西游記作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的西游記作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
西游記作文 篇1
《西游記》這本書的作者是：吳承恩，明代小說家，雖為商人卻喜歡研讀群籍六經渚子百家莫不觀覽，吳承恩自幼敏慧又好學習博朗群書年輕時即受到督學使者的贊揚。
在遙遠的古代，東勝神州海外傲來國海中有一座花果山，山上有一快仙石每天吸收日月精華不知市民時候那塊仙石化作了一只石猴，石猴誕生的`那時就驚天動地，還跳入水簾洞當了美猴王。為了能長生不老，他遠離花果山去尋仙，他飄過西海，得菩提祖師收他為徒弟，起名孫悟空，教他七十二種變化和一個跟頭可翻十萬八千里的筋斗云。功夫學成，他需要一件稱手的武器，受人指點，到東海討得了東海的定海神針，重量一萬三千五百斤的如意金箍棒。不久又大鬧地府在生死簿上涂掉所有猴子的名字。東海龍王和閻王上奏玉帝請收服妖猴，玉帝笑納太白金星的建議，召孫悟空上天當了養馬的弼馬溫，后來他發現這是不入流的官職知道受到了愚弄，氣憤地回到花果山，樹立“齊天大圣”的旗幟。
讀了西游記我對孫悟空的了解很廣，我覺得孫悟空神通廣大、頑皮，唐僧是個窩囊的人，八戒憨厚老實、有力氣好占小便宜、好色，沙僧他是一個無個性、老實、善良、埋頭苦干、任勞任怨。
《西游記》是四大名著之一，我喜歡讀這本書，希望你們也喜歡！
西游記作文 篇2
《西游記》這部經典的文學名著，已經在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學家已經發表過這部名著的言論了，所以我不想對這部名著的內容發表自己的觀點，只想對其中的人物談談自己的想法。
在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認為，他結合了大家的優點，雖然他不夠孫悟空那么勇敢機智，但是他也會不停地運用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意；雖然他沒有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會幫助大家提東西；雖然他沒有唐僧的優柔寡斷與善良，但是他也會動真情。 (讀后感網整理)
在生活中，像豬八戒特點的這種人好象是比較普遍的，但是也可以說是最少見的'。為什么這么說呢？證據如下：
（一）在新世紀的現代生活中，人們凡事都提倡‘愛的教育’，無論對于小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師（當然外表除外），因為這種老師比較和藹，并且對外面的世界還是比較了解的（因為他以前是天蓬元帥，當然了解世事啦），交給大家很多課外知識，從他平時的言語中可以發現他是個比較幽默的人，那么就可以帶給大家很多歡樂。學生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎？
（二）除了小孩以外，現代年輕人更喜歡這種人，他們總是動不動就說愛情，像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責任感，并且會用真心去愛別人，他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動別人，所以更能取得別人的信賴。俗話說，想要別人愛你，首先就要學會去愛別人。豬八戒已經學會了怎樣去愛人，所以他能獲得他人的愛。 (讀后感網整理)
（三）成年人也就包括年輕人，老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友，有責任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責任心的人嗎？答案沒有人會清楚。我想會比較少見吧,現代人總是希望別人對自己負責，卻沒有想過自己是否應該成為一個有責任心的人。
豬八戒也許是個幽默，有責任心且值得信賴的人吧。
西游記作文 篇3
今天晚上我找出了許多《西游記》連環畫看了起來。我最喜歡的人物是孫悟空，因為孫悟空有很大的`本領。
我最不喜歡的人物是豬八戒，因為豬八戒長得很丑，人妖也分不清，最大的特點就是動不動就想散伙回高老莊。西游記里面情節有一點夸張，像是孫悟空一個筋斗云就有十萬八千里，夠在地球上穿一個來回了。《西游記》里面內容也很有趣，就說說《真假孫悟空》吧。西天路上，悟空打死了幾個攔路的強盜。唐僧怪悟空殺人滅口，就把悟空趕走了。過了一會，唐僧饑餓，就讓八戒去化齋，沙和尚去取水。兩個人離開后，悟空回來了。唐僧說：“你來干嗎？”悟空說：“沒有我，你去不了西天，取不了真經呀。”唐僧讓悟空回去，悟空忽然變了臉……（后面還發生了許多事）。
我喜歡看孫悟空和《西游記》連環畫。
西游記作文 篇4
《西游記》我已經看過很多遍了，她和《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸偉》一起稱為四大名著。
《西游記》的作者是羅貫中，是一部精彩的神話故事，而且聞名世界。《西游記》講述的是唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚經過九九八十一難西天取經的.故事。
最令我印象深刻的是三打白骨精的故事。白骨精為了吃唐三藏肉，三次打扮成少婦、老媼和老翁，幸虧都被孫悟空識破了，可是唐憎就是不聽勸告。
下面讓我給大家介紹一下師徒四人。孫悟空，學會了七十二變、筋斗云，并索取如意金箍棒作為兵器，在五行山被唐三藏收徒，最后成為“斗戰勝佛”。唐三藏善良，不辭辛苦，不畏艱險，關于發現問題，最后成為“旃檀功德佛”。豬八戒原為天蓬元帥，憨態可掬，好耍小聰明，在高老莊被唐三藏收徒，有一把九齒釘耙，最后成為“凈壇使者”。沙僧原為卷簾大將，忠誠老實，勤勤懇懇，在流沙河被唐三藏收徒，有一把降妖杖，最后成為“金身羅漢”。
師徒四人經歷了八十一難，讓我聯想到了他們執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。再想想自己，有時會半途而廢、虎頭蛇尾，我不斷慚愧自己有時為何不能像他們一樣知難而進呢？只要我把一件事情做完，不管成不成功，只要我盡力去做了，這對于我來說應該也是一種成功啊！
西游記作文 篇5
突然，猴子觀察雷達上顯示出猴子集體逃亡到一座山上。孫悟空喬裝打扮，利用隱行飛機秘密地潛入到了那座山，它就是花果山。猴子長老那著電子拐杖說：“族人們，人類發現了我們的住處，我們要推選出一個大王，幫助我們度過難關，現在到猴子管理處報名。”
孫悟空跟著人群，報了名。
幾天后，猴子乘坐神州20xx號來到了比賽地點：水濂洞。長老說：“我老了，把下一代全部托付給年輕人了，這一次，你們要賽出風格來，聽到了嗎？”“聽到了！”猴子們說。
“這次的競爭是十分殘酷的，要從8888名猴子中錄取88個進行下一場，也就是淘汰8800個，也有可能淘汰更多，這次就是：穿越大瀑布。”話一剛落，幾千只猴子全部跳過去，由于太擁擠，進去的'只有50來個。這時，唯一一個沒有馬上跳的猴子：孫悟空用鉆地機輕輕松松地進去了。
最后長老說：“除孫悟空外，其他沒用高科技的一律淘汰，所以猴王就是孫悟空。”然后把希望之棒交給了孫悟空說：“我希望你不付眾望，把猴子族發揚光大。”
孫悟空接過棒子后說：“長老，我一定好好當這個猴王。”
長老聽完以后，就逝世了……
西游記作文 篇6
今天我看了一集《西游記》，內容是一個寺院的寶塔上的亮晶晶的`球（叫夜明珠）被妖怪偷走了，唐僧和孫悟空在掃塔途中知道了夜明珠被老龍王偷走了。孫悟空去找老龍王要夜明珠，在小白龍的幫助下最后得到了它。
當夜明珠又放回寶塔上時，很多人高興地來看夜明珠。
西游記作文 篇7
又是本厚厚的名著，神話世界《西游記》又我消化了。書里面英勇的孫悟空，滑稽的豬八戒，老實的沙僧還有慈悲為懷的唐僧組成的隊伍在坎坷的取經路上的故事，讓我過目不忘。
我在看《西游記》時，總想：既然孫悟空神通廣大，為何不背起唐僧一步西天，一路上的千辛萬苦也就省了還有哪只妖怪來吃唐僧肉啊？當初，悟空也有這個想法，然而被唐僧拒絕了，這又是為何？出門見識世界要是一步西天，怎知世間百態？唐僧覺得，佛祖讓他去取經，并非是取經，所謂的經是指經歷，人生的經歷是一本人生經。這本人生經是無形的，唐僧只有在取經路途中才能感受到這本人生之經，所以他執意要用他的雙腳一步一步走去《西游記》中不是追求最好的結果，而是在追求最棒的經歷。如他們真的一步西天，錯過了那么多人間險惡、世間冷暖的好經歷，不是很可惜嗎？因為享受過程也是種快樂嘛！
雖然，這只一個是神話，但是這蘊涵著的深厚哲理是在現實生活中必不可少的！在我們學習生活中，有像唐僧一樣追求人生之經一樣的，也有想一步登天、投機取巧的。像唐僧的，在學習中最勤奮，又是最快樂的成績又好，還為將來打好了結實的地基。在其中還能感受到人生之經；相反，想要不勞而獲的，又是成績墊底一層上下晃，教室、辦公室來回跑，這很可能會影響你的一生！
在《西游記》中我懂得了，每當你用心去做一件事后，得到了回報，再看看之前所付出的一切，你會覺得這些付出一點也沒有白費，陽光總在風雨后。千萬不要想一步西天，不勞而獲的事，這樣只會是一條南轅北轍的路。
【每天一笑】
媽媽給兒子講故事：“有兩個人，一男一女，他們天天并肩而行，卻不能交談一句，甚至扭頭看對方一眼都是奢望。”
孩子打斷了媽媽的話，問道：“你說的是新聞聯播那倆播音吧！”
【每日寫作指導：高考什么樣的作文最受老師青睞】
20xx年高考復習已經進入了沖刺階段，如何才能在考試中將分數穩穩的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語文試卷中起到半壁江山的作用，分值也相對較高，而有些作文水平差的同學在這上面往往會丟很多分，從而影響的高考成績的總體水平，尤其是高考網上閱卷后，一些作文中常見的錯誤如審題不當、扣題不準、主題雜亂、宿構套襲、內容空洞、語言干巴、結構混亂、文體不清、庸俗低幼、書寫難看等等直接影響了分值。在這里對高考作文中應該注意的事項以及技巧，希望坦誠地與大家交流，把閱卷老師的切身體會告訴大家，提醒大家不要忽視考前的`作文訓練。
一、了解網評，順應時勢
網上閱卷簡便快捷，但閱卷老師的工作量大，時間緊，任務重，那些“語言低幼化、構思平板化、立意謎語化、內容庸俗化、書寫隨意化”的“五化”作文，會大大敗壞老師的閱卷情緒，這類作文不會得到40分以上的成績。另外，與傳統閱卷相比，網上閱卷的回視率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右邊還要輸入至少4個分值，在這種情況下，那些觀點鮮明、扣題緊密、表達干練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己，才能做到萬無一失。
二、學會審題，準確立意
首先加強審題立意訓練。立意準是得到內容分的基本前提，“題好一半文，題跑一半分”。若審題失誤、角度失當、立意失明，即“跑題”，那你的文章最多得到基本分，即使你的語言再有文采，事例再豐富新穎等，也成了繡花枕頭了。而審題立意訓練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題，仔細研究你會發現異同，在“同”的方面加以分析、歸納、總結，摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析，摸準特點與方向。
隨著更多的省市自行命題，別具特色的高考作文題呈現出多樣性、特色性。命題指向多體現出現實意識、作文的自由意識和引導意識。其總體走向就是：貼近生活，關注社會，發展個性，突出人本，鼓勵合理的創新。概括總結近幾年出現的作文類型，抓住“類”的特征，解構材料或話題。有的話題看似很容易，但要把握住重點，弄清隱含的真正含義，必須費番腦筋，像20xx年山東的作文“時間不會使記憶風化”，重點核心應是“記憶”，而記憶是虛的，它要以人、物、事、話等為載體，且這些載體的背后都有價值和意義，值得去銘記。這個記憶可以是過去的，也可是現在相對于未來的。
西游記作文 篇8
話說師徒四人過了火焰山，繼續向西行，這天，他們走了好長一段路，沒發現人家，沒接到齋飯，四周一片荒山，也沒找到野果子，唐僧，豬八戒，沙和尚，小白龍他們都餓的頭昏腦脹，孫悟空沒辦法，只好去那邊更遠的山上摘些果子。
孫悟空臨走時叮囑豬八戒、沙和尚和小白龍一定要保護好師父。不一會，一位小女孩帶著許多食物。看見身旁有幾位長得有點奇怪又很餓的人，就把食物給了他們，豬八戒毫不猶豫的吃光了，一個也不留。
小女孩哭了，唐僧問她：“你怎么啦？是不是豬八戒把你的食物全吃光了。”小女孩抹了抹眼淚說：“不是，是我的.媽媽被那邊山洞里的妖怪抓住了。”唐僧說：“不用怕，等下，讓我的大徒弟來幫你。”小女孩又破涕為笑了。
不一會兒，孫悟空摘了許多果子回來。唐僧說：“你去把這位小女孩的媽媽救回來，在那邊的山洞里，有很多妖怪，你自己小心點。”孫悟空說：“好的，師父，我這就去。”
孫悟空翻了個跟頭，來到山洞，洞里的妖怪大吃一驚：“這不是大鬧天空的孫悟空嗎？”孫悟空走上前去，問道：“你是何方妖怪？”只見這妖怪也不示弱：“俺乃是射箭魔龍”。“射箭魔龍，你快把小女孩的媽媽放了，不然別怪我不客氣。”孫悟空說。“想得美，小的們給我上”。孫悟空兩三下就把那些小嘍啰們給打死了。孫悟空伸了個懶腰說：“真是不堪一擊！”
于是，射箭魔龍使出了自己的寶貝“射箭法器”，射箭法器的第一種元素是“火”，可以射出火色的箭。第二種元素是“水”可以射出水射的箭。第三種元素是“木”可以射出長藤，纏住對方。第四種元素是“愛心之箭”只要被這個愛心之箭射到的人，就會被迷惑，控制人的心智。第五種元素是“冰”，只要被他射到的人，就會被冰凍一個時辰，不能動彈。
第一次，射箭魔龍射的第一種箭是“火”箭，被孫悟空躲開了，但不過燒掉了孫悟空幾根毛，接著，射箭魔龍射出“愛心之箭”，射到孫悟空，孫悟空被“愛心之箭”迷惑了，聽了魔龍的蠱惑就自己打自己，打得傷痕累累。當他醒悟過來，孫悟空意識到這妖怪不好對付，馬上上天去找了觀音菩薩來幫忙，觀音菩薩用個布袋子收復了這妖怪，射箭魔龍化作了一條可愛又溫順的小龍，小女孩的媽媽也順利地被救了出來。
這就是孫悟空、豬八戒、沙和尚和小白龍保護唐僧去西天取經的第八十二難的傳奇故事。
西游記作文 篇9
還記得當我第三次讀完這本重重的《西游記》時，心里有了不少的感觸。 第一次時，我覺得孫悟空很厲害，很會打架，會變許多樣子;唐僧很無能;豬八戒像一只懶“蟲”;而沙和尚則是一個可有可無的角色。 第二次，我就覺得孫悟空很可愛;唐僧非常的傻;豬八戒是一只傻呆呆的東西;而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟吧。 而這一次，覺得孫悟空非常的機靈，且也非常的忠心(特別是對唐僧);唐僧非常的善良、樸實而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛;沙和尚則給人一種忠誠而又老實的印象。 在《西游記》中共有九九八十一重考驗，最后，他們師徒四人經歷了千辛萬苦取得了真經。 當然，在故事中訴說了許許多多的磨難，我就不多說了。 《西游記》的故事告訴我們一些道理：任何事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經過努力，相信可以取得成功的!也就印證了一句老話：萬事開頭難。 一開始只要堅持住了，經過不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的! 當我翻開四大名著之一的《西游記》故事時，立刻被它吸引住了。故事中倔強正直、機智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫得栩栩如生。這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經的神話故事。這一路上，他們翻火焰山、打白骨精，歷經了千難萬險，戰勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓，終于取到了真經成了仙。這本書通過這些故事，體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。
西游記的.故事，不僅為我帶來了許多的趣味，而且還告訴了我許多道理，讓我深刻的認識到，正義是一定會戰勝邪惡的，這個真理也將永遠存在。所以，我們做每一件事情都要不達目的不罷休，絕對不能氣餒，這種精神正是我們青少年所需要的。而且，我們也一定要有這不畏艱險的精神，努力的克服困難，相信勝利就在遠方!
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