)》
乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞田畈小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。
八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》
甲:橋頭山美水美人更美,正如歌里唱的,橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水,橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《阿里山的姑娘》
九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
乙:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
十、幼兒班時(shí)裝表演
乙:T形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請(qǐng)我們橋小的模特兒們上場(chǎng)!(幼兒班時(shí)裝表演) 十一、3.2獨(dú)唱《媽媽格桑娜》
甲:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠(chéng)的說(shuō)聲,我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請(qǐng)聽三二班陸麗莎同學(xué)獨(dú)唱《媽媽格桑娜》。
十二、長(zhǎng)沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請(qǐng)2.2班作好準(zhǔn)備。
十三、2.2舞蹈《人類是一家》
甲:雪災(zāi)、地震,一次又一次地考驗(yàn)著中國(guó)人民。災(zāi)難,讓我們感受到了我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!更讓我們真切的感受到來(lái)自全世界的人間大愛,北京奧運(yùn)會(huì)的臨近,讓祖國(guó)成為世界矚目的焦點(diǎn),我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來(lái)北京。請(qǐng)欣賞2.2班舞蹈《人類是一家》
十四、三.1舞蹈《安全感》
乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災(zāi)大難面前,我們同樣有安全感,因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞三.1班舞蹈《安全感》。
十五、野鶴小學(xué)《吉祥三寶》
甲:太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎?星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由野鶴小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈——《吉祥三寶》。
十六、6.1小品,傻子小段
乙:趙本山,你們知道不?大名人,可不一般!可別忙著羨慕他,還有比他更牛的!信不?不信?請(qǐng)看我們橋小的二人轉(zhuǎn)小品《傻子小段》。來(lái)點(diǎn)掌聲……
十七、5.1舞蹈《幸運(yùn)星》
甲:在這個(gè)世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運(yùn)。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運(yùn)伴隨著我們?cè)谧拿恳晃弧Ｕ?qǐng)欣賞舞蹈《幸運(yùn)星》。
十八、1.2舞蹈《快樂(lè)的童年》
甲:有人說(shuō),笑容滿面是快樂(lè)的向征。
乙:有人說(shuō),家和萬(wàn)事興是快樂(lè)。
甲:有人說(shuō),有了錢就快樂(lè)。到底什么才是快樂(lè),快樂(lè)是什么呢? 乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍�漫的小朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè),請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶給我們的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
十九、樂(lè)器合奏《小白楊》
甲:下面請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)帶給我們的樂(lè)器合奏《小白楊》。
二十、 5.2《卜少與卜帽》
甲:從竹林深處走來(lái)一群美麗的姑娘。請(qǐng)欣賞傣族舞《卜少與卜帽》
二十一、《小荷花回老家》
乙:在我們學(xué)校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,悅耳迷人。在這快樂(lè)、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請(qǐng)欣賞彭戀同學(xué)的獨(dú)唱《小荷花回老家》。
二十二、舞蹈《喝彩北京》
甲:來(lái)了,來(lái)了,我們期待的二OO八,來(lái)了,來(lái)了,我們精彩的二OO八,全世界最偉大的盛事——2019北京奧運(yùn)會(huì),就要來(lái)了。讓我們?yōu)樗懶蚯?讓我們?yōu)楸本┖炔?請(qǐng)欣賞舞蹈《喝彩北京》。
二十三、舞蹈《睫毛彎彎》
乙:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞六三班帶來(lái)的舞蹈《睫毛彎彎》。
二十四、舞蹈《快樂(lè)的土家娃》
甲:一群光著腳的土家娃,放聲地唱啊、跳啊,清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿,令人耳目一新。請(qǐng)欣賞田畈小學(xué)為我們帶來(lái)了舞蹈《快樂(lè)的土家娃》
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
丙:托起夢(mèng)想,
合:讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
丙:踏響大地,
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
丙:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
合:童年的生活最最幸福。
甲:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
合:去描繪燦爛的明天!
甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律
合:去憧憬美好的未來(lái)!
乙:橋頭小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
甲:最后祝大家:
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)
六一主持詞14
主持人
甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
六月，我童年的搖籃。我童年的夢(mèng)想
六月，養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽(yáng)
今天風(fēng)擁抱美好的六月
明天，再創(chuàng)六月的輝煌。
回顧過(guò)去，我們激情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng)怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績(jī)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望
展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國(guó)之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂(lè)陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶祝活動(dòng)，祝大家身體健康，預(yù)祝“六一”文藝演出圓滿成功!
我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的.感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛校如家，勤勤懇懇，任勞任怨;無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們：
“六一”國(guó)際兒童節(jié)又要來(lái)到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表××小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意!
同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!
老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，天天向上。
要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，黨和政府把希望寄托在你們身上，因此，你們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還必須積極鍛煉身體。
最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝!
六一主持詞15
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
幼：親愛的小朋友們
合：你們好！
師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
幼：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
合：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
幼：輕輕地，摒住呼吸
師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
師：今天，是個(gè)好日子
幼：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻
師：在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻
幼：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)
師：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
師：請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
師：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
幼：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲—媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）
師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的`志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
幼：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
師：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
師：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴
幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍
師：親愛的老師
幼：親愛的伙伴
師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日
師：xx幼兒園慶祝六一文藝演出
合：到此結(jié)束。
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