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小制作作文

時間:2024-04-26 11:30:16 生活常識 我要投稿

小制作作文7篇【熱門】

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小制作作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小制作作文7篇【熱門】

小制作作文 篇1

  星期六,我愉快地走在學的路上,還沒到教室,我就感到一股清香鉆進我的鼻孔,于是我飛快地跑進教室,發現同學們早已開始了今天的制作——三明治。我迫不及待地來到座位上制作起來。

  我先拿出材料:番茄醬、火腿腸、面包片、塑料刀等材料。首先我拿起一塊面包片,面包片摸起來像棉花一樣柔軟。身子方方正正的,就像一張床墊似的。放好面包片,我心想:該往上面加些什么東西呢?我左思右想。忽然,我發現黃瓜片的翠綠色和面包片的顏色很搭配,而且吃起來也十分爽口。好,就加黃瓜片。于是我拿起一片黃瓜片,輕輕地放在面包片的中央,就像一位明星在舞臺上表演呢!有了明星,還得有觀眾,于是我找到了火腿腸,用塑料刀把火腿切成一塊一塊的,再把它們放在黃瓜的.四周,成為它的觀眾。哈哈!第二層就變成一個演唱會啦!

  接下來是第二層,我小心翼翼地把面包片放在火腿腸的上面,可是我卻不知道該放哪個材料了。我把我所有的材料看了看,發現我最愛吃的荷包蛋沒有放,那荷包蛋好像被我冷漠了似的,躲在一旁。我心想:放心吧,我一定會讓你開心起來的!我把荷包蛋放在面包片,又用幾根火腿腸給它點綴了一下,荷包蛋似乎開心了起來,露出了笑臉。

  準備做第三層了,可我的面包片卻用完了,我像小猴子一樣抓耳撓腮,不知該如何應付,可我發現我的表妹還有非常多的面包片,我心想:作為我的表妹她還是會借給我的。于是我向她尋求一塊面包片。果不其然,表妹還是借給了我,我把第三層搭在上面,想用番茄醬擠出一個笑臉。可是意外又一次發生了,我一不小心把番茄醬的袋子使勁一擠,番茄醬就像高壓水槍一樣噴了出來,我一看,這可怎么辦呀?我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我突然發現了塑料刀,于是我用塑料刀把番茄醬刮了下來,又重新做了一個微笑臉。哈哈!我的三明治大功告成了。

  看著我的三明治,饞的口水直流三千尺,于是我一把抓住三明治,用嘴咬了一口,頓時感到一股酸甜流入我的心頭,這可堪稱“此味只因天上有,人間難得幾可聞”呀!

  這次制作讓我感受到了動手的快樂,看來自己動手,收獲多多呀!

小制作作文 篇2

 昨天,我們的余老師叫我們回家做一個小制作,明天帶來。今天,同學們都把自己在家里已經做好的小制作帶到了學校來。有用軟紙和彩筆做成的奧運火炬;有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇;還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢!

  我的小制作是一只正在飛翔的鴿子。利用的材料是:彩色軟紙、膠棒、彩筆。

  我先用綠色的彩色軟紙折成一只鴿子的形狀,接著用彩筆畫出它的眼睛和身上的花紋,一只鴿子就做好了。我還發現有一個分開的地方,就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然后,我才知道,用膠棒粘好后,鴿子的.翅膀就會上下揮動了,就這樣,一只栩栩如生的鴿子就做好了。

  其實,制作小東西并不難,只要找到合適的材料,再仔細的想一想,就會做出又創意的制作來。

小制作作文 篇3

  我的小制作河北省保定市博野縣興華小學二年級2班 肖雨晗老師布置了一項作業,讓我們做一個手工小制作。做什么呢?我想來想去,突然想起前幾天看的抗戰影片,于是決定做一架大炮。說干就干。我翻箱倒柜找出了許多紙盒,有長方形的、正方形的,大的、小的-----然后又找來膠帶、剪刀、硬紙片,還有一些舊玩具,一切準備就緒。開始制作了。我把大大小小的紙盒排列起來,粘在一起,炮身成了。然后我找出四個輪子,分別固定在炮身兩邊。我又用硬紙片卷了一個長長的.圓柱,當做炮筒粘在炮身上。一架雄偉的大炮從我手中誕生了,我來回扭動著炮筒,仿佛看見敵人紛紛倒下-----指導教師張金妙

小制作作文 篇4

  作文1:我的小制作

  我有許多小制作,其中,有兩個是我弟弟最喜歡的,也是制作中最簡單的兩個作品,一個是翹翹板,一個是老花鏡。

  你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶著一頂紫色的帽子,上面繡著黃色的“星星”,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍色的手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的`花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準備好以后,開始制作,很簡單,只要用膠布放在兩個“小人”的手上,貼在翹翹板上,成為拍手的樣子就行了。

  翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡單,材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具:膠布。材料準備好了,開始制做,用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側,最好豎著貼,因為這樣貼著起來,才像老花鏡,做完了,就來欣賞自己的作品吧!

  作文2:我的小制作

  同學們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。

  我疊了許多千紙鶴,做了三臺筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當家,還有會動的小人、垃圾箱、小床……

  記得有一回,我做了一架紙飛機,把自動筆上的小花拿下來當駕駛員,讓其他的小動物當游客。當我讓它們坐好,我說:“報告機長,可以起飛了。”我拿起紙飛機,一邊朝對面扔去一邊配音說:“飛機馬上就要起飛了,各位旅客請系好安全帶。”說著說著眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀!

  我的課余生活經常是在學習與玩耍之中度過的,因為我想當一名科學家,我要把書本上的好多知識運用到我的小制作中,我要發明好多東西,給人類帶來無限的快樂。小制作對于別人來說可能是一件無聊的`事,但對于我來說是一件很有趣的事,就像紙飛機一樣,我雖然現在不能飛向天空,但是我的小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認識了解世界,看看我們祖國的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實現我的愿望。

  我希望更多的人和我一樣,多動手、多動腦,把學到的知識運用到實踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。

  作文3:我的小制作

  學校要舉行制作比賽啦!剛好,今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學著做一做,說不定,我還會做得更好呢!

  說干就干,我準備了一塊白紗布和一些彩色的線后,小制作就開始了。

  首先,我把紗布對折,在媽媽的`幫助下,小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接著,我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫上一只漂亮的小布熊,然后把它貼在縫好的紗布上。最后,我在紗袋的底下掛上一個會發出“叮當”響的小鈴鐺。

  你看,一個會“發聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小制作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直夸我棒呢!

小制作作文 篇5

  “今天,我們的主題是做一個用鐵絲扎的漂亮的蝴蝶花。”老師拿著一朵用鐵絲和珠子還有紗布做成的蝴蝶花。“做完了可以送給在家里忙了一天做家務活的媽媽,讓她們開心一點兒。”我在東坡路社區參加了巧手集結號活動。

  接著各個老師開始發工具,有金色的鐵絲四跟,兩根粗,長長的,兩根細,短短的,一條綠色的鐵絲,還有一條特別長的五顏六色的鐵絲,一塊黃色的紗布和一塊紫色的紗布,還有一把共用的剪刀和一些共用的線,有一種綠色的塑料棒,每人有一根,還有三種珠子,一種是透明的,一種是粒粒的,還有一種是長長的。

  “接下來我們要做小蝴蝶的翅膀,用金色的鐵絲,又粗又長的做前面的翅膀,又細又短的做后面的.翅膀,先把鐵絲彎一下,然后繞一下,成為一個圈,再讓它裝上一件“小衣服”,也就上紗布,最后用線繞幾下,一個小蝴蝶的翅膀就這樣完成了,大家趕緊做一做吧!”老師一邊說一邊做完了還給我們看一看。接著我們也開始做,我們左弄弄右弄弄,不一會兒,兩對美麗的翅膀在我們的手中出現了,我做的前面一對翅膀是淡黃色的,后面一對翅膀呢則是紫色的。

  “然后,我們用特別長的那個彩色的鐵絲的兩頭繞幾個圈圈,做小蝴蝶的觸角,做好了把珠子穿進去,然后自己想辦法把這部分和小蝴蝶的四個翅膀合在一起。”老師說道。

  我一想容易,用線和翅膀綁在一起不就可以了,于是我試著一做,成功,一下子就完成了。然后我讓老師幫我用綠色的像布但又有粘性的一種帶子把綠色的塑料棒和小蝴蝶一粘,一朵美麗的蝴蝶花就這樣做完了。

  我感覺這次的活動非常有趣,手工不只是一樣東西完成的,比如折紙,鐵絲,還可以很多東西一起做呢!

小制作作文 篇6

  今天,我在家里做了一個不倒翁,你們知道它怎么做嗎?那就讓我告訴你們吧!

  制作不倒翁,需要準備的工具和材料是:彩筆、剪刀、膠水、沙子、雞蛋、白紙。這些工具和材料準備齊全了,就可以開始制作不倒翁了。

  制作不倒翁時,我先拿一個雞蛋,用釘子扎一個小孔,把蛋清和蛋白倒出來,接著給雞蛋里裝上沙子,然后在雞蛋的外殼上,給不倒翁畫上一雙漂亮的大眼睛,一個小巧的鼻子,一張可愛的嘴巴和紅紅的臉蛋兒,再在白紙上給不倒翁畫一頂三角形的漂亮小帽子,并涂上美麗鮮艷的顏色,用剪刀把這頂小帽子剪下來,最后把不倒翁的帽子用膠水粘在頭上。 這樣,一個漂亮而又可愛的不倒翁就做成了。

  你瞧,它多可愛呀!把它放在桌子上,它就不停地前后搖晃,像是在向你點頭致意,又像喝醉酒似的',在搖搖晃晃地走路。

  一顆普普通通的雞蛋,經過我的精心裝扮,就變成了一個漂亮可愛的不倒翁,我愛這個不倒翁。

小制作作文 篇7

  星期天,我仔細地翻著折紙書,準備折一件美麗的作品。忽然,我發現了一只小鹿。“對!就折它吧。”

  我拿出第一張黃紙,先折成菱形,再把空白處對折,又按虛線處剪開,把小鹿的后肢向外折,小鹿的后肢做好了。接著,我拿出第二張黃紙,先把它也折成菱形,再剪掉虛線部份,又沿虛線向箭頭方向折疊再翻轉。沒過多久,小鹿的頭和前肢也做好了。我把兩張黃紙粘在一起,嘿!別提多棒了。

  可媽媽看了卻說,好像少了些什么。“啊!原來小鹿的頭和眼睛還沒有呢。”我又拿來一張咖啡色的'折紙,給小鹿做了小角,再用黑筆給它點了個眼睛。

  我想,小鹿喜歡吃草,更喜歡在草地上奔跑,那我就給它做個草坪吧!我一邊想,一邊拿出綠色的輕泥,把它捏得扁扁的,我小心翼翼地把小鹿粘上去。

  看!一只活靈活現的小鹿,正對著我微笑呢!

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