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考試后作文集合[3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的考試后作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試后作文 篇1
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:(這個我不能替你寫,不知道你究竟錯了什么,舉上幾個小例子就行,50字左右)
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的不好的習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的'過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從考試中之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
考試后作文 篇2
教室里如往常一般鬧哄哄的,打鬧聲、笑罵聲與追逐時發(fā)出的“咚咚”聲交雜成一片,向全校廣播:這是全校最吵、最沒有紀(jì)律的班級。
正在這時,陳老師走進(jìn)了教室。他手中抱著一沓試卷,臉上烏云密布,大踏步地走進(jìn)班里,看起來很生氣。難道是因為手中的試卷?然而,沒有一個人注意到陳老師,大家還是如平常一樣嘻嘻哈哈。看著教室里亂成一團(tuán)的學(xué)生們,陳老師三步并作兩步走上講臺,將手中的那一沓試卷狠狠地摔在講桌上,大聲吼道:“都給我安靜!”他的臉迅速陰沉下來。
霎時間,本來全年級都能聽到的吵鬧聲煙消云散,剩下的只有學(xué)生那緊張的心跳聲。學(xué)生們都看著陳老師,等待著他說話。這時,有人注意到了那沓試卷——難道這次考試考得很糟糕?
原來,上周我們進(jìn)行了一次語文考試,在考試之前,同學(xué)們并沒有當(dāng)回事,每日依然“瀟灑度日”,到了考場,也是憑著自己的小聰明亂寫一氣。此時看到老師陰沉的臉色,大家感覺惴惴不安。然而,陳老師只是用那刀子般的眼神切割著他們。學(xué)生們從未想過,時間可以流逝得那么慢,慢到一切都凍結(jié)了一般。一個世紀(jì)過去了,陳老師從牙縫里擠出了一句話:“這次考試,是我認(rèn)為全學(xué)期最簡單的一切考試。”沒有下文,壓迫感籠罩了全班,像一只無形的手,狠狠地捏住了同學(xué)們的心臟,他們的.心好像已經(jīng)不再跳動了。這時,陳老師的怒氣如同火山一般,爆發(fā)了:“可你們考成了什么樣!最高分連九十五都沒到,平均分只有七十九點五分!有人竟然連四十分都沒有!啊?我為了備課每天都到凌晨一兩點才睡,每個重點都給你們琢磨透了再講,你們給我考成這樣?啊……”陳老師眼里透出深深的失望,使勁搖了搖頭。
這節(jié)課,同學(xué)們都低著頭,聽著老師的教訓(xùn),他們羞愧難當(dāng)——三班的同學(xué)們,你們應(yīng)該好好反思一下自己的行為了,上課偷懶、下課偷懶,這怎么行呢?
考試后作文 篇3
今天,我懷著開心的心情走進(jìn)教室,認(rèn)為自己的考試分?jǐn)?shù)很高,心里高興極了。這時,老師還沒有宣布分?jǐn)?shù),但我心里的信心滿滿的,想:我準(zhǔn)能拿個好成績。
第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室,那里有我的夢、大家的.夢。我在想我得的高分讓媽媽笑得合不上嘴的時候,有一個同學(xué)把一些試卷交給我,說:“你去發(fā)吧。”我心里很高興,里面會有我的試卷么?想著想著,我手里的試卷已見底了,突然,一個名字讓我激動了起來,‘胡林杰’真的有我的,我連忙抽出我的試卷,一看,大吃一驚,唉,我才得了86分,第一道就錯了,看錯題了,把百分位看成了百位,太坑了吧。
下課,我信心滿滿地期待著語文的高分快來到我的身邊,讓語文逆轉(zhuǎn)局面。第二節(jié)課,老師遲遲不發(fā)試卷,在teacher’desk后講著長篇大論,快下課時,老師才把試卷發(fā)給我們,我一看, (+﹏+)~狂暈,才96,無法挽回考試了。后來發(fā)現(xiàn)有兩道題批錯了,又加了兩分,98分。
下午,英語老師抱著試卷走進(jìn)了教室就開始發(fā)試卷,突然,我的試卷“從天而降”我一看分?jǐn)?shù),(+﹏+)~狂暈,87分,今天是我的倒霉日嗎,不是。
從今天的考試結(jié)果看出,我自信過頭成驕傲了,一些小題沒檢查,我以后一定不會再犯了,期末考試我一定會努力的!
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