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互聯網調查報告

時間：2024-04-21 07:36:27 調查報告我要投稿

互聯網調查報告

　　在當下社會，越來越多的事務都會使用到報告，不同的報告內容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編為大家收集的互聯網調查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

互聯網調查報告

　　互聯網調查報告篇1

　　1、產品競爭力有限，檔次、質量和性能有待進一步提高。目前中國摩托車主要面向低端市場，競爭對象僅為印度摩托車，整體實力有待進一步提高。埃及氣候炎熱，風沙大，道路狀況差，要求摩托車的發動機散熱性好，越野性強，而中國摩托車在這些方面仍存有一定欠缺。

　　2、企業缺乏長遠營銷規劃，市場投入不夠。中國摩托車企業的規模相對較小，在廣告宣傳方面投入不夠，品牌推廣、宣傳完全依賴代理商、經銷商，缺乏明確的市場定位和統一規劃，品牌形象難以樹立。目前中國摩托車公司主要采取低價策略搶占市場，忽視了如何樹立和提高產品美譽度以及品牌整體形象這一事關企業長遠發展的重要問題。

　　3、售后服務和維修水平有待進一步提高。目前只有少數幾家中國公司在埃及建立有自己的技術服務點，幫助代理商培訓技術人員，解決零配件供應問題以及摩托車日常維修中的難點問題。雖然當地代理商本身都建有一套較為完善的售后服務體系，但技術人員水平參差不齊，再加他們對中國摩托車的.特點還缺乏深入了解，所以維修服務質量和效率無法達到應有水平，難以滿足實際需要，進而影響整車銷售和品牌形象。

　　4、缺乏完善的銷售網絡和售后服務體系。中國摩托車出口企業的售后服務工作和零配件的供應，基本上能保證代理商售后維修服務的需要，但也出現不能保證配件及時供應的情況。由于中國摩托車進入埃及市場時間較短，銷售規模有限，所以銷售網絡和售后服務體系還沒有建立起來，這需要一個時間過程。

　　5、同行相互競爭，利潤空間小。由于中國摩托車之間差異化不大，都處在同一檔次，且由不同代理商代理銷售，所以埃及商人為了擴大市場份額，常對中國公司采取多種利誘、壓價等手段，迫使我公司降低整車和零配件價格，而我公司面對有限的重疊的目標市場和客戶，而不得不接受代理商的不合理條件。

　　互聯網調查報告篇2

　　摘要：隨著信息時代的到來，以及網絡技術的迅猛發展，互聯網憑借多媒體的強勢地位，被越來越多的人和群體所接受并使用。互聯網絡的普及，給高校生帶來了豐富多彩的校園生活。但在學習與生活當中，當代高校生是如何使用互聯網，使用過程當中出現了哪些問題，面對這些問題我們應該作何思考。本文對此做了簡要的調查報告以及現狀分析。

　　關鍵詞 高校生互聯網功能定位偏向

　　根據中國互聯網絡信息心(CNNIC)，20xx年4發布的數據信息，截止到20xx年3月我國互聯網人口總數增至2.21億人，首次超過美國，成為世界規模最大的互聯網大國。①

　　一方面，隨著信息時代的到來，以及網絡技術的迅猛發展，互聯網憑借多媒體的強勢地位，被越來越多的人和群體所接受并使用。作為高學歷群體和新媒體主要受眾及應用者的高校生更是如此。CNNIC第21次抽樣調查報告（20xx年）顯示，在網民年齡結構方面，18至24歲年齡段網民所占比例最大，達到31.8%，；在職業結構分布方面，學生占總數的28.8%，在各職業群當中排第一。②可以說，高校生是網絡人口群體中的主流，是“對網絡應用最充分最成熟的群體”。③事實上，互聯網已經成為廣大高校生獲取并傳播知識和信息的重要渠道。

　　另一方面，作為一種全新的媒體，互聯網絡對信息的制作、傳播、接收、交流以及過程的參與等多方面還缺乏嚴格的規范化教育、管理和監督機制，高校生在使用互聯網的過程中同樣出現了一系列的社會問題，諸如網絡成癮、網上犯罪、色情傳播、公德缺失等等。高校生的媒介素養教育依然是高校生素質教育的當務之急。④

　　擔負年輕一代社會主流意識、價值觀的當今高校生是怎樣面對著互聯網絡這一新媒體，在新媒體的強勢沖擊下他們又面臨著哪些具體問題，這些問題的根源何在以及如何解決，一直以來都是學術研究界和高校教育界所關注的熱點問題。本文將從這些問題入手，根據筆者20xx年5月在大連L高校所做的網絡使用現狀問卷調查資料，做一簡要分析。

　　一、高校生與互聯網

　　對于當代高校生來說，互聯網是學習和生活當中不可缺少的一個重要部分。一項由重慶沙區檢察院、西南師范大學、西南政法大學所做的隨機調查資料顯示，“如果沒有互聯網，你的生活會怎樣？”的問項調查中，占89.7%的學生選擇了“如果沒有了互聯網，生活會很無聊”一項。⑤

　　作為求知群體，高校生具有思維靈活、創新能力強等特點，他們追求現代科技知識并善于應用科技知識融入于自己的學習和生活。互聯網的廣泛使用正是體現了高校生群體的這一特點。為了了解當代高校生互聯網使用現狀，本項調查設計了有關高校生網齡、互聯網使用頻度、使用目的和對互聯網絡的認知狀況等關鍵問題，現統計如下。

　　第一、本次問卷調查高校生的網齡分布情況。

　　圖一顯示，高校生的網齡為“4年以上”的比例最高，達32.5%，如果將本次調查對象是大一、大二、大三學生這一重要因素考慮進去，近一半（45.7%）的高校生是大學入學之前開始接觸并使用互聯網絡，具有較長的互聯網使用經歷。從網齡與原籍之間的交叉分析中還發現，這一現象在城鎮籍學生當中比較突出，具有4年以上網齡群體中，城鎮籍學生比例為85.1%，而農村籍學生比例為14.9%。

　　第二、高校生每周上網平均日數以及每次上網平均時間狀況。

　　每周上網的平均日數方面，分布比較分散，每周“1-2天”、“3-4天”、“5-6天”、“每天”的比例分別為，23.5%、27.8%、20.6%、27.8%（見圖二）。另外，平均日數與上述學生網齡之間的相關關系分析統計結果顯示，兩者之間存在一定相關性（其卡方值為0.00005，小于＜α值0.05）；經過Eta系數檢驗，Eta值為0.238，數據顯示，網齡與平均日數之間存在弱相關關系。

　　每天上網的平均時間方面，上網平均時間為“1小時以內”、“1-3小時”、“3-5小時”、“5小時以上”的比例分別為，33.0%、47.0%、13.9%、5.6%，其中，近一半的學生選擇了“1-3小時”（見圖三）。另外，上網平均時間與網齡之間的交叉分析中，以Eta系數檢驗結果顯示，兩者之間同樣存在弱相關關系，Eta值為0.269。

　　上網平均日數與平均時間的雙變量相關分析中，Eta值為0.588，兩者之間具有強相關關系，即每周上網日數越多的學生每次上網時間也越多。其它變量——年級與平均時間、平均日數之間的相關系數G值分別為0.508、0.555，呈現出強相關而且是正相關，即越是高年級學生越經常使用互聯網，而且每次所用時間也越多。

　　第三、有關高校生上網目的的統計結果。

　　表一顯示，在各選項當中，“獲取相關學習資料”的比例最高，占總人數41.0%的學生選擇了該項，人次比例為22.1%；和前一項比例較為接近的是“影音下載”，人數比和人次比分別為35.2%和19.0%；其它各項人數比例依次為，“聊天”26.9%、“閱覽新聞”22.2%、“網絡游戲”21.5%、“收發電子郵件”14.1%、“查找信息”10.3%、“結交朋友”5.2%。數據顯示，各項分布比較均勻，顯示了高校生使用互聯網的多目的性和互聯網絡媒體的多功能性。

　　第四、對互聯網絡的認知方面。

　　本次調查為了了解高校生的互聯網認識，設計了“你認為網絡給我們帶來的最大的變化是”的問項。其調查統計結果顯示，大部分學生肯定了互聯網的積極一面，如“學習和生活變得很方便”、“拓寬視野”、“解消壓力、放松自己”、“與人交流的范圍變廣了”等等，所占人數比例分別為 58.3%、30.3%、28.4% 、25.1%，排前四位；而選擇負面意義的“面對面的人際交流變少”、“信息泛濫”、“犯罪行為有所增加”、“善惡的標準、社會的常識受到很大的沖擊”的比例分別為8.8%、17.9%、1.3%、7.2%，相對來說比例較少，其中學生選擇“信息泛濫”一項的比例較大（見表二）。

　　從以上有關高校生的網齡分布、使用頻度和時間、使用網絡目的以及對網絡媒體的認知情況來看，對于當今高校生來說互聯網是經常接觸的媒體，而且高校生對這一新媒體的認知狀況也比較客觀；相反，使用目的方面，從高校生的職業特征來說，存在著較大的偏向，這也是當前高校生使用互聯網時出現的最普遍的問題。

　　二、存在的問題

　　就當前高校生的互聯網使用方面，出現的偏向現象可以概括為以下幾點。

　　第一，對互聯網學習功能的定位出現偏向。對互聯網絡的`功能有不同的劃分方法，其中有抽象劃分法和具體劃分法之分：A、劃分為政治、經濟和社會功能的抽象劃分方法；⑥B、劃分為遠程登錄、文件傳輸、檔案搜尋、電子郵件、網絡新聞、資料查詢、實時交談、數據庫查詢、網絡游戲、信息查詢、電子布告欄等具體劃分方法。⑦互聯網絡的功能基本上可以分為，收集信息、溝通協調、社會化以及廣義的娛樂（包括網上自娛、消遣、聊天、交友等）。對于高校生來說，網絡的功能主要體現在專業以及相關知識資料的查詢、學習和娛樂、交友兩個方面。其中，互聯網學習功能方面，本次調查顯示，高校生認為互聯網對學習“利大于弊”的比例最高，占總數的41.1%，但比例不到總體的一半；其它各選項當中，認為“上網對學習影響不大”的學生比例為22.2%，強調互聯網對學習“弊大于利”的比例為14.8%，選擇“說不清”一項的比例為21.9%。從整體來說，對網絡的學習功能并沒有形成強勢主流意見。

　　而且，高校生濫用、歪用互聯網的學習功能情況也比較嚴重。比如“對網上下載論文的行為是否可取”的問項調查中，認為是“正常行為”的占總數的30.3%，“說不清”為53.3%；而認為“不可取”的僅占總體的13.6%，即使是互聯網對學習的影響“利大于弊”的群體中，網上下載論文不可取的比例也僅占19.4%（見表三）。

　　調查顯示，高校生對互聯網功能的定位并非是以學習為主，互聯網的強大學習功能在高校生群體中并沒有充分體現出來。

　　第二，高校生的互聯網使用出現了集中于娛樂、交友的現象。前述“上網主要目的”一項的統計資料中顯示，“獲取相關學習資料”的人次比例為22.1%，與此相近的是“影音下載”占總次數的19.0%，如果加上“聊天”14.5%、“ 網絡游戲”11.6%、“結交朋友”2.8%，娛樂、交友所占的比例為47.9%，遠遠超過“獲取相關學習資料”的比例22.1%。這一現象與中國互聯網中心所做的第21次中國互聯網發展狀況統計報告的結論——中國互聯網市場娛樂功能占主體地位⑧——極其相似。

　　另外，因娛樂上網而影響學業的情況也比較嚴重。近1/3的學生有“通宵上網以致影響第二天學習的經歷”，其中男生占72.2%，女生占27.8%，而通宵上網主要為了玩網絡游戲和觀看影視劇。

　　第三，出現網絡成癮現象。網絡成癮是指過度使用互聯網絡以致沉迷于互聯網絡所造

　　成的心理困擾。它不包括由于工作需要長時間使用互聯網的情況，通常表現為主體不能控制自己，無過度上網的目的卻長時間滯留在互聯網絡的行為。高校內網絡成癮主要體現在網絡游戲方面，本次調查顯示，表示經常玩網絡游戲的群體占樣本總體的13.1%，說明網絡游戲在高校校園里已經不是個別現象；而且，網絡游戲群體中65.4%的學生選擇了“經常”。這種網絡游戲現象在男生當中更為普遍，經常玩網絡游戲群體中，男生占90.1%，而且占總人數的40.5%的男生表示“偶爾或經常玩網絡游戲”。

　　三、結語

　　本文主要是對高校生互聯網使用方面出現了偏向這一問題進行了現狀分析。互聯網的開放性、互動性、便利性等特性給當代高校生的自我發展提供了前所未有的機遇與平臺，而本次調查顯示，目前高校生互聯網的使用過多地集中在娛樂、交友等層面，信息技術的革新所帶來的互聯網絡的資源優勢并沒有體現在高校生這一高知群體的價值觀與行為模式中。

　　不可否認，互聯網給高校生帶來了充實的校園生活，使其生活、娛樂更加豐富多彩，但不能忽視其價值觀、行為模式的偏向，正確引導學生使用互聯網，積極尋求娛樂與求知的平衡點，做到趨利避害，這不僅僅是小學、中學所面臨的問題，高校也同樣應予以重視。

　　高校生媒介素質教育的核心是培養大學生對媒介信息的獨立思考與批判的能力，⑨但同樣不能忽視互聯網的工具性一面，它存在著如何合理、有效使用互聯網的問題；如果對互聯網所傳播的信息的甄別是對受眾知性的考驗的話，那么如何合理的使用互聯網則是對行為主體的理性的考驗。

　　正確的引導高校生，使其提升使用能力，不僅要依靠高校生本人的不懈努力，還需要高校管理制度的完善；它既需要加強高校生基礎素質教育的完善，又需要新媒體環境下的教師隊伍素質的提高；不僅要使高校生認識到互聯網并不完善的一面，而且還要使學生認識到互聯網的強大學習功能。當然，這些觀點的具體操作尚待進一步的調查與研究。

　　說明：本次問卷調查的樣本是通過分層不等概率抽樣所獲得，樣本總體是L大學（國家重點高校）1、2、3年級學生。共發放問卷600份，回收546分，回收率為91%，其中廢卷6份，有效問卷共540份。問卷所涉及的內容包括學生基本情況、網絡使用基本現狀、網絡與學習、網絡與游戲、網絡與交友、校內網等等。本文引用的統計表、統計圖以及雙變量相關分析數據資料均來自于spss統計軟件的操作，其中相關分析中檢驗系數G、Eta值時卡方檢驗顯著性水平標準為0.05。

　　注釋

　　《中國ネット人口2億2100萬人米抜き世界最大》，《產經新聞》，20xx年4月24日。

　　http://www.cnnic.net.cn/uploadfiles/doc/20xx/1/17/104126.doc。

　　劉惠芬，張平鋒：《BBC對大學生人際交往的影響》，《網絡傳播研究》第四屆全國科技傳播研究會年會論文集，上海科學普及出版社，20xx年。

　　呂霓：《我國媒介素養教育的傳播學分析》，《新聞界》，20xx年第1期。

　　http://www.itjj.net/net/wangmin/20060713/6979.html。

　　賴茂生：《網絡傳播的內涵、功能和效果初探》，《網絡傳播研究》第四屆全國科技傳播研究會年會論文集，上海科學普及出版社，20xx年。

　　郭玉錦，王歡：《網絡社會學》，中國人民大學出版社，20xx年，第39頁。

　　http://www.cnnic.net.cn/uploadfiles/doc/20xx/1/17/104126.doc。

　　田維義：《論大學生媒介素質教育》，《現代傳播》，20xx年第6期。

　　互聯網調查報告篇3

　　基于貴司關于互聯網投資法律事務的需求，本律師瀏覽貴司網站并了解貴司關于互聯網投資的相關情況，經與貴司XX總經理初步溝通后，針對貴司的盡職調查需要，本律師團隊將盡職調查相關情況介紹如下

　　一、盡職調查介紹

　　互聯網投資合作的雙方由于各自利益的主導，決定了雙方產生彼此防范的心理，通常表面上提供有利于自己的資料，而隱藏不利于自身的資料，為了達到各自的利益甚至采取造假或者采取消極不配合的態度來搪塞對方。正是這些不良做法或行為方式導致了信息的不對稱性，而盡職調查可以最大限度地查清真實情況，預防投資風險。

　　本律師團隊通過調查目標企業的主體資格、經營管理的合法性、資產、債權、債務等真實情況的信息，努力將交易信息從不對稱到對稱，從而有效減少或最大限度消除由于信息不對稱對交易雙方所造成的風險，對目標企業現存和潛在的法律風險作出價值判斷，為委托方最終的科學決策提供依據。因此，盡職調查的結果對雙方是否最終達成交易起著非常關鍵的作用。

　　二、盡職調查的作用

　　盡職調查作用主要有：

　　1）可以在一定程度上改變雙方信息不對稱的不利狀況；

　　2）可以通過法律盡職調查明確存在哪些風險和法律問題；

　　3）雙方可就客觀存在的相關風險應由哪方承擔進行談判，事先明確雙方的權利和義務；

　　4）可以更加有效地甄別合作者；

　　5）根據不同的交易內容及行業類別，分析特別的法律保護措施等。

　　三、盡職調查內容

　　盡職調查(Due Diligence)是貴司在做出風險投資決策之前必不可少的一項功課，對于貴司的風險投資來說，效率和精準性極為重要。本律師團隊在此總結諸多案例的實戰經驗，認為以下情況，在對目標企業做盡職調查時極為重要，部分列舉如下：

　　1、企業組織情況

　　貴司做盡職調查時，需對目標企業的沿革、合法性、股東的構成與變更、內部治理結構、下屬機構以及關聯企業等情況進行調查。

　　例如：目標企業的股權結構

　　貴司做盡職調查時，單就目標企業的股權結構而言，除了查閱目標企業當前的工商執照之外，還要查閱公司章程、股東出資證明書、出資協議、驗資報告、股份轉讓協議、股權變更登記等一系列文件。

　　2、企業權利情況

　　貴司做盡職調查時，需對目標企業的所有權、用益物權、擔保物權、知識產權及債權等企業權利情況進行調查。

　　例如：應收賬款情況

　　貴司做盡職調查時，不僅需要了解目標企業應收賬款的數額，還要調查應收賬款的性質、產生原因、賬齡、債務人資產負債情況以及債權人已經采取的措施等。

　　例如：專利情況

　　貴司做盡職調查時，基于對投資者負責任的態度，不僅需要了解目標企業是否擁有專利權，還要了解其是專利權還是專利申請權、是否存在權屬上的糾紛、有效期間、專利權的地域范圍以及專利許可情況等內容。

　　3、企業義務情況

　　貴司做盡職調查時，需詳細了解目標企業涉及到銀行貸款、借款、或有負債、正在進行或者面臨的訴訟、仲裁或行政處罰以及稅收等情況。

　　4、勞動人事情況

　　貴司做盡職調查時，需詳細了解目標企業股東的相關情況，以及所有關鍵雇員的勞動合同的年限、競業禁止、是否存在與原單位未了的`糾紛。

　　例如：股東相關情況

　　貴司做盡職調查時，需詳細了解目標企業股東是否另行從事與目標

　　企業的類似業務、是否涉及重大訴訟、仲裁或者行政處罰、其股權是否被質押等。

　　例如：員工情況

　　貴司做盡職調查時，不僅對有關的文件資料進行詳盡的審核，還需對目標企業員工情況進行調查。如若關鍵崗位員工屬于從同行業其他單位跳槽過來，則需要了解其與原單位合同關系是否已經了結，是否與原單位有競業禁止的約定等。但單憑員工個人提供的信息顯然不能確保真實，因此還有必要向原單位進行調查和了解。

　　四、盡職調查重點

　　針對被投資企業的。不同情況，本律師團隊建議做盡職調查時要有所側重：

　　1、處于不同發展期的企業的調查重點不同

　　眾所周知，風險資本的投資對象可以分為種子期、創業期、成長期和成熟期，因此不同時期的投資對象的盡職調查應該不同。就種子期的企業而言，因為其法律關系十分簡單，所以重點應集中于其創業團隊、知識產權等領域；而對于比較成熟的企業，尤其是Pre-IPO項目，因為其成立時間相對較長，其牽涉的法律關系更加復雜，隱藏的風險點也就更多，因此就應該全面調查，但重點是應比照擬上市地的上市規則開展調查。

　　2、行業不同也決定了盡職調查內容的不同

　　在高科技領域，知識產權是決定企業發展的核心問題。若知識產權歸屬不清或者存在權屬爭議，則可能導致整個企業的核心競爭力缺失，甚至連企業存在的基礎也將喪失。曾有一企業為歸國留學人員創辦，而所用技術均為其曾經工作單位的專有技術。待公司產品一面世，國外公司立即提起訴訟，公司隨之倒閉。風險投資機構投資也付諸東流。對于化工企業，可能導致的環境污染必須高度重視，如是否進行過環評、環保措施是否到位和是否因污染被提起民事訴訟或者受過行政處罰等。

　　3、企業背景不同也導致調查的重點不同

　　企業設立之初即為股份制企業的，其股權結構相對清晰，因此其重點應集中于公司治理結構；對于那些改制為股份公司的企業，改制是否規范、改制文件是否齊全、相關利益主體的利益是否已經妥善解決則是必須關注的；而對于民營企業，則要重點關注其內部制度的規范性、公司的股權架構、公司與自然人之間的借貸、關聯交易等因素。

　　五、律師盡職調查流程

　　盡職調查基本工作流程如下：

　　1、委托方與本所簽訂“專項法律顧問合同”；

　　2、律師與委托方及目標企業簽署"盡職調查保密協議書"；

　　3、律師根據受托的業務起草"盡職調查清單"，盡職調查清單的主要內容是需要目標企業提供的各類文件，一般情況下主要包括：企業的組織架構文件；企業各類資產的文件；企業的各種貸款、融資文件；企業的重大合同、協議；企業的經營業務，以及所涉及的政府審批或許可；企業的各種稅務文件；企業雇員的勞動文件；企業的各類保險文件；企業涉及的各類訴訟、仲裁或爭議的文件、企業的知識產權相關文件等；

　　4、律師將其準備好的盡職調查清單經委托方確認后發至目標企業；

　　5、收到目標企業提供的資料后，核對復印件與原件，以及現場核查等，并做好資料清單，由雙方代表簽字確認；

　　6、律師按照委托合同約定對所收資料進行研究并向委托方匯報；

　　7．律師對收到的資料經研究判斷后，如需進一步了解，應再次起草“盡職調查清單”，以此類推，直至查明情況為止；

　　8、律師對盡職調查所獲取的全部資料，應反復地研究判斷，進行相應核查驗證，在核查驗證過程中，將制作工作筆錄，并盡可能地取得目標企業對工作筆錄的書面確認；

　　9、律師對資料不全、情況不詳，應要求目標企業作出聲明和保證；

　　10、對所有文件資料進行整理和歸檔，并制訂必要的工作底稿，注明資料來源；

　　11、起草并向委托方提交準確、完整、詳實的盡職調查報告。

　　六、本律師團隊工作理念

　　全力以赴完成委托工作，為委托事務的企業最大限度預防投資法律風險。

　　互聯網調查報告篇4

　　近年來，隨著信息技術的空前發展和“互聯網+”創業潮的迅速興起，越來越多的女性，特別是年輕女性，為了更好地照顧老人和孩子，選擇將電子商務作為創業途徑。xx市xxxx鄉xx村婦代會為響應“大眾創業，萬眾創新”的號召，結合鄉婦聯“大力發展電子商務”的工作要求，依托科技富村、科技興村目標，以xx特色農副產品生產為優勢，大力推廣發展我村電子商務，促進了我村電子商務快速發展。現對xx村婦女電商創業的相關問題做了調研，調研情況報告如下：

　　一、婦女電商創業的發展背景

　　我村現有總人口4274人，育齡婦女1071人，隨著農村外出務工增多，“三留人員”越來越多，一定程度上影響了家庭教育和家庭和諧，惡性循環的現象在我村正逐步形成。為了有效解決我村“三留人員”問題，我村婦代會按照xx市婦聯開展的“xx巾幗電商行動”要求，在xxxx鄉政府和婦聯的幫助下，與時俱進，以電商培訓為載體，利用并整合現有資源，積極探索開展幫扶脫貧助力活動，幫助廣大婦女認識電商，了解電商，轉變觀念，實現在家靈活創業就業。

　　二、婦女電商創業的基本情況

　　早在20xx年，國家出臺了《國務院辦公廳關于加快電子商務發展的若干意見》，xxxx鄉婦聯抓住這一政策契機，向各村婦代會大力宣傳各級政策，以身邊人、身邊事為典型，鼓勵農村婦女投身電子商務。在鄉婦聯和xx村婦代會的影響下，許多家庭型企業看到周圍朋友開網店既能方便群眾，又致富自己，逐步開始關注網絡銷售，入駐淘寶等網上平臺成為專職電子商務銷售商。一臺電腦，一臺打印機，一個幾十平方米的門店，零散的包裝袋，成了xx村婦女從事電子商務的起點。從站線上產品展示洽談，到淘寶小店網上銷售線上支付，村域內農產品生產、無公害養殖合作社、綠色食品加工企業，為了拓展營銷渠道，也紛紛試水電商。xx村電子商務集聚區內現有專業網站網店325家，電子商務年交易額2億元以上，除工業企業30多家外，其余的都為農產品和三產服務，特別是農產品網上交易額在3680萬元左右，許多網店在淘寶商店、天貓、阿里巴巴等網店中銷售名列前茅，短短幾年時間，就造就了以xx記水產、xx湖米業、xx食品、xx食品、xx食品、通威飼料等省市級的農業產業化龍頭企業和科技型企業，其中以女性為主的網店占三分之二，同時也涌現出以xx等為代表的婦女電商創業女能手，為全村更多女性創業起到了引領示范作用。她們依托“公司+農戶”的產業發展模式，農產品加工企業、經濟合作組織、種養大戶構建綠色食品產業鏈，在鞏固傳統銷售渠道的同時，充分利用各種電子商務平臺和xx特色農產品的知名度、品牌影響力以及營銷空間，成為農產品電商領軍企業；xx市湖畔水產合作社發揮企業產品營銷的靈活機制，更加注重水產品開發，對相關產品進行深加工，自建中央廚房，開發即食產品，在用心把握產品質量和食品安全的前提下，以價格優勢獨占市場，每月都有上百萬的定單，目前已成為淘寶天貓網上銷售的大羸家。

　　三、婦女電商創業的調研分析

　　1、婦女電商創業的發展問題。隨著網絡通訊基礎設施的縱向延伸及有線終端、移動智能設備的日益普及，報刊、廣播、電視已滿足不了人們的新需求，新媒體輻射日漸深入基層、傳播效力更加精準，極大地改變了基層廣大群眾的生活、行為、交流和聚集等方式。不久的將來，將掀起電商創業熱潮，農村電商挖掘潛力大，這些網購人群大部分都是女性群體。xx村婦女電商創業雖然有了一定程度的發展，但也存在著一些問題。例如:物流不及時、認識不到位、專業知識人才匱乏、資金投入不足、通信設施落后、配套產業不健全、產品深加工能力不強、功能性食品開發程度不夠等現象。總體上看，綠色食品產業電子商務化還處于人才缺乏和體系不健全的狀況。雖然建立了一些銷售平臺網站，但網站提供的`信息時效性差，針對性不強，發出的內容以生產信息、生產技術較多；市場信息、供求信息和農村經濟信息偏少，主要產品的宣傳和產品的包裝更新換代遲緩，缺乏對主要產品的生產、銷售、庫存、加工的動態分析和監測。

　　2、婦女電商創業的應對措施。電子信息時代，市場瞬息萬變，誰搶占先機，誰就掌握主動權。隨著城市市場的逐漸飽和越來越多的電商企業開始將電商目光轉向農村市場，我村婦代會充分認識到這一重要信息，積極尋求上級部門支持，搶先捕捉商機，先后出臺一系列優惠政策，聯系鄉婦聯、鄉農經站出臺相關引導政策，引導企業申請阿里巴巴淘寶旗艦店，吸引和鼓勵企業用電子商務模式進行產品銷售。同時，我村為打造區域產品競爭力，提升區域影響力和拓展營銷渠道，以打造“一村一品、一戶一品、一企一品”為宗旨，以本地特色鵝和大閘蟹為主線，打造具有xx特色的農產品生態產業鏈，進一步提升xx湖大閘蟹、xx鵝、xx鴨蛋、xx湖生態大米、xx清真食品等本地特色農產品的聲譽和附加值。在此基礎上，由地方政府牽頭，以合作社和家庭農場形式聚合產品資源，與本地農產品加工企業進行對接，實行統一議價、統一收購、統一加工的“三統一”政策，既保障了生產企業的貨源穩定，特色農產品、加工品的品牌效應和質量統一，亦保障了農村生產者的自身利益。在這種經營環境下，她們各司其職，極大地提升了生產效益，村民們和農產品加工企業用自己的智慧和勤奮，通過鼠標、鍵盤、屏幕將村內的特色農產品銷往全國各地。在優勢產業的帶動下，xx村婦代會引領廣大婦女同胞在農產品領域（黃鱔、銀魚、青蝦、龍蝦、蜂蜜、電纜、燈具、生鮮蔬菜、民族食品等）也多點開花，實現了全面發展。

　　3、婦女電商創業的配套發展。要得生意好，服務不能少，經營要興旺，配套需跟上。xxxx鄉婦聯先后引導入駐了9家快遞公司（順豐、中通、申通、韻達、圓通、百世匯通、天天、EMS，郵政），相關經紀人組建了xx、中鐵、東陽等多家物流公司，這些快遞公司比價格、比服務、比速度、比信譽，形成良性競爭的氛圍，既節約了經營成本，又增加了銷售量，提高了經濟效益，既實現了資源共享，又促進了市場的持續發展。

　　4、上級部門的優惠政策。電子商務是新生事物，是信息時代的必然產物，是企業創新經營模式、降低成本、提高效率、拓展市場的有效手段，也是地方提升產業和資源的組織化程度，增強企業市場競爭力的重要途徑，更是提升地方農產品知名度的窗口。近年來，電子商務對各地經濟的推動作用也都非常明顯，也引起了各級政府的高度重視，為了發揮電子商務利銷貨、強外貨、促消費、興農村的作用，國家和地方都出臺了眾多的電子商務扶持政策。從20xx年起揚州市也陸續發布促進電子商務發展的扶持政策，xx地區也出臺了《加快全市農產品電子商務發展的意見》（郵政發[20xx]163號）、《互聯網+發展實施意見》等，同時，在xx市婦聯的關心下，xxxx鄉政府和婦聯十分重視電商的發展，成立了電子商務工作領導小組，為婦女電商創業提供各種政策扶持和服務。一是用足用好婦女創業小額擔保貸款政策，優先向巾幗電商企業發放并按有關規定申請財政巾息；二是與xx市農商行聯合，推出“巾幗電商貸”項目，給予創業女電商20%的利率優惠，幫助她們解決資金難題；三是發揮社會組織的力量，組織有電商成功經驗的女能人與初始創業者結成對子，共同探討分析電商創業中遇到的困難，分享電商創業的經驗和教訓。及時把關心和幫助送到創業婦女身邊，為他們壯膽、加油和鼓勵。

　　5、婦女電商創業帶來的經濟效益。20xx年，xx村婦女電商創業在各級部門的關心和支持下，農產品電子商務交易額達3680多萬元，稅收達600多萬元，其中：農產品主要特色農產品xx湖紅膏大閘蟹、xx鵝、鴨蛋、有機稻米交易額達2040萬元，其中xx記大閘蟹、星月xx鵝及雙黃蛋、xx食品、思揚土特產、xx湖米業4個電商大戶電子商務交易額達1800萬元。20xx年，xx村依托地域特色農產品優勢，打造綠色食品的研發、加工、生產銷售及旅游體驗，利用婦女電商創業新型營銷手段，本著“專注特產，做到極致”，讓產品輻射全國，讓xx特色農產品走到每個家庭的餐桌上。目前我村已有網店325家，相關從業人員已達1300人，其中婦女電商創業占三分之二，以扁擔姐xx、xx食品xx和思揚土特產為婦女電商創業典型，農產品電子交易額已超3680萬元，主要農產品銷售額超過2040萬元，比上年分別增長78.6%和75%。

　　四、婦女電商創業的思考建議

　　1、引導現有綠色食品產業提檔轉型升級。在提升地方特色農產品自主品牌影響力的基礎上，提高創新能力，在產品的品質、功能、包裝上下足功夫，提升特色農產品的附加值。引進知名度較高的綠色食品加工企業和知名高校設立研發中心入駐我村，拓寬食品科研單位與生產企業的合作渠道，為更多的自主品牌創造條件；提升巾幗商戶法治觀念，轉變傳統意識，拓寬視野和思路，不斷適應經濟形勢變化的要求；提高商戶的品牌意識，增強產品專利發展意識和保護意識；加大招商引資力度，吸引更多門類的綠色食品加工企業入駐我村，從單一經營方式向多元化方向轉變。

　　2、擴大婦女電商創業經營模式。以xx市湖畔水產合作社電子商務平臺為主體，打造創新型巾幗電子商務運營服務平臺，聚合零散的經營小戶，引導分散經營的大戶發展，統一為其提供電子商務支撐服務。對于體量較小、經營水平較低的商戶，則依托電商平臺提供代運營服務，引導小而散的商戶集中上線，實現集聚效應，進一步擴大巾幗電子商務的特色優勢。

　　3、推動婦女電商創業服務支撐體系完善。加速平面設計、快遞、物流、金融等服務配套設施的引進工作，使xx村婦女電商創業產業公共服務體系建設更加完善，營造良好的農村電商經營管理服務鏈條，更好的服務于企業和客戶，促進本地特色產業電商健康、穩定發展。

　　4、加強人才引進和教育培訓。充分發揮各級行業協會作用，聘請專家為我村創業女能手提供專業的電商經營培訓課程，提升整體素質水平，引導公平有序競爭。加快推進我村婦女電商創業人才和淘寶客服專業技能培訓，面向全省招聘電商專業人才，為婦女電商創業發展提供人才保障。

　　5、推動特色農產品電商銷售與鄉村旅游結合。爭創xx市的電商與旅游結合的試點，依托村內自然資源和人文旅游資源，打造休閑農業和鄉村旅游示范村。加強與旅游信息服務平臺的合作，加速配套APP應用的開發，為游客提供個性化的旅游服務指南。此外，開展網上下單，現場購買農家土特產的模式，提升旅客消費體驗，實現旅游資源和特色農產品資源的雙開發，在促進旅游發展的同時，帶動當地特色產品銷售。

　　互聯網調查報告篇5

　　隨著中國摩托車國內市場日趨飽和，已有多家企業把目光投向地理位置非常優越的`埃及。20xx年，第一家由中國公民個人在埃及投資的摩托車組裝廠在薩達特工業城建立，通過從國內進口散件，在當地組裝，生產“安泰爾”牌摩托車。該廠廠房面積達5000多平方米，中國技術人員10多人，埃及工人100多人，生產的車型有十幾種，并準備生產三輪摩托汽車和四輪摩托汽車。20xx年，該廠共生產并銷售了1.2萬多輛摩托車，20xx年計劃生產和銷售1.5-2萬輛摩托車。中國企業在埃及當地組裝摩托車不但解決了埃及的就業問題，也享受了一些稅收政策優惠，大大降低了銷售成本。阿布哈瓦公司已與中國大運摩托公司達成合作協定，擬合作在埃組裝大運摩托。

　　互聯網調查報告篇6

　　我們已經看到，網絡對大學生產生積極影響的同時，也對大學生的思想品德、學業、身心、人際關系、情緒情感、興趣愛好等多方面帶來不少負面影響，個別學生達到網絡成癮的程度，問題十分突出。對此，我們必須高度警覺，加大對大學生網絡問題的研究力度，積極探索應對大學生網絡問題的策略方法，引導大學生走健康的網絡之路，以實現高校人才培養目標，這是新時期高校面臨的嶄新課題。

　　一、大學生網絡問題的調查分析

　　（一）正面影響

　　隨著信息網絡技術的發展，互聯網成為了大學生共享與獲取信息資源的渠道，對大學生的思維方式和行為模式都產生了極大的積極影響。

　　1、網絡為大學生開鑿了一個廣闊的信息渠道。計算機網絡的逐步普及，使得大學生能夠從各種網絡上獲得千變萬化的時代信息和人文科技知識，汲取各種知識營養，來發展和壯大自我。如在調查問卷中，學生對“你覺得網絡使你的生活”的回答：開闊眼界，增長知識占52%；有更多的事可做，更充實占27%；浪費不少時間占7%。這一結果表明了網絡對大學生的文化素質的提升有很大的作用。

　　2、網絡為大學生的學習打開了方便之門

　　如今網絡上資源共享越來越多，信息的傳播，文化的交流只在瞬息之間。網絡的開放性和方便性、內容的多樣性和廣泛性，為大學生提供了一個廣闊的學習空間，大大拓寬了大學生的求知途徑，有助于大學生開闊視野、促進學業；網絡可以為大學生提供一種自由、輕松、沒有壓力的學習環境，有助于大學生培養和發揮創新能力；網絡是一個廣闊空間，存在著許多新鮮和未知的事物，有助于開發大學生的潛力。方便大學生查閱資料，解決學習上的難題。在“你認為網上有你所需要的學習資料嗎”的問卷中，回答：有很多的占75%；有一些的占25%；沒有人認為沒有。又，在“當你學習上遇到困難，尋求幫助的途徑”的問卷中：找同學商量占33%；上網求助占63%；自己獨立解決占4%。這一結果表明網絡對大學生的學習有著積極的作用。

　　3、網絡促進大學生的友情互動，共同提高

　　網絡最突出的優點是它的交互性，它既是信息的載體，又是媒體中介，是人與人之間交流的迅捷通道。現實中人與人之間的關系是相對封閉的，對自己的行為舉止總多多少少有些顧忌。而網絡正好提供了花樣繁多的論壇、聊天室、虛擬社區、情感驛站等虛擬空間使廣大學子網民可以直抒胸臆，發表自己的見解和看法，并充分表達和表現自我，結交各種朋友，相互介紹經驗，共同進步。大學生在網上既可以推心置腹，抒發情感、交流思想和心得，又可以大發牢騷，派遣抑郁，達到緩解學習和精神壓力的雙重功效。

　　4、網絡為大學生指導就業，描繪事業藍圖

　　如今就業問題日趨嚴峻，就業越來越困難。如何在激烈的就業競爭中找到適合自己的工作，是大學生極其關心的熱點問題。這時候，網絡就充當了大學生選擇就業的尚方寶劍。網絡不僅信息量大，功能完備，而且保證所有新的就業信息在一小時內完成真實性、合法性驗證并上傳。它突破了時空限制，可以隨時點擊瀏覽、比較總結，同時網絡招聘范圍廣信息量大，可以有更充裕的時間從網上瀏覽企事業單位的背景和詳細資料及發展演變情況，比現場招聘了解到企事業單位的信息要全面辯證。在“你上網的內容有哪些？（多選）”的`問卷中，回答：“聊天交友”96%；“搜索所需資料”88%；“看新聞及評論”60%；“在線看電影”72%；“在線玩游戲”36%；看招聘信息12%。

　　（二）負面影響

　　凡事有利必有弊，網絡也是一把雙刃劍，對大學生既有正面的影響，也有負面的影響。網絡的開放、自由和社會化，使得網絡環境往往較為復雜并缺乏有效的管理和保護，這就造成了大學生在網絡的使用過程中出現了種種問題，（如沉迷網絡、網絡游戲上癮，生活過分網絡化等等）。

　　1、網絡可能使大學生的現實情感萎縮和溝通能力退化

　　在現實生活中，人際關系相當復雜，人與人之間的交流總是小心翼翼的，人與人之間的互相猜忌使得大學生們在很多時候都不敢流露真情實感，而網絡這個虛擬社會為大學生提供了一個廣泛、安全且隱匿的交流平臺，符合大學生們既想坦露情感又懼怕情感受傷的心理。于是大學生強烈的交往欲望促使其迷戀于網絡虛擬社會的溝通方式。

　　學習人際交往和處理人際關系需要時間的投入。但是大學生對于網絡虛擬社會的溝通方式的迷戀，使得大學生在很大程度上失去了與別人交往的機會，減弱了與他人交往的愿望。人際交往的減少很容易加劇自我封閉心理，造成人際關系淡化，導致大學生只滿足精神需求而脫離現實的現象出現。網絡使得大學生的情感得到認同與滿足，使得大學生對網絡有了強烈歸屬感和依賴感.相比之下,對現實產生了厭倦與冷漠，在這種消極的不為世情所動的抵觸心理下,一些學生在真實的交往中感到緊張，不適應，產生對現實人際交往的逃避和恐懼，造成人際關系障礙。

　　2、網絡可能使大學生思維狹隘化、被動化

　　現實世界是包羅萬象的，這是它明顯不同于虛擬網絡的一面。大學生網絡生活的局限性便在于太過感情化、膚淺化和片面化，現實理性思維的話題往往涉及太少。

　　大學生對這社會的認識，往往是僅僅在接收他人給出的信息和觀點，而并沒有充分地消化和體會，也沒有自己的觀點和看法，造成人云亦云的現象，缺乏用理性的視覺來審視問題和現象的鍛煉，這必將導致大學生個體思維的片面化和被動化。

　　3、大學生溺網

　　大學生自由支配的時間較多，一些大學生平時下午和晚上經常上網聊天或玩游戲，真正在網上學習的寥寥無幾。網絡以其高度的開放性和兼容性，在帶來知識和便捷的同時，也充斥了不少思想頹廢甚至反動的內容和論調，而大學生正處于人生觀和價值觀尚未定型的重要轉折階段，對事物的辯別力和判斷力往往不足，且大學生對新新事物都會有強烈的好奇心，使得他們自身意識形態受網絡異樣不健康信息的侵蝕，進而無法把持自己，造成惡性循環。在問卷“你平均每天上網的時間是多長”中，回答：1小時以下占25%；1-2小時占37.5%；2-5小時占29.2%；5小時以上占8.3%。結果表明長時間上網的人雖占少數，但也說明了大學生溺網的現象的存在。

　　4、網絡可能使大學生的法紀觀念淡化網絡是一個虛擬的世界，對于個人的信息有很大的隱蔽性。這樣的隱蔽性使大學生不需要真實的姓名、身份，可以隱瞞性別、年齡、身份，在虛擬的空間里與人交往沒有責任也沒有義務。故此不少大學生在網上謊話連篇，并以說謊為樂事。大學生在網上經常這樣缺乏責任感、不誠實，極不利于大學生道德意識的形成和道德行為的培養，勢必降低了大學生的思想道德素質，淡化法紀觀念。甚至有些大學生為了表現自我能力的卓爾不凡，不惜作出破壞他人數據信息系統的違法行為，造成大學生“互聯網犯罪”的事件。

　　二、建議

　　了解網絡對大學生的影響，在充分利用網絡的優勢的同時，也要正視大學生對網絡的失衡問題，引起注意并解決問題。在些羅列幾點建議：

　　1、自我節制

　　（1）增強自覺程度。任何時代都需要具有理性自律和人文關懷雙重人格魅力的人，網絡時代更是如此。大學生要至善的自我約束和收攏個人放縱的意志欲求，理性且道德地使用網絡，在展示自身網絡本領的同時，充分考慮人與社會的良性互動。

　　（2）培養廣泛的興趣愛好。擁有廣泛的興趣愛好，大學生必然會相對地減少上網的時間，在現實在參加更多的休閑活動，加強人與人之間的交流。

　　（3）尋求外在真實的協助，在真實的生活中尋找滿足需求的方式，尋找真實的支持。如與輔導員老師、心理咨詢老師多交流，聽聽他們的意見，或在學習中刻苦奮斗取得好成績，以滿足心理需要等。

　　2、擺正心態

　　一個人的生活態度決定了一個人的處世方式，積極、良好的心理必然使人勇于面對困難和挫折。倘若大學生們能夠在遇到現實生活障礙和困難的時候，將其視為考驗自我、戰勝自我的一個機會，認真剖析原因，問題總會解決的。把網上的真誠釋放的心態延續到現實中，剔除虛偽和扭曲的心性，就不至陷入無端郁悶和窘迫之中，也不必要把情感完全寄托于虛擬的網絡世界，淡漠人與人之間的交流。

　　理想和信念是人生的精神支柱。大學生應志存高遠，奮斗不息，努力創造輝煌的人生，對社會多做貢獻。有了這樣人生追求的大學生，自然就沒有那么多網絡問題了。

　　3、加強管理

　　高校管理是一個十分重要的外部環境因素。比如，高校可以多設一些相關的網絡教育課程，加強網絡安全和網絡道德規范教育，可以在本科低年級就及時抓好這方面的管制工作。同時，適當地限制大學生們的上網時間，從而有節制地利用網絡。

　　三：調查總結

　　以上調查結果說明，大學生上網的目的主要是為了娛樂和消遣，當然這和大學生在課余時間上網有關，也與在網吧上網的環境有關。但關鍵是學校沒有給學生制造利用網絡學習的氛圍，教師沒有培養學生利用網絡學習的興趣。

　　要想改變這種現狀，把大學生引到網絡學習中去，學院必須重視這方面的工作，把微機室、電子閱覽室完全向學生開放，并加以有效地管理。教師要向學生推薦健康的教育、學習網站。讓大學生上網是為了或瀏覽大型的圖書網站，或利用網絡下載學習資料，或寫博客，或在論壇里發表自己的見解。如果大學生能把上網的目的放在這些方面，那么網絡也就能真正地發揮了它的傳播作用，大學生的學習也將是輕松加愉快的學習了。

　　網絡像是無邊的森林，里面藏著非常豐富的寶藏，但愿大學生們，都能找到通向寶藏的路徑，而不是陷在泥潭里。

　　互聯網調查報告篇7

　　一、網民規模

　　(一)總體網民規模

　　截至12月，我國網民規模達6.49億，全年共計新增網民3117萬人。互聯網普及率為47.9%，較底提升了2.1個百分點。

　　中國網民規模和互聯網普及率

　　網民增長的宏觀帶動因素有以下三個方面：

　　政府方面，政府更加重視互聯網安全，中央網絡安全和信息化領導小組于2月份成立，旨在全力打造安全上網環境、投入更多資源開展互聯網治理工作，消除非網民上網的安全顧慮;8月，中央全面深化改革領導小組第四次會議審議通過了《關于推動傳統媒體和新興媒體融合發展的指導意見》，推動傳統媒體與新媒體融合的工作正式提上社會經濟發展日程，推動互聯網成為新型主流媒體、打造現代傳播體系，對非網民信息生活的滲透力度持續擴大;“寬帶中國專項行動”持續開展，進一步推動了互聯網寬帶的建設和普及。

　　運營商方面，中國4G商用進程全面啟動，根據工信部發布的《通信業經濟運行情況》顯示，截至12月，中國4G用戶總數達9728.4萬戶，在網民增長放緩背景下，4G網絡的推廣帶動更多人上網;運營商繼續大力推廣“固網寬帶+移動通信”模式的產品，通過互聯網OTT業務和傳統電信業務的組合優惠，吸引用戶接入固定互聯網和移動互聯網;隨著虛擬運營商加入市場競爭，電信市場在出現活躍的競爭發展態勢，相比基礎運營商，其在套餐內容方面靈活度更大，獲得很多用戶的認可。

　　企業方面，新浪微博、京東、阿里巴巴等知名互聯網企業赴美上市，使“互聯網”成為頻頻見諸報端的熱點詞，互聯網應用得到廣泛宣傳，互聯網應用與發展模式快速創新，比特幣、互聯網理財、網絡購物、O2O模式等一度成為社會性事件，這些宣傳報道極大地拓寬了非網民認知、了解、接觸互聯網的渠道，提高非網民的嘗試意愿。

　　根據調查，新網民最主要的上網設備是手機，使用率為64.1%，由于手機帶動網民增長的作用有所減弱，故新網民手機使用率低于的73.3%。由于新增網民學生群體占比為38.8%，遠高于老網民中的22.7%，而學生群體的上網場景多為學校、家庭，故新網民使用臺式電腦的比例相比上升明顯，達51.6%。

　　新網民互聯網接入設備使用情況

　　數據顯示，非網民不上網的原因，主要是不懂電腦/網絡，比例為61.3%，其次為年齡太大/太小，占比為28.5%，相比均有所上升。互聯網知識與應用技能的缺乏，仍然是造成網民與非網民之間數字鴻溝的重要原因之一。另外，沒有電腦等上網設備的比例為10.7%，互聯網接入設備的獲取能力差異造成的使用鴻溝也不能忽視。

　　數據顯示，近年來非網民的上網意愿持續降低，肯定上網或可能上網的比例，從20xx年的16.3%逐漸下降至的11.1%，未來非網民的轉化難度將進一步加大、網民規模的增速將繼續減緩。

　　對潛在網民(肯定上/可能上)與非潛在網民(肯定不上/可能不上/不一定/說不清)進行對比發現，非潛在網民中小學及以下學歷、農民、60歲及以上的群體占比很高，分別達到59.2%、43.3%和36.7%，這些特征與該群體不上網的原因表現一致，即不懂電腦/網絡(64.1%)、年齡太大/太小(30.6%);而30.2%的潛在網民不上網的主要原因是沒有時間上網，這一群體具備互聯網接入條件與使用技能，未來轉化為網民的可能性更高。

　　(二)手機網民規模

　　截至12月，我國手機網民規模達5.57億，較增加5672萬人。網民中使用手機上網的人群占比由的81.0%提升至85.8%。

　　上半年手機網民增速為5.4%，下半年為5.6%，增速未出現明顯增長，手機網民即將進入平穩增長階段。一方面，移動電話的普及率已基本達到飽和，根據工信部發布的《通信業主要指標完成情況》顯示，全年移動電話普及率由90.8%升至年底的94.5%，上升空間逐漸縮窄;另一方面，從6月1日起運營商被納入營業稅改征增值稅試點范圍，曾對推動手機網民起到重要作用的“購話費送手機”的終端補貼政策隨之出現重大調整，同時國資委要求運營商在三年內連續削減20%的營銷費用，以上政策變動對智能手機的推廣渠道造成顯著沖擊，手機網民增長的重要推動力受到部分削弱。

　　(三)分省網民規模

　　截至12月，中國大陸31個省、直轄市、自治區中網民數量超過千萬規模的達25個，互聯網普及率超過全國平均水平的省份達12個。分經濟區域看，東部地區10省中，有8省的互聯網普及率超過全國平均水平，中部地區6省中僅有1省，西部地區12省中有2省，東北部地區三省中有1省，不同經濟區域間互聯網普及率差異非常明顯。

　　通過變異系數來反映省間互聯網普及率的差異，可以看到，我國互聯網普及的地區差異呈現穩定的下降趨勢，截至12月，互聯網普及率的省間差異為0.24，相比底下降了0.01。實現互聯網接入以來，中國在推進互聯網全面普及的工作上取得顯著成效，但由于互聯網普及率的省間差異仍然存在，進一步推動普及情況落后省份的互聯網建設工作將成為一項長期工程。

　　(四)農村網民規模

　　截至12月，我國網民中農村網民占比27.5%，規模達1.78億，較底增加188萬人。城鎮網民增長幅度較大，相比底增長2929萬人。在整體網民規模增幅逐年收窄、城市化率穩步提高的背景下，農村非網民的轉化難度也隨之加大，未來將需要進一步的'政策和市場激勵，推動農村網民規模增長。

　　盡管農村地區網民規模、互聯網普及率不斷增長，但是城鄉互聯網普及率差異仍有擴大趨勢，城鎮地區互聯網普及率超過農村地區34個百分點。造成差距的原因，部分在于城鎮化進程在一定程度上掩蓋了農村互聯網普及推進工作的成果，根本則是地區經濟發展不平衡，妥善解決城鄉數字鴻溝的方法仍然需要進一步探索創新。

　　二、網民結構

　　(一)性別結構

　　截至12月，中國網民男女比例為56.4:43.6，近年間基本保持穩定。

　　(二)年齡結構

　　截至12月，我國網民以10-39歲年齡段為主要群體，比例合計達到78.1%。其中20-29歲年齡段的網民占比最高，達31.5%。與底相比，40歲及以上年齡段的網民比例有所增加，19歲及以下青少年兒童網民的比例有所降低。一方面，是網絡接入環境日益普及、媒體宣傳范圍廣泛，增加了中老年群體接觸互聯網的機會;另一方面，是人口的老齡化。兩方面因素共同導致網民的年齡結構出現年長化趨勢。

　　(三)學歷結構

　　截至12月，網民中具備中等教育程度的群體規模最大，初中、高中/中專/技校學歷的網民占比分別為36.8%與30.6%。與底相比，網民的學歷結構保持基本穩定。

　　(四)職業結構

　　截至12月，網民中學生群體的占比最高，為23.8%，其次為個體戶/自由職業者，比例為22.3%，企業/公司的管理人員和一般職員占比合計達到17.0%。

　　(五)收入結構

　　截至12月，網民中月收入在20xx-3000、3001-5000元的群體占比最高，分別為18.8%和20.2%。與相比，網民的收入水平有一定的提升，一方面是由于城鎮網民的增幅高于農村網民，另一方面與社會經濟的快速發展、人民收入水平持續提高密不可分。

　　互聯網調查報告篇8

　　網絡作為一種新興的信息載體，近幾年在大學里日趨流行，受到越來越多的大學生的青睞。網上聊天、發電子郵件、瀏覽新聞、玩網絡游戲……網絡對大學生的影響已經升入到方方面面。因此對在校大學生互聯網使用習慣做了調查。

　　一、調查對象

　　本次調查以在校大學生為總體，主要針對大學生上網的時間、目的以及受到的影響等問題而展開，最后在問卷中也調查了大學生對目前這樣的網絡使用情況滿意狀況。本次調查一共發放90份問卷，回收率100%。

　　二、調查結果

　　1、被調查的大學生男生占53%，女生占47%。

　　2、大學生的網齡五到八年的占60%，從初中開始接觸互聯網的居多。

　　3、關于大學生上網打開的第一個網頁類型，谷歌、百度占37.8%，社區類網站（開心、人人）此致，占24.4%。對于選擇打開網頁的方式，44.4%大學生選擇通過導航網站，通過搜索引擎網站查找的有31.1%。對于網站的看中度，查找方便排在首位，占71.1%，信息量占20%，頁面的美觀占6.7%，網站的服務質量最少只有2%。由此可以看出，大學生對于互聯網的使用是以快捷方面為首要標準，從中也可以體現出現代互聯網的快捷。

　　4、有64.4%的大學生希望社區、新聞、生活、購物等信息被一個網站聚集在一起，認為這樣更加方便。

　　5、有51.1%的大學生對網絡有一定的依賴，有時間就會上一次。甚至有11.1%的大學生相當沉迷，一天兩天沒上就難過。

　　6、對于網絡熱點事件，73.3%的大學生表示關注，但是也是看看并不會參加討論。只有8.9%的大學生表示關注并會積極參加討論。

　　三、情況總結

　　1、網絡是一把雙刃劍，使用得當則對學習和生活有很大的幫助，使用不當，若過分用于不正用途并沉迷其中則會影響學習和正常的生活，墮其意志。

　　正面的影響：

　　通過這次調查，從中發現互聯網對于大學生的學習和生活有很大的幫助。平日里學生可以通過瀏覽網頁查找與自己學習有關的專業知識，豐富自己的專業知識而后開拓自己的視野。學生也可以上網為自己平時繁重的學習減壓，上網聽音樂看電影，查看一些自己感興趣的東西。

　　負面的影響：

　　網絡的這個虛擬的世界充滿著未知，更是充滿著驚險，在調查中發現有少數的學生對網絡的依賴程度很大，不論在時間還是花銷上都付出了很多多少少會對學習有不良的影響。網絡游戲橫行，網上陌生人的哄騙甚至是以敲詐為目的的威脅等。處處都要小心并理性的面對和處理。

　　2、互聯網的使用時當今社會的潮流，而互聯網作為現在的`大眾化的工作、學習休閑的使用工具功用當然是很大，但是在這個錯綜復雜的互聯網中，魚龍混雜，在網絡中難免會遇到這樣或那樣的問題。在這次的調查中顯示大家對于互聯網的看法不一，有的人認為互聯網是一種很有幫助的工作，學習和休閑娛樂的一中工具，有少數的人認為互聯網會占用一定的時間，從而會對學習和生活有一定的不良影響。但說會來互聯網是一種供人使用的一種工具，它本身是無可厚非的，最主要是使用它的人。

　　在如此錯綜的網絡大浪中。人們應該本著一種不追捧也不排斥的態度客觀的去看待互聯網，去正確地使用它，在網絡中汲取自己工作學習和休閑的需要適可而止切不可沉迷于網絡游戲和不良信息之中。

　　隨著網絡的發展，網絡資源也在不斷的更新與增多，資源的好與壞也是越來越難以辨別。大學生就更應該培養出辨別的能力，不管是喜歡玩游戲，喜歡聊天，還是喜歡看電影等等，我們應該有正確的辨別力。

　　互聯網調查報告篇9

　　隨著科技的發展，互聯網已經成為人們生活中不可缺少的一部分，我國的未成年人都是怎么運用互聯網的呢？下面是有關的調查報告。

　　20xx中國未成年人互聯網運用狀況調查

　　中學生上音視頻網站首要是聽音樂最新發布的“XX中國未成年人互聯網運用狀況調查”報告顯示，在接受調查的學生中，有75%的人使用網絡音視頻內容。中學生最關心的音視頻網站內容是音樂和影視。

　　這份調查顯示，被調查中學生最喜歡瀏覽的音視頻網站是土豆網(80.6%)和優酷網(76.3%)。此外，除問卷列出的.音視頻網站外，答題者提到較多的音視頻網站還包括酷狗、56網、迅雷看看及百度視頻。

　　這份調查還顯示，從被調查中學生對音視頻網站關心的內容分布來看，排在第一位的是音樂，57.7%的中學生通過音視頻網站收聽音樂，其次是影視，49.8%的中學生利用音視頻網站觀看影視作品，再次是動畫，比例為40.5%，之后依次是時尚娛樂資訊、搞笑內容、體育、視頻新聞、視頻課程和語音視頻聊天。多數中學生認為網上信息可信度不高調查報告顯示，被調查中學生大多對網上信息的真實可信度持懷疑態度。其中，認為網上信息大部分或絕大部分真實可信的只占26.6%。這份調查顯示，更多的人對網上信息的真實性存有疑問，其中，36.0%的人認為網上信息只有一半是真實可信的，19.0%的人認為網上信息大部分不真實可信，還有10.7%的人認為網上信息絕大部分不真實可信。

　　參與此次調查的專家表示，調查結果表明，中學生是具有一定的分辨能力的，并非全盤相信網上的信息。此外，這份調查也顯示，一半以上的被調查家長對網上信息的真實可信度也持懷疑態度。

　　“XX中國未成年人互聯網運用狀況調查”是由中國青少年社會服務中心聯合北京郵電大學、中國社會科學院、中國青年政治學院等單位和有關專家參與開展的針對我國中學生互聯網運用狀況以及與校園暴力有關問題的專題調研。

　　此次調查于XX年4月至9月實施，主要針對11歲至18歲之間的初中、高中各年級的未成年人及其家長，在天津、內蒙古、江蘇等9個省、自治區和直轄市的27個市、縣進行實地調查。

　　互聯網調查報告篇10

　　前言

　　中共十八屆三中全會的圓滿落幕，隨著《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》中關于完善金融市場體系部分之內容。“擴大金融業對內對外開放，在加強監管前提下，允許具備條件的民間資本依法發起設立中小型銀行等金融機構。推進政策性金融機構改革。健全多層次資本市場體系，發展普惠金融。鼓勵金融創新，豐富金融市場層次和產品。”所謂一石激起千層浪，這使得中國擁有數額龐大的民間資本充滿了無窮的想向空間。

　　一、民間資本的現狀

　　由于我國投資渠道不暢、品種不多，加之中國長期的金融管制與低利率政策，導致老百姓的存款處于貶值的尷尬境地，勤勞智慧的國人只有將一生省吃儉用的錢用于炒房，房價高得離普。這引起了管理層的無比憂虞。自從20xx年5月，國務院頒發《關于鼓勵和引導民間投資健康發展的若干意見》以來，全國各地相繼出臺實施意見，民間投資連續數月增幅超過固定資產投資增幅，占整個投資50%以上，在發展經濟、增加就業、活躍市場等方面表現十分活躍。但就目前狀況而言，民間資本仍較為混亂，短時間內難以有章可偱，有規可守，于是具有前瞻性思維的成功人才將目光聚集于此——互聯網金融。

　　互聯網金融主要依托民間資本，下面簡述民間本的情況。民間資本的來源日益多樣化。就民間資本的擁有主體來看，不僅是指民營企業所擁有的可投資資金，而且包括大量的'非企業主體和居民所擁有的資本。據有機構統計，截至20xx年8月末，居民本外幣儲蓄存款余額已經超過33萬億元人民幣，其中很大一部分都有可能通過民間金融途徑形成民間資本。

　　二、中國中小企業生存情狀

　　“ 國務院發展研究中心企業所副所長馬駿在論壇(東興證券第一屆中小市值企業投資論壇于 20xx年4月26日在北京國賓酒店召開)上表示，根據20xx年數據以個人獨資企業等形式的企業大概有1100萬家，另外以個體戶登記的企業有3600萬家，合在一起有將近5000萬家.”

　　在中國，中小企業融資之困難，成本之奇高，真是世之罕見。這也催生出了民間資金的海量需求。

　　重慶互聯網金融現狀

　　重慶的互聯網金融正在興起，已民營為主。此次調研了5加重慶比較有影響力的互聯網公司。

　　1、重慶易九金融，這是重慶擔保額最大的互聯網金融服務公司，目前擔保額達16億元，合作企業上百家，主要業

　　務合作企業分別是：重慶教育擔保、重慶三峽擔保、重慶渝臺擔保、湖南中小企業信用擔保中心。易九金融的經營模式是，選擇國有知名擔保機構合作，項目來源主要是擔保機構，只收取平臺服務費，采用第三方支付方式，項目額度500萬左右，嚴格執行國家相關規定。

　　2、1119e投融貸平臺，該平臺采用是重慶新興的互聯網金融平臺，主要依托蜂鳥風投資本，網站投融資結合，項目金額100萬以內，預期將做到500萬左右，同樣采取第三方支付，但是重慶市金融辦出臺相關管理規定，不允許平臺自身擔保項目，有一定的政策風險。

　　3、金糧寶互聯網平臺，由巴南區糧食公司、渝百家超市、渝臻地產、渝煌建筑和輝隆投資出資成立。主要業務是自身糧食產業上下游企業的資金需求，擔保金額控制在500萬，該平臺的業界影響力相對較小，依托擔保機構比較明顯，運行方式符合當前相關政策規定。

　　4、貸貸興農P2P網貸平臺，主要依托重慶興農擔保，自身不開發擔保業務，擔保金額30萬左右，據實地考察，該平臺業務拓展能力相對較弱，技術研發水平突出，因為其和興農擔保的組織機構聯系，和金融辦的管理規定有相違背，不建議合作。

　　5、重慶宏金融服務公司，該公司在重慶金融界有一定影響力，其斥資獨立研發P2P平臺，嚴格按照現行管理規定執

　　行，有固定的業務來源，合作的小貸企業比較多，風險防控能力較強，新建平臺將上線，后期研發費用預算充足。

　　四、結論

　　通過這一個月的調查與搜集相關信息，有以下結論供貴公司參考。

　　1、監管力度現在相對較弱，但不排除以后會更加嚴格，所以現在進入該領域是比較好的時機。

　　2、主要使用民間資本，可擺脫擔保公司對銀行的相對依賴。

　　3、更多采取履約擔保和保證擔保，對于現有抵押、質押等反擔保方式暫時無法落實。

　　4、如今互聯網金融狀況是良莠不齊，網絡平臺自身風險審查相對較弱，作為擔保公司介入合作，主要承擔項目風險責任。

　　5、現在網絡信息傳播非常快，P2P平臺必須嚴格按照規則運行，否者合作的擔保公司會業務因為平臺的負面信息而造成嚴重名譽損失。

　　6、建議貴公司先和有影響力的互聯網金融企業合作，后期可單獨成立公司開發互聯網平臺。

　　互聯網調查報告篇11

　　調查時間：

　　調查地點：全國中小學

　　調查內容：關于未成年人對互聯網接觸情況的調查

　　作為主要上網人群之一的未成年人群體，在顯示出對網絡、社交媒體高度依賴的同時，也表現出自身對互聯網極大的促進建設作用。如何使網絡這把“雙刃劍”在未成年人的成長中發揮積極作用，值得全社會思考隨著互聯網的不斷發展，未成年群體逐漸成為主要上網人群之一。

　　“未成年人觸網比例高達96.8%，近八成未成年人曾使用移動終端上網，高于全國整體網民。”這是近日由中國少先隊事業發展中心發布的《第六次未成年人互聯網運用狀況調查報告(20xx)》顯示的數據。從中國1994年接入國際互聯網至今，已接近20年。未成年作為一個特殊的網民群體，它的成長與發展值得我們共同關注。

　　社交工具的首批使用者和推廣者

　　“調查發現，未成年人上網行為集中表現為三點：從互聯網向移動互聯網轉移，使用微博、微信追星逐潮特征明顯，上網內容與成年人較為接近。”中國少先隊事業發展中心新媒體中心副主任、課題組負責人季琳介紹。

　　調查顯示，第一次觸網年齡在10歲以前(含10歲)的占到61.8%，17.5%的未成年人在6歲之前，即在上小學之前就開始接觸網絡，而10歲以后才開始接觸網絡的比例只有26.9%。未成年人接觸互聯網的年齡進一步提前。

　　未成年人上網整體仍以娛樂和休閑為主。聽音樂、玩游戲、聊天、看視頻等是上網時最主要做的事情。但上網查資料的學生比例也有顯著提升，20xx年達到41.2%。

　　網絡的交互性加快了未成年人社會化的進程。

　　調查中，僅有10%的未成年人“不清楚或沒有使用過”網絡社交平臺，其中最常使用的社交平臺分別為QQ聊天(67.3%)、QQ空間(39.3%)以及騰訊微博(15.5%)。微博、微信等新媒體開始活躍于未成年人的社交圈，調查中已有61.6%的未成年人使用微博，高于整體網民。未成年人逐漸成為網絡社交新途徑、新平臺、新工具的第一批使用者和推廣者。

　　中國青少年研究中心副主任孫云曉分析：“熱衷于社交平臺的.行為表明未成年人進入了群體社會化階段，同伴的影響開始超過父母的影響。如今青少年參與社交平臺的重要原因，就是尋找與同伴的共同話題，獲得同齡人的認可。我們需要理解，這種線上的社交行為是一種時代性表現。”

　　在網上創造內容，而不僅僅是消費

　　作為互聯網時代的“原住民”，網絡已經滲透成為未成年人生活中重要的一部分。互聯網絕不是“魔鬼”，如何恰當地利用互聯網去了解未成年人也是學校與家長應該上的重要一課。

　　孫云曉認為，家長對孩子們上網擔心是可以理解的，但是未成年人上網實際的效果是利大于弊。如果沒有互聯網，今天的青少年不會如此自信，思想也不會如此豐富，個性也不會增強。最好的方法是父母與孩子一起上網，共同參與網絡。

　　北京市海淀區亮甲店小學率先參與網絡大潮，以新媒體的方式關愛孩子。20xx年，亮甲店小學在新浪微博上注冊“亮愛社團”，以創辦網絡愛國公益社團的方式走進小學生的網絡生活，鼓勵孩子們傳播愛國主義新風尚。在“亮愛社團”的微博中，不僅有《弟子規》、《三字經》等傳統文化，還有討論最美女教師先進事跡和神九航天員的新鮮話題。不僅傳播了知識文化，也給予了孩子們鍛煉網上實踐能力的機會。

　　在網絡為未成年人拓寬社交渠道的同時，未成年人網民群體也對互聯網產生了自身的作用。

　　美國皮尤公司的一項調查發現，越來越多的青少年選擇在網上創造內容，而不僅僅是消費。皮尤公司曾詢問調查對象是否參加過具有“網絡內容創造標志”的活動：你是否在某個網頁工作？你是否為別人的網頁做過貢獻？你是否在網上分享原創的藝術作品、相片、

　　與此同時，一種前輩向后輩學習的“后育文化”正悄然興起，這也將會取代之前單純由后輩從前輩處獲取知識的“前育文化”。調查顯示，有超過半數(52.8%)的孩子認為父母的上網技術比自己差；27%的孩子自信父母技術絕對比自己差。

　　孫云曉認為，互聯網時代帶來了一個重要的變化，那就是動搖了成年人的權威地位。互聯網時代，父母與子女相互學習的狀態將表現得更為突出。

　　未成年人專門網站需推廣

　　移動互聯網的普及以及眾多新應用，特別是微博微信的廣泛應用，使未成年人的時間以及知識構成都呈現“碎片化”的趨勢，值得引起關注。如何健康上網、自我保護，成為未成年人權益保護的重要一環。

　　季琳建議，網絡運營商、學校與家長都應肩負起健康上網的責任。“移動終端比電腦更具有隱蔽性，在此情況下更需要家長給予孩子更多的上網指導。網絡運營商應增強社會責任感。學校也應及時開展新媒體素養課程教育。”

　　“提高媒介素養有兩點必不可少，青少年需要豐富多彩的生活以及成功的體驗。這種正能量使青少年自信，知道自己要追求的是什么，青少年也不容易形成網癮。青少年對媒介產生客觀的認識也必不可少，他們需要理解網上的生活不等同于現實的生活，媒介的報道內容跟現實生活有差別，從而做出理性的判斷。”孫云曉說。

　　調查顯示，76.3%的未成年人曾遭遇網絡不良信息。不良信息依然是互聯網環境中的一顆“毒瘤”。近幾年來，盡管互聯網環境日益得到改善，但是不良信息仍然存在于廣告、視頻和游戲當中。

　　季琳對記者介紹了這樣一個案例：一個xx歲的小女孩喜歡看動漫，趁父母出去買菜的空隙，從網上下載了《魔法少女小圓》，自己在家用電腦看，沒有想到開頭是動漫，后面竟然出現了色情畫面。小女孩驚呆了！因為受到了刺激，這名小女孩需要進行心理輔導。

　　對此，孫云曉說：“凈化網絡環境，需要有更多的機構來做青少年網絡監測，分辨出優良與惡劣網絡內容的出處。然后再綜合結果向公眾發布，使公眾知道哪些網站對少年兒童成長有利，哪些網站存在不良內容，從而可以給予青少年上網的指導。”

　　面對紛雜的信息，未成年人身心發展不成熟，鑒別力低，易受不良信息的影響和遭遇傷害。專家指出，在未成年人上網內容與成年人幾乎無區別、國家尚未實行內容分級政策的情況下，更應大力推廣未成年人專門網站。

　　互聯網調查報告篇12

　　埃及政府為了鼓勵外國企業來埃及投資生產摩托車，以發展埃及的摩托車產業，20xx年埃及政府在調整進口關稅時，將摩托車整車的進口關稅定的較高，而將摩托車零部件的'進口關稅定的較低。目前埃及摩托車整車的進口關稅為45%，而零部件的進口關稅僅為5%。目前已有外國公司看到這一優惠措施，來埃及投資組裝生產摩托車。

　　互聯網調查報告篇13

　　互聯網的快速發展給人類生活的各個領域產生越來越重要的影響。在已經步入信息化社會的今天，“上網”已經成為了一種時尚，而在龐大的網民群體中，中學生占了很大的比例，并且還在逐步增多。據調查，目前網民中，中學生占了10%。面對不可阻擋的中學生上網熱潮，如何對其進行正確引導，已經成為當前學校、教師、家長共同關注的重要問題。互聯網絡帶給我們巨大的影響，其對中學生的影響有積極的方面，也有其消極的、負面的。但是，互聯網絡畢竟代表了當今世界科技發展的水平，我們沒有理由因噎廢食，我們應當充分發揮它的積極作用，采取相應的，引導中學生健康地成長，以使中學生適應信息時代的發展、與時俱進。

　　調查人：

　　董博滿天誠鄭金鴿李玥緹

　　調查方式：

　　網絡調查，社區調查，查找資料…

　　調查時間：

　　xx年xx月xx日

　　調查結果：

　　1。中學生都喜歡上網。

　　2。中學生上網的目的：

　　(1)：中學生上網，查閱自己的信息或玩游戲者較多，其次是聊天，娛樂，看影視

　　作品，下載音像資料或圖片;

　　(2)：大部分男生上網是為了玩游戲;半數以上女生上網是為了聊天。

　　4。中學生上網的時間：

　　大部分中學生上網是在節假日，還有一部分是在放學后和上網。

　　5。中學生上網的途徑

　　大部分中學生在家里上網，其次是去網吧或在同學、朋友家上網;

　　6。(非中學生)是否支持中學生上網：

　　支持者居多，反對者較少，大部分支持者的前提是“要正確對待，有限制地上網”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息影響”。

　　7。網絡對中學生的好處

　　⑴可以開闊視野，擴大知識面;

　　⑵網絡信息量大，信息交流速度快，中學生可以根據學習的需要，快速的查閱相關信息，并能及時了解世界新聞信息、科技動態，不受時空限制，這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利;

　　⑶由于網絡的虛擬性，中學生在網上與其他人交談時，不受時空的限制，方便的與其他人交流看法、心得，可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講，教師、學生家長可以在網上更好的了解學生的意見、建議，以及思想情況;

　　⑷可以促進中學生的學業。在網上查閱信息非常方便，學生可以根據學習的需要，找到合適的學習資料，甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。

　　結論評價：

　　一。網路對中學生有利也有弊，網絡是把雙刃劍，要學會利用網絡

　　1。網絡對中學生的積極影響

　　(1)中學生使用互聯網有助于形成全球意識，強化對國家對民族的責任感。透過網絡的窗口，他們關注“家事、國事、天下事”，使視野空前開闊起來。全球意識的增強，適應了中國加入WTO的新形勢，對于中學生們今后走入日趨一體化的世界，顯然是大有好處的。

　　(2)互聯網為中學生學習提供了有利條件，拓寬了他們的視野。網絡資源在一定程度上滿足了中學生們進行探究性學習、研究性學習的需要。

　　(3)中學生使用網絡有助于擴大交往的范圍，促進青春期心理的健康發展。網絡上，電子郵件、OICQ、聊天室、BBS等把天涯海角、素不相識的人拉到“零距離”，在相互咨詢、交談、討論、傾訴、請教的過程中，極大地滿足了中學生們旺盛的表達欲、表現欲和社交欲。這對于舒解壓力，保持青春期的心理健康有一定的好處。

　　(4)中學生常上網，激發了對英語和現代科學技術的學習熱情。

　　2。網絡對中學生的'負面影響

　　(1)網上信息垃圾使中學生深受其害。

　　(2)中學生迷戀網絡對學業產生沖擊。

　　(3)網上聊天引發網戀，調查顯示，6。7%的中學生坦言自己有過“網戀”行為(實際比例會更多)。網戀中存在許多情感陷阱，中學生往往是受害者。

　　(4)網絡不良弱化了中學生的道德意識。

　　(5)網吧管理問題依然嚴重，給中學生造成諸多問題。

　　二。網絡時代學校德育面臨的機遇

　　(1)網上德育更具有時效性和普及性

　　互聯網作為“信息高速公路”，網上德育信息的傳播、瀏覽與被吸收的速度之快，遠高于廣播、電視、報紙、雜志等傳統媒體，也強于班會課、主題活動、家訪、外出參觀等傳統德育手段，其教育覆蓋面更比“一對一”式的個別交談要大得多。

　　(2)網上德育更具有生動性和吸引性

　　在網上，德育信息可集文字、聲音、圖像、動畫、影視于一體，并能應用虛擬現實手段，使中學生身臨其境、感同身受，在自覺瀏覽的同時受到正確人生觀、價值觀的熏陶。而傳統的德育往往流于說教，形式較單一，內容較乏味，忽視了中學生的接受心理和情感需求。

　　三。減少網絡對青少年消極影響的幾點建議

　　(1)以理想信念教育為重點，加強青少年全面素質教育及對網吧的監督和管理。幫助青少年樹立起正確的人生觀、價值觀，強化思想道德意識，培養他們健全的人格和高尚的道德情操，提高青少年對網絡信息的選擇性接收能力。青少年上網的主要地方是網吧，有的網吧為謀取更多的利益，允許青少年進入一些不健康網站，執法機關應加強對網吧的監督和管理，進行安全合格檢查，凈化網絡環境。

　　(2)建設一批適合青少年的網站。許多網站的信息良莠不齊。應建立一批適合青少年瀏覽的綠色網站。這樣可以避免不良信息帶來的思想污染，也可提高網絡的利用效率。在網上開展有利于青少年健康成長的活動，吸引青少年的參與，達到一種潛移默化的引導教育作用。

　　(3)發揮青少年校外科技教育機構的陣地作用。充分發揮科技館、青少年科學工作室、博物館等公益性科普活動場所在提高未成年人科學素質和思想道德建設中的重要作用，使每個青少年都能得到全面和諧、生動活潑的發展。開展豐富多彩的科普活動，滿足廣大青少年對的需求，從而使青少年減少去網吧的時間和機會。除以上幾點外，家長也應提高自身的與技能，做好引導與教育工作;社會應加強對網絡危害性方面因素的宣傳和加強網絡道德的建設。互聯網對青少年積極、消極的影響，二者都不可忽略。既不能因為它的積極因素而放任不管，也不能因為它的負面因素而因噎廢食，盡可能將不利影響降到最低，使青少年有一個健康成長的環境。

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