科技作文范例（6篇）

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的科技作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　我們學校的科技節真是豐富多彩，有令人驚嘆的紙船承重，有讓人喜悅的土電話，有富含智慧的點亮小燈泡……數我最喜歡的是會跳遠的乒乓球。

　　別看它的名字那么復雜，其實過程很簡單，在兩個同樣大小的杯子里放入2／3的水，把乒乓球放在其中一個水杯里，然后把球吹到另一個水杯里，這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢？

　　我試啦試，哦，挺簡單的。我吹得很順利，連過啦三關。還有最后一關就能進入全班PK啦，這時，有同學告訴我，你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單，全班PK的話是用一個高腳杯，你一定要加油呢！

　　我頓時感覺到啦壓力，剛剛輕松的心情一下子變沉重啦。我鎮定的噓啦口氣，成功突破第四關后。我向同學借啦兩只與眾不同的高腳杯，嘗試啦幾次便狀況百出。我頓時泄啦氣，心想這下肯定是沒希望啦，上去一定要被同學笑話啦，我懷著沮喪的心情對準乒乓球用力一吹，啊！竟然成功跳到另一個杯中。同學們也給啦我鼓勵的眼神，剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來。

　　開始全班PK啦，第一個上去的.是我。“開始！”老師說著，我一聽，立馬小心又用勁地吹啦起來，可任憑水花四濺，乒乓球還是在那個水杯里旋轉，跳不起來，就像在和我耍脾氣，我再用力一吹，許多水花立刻濺到啦我生氣的臉上。我冷靜啦下，換啦個姿勢，蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹，乒乓球終于如我所愿跳進另一個杯子里。

　　回家后，我認真地查閱啦為什么乒乓球能跳的原理，乒乓球是借助水與空氣的浮力，并用風力載它“跳遠”的。啦解啦這些，我本來頭上的烏云解開啦，放出啦小太陽，因為我學到啦知識啦呀。

　　科技，是我們現在方便生活的重要基石，而只要你肯開動腦筋，愿意發明，長大后你一定能成為一名發明家、科學家！

科技作文 篇2

　　昨天下午，老師就告訴我們，今天要去九龍學校去參觀科技館。同學們一聽，頓時炸開了鍋，每個人都熱血沸騰，而我早就聽聞那里有好多新奇好玩的東西，我迫不及待地想去大飽眼福呀！

　　今天早上，我趕早到教室，沒想到，經常遲到的譚邵文來得竟然比我還早。老師囑咐我們去的時候要遵守紀律，要整齊地排好隊，進去時不能大喊大叫......后來另一位老師來了，通知我們準備出發。同學們精神抖擻，在老師的一聲令下，我們立刻沖出教室，到操場排好隊，等待車子的到來。

　　車子來了，我們整齊有序地進入車子里坐好。

　　經過了漫長的等待（其實很短暫，才過來不到七分鐘的時間），終于到了總站九龍學校。我們一下車，幾個醒目的大字映入眼簾：“隆回縣九龍學校科技展覽大會”，我們群賢學校的江校長出來迎接我們。

　　我們一進入科技館，瞬間就被驚呆了，這里擺放的就像“天堂”的景致。我立馬跑過去玩了一個名叫“反應能力”的游戲，這個游戲的規則是：將手放進鯊魚嘴里的一個黃圈，并且要掩住它，當鯊魚的眼亮起時快速將手抽出來，不然就會被咬住，也就是測試你的反應速度。我覺得這個游戲很有趣，我便試著將手放進去掩著，當鯊魚紅燈一亮，我迅速將手抽出。我看了我的.反應速度是三點。隨后我叫我的“閨蜜”林嘉欣試一下，她的反應能力比我多二點。這時李老師叫我們第一第二第三組去看科技影視，我們便一個一個地戴好腳套進去了。

　　影視播放的是野外的昆蟲生存狀態和怎樣獲取食物的，包括樹葉蟲、牙簽蟲、蜥蜴等等，其中我最關注的兩種小型昆蟲有生存在熱帶雨林的蘭花螳螂和變色龍。

　　蘭花螳螂最擅長于偽裝。在撲食時，先將自己隱藏在某一朵花上，當蜜蜂聞著花的香味飛到這朵花上，螳螂會趁機彈指一瞬間就把蜜蜂斬首了；變色龍也算是偽裝者，因為它會變色，使自己的顏色和周圍環境的顏色一樣，這樣敵人就不容易發現它，當它看到自己的食物時，就迅速伸長自己的舌頭，像青蛙一樣捕食食物，把食物送進自己的口里。

　　看完了科技影視，我們出去了，又繼續觀看其它的。

　　我回逛時，發現了一個很奇怪的東西，就是名字不奇怪，叫做‘‘旋轉的銀蛋’’。我按照上面的提示一直按啟動，我按越久，里面的銀蛋就轉動得越快。突然一個問題從我腦袋里蹦了出來：到底是什么力量能使銀蛋轉動起來呢?我不解的看了看原理，原來在銀蛋下方放置著三組線圈，給線圈通入三相電流后，會在其它周圍的空間產生旋轉磁塊，由于銀蛋是閉合導體在旋轉后才會轉的。

　　先后我還體驗了看不見的力、小球旋轉記、拍照冊、自行車、心跳測試筆等等，直到老師宣布是回去的時候了，我才戀戀不舍地離開了“天堂”般的科技館。

　　——原來，科技在我們的世界里無處不在；科技在我們的生活中必不可少。

科技作文 篇3

　　20xx年12月20日 星期一 天氣晴

　　今天一到學校，我就聽到了一個“超大”的好消息，郭老師準備組織我班同學參觀我們學校的科技展，哇！這可是我夢寐以求做的事情呀，莫非這就是傳說中的心想事成。

　　第二節課下課，我們就排著隊，在郭老師的帶領下走向了科技展廳。一進門，我首先看到的是兩個手掌的模型，咦，這是什么呢？這時，郭老師宣布我們可以自由活動，我迫不及待沖到兩個手掌前，噢！原來這是一個發電裝置，我將兩只手放在模型上，果然，模型前面的電表指針在晃動，這是為什么呢？看了旁邊的解釋，我明白了，原來我們人體的溫度與外邊的環境有溫度的差別，通過這種實驗裝置，可以將溫差產生的電能展示出來，真是神奇呀！

　　這時，我看到同學們都圍在了一個銅盆前面，我們班的“大力士”正用兩只手快速的與盆的兩邊扶手摩擦著，隨著摩擦的加劇，盆里的水也開始慢慢的跳躍，一滴滴晶瑩的水珠如同珠滾玉盤、魚躍龍門，在銅盆里激烈的運動，簡直美極了！

　　“這是為什么呀？”“怎么會這樣？”同學們臉上都露出驚奇的神色，七嘴八舌的提著問題，“我知道。”我驕傲的大喊，“這是因為手的摩擦使銅盆和水產生了共震，隨著振頻率的提高，水就會產生形變，脫離原來的液面，最后就是我們看到的形態了！”“哇，呂政廷你懂得真多呀！”“真厲害呀！”我的小小的虛榮心得到了極大的`滿足，其實這是我和媽媽在去北京故宮旅游時，看到同樣的裝置，媽媽給我講過的道理。

　　接著，我又看了好多的生物模型，有烏龜，有蛇，有蜥蜴，有蝴蝶。一個個栩栩如生，仿佛它們只是在休息，你要一碰它們，它們就逃走似的。

　　走到展廳的最后，墻上有六個大字“科學并不神秘”，是的，科學并不神秘，只要你能了解其中的道理，它就會為我們所用，為我們的生活創造更多的便利。

　　我喜歡這樣的活動，我以后也會做出這樣神奇的裝置的，一定會的！

科技作文 篇4

　　一年一度的科技節已經拉開了帷幕，上個星期是知識競答、寫科技小論文和制作科學小發明、小制作，而這星期，各種精彩紛呈的展示類項目也將要呈現在我們眼前了。

　　今年，我很榮幸的當上了裁判。作為裁判，我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個東西里面，從5樓扔下來，不但蛋不能破，而且要扔到一個指定的范圍里才能得分。而我們這些裁判的任務則是不讓圍觀的同學離得太近，以免被偏離的蛋砸到。

　　我發現同學們包裝的蛋不僅運用了各種科學原理（如三角形很牢固）而且都很漂亮、精致，有的同學還在上面綁了氣球，很有創意。有的從5樓飛下，穩穩當當的落在呼啦圈的正中間，讓同學們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處，你看，那個上面裝有氣球的蛋，一下來就搖搖晃晃的，最后竟落到了樹上，只好讓班主任去拿。高空墜蛋可真精彩。

　　下午的紙船承重又是另一大看點。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船，放在水盆里，看誰的'紙船承受的硬幣的數量多，便獲勝。比賽前，選手們便紛紛準備起來，想在比賽中取得好成績。我跑到比賽時的窗邊，觀察選手們是怎樣折紙船的。選手們有的在專心致志的折，有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣，有的在和身邊的同學討論著什么……

　　這次科技節，我學到了很多以前都沒有接觸過科學知識。

科技作文 篇5

　　爸爸媽媽都出去工作了，爺爺奶奶不愿閑著，便在一個幼兒園門口開了一個小賣部。

　　剛開始的幾天，小賣部生意火爆得很，那叫一個風生水起，奶奶爺爺的臉上也時常洋溢著笑容，這令人高興的情緒影響到了家中的每個人，因此，那幾天我們家中的每一個人都十分高興，家里的氛圍也輕松許多。

　　但，天有不測風云，人有旦夕禍福。小賣部的生意并沒有一直火爆下去。不久之后，爺爺奶奶就收到了假錢，盡管他們不愿相信，但事實就擺在眼前：這就是假錢。

　　事情發生之后，媽媽馬上去網上買了一個驗鈔機，并教會他們怎么使用，但千防萬防還是防不住一些別有用心的的人。

　　有一天下午，一個騎電動車的人買了兩包煙，給了爺爺50元錢，爺爺讓他們先別走，然后轉身去拿驗鈔機，那個人發現不對勁，迅速拿起煙就跑。之后的幾天，愛嘮叨的奶奶開始變得沉默寡言，而爺爺也經常徘徊在屋子里，一根接一根，不斷抽著煙。

　　后來，爸爸媽媽給他們買了手機，開通了微信和支付寶，還準備了小型音箱，最后還掛起了兩個支付碼。小賣部收到的假錢的機會因此越來越少了。

　　爺爺奶奶常說：“現在的.生活越來越好了，也越來越便利，以前都要拿著錢，現在拿個手機一掃都完事了。”

　　媽媽也打趣道：“那還不是科技發達才讓現在的生活變得十分便利嗎？”媽媽的打趣讓我們會心一笑。

　　媽媽說的沒錯，現在的科技讓人們的生活出行變得便利，但這一切的改變不都是科技帶來的么？

科技作文 篇6

　　隨著雄壯的國歌，一年一度的科技嘉年華拉開了序幕。“放飛科技夢想，體驗成長狂了！”的口號此起彼伏，響徹整個校園。

　　開幕式結束后，我們先來到了認植物的地方。負責的老師發給我們一張紙，上面寫這36種植物。第一批同學進去，我也是其中一員。老師一點屏幕，四種植物出現，并說：“一分鐘計時開始！”我一看，太簡單，并且馬上在相應的植物名字地方打好鉤。咦，蔥蘭哪里去了？我的心提了起來。對了，在孔雀草下面，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”我信心滿滿地上交了答題紙，可沒想到我竟然沒過關，這到底是怎么回事？真是百思不得其解啊！誒，是不是剛才我不小心給勾錯地方而沒發現？第一關以失敗告終，我真是有點小失望！

　　接著，老師把我們帶到了紙飛機射靶的場地。在十分鐘內折好兩架飛機，這對我來講輕而易舉。這一次，我必須得拿下。于是，我小心翼翼地拿起一架飛機，高舉過肩，對準靶心，然后用力一射，飛機就像一支離弦的箭飛向靶心。射準，射準。我在心里默念著。哈哈，飛機好像聽到了我的心聲一樣，直直地穿過了靶心。這時，我長長地舒了口氣，這一關，我終于過了。

　　最后，我們進行的`是魔方過關。這項可是我的強項，記得去年我是輕而易舉地就過關了，這回肯定也不賴吧！終于輪到我了，隨著老師的一聲開始，我的眼睛緊盯著魔方的色塊，然后手指飛快地轉動，一下子就拼完了十字架，沒想到運氣真好，就只剩下一塊了。“下，左，左！”完成，一看時間，才十秒鐘！哈哈哈，這也太牛了吧！這屆科技嘉年華，我又成了科技小達人了！

　　在這次活動中，我們不僅獲得了快樂，還從中學到了很多的科學知識，真是一舉兩得啊！

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