職業的作文15篇[精華]
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的職業的作文，希望對大家有所幫助。
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職業的作文1
小的時候希望自己長大以后能當一名警察，那是因為看成龍的片子看多了的原因，希望自己能像他那樣除暴安民。后來發現哪個不太現實，因為電影多少會有點虛假的東西在里面，在后來希望自己能當一名作家，可以把生活寫成一本書，也試著寫過，不過總是半途而費，才發現自己根本就那個本事，三拳也寫不出一句話來。
而現在我最喜歡的職業是當老師，不是普通的老師哦~是教外國小朋友學習漢語的老師。我要他們在我的教育中了解中國，喜歡中國甚至是愛上中國，我要他們學習中國的歷史，中國的文化。讓他們知道中國5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想著我在一個很漂亮的教室里，身邊圍著一群金發碧眼的外國小朋友。跟他們講火藥中國晉朝的葛洪發明的，造紙是東漢時期的宦官蔡倫發明的，我還會跟他們講林則徐是怎樣削鴉片的，中國是怎么受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過年的時候帶他們包餃子，跟他們講餃子的來歷……
不知道從什么時候我很想讓他們尊敬中國，當他們聽到中國的時候都會笑著伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自己，因為我知道這個職業很偉大，但同時我也慢慢地開始疑惑，因為他的.偉大讓我不知道自己能不能實現，能不能做的很好！但是我不怕以為我知道世上沒有人類做不到的，只是看你想不想做，我很想所以我會很努力的去學習。
這個職業很偉大但是我并沒有那么偉大，也是有私心的。我也很想到外國去發展，想知道他們是怎樣使國家發展的那么好，很想換個更好的環境生活，很想看看外面的世界是怎樣的，很想從頭開始……并不是我重洋，有誰不想自己往高處走恩？
在說有句話說的好只有知己知彼才能百戰百勝，雖然這個比喻不是很確切，但是也不是沒有道理。曾經我很討厭日本，后來有個朋友跟我講既然你討厭日本那你就要把日本的高科技學會用來發展自己國家的不足之出，而不是光討厭就行了，要是有本事日本一個小小的國家算的了什么恩？說的很對啊！在教別人的同時自己也可以學到很多知識。
模特兒最開心的時候不就是自己能站在T型臺上展示嗎？老師也一樣看到自己的學生能把自己所教的牢牢記住并能學有所用！
職業的作文2
老師、同學們：
大家好！
現如今，時代前進的河流奔涌向前，新興產業層出不窮，傳統行業卻面臨日漸式微的困境。作為時代的接班人，職業選擇是我們無法回避的話題。但在高速發展、新舊更迭的時代語境下，我們又該做出怎樣的選擇？
不可否認，大多數人選擇職業的首要目標即是獲取個人最大利益。從這一方面來看，新興行業順時代潮流而生，發展機會多、利益期望高，符合人們收益最大化的愿望。因此，選擇新興行業無可非議。但是，傳統行業的收益雖絕大多數無法與新興行業相提并論，許多傳統行業卻代表著傳統、積淀了文化，從保護傳統、傳承文化的角度而言，也絕不能被輕視。一時之間，選擇的天平難以平衡，令人左右為難。
于是便出現了兩種極端的選擇：有人完全丟棄傳統行業，轉而追尋新興潮流；有人為保護傳統行業而抵觸新行業，欲為傳統行業構筑重生溫床。然而，丟棄傳統絕不可取，與時代潮流相逆亦非明智之舉。傳統和新興的關系不是也不應是你死我活，我們的職業選擇更不應是拾一棄另。我們可以選擇投身新興，也可以選擇回歸傳統，但在選擇的天平上，二者的砝碼應有相同的重量。
但是，回歸問題的.本質，無論我們做出何種選擇，都應懷著一顆服務社會、創造價值的心。陳獨秀曾言：“一個人存在的時候，要創造幸福；并且留在世上，讓后人也能享受幸福。”比我們選擇何種職業更重要的，是我們能否在我們的職業上實現人生價值和社會價值的最大化。如果選擇新興行業，我們可以憑借“走在時代最前頭”的優勢，開創更新的道路，為時代發展搭建階梯；如果選擇傳統行業，我們亦可以發揮才智，讓傳統行業更好地適應時代趨勢，為傳統行業繼續服務大眾洞開嶄新的大門。我們可以選擇成為馬云式的電商企業家，亦可以選擇成為王順友式的郵遞員，但我們不能忘記的，是“為天地立心、為生民立命、為萬世開太平”。
正所謂“風物長宜放眼量”，面對多種多樣的職業，在演繹職業排序的同時，請各位銘記：比職業選擇更重要的，是價值創造。宏通價值創造，微更職業選擇，愿你我都能如紅日初升、河出伏流，以青春之我，創青春之國家！
謝謝大家！
職業的作文3
我的父親，有兩個職業，他每日出去工作，很忙很忙，日日夜夜、不知疲倦地辛苦工作，這正是他的第一職業。而他的第二職業，卻是每位父親都有的，那就是——“父親”。
“父親”這個職業，是教育孩子、養育孩子、讓孩子有快樂的童年……這般辛苦的職業肯定會讓每位父親都很累、疲倦。再加上第一職業，真讓人感到無比勞累！但我的父親從不會抱怨，而是十分盡職。
有一次，父親很晚才回來，他一回家就放下包，問我今天發生了什么開心或難過的事。我如實地回答。父親放心了，就去洗澡，然后放心地睡覺，跟我說：“早點睡。”那時，我覺得父親即使白天沒陪我，但晚上的幾句問候讓我感受到滿滿的愛。我的臉上不禁露出笑容，心想著：父親真是“盡職”！肩負兩種職業，都不喊累。再回想一下剛才，一股暖流涌上心頭。
有一次，父親出去工作，因為那時是周末，父親卻沒放假，所以，我說要去他工作的地方。父親不假思索地說：“好！”到了他工作的地方，干干凈凈的工廠里面有著許多臺機器、電腦，人也有許許多多。父親說：“兒子，你先去那找臺電腦玩。”我想先看父親工作有多辛苦，父親工作時要戴手套的，他戴上手套與眼鏡，開始工作。我遲疑地走到電腦前，打開電腦，看電腦時間，計時，我想知道父親到底要工作到什么時候，我看著綜藝節目，時�？纯措娔X上的時間，再看看父親。時間一分一秒地過去，如同沙漏一般一點一滴墜入我的心房，父親還在工作崗位上，沒有休息。一小時、兩小時、三小時……時間不斷過去，父親依舊在工作，只是偶爾抬起頭擦一下眼睛，我不禁熱淚盈眶。父親沒有無敵的身軀，更沒有不會累的.眼睛，父親的眼睛會累，但父親沒有讓眼睛、自己休息，只是擦一下眼睛，讓眼睛好受點，然后繼續工作。我仔細想了想，父親如此辛苦工作，出發點不正是為了我們這個家嗎？父親還不時打噴嚏，我也知道了父親是因為不停地工作而勞累了。
我的父親，他的職業其實是“無數”個：我生病時，他是醫生；他是頂梁柱，支撐著我們的家；他是保鏢，時時刻刻保護著我……父親凡人的身軀卻有著無比堅強的毅力。
職業的作文4
今天，我的鬧鐘早早就響了起來，因為今天要去藍天城玩，所以我猶如閃電一樣，走進了學校。在學校，我們都集合好了后，王老師講了注意事項，我們隊就和四（三）班的同學一起上了車。
時間不知不覺就過去了，我們到地方下了車。進了大悅城，我們坐電梯到了藍天城。老師給每人發了一張“成長卡”和五十元E幣后，我們六個小隊就出發了。一位阿姨引領我們到了“友邦保險公司”，因為任務單上要去“友邦保險”“百貨店”和“舞蹈團”�？赡抢锶颂�，我們又到了對面的百貨店排隊，因為百貨店人比較少，不一會兒，我們就進去了。哇！這里的東西好漂亮呀！五花八門、各式各樣。我們放下了書包，換上了工作服，站成了兩排。首先，老師教了我們售貨員禮儀，又讓我們找到店里最便宜和最貴的物品。最后，老師讓我們數了數貨。老師發完工資后就“下班了”了。我平時以為售貨員很好干，可誰知原來并不簡單，在現實生活中，我看見過售貨員阿姨搬貨，整理貨……都是十分辛苦的'活兒，所以我們以后都要尊重他們。
出了百貨店，我們又被一個舞蹈老師帶進了舞蹈團。在那里，我們學了一套印度舞，大家都學得十分認真，每個人都面紅耳赤，熱火朝天，臉紅得像個大蘋果。最后，老師發了工資和介紹卡后下課了。我們興高采烈，因為還有一項任務就全部完成了。我喘著粗氣對李昕宇說：“好累呀！看來跳舞真不是件好干的事呀！”大家都點頭肯定。
我們又回到了友邦保險排上了隊，并吃了些零食。這時，老師讓我們進了公司。老師介紹了工作性質后，發了任務單和地圖，并讓我們分成兩組，我們每個人都領一個一年級的小朋友去大使館賣保險。我們一會說去那兒，一會兒說去這兒，最后終于找到了大使館。我們每人讓一個小朋友填了任務單，并講了工作術語，然后領到了工資。
我們該出發了，我戀戀不舍地回到了家。
今天，我不僅很開心，也體會到了父母上班的辛苦，我以后再也不會亂花一分錢了。
職業的作文5
理想，是人類前進的動力，是我們奮發向上的小徑。熟話說：“不想當將軍的兵不是好兵�！蔽艺f：“沒有理想的人就是頹廢的人�！睆男〉酱�，我的理想就是當一名主持人。我想當一個綜藝節目主持人，不像學校主持人那樣把臺詞背得一字不差，到時像背課文一樣背下，而是自己臨場發揮，用自己的幽默、自己特有的氣質、魅力去感染別人，讓我的觀眾因我而快樂。
我從小都喜歡當主持人的感覺，大人們說我像“話匣子”，說起話一發不可收拾�？粗娨曋械膴蕵分鞒秩擞屑记傻卣{動起場內氣氛，給他（她）的觀眾帶來欣喜、歡樂乃至感動，我就異常羨慕。似乎站在臺上的那一刻，主持人瞬間就散發出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力，用自己與別人迥然不同的`風格，向觀眾散發自己的光和熱，牽動著觀眾的各種神經，給觀眾帶來喜、怒、哀、樂，我就特別向往這種職業。我希望我有朝一日會像他們一樣，自信地站上舞臺，為舞臺而活，為觀眾而活。
所以，我一定要登上我夢寐以求的主持舞臺，我一定一定要努力努力在努力！
我在學校當過播音員和主持人，但這還不夠，因為這只是鍛煉普通話。我還要多讀書，增長知識，為我以后當上主持人打下基礎，讓我帶給大家的歡笑、幽不至于是低級笑話。另外，就是鍛煉自己的膽量，讓自己站在自己夢寐的舞臺時，不至于腿軟。還要多說話，鍛煉語言組織能力；多思考，鍛煉隨機應變的能力。多說普通話，練習主持人的“基本功”……總之，我一定要努力，成為一個合格，乃至出色的主持人！
為這個目標，我只有一條路：努力向著目標進發！這樣才能讓我腹中有物，讓我配當一個主持人。不管前方多么坎坷，有多少荊棘，我都不會放棄，會永遠留在舞臺上，為自己那執著的理想奮斗到永遠，將自己的一生都奉獻給我心愛的主持舞臺！
職業的作文6
小時候爸爸媽媽老師總是問，長大以后想做什么，你的理想是什么等等這樣的問題。我的回答可能今天是科學家，明天是藝術家�？茖W家做什么的，藝術家做什么的，反正不知道�？墒牵钡侥羌虑榈陌l生，我幼小的心靈里種下了一顆種子，“長大后我就成了你”！
讀幼兒園的時候，那時候的我很調皮，有一次，我和以往一樣，又做小惡作劇。可是，這次非但沒把別人“做到”，反而把自己“惡”倒了。我倒著走路，正打算扮個鬼臉給后面的同學看，卻不知身后有塊大石頭。腳后跟重心不穩，我一下子跌倒在凹凸不平的石子路上。那些細小的石子，透過我的衣服，在皮膚上留下了一個一個的凹進去的小紅點，最可怕的是腳踝上磕了一個大約4-5厘米長的傷口。雖然淚水迷糊了視線，但還是能看見兩個由遠及近的行色沖忙的人。
哦！是凌老師和繆老師！兩位老師把我扶到醫務室，用碘酒棉簽給我消毒，我不禁叫出了聲。繆老師讓我握著她的.手，如果痛了，就拉緊她的手。而一旁的凌老師一邊給我上藥，一邊安慰著我：“妞妞別怕，一會就好了。”后來，因為老師們處理傷時消毒及時，傷愈合的很快。老師在我的心里有了特別的含義！我也希望以后我能成為凌老師和繆老師一樣的老師，耐心有愛心安撫受傷的同學，做一個好老師。這一學期，我們的老師每天從早上八點到晚上六點一直陪伴我們，有頑皮的同學惹老師生氣，有批不完的作業等老師晚上去加班。老師，有人說是這個職業是太陽底下最光輝的職業。但是我知道，這樣的光輝是老師這個職業用無數的黑夜換來的。
但是我不怕，長大后，我一定要成為您！現在開始，我就要為了這個教師的職業夢想而努力。只要我有一顆心，并且一心為了這個夢想而努力，我相信，這個屬于我的職業想一定會實現的。
職業的作文7
老師這項職業，猶如啞巴吃黃連——有苦說不出。
老師布置作業很多，而我們又在晚上趕時，心里就會頓生怒氣，就會想：老師干嘛布置那么多，我們還有其他的作業，一點兒也不為我們思考，怎么會有這樣的老師�。。�！我們不妨換位思考，老師布置這么多的作業是讓我們多吸取點知識，也許在我們責怪老師的時候，他或許在想：給學生們布置那么多的作業，她們現在可能還在做吧！當我們在趕作業時，老師也在給我們批改作業呀！！
教師，有很多語言是贊美她們的，什么“人類靈魂的工程師”“像蠟炬一樣燃燒自己，照亮他人”，對，是沒錯，老師確實像這些一樣，但是，被這些華麗的面紗鋪蓋有什么用，事實呢？工資低，還不能體罰學生，有時遭到學生的辱罵，比如一些娛樂（KTV，指的`是健康的那種，和家人一起去），老師都不能進去，一進去的話，別人就會說：“吁！��！那是個老師，怎么進去了，這個老師品質不好”說這些話，老師還不是一樣，老師也是人吶，只準別人進去，老師就不能進去，進去的就是品德低下的。什么道理，老師半夜三更還在批改作業，我們已經熟睡，第二天早上，老師和我們一樣還得早起，還有很多工作要做！！老師迫不得已才會打學生！！心里的苦，只能自己慢慢咽下！
比如像日本，教師就是最神圣的，因為是他們教育了孩子，可以說是人們心中的神，在公共汽車上，看見了老師家長要讓座，教師的工資是很高的，而！唉！一個月，天天努力工作，得的工資也不高，真的很苦！
請體諒老師的苦，他們的心里是很寂寞與無助，別以為他在課堂上很兇，其實，你在課底下和他聊聊，他會很高興，因為他的付出有人看見，有人明白他了，試著與老師交朋友，走進他們的心里，那埋藏著辛酸的淚與苦的心里�。�！
職業的作文8
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名優秀的律師”！
每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐富的法律知識來替受害者申張正義，讓害人者得到應有的懲罰。
這個理想還得從一件小事說起，記得那是上三年級的時候，由于我在班里的人緣很好，大家有什么事都愛與我聊天，發生什么矛盾也都愛找我來評理。這不，孫毅鋒和羅木青又來找我來了，事情很簡單：由于老師有了新規定，同學必須將裝衣服的帶子放在椅子底下，可這樣一來，后面的.同學就伸不開腿了。孫毅鋒不小心將羅木青的袋子踢倒，兩個人為這爭吵了起來，兩個人越吵越激烈，誰也不服誰。當時老師不在，而其他同學只是在看熱鬧。
這時，孫毅鋒說：“走，找隋佳鈿評理去。”我說：“孫毅鋒這事首先是你不對，你將同學的衣服踢倒不但不馬上道歉，反而與同學爭吵。羅木青你也有責任，他把你的衣服踢倒，也不是誠心的，下次注意也就是了，哪能因為這么一點小事就和他吵個沒完呢？大家平常都是好朋友，互相謙讓才對呀！”
聽到這話，兩個人都平靜下來，互相了道歉。這時，大隊委門墨涵說：“嘿，隋佳鈿還真行，像個律師��！
”我的心里美滋滋的。從此班里同學遇到什么矛盾和解決不了的事更愛來找我解決了，由于我做事公平公正，又能把大家說的心服口服，大家都親切地叫我“隋律師”。
現在成為一名出色的律師，已成為我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒用的，必須付諸于實際行動。為了實現我的理想，我已經暗暗下定決心：從現在開始，勤奮學習，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”，所以當我成功時，我就會說：謝謝你，我的理想。
職業的作文9
我覺得教師的職業幸福是一種感覺，是自己的一種心態，它取決于我們的生活態度、生活價值觀。對于作為教師的我們來說，幸福是可以自己去獲得的。那么應該如何去追尋教師的職業幸福感呢？我是從以下幾方面來做：
首先， “享受教育，享受人生”。教師如果能以享受的態度從教，那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天，幸福生活到永遠。就會讓這個陽光下的職業真正體現出陽光的一面。只有教師幸福了，學生才會感到幸福，因為幸福的教師才能夠真正去愛學生，師生共同感受幸福的過程正是和諧教育的價值體現。
其次， 要懂得享受課堂。對于一名老師而言，課堂就是他展現才華的主陣地，就是他的生命線，你可以對于社會的教育環境而抱怨，你可以對學校的是是非非而抱怨，你也可以對生源的素質而抱怨，但是我想，我們唯一能改變，能做主的也許就是我們的課堂，透過我們的努力，能否在課堂上教會學生一些知識，給學生一些啟發，令學生有所收獲，進而對他的人生有所影響，這才是我們所要做的。營造一個充滿生命活力的課堂，和學生一起痛苦、一起歡樂，這樣就會少許多教學的`焦慮和煩惱。如果把教學工作看作是一種簡單的重復，那必然厭倦，無幸�？裳裕坏侨绻麑虒W進行了研究，并對自己有合理定位，那么教師就能夠從中帶來了新鮮感和不斷進步的成就感，那就有了幸福感。
要在愛學生中獲得教育的幸福。如果我們喜歡自己從事的職業，我們就可以在這里收獲快樂，付出也就成了享受。所以一個老師要想獲得幸福的體驗，可以從愛孩子開始，學會了愛孩子，自然會喜歡教師工作，就會追求教學水平的進步；學會了愛孩子，我們自然會主動靠近學生的心靈，在了解和幫助學生的成長中體驗著被尊重的人生價值；學會了愛孩子，我們自然會努力提高自己的素養，因為我們渴望成為一個學生喜歡的好老師，我們可以感受到許多樂趣。
所以教師這個職業，愛是幸福的基礎，能夠和學生感情相融、心心相印，就能夠讓自己生命在每一天都感受、觸摸、認同教學，和學生一起歡笑、一起流淚、一起沉思、一起震撼。
用一句話來總結教師的職業幸福，便是：一個懂得享受學生的教師一定能夠體會到教師的幸福了。
職業的作文10
職業生涯規劃是非常重要的，下面我就來給大家講解一下我的職業生涯規劃，分享一下我的想法，希望能夠幫助到大家。
我覺得穩定和老本行的工作是我的首選，因為這些工作非常的穩定，就比如說老師雖然老師的工資比較低，但是待遇很好，每天的工作環境也很好，我曾經聽說過一句話，在一個城市里最好看的建筑群往往是大學，其實確實是這個樣子的。而且學校里面都是一些有文化和有學歷的老師，也都是一群天真和善良的孩子和他們驕傲網和相處會顯得比較的輕松，在紙張里面就要面對很多的明爭暗斗，雖然說教師這個職業也是有這樣的情況，但是也沒有像在職場那樣那么的激烈和無情。教師的待遇也是很好的，有各種社會保險，并且教師有一種不可替代性，隨著自己教齡的增加和經驗的增加，自身也會變得越來越有價值，雖然說工資不是特別的高，但是社會福利也很好，也有一些年終獎，而且還有一點非常吸引我的就是教師是有假期的，周六周天也有假期，寒暑假也有假期，我是一個非常喜歡旅游的人，所以我想要在寒暑假去世界各地旅游，如果我從事的不是教師的職業，我可能就沒有時間去做喜歡的事情，但是如果我是一名教師，我或許就有一些空閑時間可以用來做喜歡的事情了。
但是即使考教師也不是那么簡單的事情，特別是想要當高中或者是大學的老師，想要到一些好的學校，這就更難了。其實我最喜歡的工作狀態是能夠在家里面工作，這樣的話不需要每天早早的起床，也不需要每天到外面去跟別人交際，可能對于不喜歡交際和不喜歡人際圈的人來說，在家里工作就是最好的。雖然這樣的工作非常的.少，而且一些正規的公司和正規的企業都不可能有這樣的職位，除非自己能夠創業或者是做一名自由職業者。想要實現這個目標其實是非常的遠的，因為只有你有一技之長并且把它做得很好，才能夠在家里面能夠賺錢。
不管怎么說，職業生涯規劃非常的重要，而且每個人都應該一開始就把自己的喜歡的職業和想要做的職業和理想職業好好的思考一下，讓自己能夠有目標的奮斗著，也可以為自己想要的職業而努力的提高自己的能力。
職業的作文11
老師的職業有哪些？這個問題好像有點自相矛盾——老師本來就是一種職業嘛�？墒�，如果你仔細觀察觀察，就會發現，每個老師其實都有“兼職”哦。
班主任老師：兼職——檢討書回收者
如果你問我們班的同學：“你們寫得最多的是什么？”答案一定不是作業或是作文，而是檢討書。比如有一次，兩個同學因為一點小矛盾打了架，被班主任叫進了辦公室。班主任直截了當地說：“有什么事不可以好好說，一定要打架？一人500字的檢討書，明天交來！”兩個同學只好灰頭土臉地回到了教室。如果你們班出了這種事，一定有很多同學等著打聽他們的情況吧？可我們班根本沒人關心，因為大家都知道，班主任從來不罵人，只讓寫檢討書。要把我們班所有的檢討書都疊在一塊兒，準比我們的家庭作業本還厚！稱班主任為“檢討書回收者”一點也不假。
數學老師：兼職——教室值班人員
每次一到期末復習時間，我們見得最多的老師就是數學老師。一些不要緊的課，例如品德啦、電腦啦、體育啦，都被數學老師攬去。一天下來，除了課間十分鐘，我們就再沒休息過。別的老師都說：你們數學老師真的`很喜歡教室啊。所以，她當然是“值班人員”啦。
英語老師：兼職——批評語貢獻者
這種職業聽起來很古怪，大概算得上是全世界最獨特的職業了，從業者也只有英語老師一人，因為他太愛批評我們了。就說上次把，那是我們考試后的第一節英語課，英語老師氣勢洶洶地走進教室，把試卷往講臺上一丟，開始“工作”了——
“你看看你們，考得這么爛！哪次不考這么差？真是服了你們，竟沒有一次能得到年級的倒數第二，全是倒數第一！不是我說呀，這英語成績呀，對你們升學真是很重要啊。若是你們考不好啊，怎么讀得了重點初中啊
……
”我們就這樣頂著“狂風暴雨”過了一節課。哎，認識英語老師這么久，他竟然沒有表揚過我們一次，哪回沒把我們罵得狗血淋頭�。课覀冋嫦肼犓f一句表揚的話，哪怕是一句小小的鼓勵也行
……
職業的作文12
理想，是人類前進的動力，是我們奮發向上的小徑。熟話說：“不想當將軍的兵不是好兵�！蔽艺f：“沒有理想的人就是頹廢的人。”從小到大，我的理想就是當一名主持人。我想當一個綜藝節目主持人，不像學校主持人那樣把臺詞背得一字不差，到時像背課文一樣背下了，而是自己臨場發揮，用自己的幽默、自己特有的氣質、魅力去感染別人，讓我的`觀眾因我而快樂。
我從小都喜歡當主持人的感覺，大人們也說我像“話匣子”，說起話了一發不可收拾�？措娨曋械膴蕵分鞒秩撕苡屑记傻卣{動起場內氣氛，給他（她）的觀眾帶來欣喜、歡樂乃至感動，我就異常羨慕。似乎站在臺上的那一刻，主持人瞬間就散發出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力，用自己與別人迥然不同的風格，向觀眾散發自己的光和熱，牽動觀眾的各種神經，給觀眾帶來喜、怒、哀、樂，我就特別向往這種職業。我希望我有朝一日會像他們一樣，自信地站上舞臺，為舞臺而活，為觀眾而活。
所以，我一定要登上我夢寐以求的主持舞臺，我一定一定要努力努力在努力！
我在學校當過播音員和主持人，但這還不夠，因為這只是鍛煉普通話。我還要多讀書，增長知識，為我以后當上主持人打下基礎，讓我帶給大家的歡笑、幽默不至于是低級笑話。另外，就是鍛煉自己的膽量，讓自己站在自己夢寐的舞臺時，不至于腿軟。還要多說話，鍛煉語言組織能力；多思考，鍛煉隨機應變的能力。多說普通話，練習主持人的“基本功”……總之，我一定要努力，成為一個合格，乃至出色的主持人！
為了這個目標，我只有一條路：努力向目標進發！這樣才能讓我腹中有物，讓我配當一個主持人。不管前方多么坎坷，有多少荊棘，我都不會放棄，我會永遠留在舞臺上，為自己那執的理想奮斗到永遠，將自己的一生都奉獻給我心愛的主持舞臺！
職業的作文13
三個學生走進商店尋解渴之物，喜甜者偏愛果汁，喜淡者選擇礦泉水，喜歡又苦又甜者買下咖啡，三種味道不同，但卻因不同而和諧——和而不同方為和諧，若這世上只有一種飲料，則不免單調而索然無味。
繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質，繽紛成就的是多彩的世界，是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠悠長的夢，你說《紅樓夢》里眾相紛蕓，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛？從來是眾口難調，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那“我來遲了，不曾迎接遠客”的張揚，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個妹妹，好像哪里見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的呼喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡
和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標準命令世間萬物達成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演繹真實的自己，成就真正的和諧。
千年之前，春秋戰國的戰亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷，穿越時空仍然在耳畔擲地有聲；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學術自由，兼容并包”的思想又延續至今，令人感佩。
子曰“有教無類”。作為人民教師，我們應尊重不同的學生，尊重不同的看法，尊重不同的'選擇，用心去領會并呵護真正的和諧，對各個學生的興趣愛好給予保護；對各個學生的學習陋習給予寬容；尊重商店里買不同飲料的學生；尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的學生正是每個學生的不同特性構成這變幻多彩的大千世界，沒有不同就沒有真正的和諧。
職業的作文14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
車輪轆轆，時代列車向前飛，碾碎了許多傳統。快節奏的生活，每時每刻給人們催促，這是一個風險與挑戰并進的時代，也是一個讓我們抓住機遇，奮力拼搏的時代。
正如芥川龍之介所說：“進步就是把舊的打碎，建立更好的新的.模子”�；ヂ摼W的發展使許多曾經穩定的行業一落千丈，依靠大數據、人工智能的行業興起，社會變成了一群撲朔迷離的棋局，沒有人能保證下一步如何發展，也不能在保證職業的穩定。
適逢商風起，我們更應該“摶扶搖羊角而上”，對自己的職業規劃也不能畏手畏腳，《打車去柏林》中說道：“當你認真做一件事時，世界都會為你讓路”。若喜歡醫學，便懸壺濟世；若渴望伸張正義，那便當警察；想跟緊潮流，就做個數據分析師。只想不做，自然一事無成，只做不想，迷失方向，向著自己的目標奮斗，人生并不是讓你躲避風浪，而是讓你在暴風雨中勇敢起舞。
舊火試新茶，新茶散沉香。并非不能選擇傳統工藝，傳統職業媒體發展至今，只要有真手藝，又怎么怕埋沒？清華大學做出詩歌創作機器人“九歌”后，進行多次測試后評論：“雖然寫出的詩詞辭藻華麗，卻不懂人間情話”，無論機器與智能如何發展，老工藝總有一種歷史的味道，歷久彌新，難以磨滅。不要擔心傳統工藝是否會被淘汰，連嘗試的勇氣都沒有，你就已經被淘汰了。
一個人總會有改變，職業生涯更不是一路走到頭。黃公望棄官學畫，三十年作《富村山居圖》名揚于世；魯迅先生棄醫從文，在黑暗中舉臂吶喊；班超投筆從戎，北擊匈奴不辱使命；南格道爾放棄音樂學醫，成為“提燈天使”。何須擔心職業埋沒人，有大勇氣、大毅力，失敗了東山再起就行。
“林中有奇鳥，自言是鳳凰。適逢商風起，羽翼自張揚。何懼傷雙翅，伏身重涅槃。”在新的時代，愿各位都能抓住機遇，面對挑戰，規劃而不規定自己的人生，重視而不畏懼失敗，如涅槃的鳳凰般越遇失敗越變強大。
我的演講完畢，謝謝大家！
職業的作文15
我的舅舅是一個普通的電話維修工，長得稍稍有點胖，短頭發，待人總是微笑的，記憶中總是穿一件洗得發白的藍色工作服。凡是認識他的人，一提起他，都會豎起大拇指，在我的心中他更了不起。
記得去年的大年三十那天，大人們都在忙著準備年 夜 飯，我閑著沒事去舅舅家玩，卻只看見舅媽一個人在家忙里忙外。一會兒在廚房里燒菜，一會兒在餐廳里擺放碗筷。我奇怪地問：“舅媽，怎么就你一個人，舅舅呢？”舅媽沒好氣地說：“不知道！早上接了個電話就走了。”我想搞清楚情況，所以就在舅舅家客廳里看起了電視。天漸漸暗了，我也準備回家了，這時，突然聽見門外傳來“突突”的摩托車聲，我迫不及待的打開門，舅舅回來了。我連忙跑過去對舅舅說：“舅舅，你干什么去了，舅媽都生氣啦！”“沒事，我去解釋解釋�！本司舜甏晔中Σ[瞇地說。原來鄉下有個用戶的電話壞了，打來電話請舅舅修一下，舅舅二話沒說騎著摩托車趕到二十里外的村子去了，一直忙到現在。舅媽聽了還是不滿地說：“今天是年三十，況且又不是你值班�！本司苏f：“正因為是年三十，家家的電話都不能壞，這天的電話是非常重要的。”
舅舅不僅工作認真負責，還是個熱心腸的人。有一次，我在超市買零食，一個熟悉的身影出現在我眼前，“舅舅，你來這干什么？”我問。舅舅放下肩上的'一袋大米，笑著說：“沒什么事，下去修電話，順便帶一袋米給那位老人家�！薄笆裁蠢先思遥俊薄笆且晃荒赀~的老奶奶，常年一個人在家，兒子在外打工。她年紀大了，行動不方便，我抽時間給她買買米、買買油�！薄芭�，舅舅，你真是好人！”我脫口而出�！斑@沒什么，人嘛！能幫一點就幫一點吧！”他又憨憨地笑了。
這就是我的舅舅，一個普通的電話維修工，但在我的眼中，他卻是一個不平凡的人。
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