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國(guó)防教育作文

時(shí)間：2024-04-19 09:22:13 教育我要投稿

國(guó)防教育作文匯編【7篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的國(guó)防教育作文7篇，希望能夠幫助到大家。

國(guó)防教育作文匯編【7篇】

國(guó)防教育作文篇1

　　晨光熹微，當(dāng)朦朧的夜色還未從秋日晴空的臉龐上褪盡，我便趁著殘夜套上了軍裝——還沒有在初中看過朝霞呢，今晨得償所愿了。在茵茵的球場(chǎng)上，暖融的初陽(yáng)用慈愛的大手撫摸著我，誰(shuí)在心生惰意中都不會(huì)料到幾刻鐘后的狼狽。

　　集會(huì)后不多時(shí)，國(guó)防教育營(yíng)中的“前菜”便被教官呈上來(lái)了——站軍姿的嚴(yán)苛要求可真是叫人叫苦不迭。還記得前一天班主任老師在晚自習(xí)上侃侃而談：“你們看毛坦廠中學(xué)門口的批發(fā)店，通常一賣就是以斤為單位……”還沒講完，我的思緒就乘著月光直上瓊瑤：這稿紙跟國(guó)防教育又有何干系？不如講些實(shí)用的好呢！如今看來(lái)，這還真不是老師在吹牛，而是一種含沙射影的`暗示——我們的訓(xùn)練，可是絲毫不比學(xué)習(xí)任務(wù)輕��！

　　草地上的影子逐漸變換著方向，在“雙手緊貼褲縫，兩腳60度張開”的指令中，教官一刻不停地糾正著我們的錯(cuò)誤。大約是覺得火候到了，“主菜”也恰到好處地端了上來(lái)：停止間轉(zhuǎn)法的滋味絲毫不比“前菜”差。清晨的陽(yáng)光并不辣，可就是在循環(huán)往復(fù)的左右和向后轉(zhuǎn)中，一粒粒豆大的汗珠從濃密的發(fā)間滑落，到頸項(xiàng)，再浸潤(rùn)迷彩的軍裝，像是一刻不停地在炫耀著轉(zhuǎn)法的“豐功偉績(jī)”。

　　訓(xùn)間小憩，被盛情難卻的訓(xùn)練款待了一番后的大家一窩蜂似的涌向誘人的礦泉水。往常大家都喜歡喝飲料，可今天甘霖的汁液順著喉管滑落，滋潤(rùn)著干渴的咽喉時(shí)，便不得不由衷地贊嘆礦泉水的實(shí)用價(jià)值了�？磥�(lái)，辛苦過后，農(nóng)夫山泉真的有點(diǎn)甜。

　　接下來(lái)我要聚焦的，是最為特別的“餐后甜點(diǎn)”——就餐訓(xùn)練。當(dāng)“兢兢業(yè)業(yè)”地操勞了一上午的同學(xué)們排好隊(duì)，興致勃勃地來(lái)到食堂時(shí)，卻驚聞噩耗——想要吃飯是吧？絕對(duì)不只是動(dòng)動(dòng)筷子的事。站軍姿、唱歌及坐下的三道關(guān)卡都得一一通關(guān)。令我記憶尤深的是同學(xué)們野獸派的嘶吼——唱得詞不成詞，調(diào)不成調(diào)，教我忍笑忍得好辛苦。當(dāng)下令“開飯”的一瞬，我們便餓狼撲食般大快朵頤。講句公道的，那飯菜味道真不怎么樣，還是冰涼的。換作平常，我們肯定會(huì)叫苦連天，但今時(shí)不同往日，大家沒有絲毫怨言，甚至覺得十分可口——嗯，看來(lái)，辛苦過后再難以下咽的食物吃起來(lái)也格外香甜。

　　餐后走在回宿舍的路上，忽地注意到了一片樟樹林，它們頂著烈日驕陽(yáng)，傲然挺立在屬于自己的地方。什么時(shí)候，我們才能像那樟樹一般，不懼驕陽(yáng)，筆直地屹立在屬于自己的時(shí)代呢？

國(guó)防教育作文篇2

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我便上初中了。初中對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是嶄新的，擁有很多小學(xué)沒有的東西，讓我感到特別新奇。其中最讓我難忘的是——人生的第一次國(guó)防教育。

　　在一個(gè)剛剛立秋的秋日，夏日的威力還未消盡，每天的太陽(yáng)依舊毒辣……這天劉老師告訴我們明天就要開始國(guó)防教育了。我又激動(dòng)又擔(dān)心，激動(dòng)的是國(guó)防教育一定很有趣，擔(dān)心的.是我是否可以堅(jiān)持下來(lái)，但我想再辛苦也沒有暑假的時(shí)候，我在悶熱的球場(chǎng)穿著沉重的冰球裝備打球辛苦吧，這樣想著我就不擔(dān)心了。于是我開始了我人生的一場(chǎng)艱苦的磨練……

　　第二天早上，我穿上了迷彩軍裝，戴著軍帽，威風(fēng)凜凜的出門了。我們到了操場(chǎng)上，參加了國(guó)防教育開營(yíng)儀式，還迎來(lái)了我們期待的教官，一個(gè)威武又和藹的大個(gè)子教官。開始訓(xùn)練了，第一個(gè)動(dòng)作是“稍息”，動(dòng)作很簡(jiǎn)單，只需要迅速有力的把左腳向左邊踏出，我們很快就熟練了。第二個(gè)動(dòng)作是“跨列”，動(dòng)作要領(lǐng)是雙手放在背后腰帶以上，右手握拳，左手握住右手，腳在背手的同時(shí)向左邊平行跨出，動(dòng)作要迅速而且整齊。第三個(gè)動(dòng)作當(dāng)然就是讓同學(xué)們叫苦連天的“站軍姿”，動(dòng)作其實(shí)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就難了，因?yàn)橐L(zhǎng)時(shí)間保持，很難維持平衡，身體會(huì)不自覺的晃動(dòng)。再加上烈日炎炎，大家已經(jīng)熱得七竅生煙，汗流浹背了。這時(shí)教官告訴我們，他們?cè)诓筷?duì)里站軍姿，一般一站就是兩三個(gè)小時(shí)，我頓時(shí)對(duì)教官產(chǎn)生無(wú)限敬佩之情。我不斷的鼓勵(lì)自己堅(jiān)持一定要堅(jiān)持，雖然衣服已經(jīng)濕透又被太陽(yáng)曬干，然后又濕透了，但我始終堅(jiān)持著，我知道自己離勝利已經(jīng)越來(lái)越近了。

　　在后面的國(guó)防教育訓(xùn)練中我都力爭(zhēng)做到像教官一樣好。國(guó)防教育訓(xùn)練是磨練人的意志的，是讓人學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)持，什么是吃苦耐勞的，我在以后的學(xué)習(xí)中也一定要有這樣的意識(shí)！

國(guó)防教育作文篇3

　　今天我和沈老師，小連叔叔和我爸爸，媽媽，表哥去四O 一洞天，它在寧波市鄞江鎮(zhèn)。路上沈老師給我們講解了四O一洞天過去是一個(gè)非常重要的軍事基地。

　　我們?cè)谏缴侠@了很大的一圈后來(lái)到了四O 一洞天景區(qū)，才發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)大大的山洞。一進(jìn)去就感到里面黑漆漆的，很神秘。其實(shí)它是一個(gè)山底下的四通八達(dá)的地下通道，地道非常長(zhǎng)，大概有幾百米。我走了一會(huì)看見里面還有很多房間，房間上寫著警衛(wèi)室、禮堂、小會(huì)議室、防化室，還有訓(xùn)練室和宿舍，這些地方都很有趣。有些房間里面放著很多武器、發(fā)報(bào)機(jī)、軍事地圖，還有舊的軍用水壺等…… 沈老師介紹說(shuō)這些都是解放軍的'武器和工具，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)和我們的平安，非常艱苦，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

　　爸爸說(shuō)：“這真是一堂生動(dòng)的愛國(guó)主義教育的課堂�！�

國(guó)防教育作文篇4

　　20xx年8月8日舉世矚目的第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京開幕，20xx年5月1日第41屆世界博覽會(huì)在上海市舉行。如此重大的盛會(huì)相繼在我國(guó)順利舉行足以說(shuō)明我國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)世界大國(guó)，在國(guó)際社會(huì)中占有重要的地位。然而一個(gè)國(guó)家要想在國(guó)際社會(huì)中擁有發(fā)言權(quán)，占有一席之地，沒有強(qiáng)大的國(guó)防做保障是不行的。所以我們說(shuō)國(guó)防是一個(gè)國(guó)家不可缺少的軍事防備，國(guó)防是一個(gè)國(guó)家最基本的保障。國(guó)防是人類社會(huì)發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物。它是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì)。

　　每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒，俗話說(shuō)；“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂�！蔽覀�?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史？八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱，清政府?dāng)臒o(wú)能嗎？到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款，賣國(guó)求榮的下場(chǎng)，圓明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)��！俗話說(shuō)落后就要挨打，只要我們國(guó)力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。

　　國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，萬(wàn)眾一心，加強(qiáng)國(guó)防，譜寫了一曲勝利的贊歌。

　　如果一個(gè)國(guó)家的國(guó)防實(shí)力弱，那么這個(gè)國(guó)家的.政權(quán)就不可能穩(wěn)定。伊拉克和阿富汗不就是一個(gè)很好的例子嗎？要是伊拉克和阿富汗有強(qiáng)大的國(guó)防力量，美國(guó)還會(huì)侵略他們嗎？沒有強(qiáng)大國(guó)防的國(guó)家早晚會(huì)被任人宰割的。

　　在我心中，國(guó)防也是和平的象征。如果每個(gè)國(guó)家都有強(qiáng)大的國(guó)防，那么世界上很少有戰(zhàn)爭(zhēng)。發(fā)展國(guó)防并非是去侵略其他國(guó)家，而是要捍衛(wèi)自己國(guó)家的和平。我國(guó)作為聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)之一，有維護(hù)世界和平的責(zé)任，所以必須有強(qiáng)大的國(guó)防力量，才能維護(hù)世界和平。

　　古有顧炎武“天下興亡，匹夫有則”，今有周總理“為中華之崛起而讀書”。我一定要以二位豪杰的志向?yàn)榧喝�，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為把我們的祖國(guó)建設(shè)成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。

國(guó)防教育作文篇5

　　每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到至關(guān)重要的一課，這樣的課給人印象深、收獲多、影響遠(yuǎn)。20xx年9月，我遇到了這人生重要的一課——國(guó)防教育。

　　提起國(guó)防教育，每個(gè)人都很熟悉，也會(huì)想到這么一幅畫面：太陽(yáng)升起，在空中釋放出強(qiáng)烈而又刺眼的光，那毒辣的火舌仿佛是要將大地烤焦。在這樣的烈日下，站軍姿，練隊(duì)列……

　　當(dāng)朝陽(yáng)染上一道金邊在空中，我們學(xué)校正式開始國(guó)防教育。站在這光天化日之下，心中火辣辣的，不一會(huì)兒，便汗流浹背。長(zhǎng)時(shí)間站得如蒼松一般筆直，我的肩膀和腰很是酸痛。當(dāng)看到閱兵式上的軍人走得整整齊齊的`時(shí)候，又不免有些羨慕，甚至嫉妒。

　　但國(guó)防教育這一天下來(lái)，雖苦，卻樂�？嗑涂嘣�，要忍受酷熱和四肢的疲憊不堪；而樂又樂在收獲巨大，熬過了這一天，克服了困難。國(guó)防教育其實(shí)是對(duì)人的意志的一種磨煉，能讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。在這種艱苦的環(huán)境下，要忍受各種痛苦。假如沒有堅(jiān)定的意志作后盾，就根本無(wú)法堅(jiān)持到最后。

　　在訓(xùn)練途中，有些人因?yàn)榉N種原因而被困難擊倒了，他們退縮了，也就意味著他們失敗了。而我卻沒有放棄，一次都沒離開過隊(duì)伍。如果連這種只對(duì)身體上有些影響的困難都不能堅(jiān)持，那么對(duì)精神上的困難就更不能克服了。

　　當(dāng)你在絕境中的時(shí)候，只需要具備兩個(gè)東西：堅(jiān)定的意志和自信心。想一想國(guó)防教育時(shí)的苦，想一想紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)八千里，過雪山草地，歷經(jīng)各種自然災(zāi)害，他們又是怎樣克服的呢？你要相信自己，一定能突破自己。

　　困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)——國(guó)防教育，這人生中的重要一課，讓我再一次明白了這個(gè)道理！

國(guó)防教育作文篇6

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了國(guó)防教育展覽。

　　講解員先給我們講了很多國(guó)防知識(shí)，自由參觀開始了，我們觀察了B-2幽靈戰(zhàn)斗機(jī)、殲滅8-2號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)、162號(hào)艦艇和176號(hào)艦艇。

　　B-2幽靈擁有黑色的外表，有兩個(gè)大大的通風(fēng)口。雖然人們稱它為“隱形飛機(jī)”，但它并不是隱形的，而是它的速度超出了人類的想象。連美國(guó)這么強(qiáng)大的國(guó)家也只有20多臺(tái)。殲8-2號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)因?yàn)樗耐獗砗苊利�，所以人們叫它“空中美男子”。它的`摧毀力也很強(qiáng)，一輛殲8-2號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)曾經(jīng)殲滅了幾十輛普通戰(zhàn)斗機(jī)。162號(hào)艦艇是世界上最大的艦艇。176號(hào)艦艇能載21輛戰(zhàn)斗機(jī)和30名水手呢！

　　國(guó)防教育展覽完后，我心里想：一個(gè)國(guó)家沒有強(qiáng)大的國(guó)防事實(shí)不行的，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為科學(xué)家，為祖國(guó)發(fā)明更多，更強(qiáng)大的武器！

國(guó)防教育作文篇7

　　11月16日星期四我們?nèi)?guó)防教育基地。

　　要上車了，全部人排好了隊(duì)一個(gè)一個(gè)的上車，全部上完了我們就出發(fā)了，在車上我們大家說(shuō)話的聲音太吵了，教官就生氣了說(shuō)；別吵了！過后，我們才安靜了下來(lái)，之后教官就說(shuō)要不要來(lái)唱首歌，我們說(shuō)；“好”，過了一會(huì)，教官說(shuō)誰(shuí)來(lái)開頭，我們就說(shuō)；“體育委員”然后教官就叫體育委員起來(lái)，叫他來(lái)給我們開頭，體育委員猶豫了一下，他說(shuō)；他忘記了！教官說(shuō)；沒人會(huì)開頭嗎？然后范老師就起來(lái)了說(shuō)；我給大家放，你們唱，我們就說(shuō)；“好”后來(lái)我們班的某某說(shuō)了句不該說(shuō)的話，范老師就生氣了，就不放了。

　　過后，我們?nèi)烤退X，睡了一覺我們就到了國(guó)防教育基地，下車時(shí)教官叫我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)下別擠！過后我們?nèi)肯峦贶�，我們就排�?duì)我和體育委員一起去數(shù)人，數(shù)完過后我們就去主席臺(tái)下面排好隊(duì)聽上面的教官說(shuō)。

　　過了一會(huì)，上面那個(gè)教官告訴我第一個(gè)項(xiàng)目是八個(gè)人站兩排手放在對(duì)面那個(gè)人的肩膀上要腳對(duì)腳，對(duì)直，然后，教官叫一個(gè)人上來(lái)從那直接倒在我們的身上，更有趣的是，范老師也上來(lái)了，從上面倒了下去，我們都吃力了。

　　之后，到中午了，教官就說(shuō)；我們今天中午去野炊，全部人就說(shuō)；耶！我們各自拿好自己的鍋?zhàn)樱煤米约旱牟耍瑴?zhǔn)備好去炒菜，過后我們自己選好我們自己的位置，放在桌子上，我們就去洗菜，切香腸，洗好鍋，準(zhǔn)備做菜了！我們這組一開始火還不知道怎么生起來(lái)之后將官就要拿了一點(diǎn)油過來(lái)可燃燒的，我們就有火了，但我們炒包菜的時(shí)候火又沒了，我們就試試炒菜的油，沒想到真的管用，而且我們只放了一點(diǎn)點(diǎn)就燒起了大火，過后，火越來(lái)越大我們就炒菜炒得越來(lái)越起勁。

　　之后，我們炒完了我們就開始大吃，菜才剛剛上就被我們幾個(gè)人吃光光了，我們吃完就排隊(duì)去了。

　　教官叫我們吃完飯就去自己的書包那里坐下來(lái)吃點(diǎn)零食準(zhǔn)備好下一個(gè)活動(dòng)，到了下一個(gè)活動(dòng)，我們?nèi)颗藕藐?duì)我們就跑到主席臺(tái)的'旁邊，過了一會(huì)教官說(shuō)；叫四個(gè)人去拿10塊木板來(lái)，我們這個(gè)活動(dòng)叫“人搭獨(dú)木橋”我們拿來(lái)了10個(gè)木板后我們又要去叫十個(gè)人2排2個(gè)人拿一個(gè)木板面對(duì)面，讓那些人從這木板走過主席臺(tái)，1排的人走完，教官說(shuō)；沒有上的去排隊(duì)換人，我就和體育委員跑到后面去排隊(duì)，等了一會(huì)，到體育委員上去，一堆人說(shuō)“哇”到我上的時(shí)候他們也叫過后全部人都上過了，我們就去下個(gè)活動(dòng)。

　　我們下個(gè)活動(dòng)是全部人排成一列，我們就每個(gè)人拿板塊水管合成一個(gè)滑滑梯，我們就讓一個(gè)球從水管的上方溜下去，一但溜下去，我們就要跑到后面去接一直接一直接，不能讓它掉下去，如果掉下去就輸了，我們讓球滾了很久，一直沒掉，過后終于有人掉了，全部人嘆氣。

　　過后，教官說(shuō)收拾行李，準(zhǔn)備回學(xué)校了，我們就去收拾好行李準(zhǔn)備走人了。

　　之后我們上車了，我們?cè)谲嚿铣粤闶�，教官過后說(shuō)；上車不能吃零食，車上的人根本沒聽一直在吃，吃到飽，過后，我們都睡著了，睡醒了就到了，我們回來(lái)，回班坐在座位上，聽教官說(shuō)；今天一天非常開心，也非常有趣，再見了！

　　之后，范老師來(lái)了我們都坐著聽著老師說(shuō)，今天我也很開心，今天就不布置作業(yè)了讓你們回家休息，我們就說(shuō)；耶！過了一會(huì)，老師說(shuō)放學(xué)了！我們就走了。

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