申請成立學校的申請書
在當今社會生活中，有各項事務需要申請書，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的申請成立學校的申請書，希望能夠幫助到大家。
申請成立學校的申請書1
尊敬的校團委、學生處：
你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發展我們的`興趣，提高我們的技術能力，我們懇請申請成立“衛生學校針推協會”這是一個團結廣大學子的社團、服務廣大人民的社團、一個發揚祖國醫學的社團。
其宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展第二課堂活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件，更好的推動校園文化建設，并豐富同學們的業余生活。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程當中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在學校團委的領導、支持和關懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立針推社團是我們所有愛好者的愿望，也是“針推協會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請成立學校的申請書2
xx中學:
章程起草組織由學校領導、中層干部、各年級組學科帶頭人、教師代表、學生代表、學校家長委員會會代表、退休教職工代表參加。章程起草過程中，在校內公開聽取意見；涉及到關系學校發展定位、辦學方向、培養目標、管理體制，以及與教職工、學生切身利益相關的'重大問題，應當采取多種方式，征求意見、充分討論。根據《中華人民共和國教育法》、《中華人章程制定民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、起草說明《中華人民共和國教師法》等有關法律法規制定學校章程，其內容包含：
一、學校管理體制。
二、學校機構的設置。
三、教育教學管理。
四、學�？倓展芾怼�
五、教師和職員管理。
六、學生管理。
章程草案經校長辦公會議討論后，經學校教職工代表大會討論通過，報教育管理部門審批后實施。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請成立學校的申請書3
尊敬的校團委老師：
你們好！
隨著數學在我們日常生活中地位的一步步提升，能夠將所學的數學知識運用到實際生活中也變得更加重要。而我們數學建模協會正是為了順應這一需要而為廣大愛好數學并有興趣將所學到的所了解到的數學知識運用到實際生活中的同學提供一個舞臺。有助于同學們體驗數學在解決實際問題中的價值和作用，體驗數學與日常生活和其他學科的聯系，體驗綜合運用知識和方法解決實際問題的過程，增強應用意識；有助于激發學生學習數學的興趣，發展學生的創新意識和實踐能力。讓他們能夠在相互交流與學習中感悟數學，對如何將數學運用到實際生活中有更深的體悟。
數學建模就是運用數學思想、方法和知識解決實際問題的過程，已經成為不同層次數學教育重要和基本的內容。這里的實際現象既包涵具體的自然現象比如自由落體現象，也包涵抽象的現象比如顧客對某種商品所取的價值傾向。這里的描述不但包括外在形態，內在機制的描述，也包括預測，試驗和解釋實際現象等內容。我們也可以這樣直觀地理解這個概念：數學建模是一個讓純粹數學家（指只懂數學不懂數學在實際中的應用的數學家）變成物理學家，生物學家，經濟學家甚至心理學家等等的過程。
申請緣由：全國大學生數學建模競賽，日漸成為當今大學生最受歡迎的三大競賽活動之一。它既豐富我們的校園文化，培養學生的科技創新能力，邏輯思維能力，解決實際問題的能力，提高學生的思維素質，同時也響應素質教育這一概念。其宗旨在于：集中對數學建模有興趣的學生，引導他們學習應用數學領域各個方面的知識，培養他們運用理論知識解決實際問題的能力知團隊精神，激發學生的創新意識，同時為全國競賽選拔人才。一方面為了相應這個號召，另一方面鑒于同學們對這個活動的熱愛，在這樣的前提背景下，在大家熱心下便成立了數學建模協會。
一、數學建模協會簡介
我們的協會全稱為：“桂林航天工業高等專科學校數學建模協會”，在校教務處、校團委、社團聯合會的大力支持下。由，等同學籌備，籌備成立時間是xxxx年xx月xx日。旨在豐富會員的數學建模知識，提高解決實際問題的綜合能力，培養團結協作精神。我們的目的是為志向于發展自己，增強應用意識；有助于激發學生學習數學的興趣，發展學生的創新意識和實踐能力。
二、協會成立的初衷
主要目的是：提高會員的建模水平，增強我校在相應的國內與國際競賽中的競爭實力，宣傳數模，推廣數模，活躍校園學術氣氛，促進學校素質教育的發展。在這種雙向的作用下，我們必須認識到大學生綜合動手素質的重要性，而桂林航專作為一所工科為主的大學，培養學
生的創新意識、實踐能力顯得尤為重要。身為一個大學生再也不能只讓知識停留在書本上，我們要與時俱進提高自己的創新能力，把理論和實踐結合，學以致用，把自己培養成多能的實用型復合人才，才符合社會的需要。為了實現這個目標，我們成立數學建模協會，指導同學們運用所學的數學和計算機知識將實際問題轉化為數學模型加以解決。培養同學們的動手創新、實踐解決問題的能力！
三、數學建模協會的宗旨
我們協會的宗旨是："提高建模水平，發揚團結協作精神"。
學以致用，把所學的數學和計算機知識運用到實際，宣傳數模，推廣數模，活躍校園學術氣氛，促進學校素質教育的發展；組建一支有共同愛好，有能力參加各個數學建模競賽的'建模團隊。
我們的口號是：學以致用，數學建模，“�！绷o限！
同時建模協會將嚴格按照桂林航天工業高等�？茖W校校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校大學生科技文化生活而努力，配合學生會，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的協會就是要喚起同學們學習數學知識的激情，讓他們更好的發揮其自身的主觀能動性，幫助他們把更好的創意想法運用建模思想在實際中能付諸行動解決。
四、數學建模協會結構
�。�1）、邀請有豐富的數學建模知識和指導經驗的教師做專題講座，為學生介紹數學建模的相關知識；成立和培訓一支可以參加國內競賽的建模隊伍。
（2）、由我社團內部具備一定數學建模知識和經驗者給大家做經驗分享及指導新會員。
（3）、組織會員深入社會、實地調研，尋找和現實生活相關的題目，再分組討論求解，并交流心得、分享成果。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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