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傳統文化作文

時間：2024-04-27 18:32:25 傳統文化我要投稿

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傳統文化作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的傳統文化作文7篇，希望能夠幫助到大家。

傳統文化作文

傳統文化作文篇1

　　星期五下午的兩節課，卞老師給我們講了有關陶瓷的許多知識，讓我們全班的同學大開眼界。

　　通過這次的活動，讓我學到了許多有用的知識，比如說：為什么陶瓷的英文單詞china跟中國的China一樣?陶瓷的制作、陶瓷是怎么在古代運輸的……卞老師給我們上的這兩堂課真是太好了！

　　運輸過程中，為了避免陶瓷相撞，古人用的辦法很奇特：在陶瓷的.木箱內撒上一些黃豆或綠豆，因為這兩種植物長得快，把陶瓷放在里面，等到它們發芽后就把陶瓷與陶瓷之間的縫隙填滿，這樣就算有大風浪陶瓷都不容易碎，所以說古人就是聰明；陶瓷的制作方法也很不簡單：先是淘泥，再來選泥……十幾道工序聽聽就讓人覺得眼花繚亂，特別是燒置，火候太大，陶瓷就會干裂；火候太小，陶瓷沒燒好，就變為廢品一件了。古人就能把火候溫度控制得這么好，七百度左右是陶，1200度以上才會成瓷，還要經過許多紛繁復雜的制作工藝！想想就讓人頭暈目眩，而在公元前20xx年到8000年前我國古代勞動人民就已經熟練掌握了燒制陶瓷的方法，我們能不感到自豪嗎！

　　今天的活動課，我感慨萬分：原來在古代的時候，陶瓷就已經這么盛行了，我國燒制陶瓷的技術比歐洲早了近千年，這不充分體現了我國古代勞動人民的聰明才智嗎？卞老師還說，在陶瓷界有一種說法，到現在還廣為流傳著“縱有家財萬貫，不如汝瓷一塊”，這充分體現了我國古代陶瓷的藝術價值和歷史價值，難怪陶瓷和中國的英文單詞是相同的，那時陶瓷就是中國的代表。如果說鼓是亞洲的魂，那么瓷器就是我國——中華民族的魂了，所以陶瓷絕對是我們中國的驕傲之一，因為它代表著我國古代勞動人們的智慧與勤勞。

傳統文化作文篇2

　　我們中國是四大文明古國之一，她有著悠久的歷史，淵源的文化。在五千年的歷史長河中，勤勞而智慧的祖先給我們留下了一座巨大的寶庫，寶庫里有許多“寶藏”。有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷；有古老的民族藝術，如：戲曲、國畫；有獨特的風俗習慣，如：元宵節鬧花燈，中秋節吃月餅……今天

　　我要介紹的是端午節。

　　端午節是在農歷的五月初五，又叫端陽節，這一天是愛國詩人屈原抱石投江的'日子，他聽說自己的國家要滅亡了，心如刀割，悲憤交加，于是，抱起一塊大石頭，縱身跳入汨羅江。

　　人們為了紀念偉大的詩人屈原，每到五月初五這一天，人們就會劃著船把米飯到入江里，可是，大家發現倒入江里的米飯，全都被魚吃了，于是，想出了一個辦法，用一種長長的葉子把米包成四個角的形狀，再投入江中，魚以為是菱角，就不再吃了。

　　直到現在，每到端午節時，人們都會吃粽子、賽龍舟、差艾草、掛香包，媽媽也會用長長地竹葉把米包起來，我也會呢！

　　中華的傳統文化多得數也數不清，這都是祖先留給我們后人的“財富”。我們要把這些傳統文化好好的傳承下去，并發揚光大。

傳統文化作文篇3

　　剪紙是我國民間的一種傳統藝術，是智慧的結晶。剪紙，剪刀和紙是離不開手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的，這樣，剪出的作品才不顯粗糙；紙張以紅紙或其它光澤為好，質地薄的紙為宜。放歌教學網提供如果要剪出好的'作品，則要根據造型，先決定紙張的折疊，一定要折得整齊、嚴實，并要壓平。初學剪紙者可先將花紋畫上，然后根據畫上的筆印剪。以后有經驗了，便可隨折隨剪。花樣可不拘一格，但是不宜總使用直線型的，應多采用些曲條紋，因為曲條紋往往耐看，富有流動感。在剪的過程中，手對紙的轉動和剪的方向要配合好，這樣，剪出的紋路才清晰連貫。

　　最后，去除多余的部分，再剪出一個外框，這時，一件小小的作品即告完成。有了上述的一般剪法后，你還可以豐富一下想象力，剪條龍，剪個網袋……總之，當你運用自如時，你會發現，你是那樣富有耐心。

傳統文化作文篇4

　　“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候，家家戶戶都要聚在一齊吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙的收拾行李，準備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎。大街上、小區里、超市里，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場面。

　　這天是大年三十。早晨，金色的陽光撒滿了大地。我和媽媽興高采烈的去街上買東西，街道上一夜之間仿佛變了個樣，大街是張燈結彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著“倒福”、對聯，還掛著紅燈籠。人們穿著節日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個市場，有的購物，有的觀賞，一片歡樂祥和的景象。到了晚上8點鐘，“春節聯歡晚會”開始了，我們一家坐在電視機前看，幽默風趣的`小品，還有滑稽逗人的相聲。節目豐富多彩，看的我眼花繚亂。“當當當……”隨著新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出早已準備好的煙花，點燃了煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間展開了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發，像無數明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過。天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布。讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點綴成一朵鮮花，夜空頓時變得光彩奪目。此時的場面，被笑聲、鞭炮聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧極了。

　　我愛春節，愛這熱鬧的新年！

傳統文化作文篇5

　　中國的傳統文化歷史悠久，博大精深。近年來，中國各地興起的“國學熱”“孔子熱”，以及申報文化遺產熱，都在致力于守護，弘揚傳統文化，喚起人們守護傳統文化的意識。

　　守護傳統文化需要我們的覺悟與借鑒。

　　20世紀50年代，北京古城樓開始逐漸被拆除。一天，梁思成進城看炮聲中的城樓，發現城樓都沒有了，當他趕到廣渠門時，發現那里只剩下一個城臺和一個門洞。作為一代建筑大師的梁思成痛心疾首，淚流滿面。他說：“拆掉北京的一座城樓，就像割掉我的一塊肉；扒掉北京的一段城墻，就像剝掉我的一層皮。”

　　梁思成為能保住北京城墻多次老淚縱橫，假如當時的人們有他這樣對傳統文化的覺悟，那么北京城會是今天這個樣子嗎？答案當然是不會。雖然今天的北京多姿多彩，充滿現代化，讓人以身處其中而自豪，但假若沒有將許多傳統建筑拆除，那么今天的北京應會更具傳統色彩，在經濟不落后的條件下，保留著中國鮮明的民族特色，將是一座令世界嘆為觀止的文化古城。因此，覺悟對于守護傳統文化起著重要作用。

　　雖然日本是我們一直憎惡的國家，但對于守護傳統文化這方面我們不得不向他們學習。日本很注重傳統文化的.繼承與守護，凡歷史悠久的文化古跡都被國家定為“國寶”。因此日本很多城市都有保存完好的古城。并且日本每個城市都有博物館，讓人們對歷史和傳統文化有一個直觀的認識。

　　而我們正需要這些方法去守護傳統文化，所以我們應該借鑒日本，向他們學習，不把傳統文化看成是現代化的對立面，重視文化傳統。利用一切可用的資源使中華文化傳承下去。

　　像我們這樣的青年人，更應該重視傳統文化。我們是未來的領導者，只有我們用虔誠的心去感受優秀傳統文化，我們的國家才會更加富強。

　　傳統文化是中華民族智慧的結晶，是中國人民的精神家園，也是中華民族延續發展的血脈。我們應該用我們的覺悟與外來的借鑒繼承和發揚中國優秀的傳統文化。

傳統文化作文篇6

　　親愛的少先隊員們，20xx年寒假即將到來，你們期待嗎？寒假期間，節慶、民俗等傳統文化活動集中，讓我們通過親身實踐，開展“優秀傳統文化在我身邊”系列活動，去感受中華優秀傳統文化的魅力，感悟在中華優秀傳統文化中蘊涵的價值理念，讓社會主義核心價值觀的種子在心中生根發芽。請把活動體會或收獲以照片、視頻、繪畫、文章、故事等形式記錄下來，完成活動記錄表，還可以以小隊為單位進行活動，編寫小隊活動記錄冊，新學期開學后就可以與大家分享啦。陽光少年們，行動起來吧！

　　活動一：參加一項傳統民俗活動。

　　在春節、元宵節期間，積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠、逛廟會、學習民間藝術、學唱戲曲等各種健康有益的傳統文化民俗活動，感受節日喜慶，通過詢問長輩等方式，學習了解慈溪人過節的傳統和風俗習慣。未來網紅領巾集結號和未來網中國少年國學院，將在近期推出寫春聯、猜燈謎、秀一張全家福等一系列線上活動，我們要積極上網參加活動，學習傳統文化知識。

　　活動二：參觀當地一處歷史名勝。

　　寒假期間，在保障安全、遠離封建迷信的前提下，在父母的帶領下或小隊成員結伴尋訪、參觀一處能反映慈溪歷史、體現慈溪文化特色的風景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解我們家鄉的.歷史故事和歷史人物。最后請你把搜集到的文字、照片等整合起來，介紹給家長或同伴聽。

　　活動三：學講一個傳統故事。

　　在寒假期間，讓我們誦讀傳統文化經典圖書篇章，學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統故事，感受蘊涵在傳統故事中的中國人的家國情懷和精神追求，學習和弘揚中華傳統美德。開學后，在隊活動中進行交流。

　　活動四：為長輩做一件事情。

　　寒假期間，讓我們為父母家人做一件力所能及的事，比如為加班的父母送一次飯，為父母制作一張新春賀卡，學習一項家務小本領等，爭做懂事、有責任的家庭成員，踐行“百善孝為先”的傳統美德。

　　活動五：繪制一張家庭逃生圖，做一次安全宣傳員。

　　寒假期間，提高安全防范能力，關注交通安全、消防安全和飲食安全等，在親朋好友中倡導安全、文明、健康、綠色環保的生活方式，做一個小小安全宣傳員。倡導消防安全寒假“三個一”活動：做好一次家庭消防安全自查（家長和學生共同對照檢查、寧波消防網上填寫《家庭消防安全自查表》）；繪制一張家庭逃生圖（根據家庭布局、繪制一張家庭消防安全逃生圖，8K大小）；寫一篇與消防有關的見聞，提高家庭消防安全意識和能力。

　　活動六：讀一本好書，寫一篇讀后感。

　　自主自動、科學合理地安排寒假的學習和休閑時間，堅持假期每天閱讀半小時，積極撰寫讀后感，各小隊、中隊可借助微信、微博等分享開展的活動情況，小記者們也可通過報刊投稿。四、五年級同學還要閱讀《少年向上真善美伴我行》知識讀本，并積極撰寫體會文章，字數800字左右，讀后感要緊扣讀本談體會，要求原創，不得抄襲。

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