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考試進步發言稿

時間：2024-04-25 07:34:25 考試我要投稿

考試進步發言稿

　　在社會一步步向前發展的今天，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的考試進步發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試進步發言稿

　　考試進步發言稿篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　期中考試已經落下帷幕，我很榮幸能夠在這樣一個不算太冷的下午和大家相聚一起，共話佳績。首先，我代表初一年級全體老師向一直勤奮學習、追求上進的同學們和在本次期中考試中獲得優異成績以及取得進步的同學表示最最熱烈地祝賀！

　　同學們，從初中到高中，是一小步又是人生的一大步。經過兩個多月的學習，老師高興地看到：熱愛集體、積極上進、謙讓有禮、尊愛師長等等美好的品質正在形成。在你們中間有壯志在胸。拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍；有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。我們應向他們學習。

　　成績優秀的同學，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學們證實了你們的能力，應當受到大家的表揚與尊重。而考試失利的同學，要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看自己的.學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。——見賢思齊焉

　　同學們，學習是一件苦事也是一件樂事。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

　　給同學的四點建議：

　　目標有多遠，我們就能走多遠。

　　成功就是每天做好簡單的事。上好每一節課，練好每一道題。

　　溫故而知新

　　方法決定結果，態度決定一切。

　　學而不思則罔，思而不學則殆。

　　期中考試已經結束，無論成敗，它都已成為過去。我們要向前看，還有期末考試、高二、高三的一系列考試，所以我們依然任重而道遠。

　　奮斗吧，同學們！在你奮斗的身影旁，有老師關注的目光與你同行！

　　謝謝大家！

　　考試進步發言稿篇2

各位領導、老師，親愛的同學們：

　　你們好！非常高興作為這一次期末考試的代表上臺發表感言及交流我的學習經歷及方法。

　　在同班的同學里，他們一直都知道，我自初一的時候成績一直徘徊在中下游，可能是我剛進入一個新的學習環境還沒有適應，也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學習。八年級上期的時候，劉老師說過的一句話引起了我的深思，他說：“下個學期就要迎來中考的第一戰——生地會考，如果你考好了，那么你初三的時候壓力就會少很多，如果你仍然不務正業，那么就算你初三很努力地去學習，也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。所以從那時起，我便開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習起來，但上學期期中考試因基礎薄弱還是在原地踏步，我并沒有灰心，反而迎著困難向前走，終于在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學期，我前幾次生地周考和月考成績不佳，這是一個危險的信號，從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到，他們對這幾次成績有些不滿，所以我加快了前進的步伐，一次又一次的測試，我的.成績依舊很平凡，但從這些測試中看到了我的不足，并一步一步改正，彌補自身的缺點，最終在生地會考時考出了較好的成績。

　　那么有人可能會問，你為什么在這兩個學期會努力地去學習而不是繼續玩呢？我想說：想去努力學習，而不是整天玩，這其實是一種思想上的轉變，為什么會有這樣的轉變呢？其一，我們的劉老師和老師們對我們十分關心，我不想讓他們的殷切希望變為失望。其二，是因為我很愛我的父母，我不想因為我中考的失利，而讓他們為我高中上哪兒讀，將來怎么辦？進入社會能否養活自己而費盡心思，弄得滿頭白發，這是我最不想看到的，也是我最不愿發生的。

　　我認為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你學習的道路上，如果努力了，但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到，如果你成績很差，經過一番努力，成績一般般，再繼續努力，你可能還是在原地踏步，甚至倒退，但你這個時候千萬不要灰心，因為這是一種正常的現象，這其實是你遇到了學習中的“高原現象”，只要你再努力一會兒，你的成績就會突飛猛進。所以，請大家要努力學習，做到人盡其才。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　考試進步發言稿篇3

老師、同學們:

　　上午好!

　　在這草長鶯飛、百花爭艷、綠意盎然、萬象更新的美妙時節，我們迎來了一場場考試。

　　本周后半段，高一年級將進行本學期的第一次段考;四月8日、9日，高二年級將進行省級學業水平測試，隨后還將進行“3+2”學科的段考;四月中旬，初三年級將進行“一模”考試;高三年級在“市一模”、初二年級在月考后將分別迎來“市二模”和期中考試。段考，大約七周進行一次，是我校自上學期來對考試安排的一次改革，旨在進一步調控好教學節奏，理順月考、期中、期末考試間的關系，使教學效益得到最大化、最優化。

　　考試是一種手段。其作用除了對學生學習的基礎知識和基本技能進行考查外，就是讓教師了解學生掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面的、客觀的依據。

　　考試是一種磨煉。考試過程中，既會遇到容易題，又會碰到難題。對容易題，不能忘乎所以，要細致作答;對難題，不能驚慌失措，要認真思考，反復推敲。考試過程中，心情應是緊張的、起伏的，對心理品質要求較高。要通過考試，不斷地磨煉意志，提高心理承受能力。

　　考試是一次考驗。是對行為習慣規范的考驗。不能因為考試而放松、放縱自己的日常行為，作出一些與文明的學生身份不相符的事情，而應一如既往地服從規定，穿戴整潔，文明禮貌，保持校園及所在考試場所的衛生，愛護公共設施。

　　考試是一面鏡子。它既能照出“真、善、美”，又能映出“假、惡、丑”，它既是一次做人品行的檢測，又是校風、學風的一個體現。考試是嚴肅的事情，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠信的寶貴品質。要明知:學習上有付出才會有收獲，有勤奮才會有成果。

　　考試更是一次自我認識。通過考試，使每位同學發現自己的學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己的下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。

　　考試如此的重要，同學們應該如何迎考呢?

　　從戰略上考慮，要做到思想上重視、心理上穩定、知識上儲備。從戰術上考慮，行動要有針對性、實效性。

　　1、分秒必爭。誰擁有的時間多，誰就會擁有復習的主動權，就會擁有考試的成功。機遇總是青睞于有準備的.頭腦，“不打無準備的仗”，先下手為強，面對考試，要用心安排，及早動手。早上早起10分鐘，飯后早到教室10分鐘，晚自習提前10分鐘，就是“珍惜時間，分秒必爭”的具體表現。有人說一個用“分鐘”比用“小時”計算時間的人，時間會多出59倍。

　　分秒必爭還要體現在有效、認真、充分地上好每節復習課和每堂自習課。人的精力是有限的，考試需要復習的內容很多，因此，在復習迎考期間，同學們要放棄自己的業余愛好，集中精力，全力以赴地投入復習。

　　2、抓實基礎。萬丈高樓平地起，如果沒有扎實的基礎，高樓是要倒塌的。學習亦是如此。一張試卷上，再難、再綜合的問題也是立足于基礎知識之上的。因此，牢固地掌握基礎知識是復習過程中要做的主要事情。同學們在復習過程中，要注意“三回”:一要回到課本中來，該記得記、該背的背、改寫的寫;二要回到課堂筆記中來，掌握知識主線，重溫老師的教學過程;三要回到作業和練習中來，回頭看錯題，注意解題的規范，注意語言的表達，注意思維的誤區。

　　3、歸納總結。任何一張試卷上，總是基礎題、中等題、綜合題相結合，這既是考試的需要，更是學習能力培養的需要。因此，在平時的學習中，尤其是復習迎考中，要善于將知識整合、歸納、比較，要將知識點連成知識線，將知識線結成知識網。同時，總結解題的思路、方法和技巧，不斷提升思維能力。

　　同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，沒有拼搏的人生是不完整的人生，如果能完成一次次的小考，人生的大考你們一定會交出滿意的答卷。

　　預祝同學們取得理想的考試成績，并能不斷地在考試中成長、在考試中進步、在考試中超越自我。

　　考試進步發言稿篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是1605班的XX。此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中，我在年級進步了83名，我能取得如此大的進步，首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開自己的刻苦努力。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會：

　　1、劃分學習目標，分步實現。人有了目標，才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標，只有不斷地超越自我，我的明天才會更美好。把這個大目標轉化成一個個小目標，然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近，分步實現，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。

　　2、注重學習方法，有了學習目標，再加上好的方法，那就可加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環節，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的'地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學習氣氛。

　　3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用后，才會牢牢記住。作業是必做的，然而有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題，根本沒有意義，我認為老師布置作業一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數題，都是平時老師反復強調的知識，因此作業必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。

　　4、知識重在積累。有難題不會有情可原，然而基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪，才有進步。

　　成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態，認真扎實的風格迎接下次的挑戰。同學們，加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學百尺竿頭，更進一步。

　　謝謝大家!

　　考試進步發言稿篇5

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中，我在年級進步35名，我能取得如此大的進步，首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開自己的刻苦努力。

　　“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會：

　　1、劃分學習目標，分步實現。人有目標，才有前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標，只有不斷地超越自我，我的明天才會更美好。把這個大目標轉化成一個個小目標，然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近，分步實現，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成。

　　2、注重學習方法，有學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐。上課認真聽講，這是一個重要的環節，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的'地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍學習氣氛。

　　3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用后，才會牢牢記住。作業是必做的，但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢？我認為老師布置作業一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數題，都是平時老師反復強調的知識，因此作業必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。

　　4、知識重在積累。有難題不會有情可原，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多，也就容易作到舉一反三，這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪，才有進步。

　　5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但若注意提高學習效率，就相當于延長時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點，再完成作業。

　　同時我也想對那些在這次考試中，沒有考出自己理想的成績的同學說，在失敗面前，不要消沉，不要灰心，不要氣餒，不要萎靡不振喪失信心而放棄努力，甚至于自暴自棄，這樣的做法是完全不對的，因為每個人在學習中，在生活上不可能事事順心，一帆風順，雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼，駿馬奔馳大地難免失蹄折骨，不管遇到什么困難，不管經歷多少失敗，勇敢者要努力地去戰勝困難，不經風雨怎能看見彩虹。你們應該認真地面對考卷總結、反思、尋找差距，及時地調整自己的學習方法，制定后半學期的學習計劃，對前面沒有掌握好的知識及時地查漏補缺，迎頭趕上，使自己的學習成績再上一個新臺階，我相信，只要你真心地付出，拋辛勤的汗水，不懈地努力，一定會換來豐碩的成果！

　　成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態，認真扎實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學，不要氣餒繼續努力，相信功夫不負有心人，同學們，加油吧！我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學百尺竿頭，更進一步。

　　謝謝大家！

　　考試進步發言稿篇6

　　在經過一個多月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。這對于我們初一學生，是初中生活的第一次大考，許多同學可能會很緊張，很擔心，甚至很煩惱，因為你心中的夢想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績，讓父母高興，讓老師自豪。我們應該從哪些地方做起呢?同學們，優秀的'成績來自勤奮的學習;來自我們為心中的理想刻苦學習的執著。我們要以主動的心態備考，全力以赴，用辛勤的勞動和科學的方法去迎接挑戰。

　　考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方式是否得當等等，以便在今后的學習中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。優良的心態是成功的一半。

　　有很多學生，在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復習得很好的知識一下子都忘，很多題也好像不會做。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己，要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態平和，情緒穩定，才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。要記住，保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。

　　考試進步發言稿篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是XX班的XX。此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發言，我感到非常榮幸。在上個學期的期中考試中，我在年級進步了90名，我之所以能取得如此大的進步，首先要感謝各科老師的辛勤教導，另外另外一面也離不開自己的刻苦努力。 “一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的.秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會：

　　2、注重學習方法，有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環節，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學習氣氛。

　　3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用后，才會牢牢記住。作業是必做的，但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題，根本沒有意義，我認為老師布置作業一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數題，都是平時老師反復強調的知識，因此作業必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。

　　4、知識重在積累。有難題不會有情可原，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪，才有進步。

　　成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態，認真扎實的風格迎接下次的挑戰。同學們，加油吧！我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學百尺竿頭，更進一步。

　　謝謝大家！

　　考試進步發言稿篇8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是XX班的XX。此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發言，我感到非常榮幸。在上個學期的期中考試中，我在年級進步了90名，我之所以能取得如此大的進步，首先要感謝各科老師的辛勤教導，另外另外一面也離不開自己的刻苦努力。 “一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的'學習氛圍，我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會：

　　謝謝大家！

　　考試進步發言稿篇9

尊敬的各位領導，親愛的老師同學們：

　　大家下午好！

　　我是20xx年“兩進三同、走進企業、走進社區、服務青年”暑期精英行高新區東岸隊的周斯琪，來自中山大學。今天很榮幸代表精英行動中一起奮斗一起揮灑汗水一起收獲感動一起成長的戰友們發言。

　　通過為期近一個月活動，我們160位來自珠海十大高校的團學干部順利完成了在社區和企業的建團任務，數據····同時收回調研問卷1690份，舉辦大型的團日活動7場。在團建工作的開展的過程中，我們與基層企業的員工同吃同住共同進步，在與外來務工人員的接觸中，彼此之間增進了解，互幫互助，打破城鄉和學歷上的界限。

　　在活動中，每一天的開始都預示著會有新的收獲，每個隊員都在迎接挑戰中接受生活給予他們的另一種滋味，酸甜苦辣咸五味雜陳，這才是生活。不經歷風雨，怎么見彩虹，工作有的時候雖然很苦很累，但是我們是幸運的，參加精英行動的機會不是每個人都可以得到的，能夠獲得各行業企業負責人的指導對隊員們來說是難能可貴的，而在面對挫折和困難時激發出來的頑強毅力和互幫互助的團隊精神更是成長路上的一筆寶貴財富。此次精英行動必定會成我們最美好的回憶。

　　在這些天里認識了很多不同學校的精英，大家來自不同的'學校，但是抱著同一個夢想，在20多天的工作中，積極努力，共同進取，再多困難阻礙都能克服，我們也是在這樣的過程中建立了深厚的友誼。精英行動讓我們走出校園，走入企業，走入社會，切身去體驗這個我們即將全身心面對的世界。一切的感覺都是真實的，我們不再像以前一樣只是懷著虛空的假設與憧憬。正所謂實踐出真知，只有用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去聽，用自己的手去操作，用自己的心去感受，我們才會收獲更多。在成長的過程中要勇于擔當，努力成為對社會保有高度責任感的新時代有為青年。

　　考試進步發言稿篇10

尊敬的老師，各位家長：

　　大家好！我是學生馮XX的母親，今天，我站在這里心情非常激動。馮XX能取得今天這樣的成績，是各位老師關心、教育、幫助的結果。我再一次代表家人謝謝你們！

　　xxxx年9月份，馮XX轉入XX中學，對學校的環境、老師、同學都很陌生，加之教材不同，使她在思想上和心理上產生了很大的壓力，致使成績下滑。我們在外地工作，相距學校二百多里地，平時很少有時間回來，只能是心里著急而無能為力。就在這緊要關頭，是老師們伸出了援助之手，在思想上教育引導，使她放下思想包袱，穩下心來努力學習。

　　最讓我們感動的是，馮XX在學習上遇到難題，老師們不厭其煩地一遍又一遍的耐心講解，直到明白為止；在生活上老師們更是無微不至的關懷，像父母一樣百般呵護，使孩子感受到父母的愛和家的溫暖。這使我們在外地工作很放心，很踏實，也很充實。

　　學習是學生的天職，在學校這樣優越的學習氛圍下，馮XX做到了以下幾點：

　　1、樹立目標，制定學習計劃

　　2、抓好學習的關鍵：把學習分為四個主要的環節：預習、聽課、作業、復習。

　　（1）、學新課之前擠時間預習，也可以在周末。

　　（2）、認真聽課，記筆記是一種很好的聽課習慣，既實用又有助于今后的復習。

　　（3）、認真完成老師布置的'作業。做作業之前首先閱讀一下課本的內容，和老師講課的內容對照一下，看是否一致。這樣也就等于復習了一遍，然后再做作業，既快速有能保證作業質量。

　　（4）、知識學過以后及時進行復習。比如：多練習一下聽力或做一些學習資料等。復習的目的就是對知識的再鞏固、再提高。

　　尊敬的老師們，您們對馮XX無私的關心教育和幫助，我們全家人的感激之情，是無法用語言來表達的。只能衷心希望馮XX在學習上更加努力，取得更好的成績來回報您們；只能衷心希望全班同學共同努力，在明年的中考中取得更好的成績，為班級和老師們爭光！

　　祝老師身體健康工作順利

　　我的發言完了，謝謝大家！

　　考試進步發言稿篇11

尊敬的的各位領導、各位同仁：

　　大家下午好！今天有幸作為教師代表發言，我倍感欣慰。

　　半年多來，在校領導的大力支持下，在各科任教師的辛勤努力下，我們七年級的教育教學工作在上期期末統考中取得了較好的成績，但這與中心校的希望、學校的要求還相差很遠，在今后的教育教學工作中，我們將再接再厲、不負眾望，力爭在本學期的期末考試中取得更大的成績，收獲我們最甜美的夢想。為此，我作為七年級的`教師代表，作如下表態：

　一、積極參與課堂教學改革，努力構建高效課堂。

　　課改的目的是高效，目標的達成在課堂，新學期我們將不斷更新理念，加強課堂教學的研究，進一步踐行“以學定教、當堂達標”以及“自主、合作、探究”的課堂教學模式，探討課堂中生成問題的處理技巧，反思課堂教學中每個環節的得與失，總結經驗，不斷改進、完善。努力做到：認真學習教育教學理論；積極參與上公開課、聽課、評課，參與課改研討和課題研究；既做參與者，也做評價者，既做踐行者，也做推動者，大力推進我校課堂教學的改革。

　　二、愛崗敬業，勤奮工作，誠懇做人，踏實做事。

　　認真做好每天的各項工作，力求做到：主備任務無差錯，精致完美好操作；個人復備要充分，活化課堂高效率；方法點撥要適時，靈活思維要培養；作業批改要仔細，及時糾錯要到位；反思過程積點滴，完善改進再創新。

　　三、注重學生的個性發展，關愛每一位學生的健康成長，建立融洽的師生關系。

　　就七年級而言，我們既要關注優秀生的學習動態，也要關注學困生的思想狀態，多鼓勵，多表揚，少指責，少批評，善于溝通，以情感人。努力做到：課內互動激發學習興趣、培養求學精神、訓練嚴謹思維，突出學生的主體地位；課外輔導熱情耐心，課外談心平和細心，課外生活倍加關心。盡我們最大的努力去幫助每一位學生，既做良師又做益友。

　　四、緊密配合備課組、年級組及班主任做好各項工作。

　　本學期我們應結合學校實際精心研修導學案，精選習題，研究新題型、好題型。教學過程中，群策群力，資源共享，規范操作，共同探究，共同提升，努力做好自主、糾錯、培優、補差等各項工作。科任老師緊密配合班主任做好班級學生的思想工作，關注班級學生的學習動態，促使班級學生各科均衡發展，樹立一個班級一個整體的思想，堅決杜絕以犧牲學生的課余活動時間、課后休息時間及占有其他學科時間為代價而成就自己，堅決杜絕單兵作戰、違規操作，牢牢記住一花獨放不是春，只有同心協力、相互配合、整體作戰，才會迎來萬花齊放春滿園。

　　春風化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。我們全體七年級組的科任老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為學生服務。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我相信通過我們的共同努力，我們的目標一定能夠達成，今年x月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。謝謝大家！

　　考試進步發言稿篇12

各位老師，各位同學：

下午好！

　　本學期在校長室正確下，在各位老師辛勤工作下，本學期期中考試已順利結束，在這次考試中有許多同學，取得了可喜的成績。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和。也是對各位同學學習態度，學習習慣，學習效果，學習方法和學習經驗的檢查和。這次期中考試的成績絕大部分同學達到了預期效果，但也有部分同學還存在一定差距，這次期中考試成績的與我們全體教師辛勤教育，教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。

　　在這半期來，涌現出一批學習典型：在今年的省，市技能競賽的訓練中，147班李榮；148班譚中秋，羅斌，李林；149班袁翠翠，文霞，鄒小兵，宋文美，羅桃秀；151班的劉剛毅，陳傳輝，劉巧晴，劉明星等同學在陽軍紅，劉篤勇，黃濤，李蘭蘭，譚偉紅，鄧超，康玉娥等老師的輔導下，充分利用一切時間，認真鉆研，刻苦訓練，在省市比賽中取得了優異的成績。151班劉剛毅，陳傳輝榮獲市一等獎，省三等獎；151班劉巧晴榮獲市二等獎，省三等獎；其他同學分別榮獲市三等獎。進校以來學習目的明確，學習態度端正，腳踏實地，每次考試都是全班第一名，擔任班干部工作認真負責的有157班龍丹，158班陳岳鳳；155班丁碧鳳同學，專業學習興趣渾厚，做一名優秀的服裝設計師一直是她的理想，平時注重專業動手能力的培養，勇于鉆研，本次期中考試專業取得了科平91分的好成績，是班上專業學習最好的一名學生。155班唐娜，符冬菊兩人一直是全班同學學習的榜樣，她倆不但平時表現好，而且在學習上也是刻苦認真，你追我趕，齊頭并進，每次考試兩人都是穩居班上一，二名。成績進步快的有：對口班單娟；158班劉香，本次前進了14個名次；學習認真刻苦，遵守校紀校規，嚴格要求自己，學習成績優秀的有：對口班劉靈圓，文栗，肖武杰；146班肖艷紅；147班顏曉明，胡峰，劉長冬，李榮；148班曹慶增，陳飛，陽飛燕；149班譚婉良，周崢，劉慧，羅桃秀，稂偉；151班向文潔，劉巧晴，甘超麗，鄧海琦；153班譚知文，陽輝，劉冬付；154班胡運梅，肖會芳；156班唐誠，譚虹，趙盼；158班羅佳琦，雷麗勤奮好學，刻苦鉆研，專業動手能力強的有：153班胡舟工作認真負責的班干部有：對口班劉孟金我；147班顏曉明，李榮；148班譚中秋；149班譚婉良，宋文美；151班成玉；153班賀運貴；154班單安湘；157班單燕香。以上這些同學之所以能成為我們的學習榜樣，是因為這些同學平時學習刻苦，方法正確，態度端正，能嚴格要求自己，有樂于奉獻的。

　　同時與我們班主任，課任教師辛勤勞動分不開的有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發誘導，幫助同學們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閑時間輔導，無私地向學生傳授自己多年以來積累的專業技能和經驗。這些同學都值得我們在座所有同學學習，平時，應該以他們為榜樣，向他們看齊，力爭自己在各個方面有更大的進步。同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再勵，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后，每位同學都應該好好一下，看看這半期來自己各個方面的表現如何看看這次期中考試自己失分的原因有哪些看看自己的專業技能掌握得怎樣看看自己下階段如何采取補救措施下面就今后的學習情況給同學們提三點要求：端正學習態度，明確學習目的樹的.方向由風決定，學習的態度由自己選擇，一個良好的學習態度可以領著你走向最耀眼的成功點，給你的未來插上一雙飛翔的翅膀，讓你的成功盡在咫尺，可想而知，一個消極心態的學習者要想過五關斬六將，想在事業取得成功，那是何等的妄想，良好的學習態度不是來自空想的聲，也不是來自于一時的行動，此乃長期積累的結果。要想端正學習態度，首先你要學會懂得控制自己，自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗，態度是你自己去控制的，不是說端正就能端正的，好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧，練好了，你就是強者，控制好了就可以事半功倍了。如"我要讀書"和"要我讀書"，就是態度的決定性問題了，你現在學習的目標和目的是什么，這很關鍵，你應該常常問問自己，為什么要讀書，現在強者生存，劣者淘汰，是很正常的規律，想通了就行，懂得學習的目的性和方法性，你將不會感覺學習是那么累的事了。學校召開期中考試大會，其主要目的要求同學們端正態度，明確目的二，加強數學，英語學科的學習。充分利用好屬于自己自由支配的"四個時間段"，即，兩節晨讀課，一個"中自己"和一個"晚自習"這"四個時間段"大部分時間由自己決定。所以要把握好，利用好，才能利用好，才能效果好。

　　俗話說："一日學，一日功；一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真史詩，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。三，加強專業技能的學習。中等職業教育就是要培養具有。

　　考試進步發言稿篇13

　　今天，很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快，這么快我們就高二。回想我們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現在我們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴峻現實，我們的同學已經成熟許多，這可能就是人們常說的“壓力催人奮進吧!”

　　面對著已經是高二的我們，家長一定有許多想解的吧!我希望通過我的發言能為各位帶來更多關于我們班級的.信息，解我們高二(1)班的情況，知道你孩子所在班級的現狀。

　　對于班級的現狀，我想是各位家長最關心的!因為不同的環境會造就一個人不同的人生。在學生方面，班級現有33人，這是經過兩次調整后最終固定下來的。其中大部分保留高一直升的學生，也就是說班上同學極大部分都是符合優生條件的。我們的同學大都興趣廣泛，有個性，有思想。這也是各位老師所認同的。

　　平時同學們積極參加學生會社團部活動、年級各科知識競賽，校外乃至全國的作文比賽。在各個方面我們班的同學都表現出極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優秀的孩子，這是可喜可賀的。

　　就在開學初部門開展的英語口語比賽中，我們班的周睿同學與劉彥翎同學就分別取得第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后，何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學的作品，已在全國各大雜志以及報刊中發表。

　　各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預賽中前十名我們班就占據6名。在年級古詩詞背誦比賽中，我們班以絕對優勢獨領風騷。在剛剛結束的校運會上我們班同學齊心協力，以168分的高分遙遙領先，獲得年級第一。而謝碩同學代表我們班出戰數學競賽又勇奪第二名。這樣的事例還有許許多多!通過這一切我是想告訴家長們：你們的孩子是優秀的，我們的班級是優秀的，我們能接受任何挑戰。

　　在學科競賽中同學們是如此的出眾，而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學多數喜歡打籃球，在學習之余練就一身強健的體魄，這一向都是同學們追求的目標。如今，我們班周睿、施培德等同學的籃球技術已經是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球，特別在排球上，我們班女生有一大幫是好手。

　　考試進步發言稿篇14

　　大家早上好!期中考試在即，我很樂意和大家分享這一緊張而甜蜜的時刻，希望我的發言給大家帶來啟迪和愉悅。

　　一、態度決定高度

　　我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。我們知道，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折，但它能磨練我們強勁堅韌的心靈;考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。

　　希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期中考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!

　　考試來臨，相信每位同學有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的，不緊張不算是正常的學生。有這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異，更加令人鼓舞。

　　我們興奮，是因為我們到驗證自我的時刻;是因為我們到展示自我風采的時刻;憑著這種積極的.心態，我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試過程中，我們師生之間、生生之間的關系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭。小雨過后，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。想象著，沙場秋點兵，我們是一匹匹即將馳騁疆場的戰馬，揚蹄嘶鳴;想象著，在壯闊的戰場上，我們是一支支蓄勢待發的箭，誓中目標。

　　二、方法決定成功

　　怎樣進行考試?方法很重要。

　　其一，書寫要規范，卷面要整潔。整潔美觀的卷面，會給改卷的老師留下很好的第一印象，能直接提升你的成績。涂抹潦草的卷面，讓人不堪入目，一定會影響你的得分。

　　其二，注意審題檢查。有這樣一個順口溜，很實用。 “審題不誤答題工，匆匆動筆希望空;條件要求要讀懂，讀完三遍再起動。”這首順口溜，很好的說明審題的重要，注重審題，可以避免不該發生的錯誤，更不會漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。

　　其三，考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。

　　三、誠信體現人格

　　萬品信為先，只有做到誠實守信，才可能實現理想和抱負，對得起父母，對得起學校和老師。所以我們要誠信考試，遵守考場紀律。考試是檢驗知識的標準，使同學們清楚的認識到自己所處的位置，用真實的成績來證明自己的實力。公平競爭能督促大家認真學習，并且明白付出才有收獲，才能獲得過硬的知識和本領。認真參照各個科目的答題規范要求，不按要求作答記零分.

　　你們要記住，成功永遠垂青于那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。要相信：每一個勤勉的日子都有回報，每一滴汗水都有收成。所以我堅信，你們只要充滿信心，在考試中保持良好的心理狀態，發揮出水平，就一定能取得理想的成績，一定能考出夏邑高中學子的風采。

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